2026年甘肃临夏州临夏县中考二模考试化学试题卷

化学试题 可能用到的相对原子质量：H一1 C-120-16 Na-23 Ca-40 Fe-56 Cu-64Zn-65 一 选择题（本题包括10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。每小题 只有一个选项符合题意) 1、下列能源中，属于化石能源的是 A、石油 B.风舶 C、太阳能 D.氢能 2.化学与我们的生产、生活息息相关。下列做法合理的是 A.多使用化肥、农药以促进作物增产 B. 学校食堂应多增加肉类或油袖炸食品，减少蔬菜类以促进学生身体健康成长 C.商场减少免费塑料购物袋的供应使用 D、冬天煤炉取暖的房间门窗要封闭严密以减少热量散失 3.化学是以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 不断搅拌 试验台 浓酸 e 亏水 A。炮灭酒精灯 B.连接仪器 C。倾倒液体 D.稀释浓硫酸 4.下列物质的性质与用途关联错误的是 A.金刚石硬度大一裁玻璃 B.石盛质软—一电极 C.浓硫酸具有吸水性一某些气体干燥剂 D、熟石灰具有碱性一改良酸性土壤 5.分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是 A.合成材料：塑料、合成橡胶 B.复合肥料：氮化钾、硝酸钾 C.混合物：冰水混合物、空气 D.人体常量元茶：氧氟 6.证据推理是学习化学的重要方法之一，下列有关推理中正确的是 A.由同种分子构成的物质是纯净物，但是纯净物不都是由同种分子构成 B.中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应是中和反应 C.单质是由一种元素组成，则由一种元茶组成的物质一定是单质 D.正常降雨的pH值小于7，故该降雨属于酸而 7.甲转化为丙的做观过程如图所示。下列说法错误的是 。氢原子 ®纸原子 O0 △ ●焱原子 转化1 转化2 甲 乙 丙 ☑煞原子 A.转化2中原子个数诚少 B.75%的乙溶液中溶剂是水 C.乙和丙在氧气中完全燃烧产物相同D.甲分子中碳原子和氢原子的个数比为2：5 8.向一定质量的FeC2和CuCl2的混合溶液中加入一定质量的Zn粉，充分反应后过滤， 得到滤渣和滤液。下列说法错误的是 A.若滤液呈浅绿色，则滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe B.若滤渣中含有Zn,则滤液中一定含有Fe、Cu C.若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有F®、Cu,可能含有Zn D.反应后溶液的质量一定增大 9.现有质量相等的X、Y、Z三种金属，分别放入三份等浓度的足量的稀硫酸中，X不 发生反应，元素Y、乙在生成物中均显价。Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图 所示，则下列说法不正确的是 个生成氢气的质量/g A,相对原子质量：Y>Z B.X、Y、Z的金属活动性顺序为：Z>Y>X C.完全反应消耗硫酸的质量：Y>Z D. 生成氢气的质量：Y>Z 反应时间/s 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去NaCI溶液中的少量Na2CO3 向NaCI溶液中加入适量的硝酸钡溶液，过滤 B 除去CaO中混有的少量CaCO, 加入足量的稀盐酸，过滤 C 除去ZnCl2溶液中的CuCl2 加入过量的锌粉，过滤 D 除去CO2气体中混有的少量HCI 通过足量NaOH溶液，千燥 二、填空与简答题（本题包括4小题，共23分) 11.(6分）钛在航空航天，医疗器械等工业领域有着重要用途，生产钛的方法之一是 利用四氯化钛与镁的反应。 (1)镁元素和钛元素在元茶周期表中相关信息如图所示。 12 Mg 22 Ti ①镁元素和钛元素属于」 (选填“金属”或“非金属”)元素； 铁 铁 24.31 47.87 ②钛的相对原子质量为 ③从物质的元素组成角度看，与镁、钛、氧气属于同一类别的是 (填字母)。 A.氢气 B.氧化镁 C.二氧化锰 D.铁 (2)下列原子结构示意图中，与镁原子的化学性质最相似的是 (填字母)。 A (3)钛元素能形成多种化合物，如TO2、H2TO30 ①HT03中，钛元素的化合价是 ②从物质分类角度看，2TO3属于 (填字母)。 A.混合物 B.氧化物 C.单质 D、化合物 E、纯净物 12.(5分)中华文化源远流长，化学与文化传承密不可分。 (1)《庄子》中记载“木与木相摩则然（燃）”。从燃烧条件分析，“木与木相摩”的取火 原理是使可燃物 (2)《吕氏春秋》中对青铜有“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”的记戟，可知古代青铜 器的硬度比纯铜 (选填“大”或“小”)。 (3)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是庙代诗人李商隐的著名诗句。 ①蚕丝属于 (选填“天然”或合成”)纤维 ②“蜡炬成灰”属于 (选填“物理”或“化学)变化。 (4)《富春山居图》是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是 13.(6分)《天工开物》中记载了粗盐制作的过程：“凡引水种盐，春间即为之…南 风大起，则一宵结成，名日颗盐。” (1)NaCl的溶解度曲线如图1所示。 个溶解度/g 36.3 36.0 35.8 10 20 30温度/℃ 操作】 操作川 操作111 图1 图2 ①结成“颗盐”应用了 (选填“蒸发”或“冷却”)结晶的方法； ②20℃时NaCl的溶解度为 该温度下将20 g NaCl加入50g水中，所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)为去除“颗盐”中的难溶性杂质，某兴趣小组进行如图2所示的实验。 ①写出标号仪器的名称：a.； ②玻璃棒在操作Ⅱ中的作用是」 ③操作Ⅲ中用酒精灯火焰的 焰加热。 14.(6分)钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备， 工业上利用钛铁矿中的钛酸亚铁(FTO)制备钛(T)的工艺流程如图所示。 【查阅资料】常温常压下，T为固体， 领气、焦炭 Mg T在金属活动性顺序表中排在H前，但 高祖 高温 t快矿粉反应能（器）→浓6TC4一→蹄院分 →气TIC1,合成8→产品 表面有一层致密氧化膜，常温下钛不容易 与稀硫酸、稀盐酸反应。 废气 MgCL (1)反应前粉碎钛铁矿的目的是 (2)“反应釜（器）”中发生的反应是2FeTi0+7C12+6C高温 2FeCl3+2TiCl4+6X,X的化 学式 (3)从微观角度分析，TCl4由液态变成气态时，分子间的 发生改变。 (4)“合成器中得到的金属钛产品中含有杂质镁，写出一种用酸洗法除去杂质Mg的原 理是 (用化学方程式表示)，除杂后从中分离得到金属钛的操作是 (5)“合成”后，通过电解MgC可重新获得金属镁，该工艺中可循环利用的物质有 (写化学式)。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共17分) 15.(9分)化学实验是应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径，根 据下列实验装置，请回答下列问题。 (1)写出图中标号仪器名称：a b (2)实验室制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为 可控制反应速率的 装置组合是 (3)若用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为 试管口放置棉花的原因 是 若用G装置收集氧气，验满的方法为 (4)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，已知甲烷密度比空气小，极难 溶于水，选用的制取装置为 (填字母A~F)，若选用G装置收集，则气体应从 导管 (选填“c”或d”)口通入。 16.(8分)某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应。 (1)在烧杯中加入约5L氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈 色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学 方程式为 (2)同学们对反应后溶液中的溶质成分进行探究。 【猜想与假设】 猜想一：只有NaCl;猜想二：只有NaCl和HCl;猜想三：只有NaCl和NaOH。 以上猜想中，可以直接排除的是 ；理由是 【实验探究】为了验证另外两种猜想，同学们设计如下实验方案： 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量反应后的溶液于试管 如果有 产生，化学反 中，向试管中加入锌粒 应方程式： 则猜想二成立 方案二 取少量反应后的溶液于试管 中，向试管中加入石蕊溶液 如果溶液呈紫色 则猜想成立 【拓展】借助传感器对氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应进行研究，实验装置如图1， 三颈烧瓶中盛放X溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。用pH传感器测得三颈烧瓶内溶 液pH的变化如图2，判断X溶液是 恒压漏斗 PH 10 pH传感器 温度传感器 X溶液- 三颈烧瓶 204060时间/s 图1 图2 四、计算题（本题共5分) 17.氢氧化钠保存不当容易变质，为测定一瓶久置的氢氧化钠的纯度，现取20.0g样品 于烧杯中加水至完全溶解，然后逐滴加入Ca(OH)2溶液，反应过程中加入Ca(OH)2溶液的质 量与生成沉淀的质量关系如图所示（不考虑其他因素的影响）。 ◆生成沉淀的质量g 请根据图示计算回答： (1)恰好完全反应时加入Ca(OH)2溶液的质量为 g。5.0g (2)计算该样品中氢氧化钠的质量分数。（写计算过程） 50 100 Ca(OH)溶液 的质量/g