内容正文:
九年级期中质量监测数学学科试题
使用时间2026.5.18
终审人:肖鹏
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.如图,数轴上表示-1.5的点可能是
hABCD→
-2-1012
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
2.如图所示的眼镜盒的主视图为
正面
A
B
3.下列式子计算的结果为负数的是
A.(-2)2
B.
C.
-22
D.-(-2)
4.已知a>b>c,下列式子一定成立的是
A.a+b>b+c
B.ab>bc
C.ac>bc
D.a+b>c
5.如图,某快递公司计划在主干路1上设一个机器人配货总部P,在主干路1同侧有M与
N两个机器人配送点,若使配货总部P到两个配送点的距离和PM+PN最小,则下列
示意图中配货总部P的位置符合要求的是
N
N
M
M
A
B
6.如图,健身者在静蹲时,膝关节最前方A点与脚尖C点连线垂直于地面(AC⊥BC),
小腿与地面所夹锐角∠ABC为α,AB=a米,则膝关节最前方点A到地面距离AC长为
A.a<tna米
B.a.sina米
a米
C.
D.
a米
tana
sina
D
B
(第6题图)
(第7题图)
7.如图,分别以点A、B为圆心,以线段AB长为半径作弧,两弧分别交于C、D两点,
连结AC、CB、BD、DA、CD,再以点C为圆心,AC为半径作弧,交CD于点E,连
结AE,若AB=2,则△ACE的面积为
A.2
B.√5
C.1
2
8.如图,在正方形网格上建立平面直角坐标系,x轴、y轴都在网格线上,其中每个小正
方形伦边长为1。反比例函藏y片
(k>0,x>0)的图象被斯掉了一部分,已知点
A、B在格点上,则k的值为
A.2
B.3
C.4
D.6
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二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9.计算:8+(-10°=
10.若a、b是2026的两个平方根(a≠b),则a+b的值为
11.已知m2-2m=3,则1-m2+2m的值为
12.如图,分别以边长为1的正六边形的顶点为圆心,正六边形的边长为半径在正六边形
内部作弧,则图中阴影部分周长和为
B CE
(第12题图)
(第13题图)
13.如图,阳光下一根长2m的木棒AB在地面上的影子BC长为3m,此时旗杆DE的影
子有一部分落在距离旗杆15m的墙FG上,旗杆的影子落在墙上的高度FH为2.8m,
则旗杆DE的高度为
m
14.如图,在Rt△MBC中,∠A8C-90°,ta=,以AB为直径的⊙0交AC于点D,点
E在D上,且DD,连结BE交AC于点F,给出下面四个结论:
①BC与⊙O相切:
②∠A+∠BFC=90°:
®若c01,则R35
@C即3
AF4
上述结论中,正确结论的序号有
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15.(6分)先化简,再求值:(a+3X(a-3)-a(a-√万),其中a=2W万.
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16.(6分)某游乐场有两个游乐区,分别是A区(水上乐园)和B区(森林探险).现
游乐场推出促销活动.商家在一个不透明的纸箱中放入两个小球,分别标记字母A、
B,每个小球除字母不同外其余均相同.每次搅匀后游客从纸箱中随机摸出一个小球
记下字母后放回,每位游客摸两次球,若两次摸到的小球都标有字母A可半价游玩
A区,都标有字母B可半价游玩B区;两次字母不同可半价游玩A、B两个区,用
画树状图(或列表)的方法说明每位游客抽到半价游玩A、B两个区的概率.
17.(6分)甲、乙两名同学沿学校周边步道展跑,步道一圈长为1680米,甲、乙两名同学的
速度比为8:7,跑完一圈乙比甲多用60秒,求甲同学的跑步速度
18.(7分)如图,在△AOB中,AB=V3,AO=√2,B0=1,把△AOB绕点O旋转180°
后得到△COD,连结BC、AD.求证:四边形ABCD是菱形
D
19.(7分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长为1,其顶点称
为格点.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画四边形.所画四边形的
顶点均在格点上,面积为8,每条边长均为无理数。
(1)在图①中画既是轴对称又是中心对称的四边形:
(2)在图②中画轴对称四边形,但不是中心对称四边形:
(3)在图③中画中心对称四边形,但不是轴对称四边形,
图①
图②
图③
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20.(7分)某校七、八年级组织安全知识竞赛,从七、八年级各随机抽取50名学生成绩
对抽取的成绩数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.数据频数分布表如下:(分数均为整数)
组别
B
C
D
分数x(分)
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
七年级频数
6
16
20
8
八年级频数
4
10
26
10
b.七年级C组的数据如下:
80,81;81,83,84,84,84,84,85,85,
85,86,87,87,87,88,88,88,89,89:
c.八年级有2人得85分:
d.七、八年级抽取的学生成绩的平均数与中位数如下表:
平均数
中位数
七年级
80.6
a
八年级
83.8
85
根据以上信息,回答下列问题:
(1)a=
(2)若再从七、八年级一共随机抽取100名学生成绩.这100名学生成绩的平均数
为82.4分,则前后共抽取的200名学生成绩的平均数为
分;
(3)若该校七年级有650名学生参加本次竞赛,八年级有500名学生参加本次竞赛,
规定成绩不低于85分为优秀,估计七、八年级共有多少名学生成绩为优秀?
21.(8分)护士为一位病人静脉输液500ml,开始时以7.5ml/min的速度匀速输液,输入
i时,护士将输液速度调整为原来的,之后匀速输液直到输完。输液过程中
瓶中药液剩余量y(ml)与输液时间x(min)之间的大致函数图象如图所示.
(1)当a=20时,
①m=
②求调整输液速度后y与x之间的函数关系式;(不需写出自变量取值范围)
(2)若病人需要比(1)中早10min完成输液,求a的值
y(ml)
500
0
a
60
x(min)
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22.(9分)
【结论证明】如图①,△ABC的外角∠ACD的平分线与内角∠ABC的平分线交于点E.
小轩同学在这个图形中发现两个结论:
①LBEC=∠BAC:
②点E在△ABC的外角∠FAC的平分线上.
请在上述两个结论中选择其中一个证明;
【结论应用】如图②,△ABC的外角∠ACD的平分线与内角∠ABC的平分线交于点E,
连结AE,若∠BEC-44°,则∠CAE的度数为
【拓展应用】如图③,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,△ABC的外角∠BCD的平分线与
内角∠BAC的平分线交于点E.AE交BC于点F,连结BE,若CE-=2W5,
BC-6,则线段CF的长为
图①
图②
图③
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23.(10分)如图,在正方形ABCD中,AB=3,动点P在对角线AC上运动(点P不与点
A重合),连结DP、CF,以DP为边作正方形DPEF,且点F与点A在DP的两侧.
(1)当正方形DPEF的面积最小时,DF长为,此时∠DCF的度数为
;
(2)当点P在AC上运动时,∠DCF的度数是否发生改变?请说明理由.
(3)当△DCF中有一个角的正切值为3时,求线段DP的长,
(4)当点E到CD的距离是点F到CD的距离一半时,直接写出线段AP的长,
B
24,(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=(x-1)2+a与y轴交于点A(0,-2).点P
在抛物线上,且点P的横坐标为m(m≠0).将点P沿y轴负方向向下平移1个单
位得到点O,过点P作PB⊥y轴于点B,以PB、PO为邻边作矩形POCB.
(1)求此抛物线对应的函数表达式;
(2)当点A在BC边上时,求m的取值范围;
(3)当m<2时,记矩形POCB的边与抛物线的一个交点为点M(点M不与点P重合),
①若点M为所在矩形边的中点时,直接写出m的值;
②当以矩形PQCB的两个顶点和点M为顶点构成的三角形是等腰直角三角形时,
直接写出m的值.
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