浙江丽水市莲都区2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

丽水市莲都区期末统考卷 (满分：100分，时间：90分钟) 根据2026春季新教材有改动 班级 姓名 一、识字与写字(30分) 1.根据夏令营邀请信，完成练习。(13分) 夏令营邀请信 天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。 亲爱的同学们： 让我们踏上qimiào( )的夏日旅程，与hu6po( )的 小伙伴们一同出发吧！穿梭山林，探索昆虫的mimi( );漫步 hai an ),拨动调皮的Iàng hua( )yang wang ( )星空，gdntàn( )宇宙的浩瀚…在趣味挑战中展示 cai gan( ),学会běning( ),增长智慧。这个夏天，让 成长与自然xiāngyù( ),记录属于你的勇敢故事。 莲都小语夏令营 2025年7月2日 (1)请根据拼音，把夏令营邀请信填写完整。(10分) (2)把画横线的句子抄写下来，注意书写端正，行款整齐。(3分) 2.打开夏令营记录册，一起去看看吧！(5分) (1)请帮小莲找出拼音错误的一项 A.瞭望(iào) 萧蓝(wèi) 铁锚(mido) 咳嗽(sòu) B.唠叨(1áo) 裁缝(féng) 匀称(chen) 便宜(pidn) C.歉意(qian) 空隙(x) 任凭(ping) 捉贼(zéi) (2)请帮小都找出记录册中书写错误的一项 () A.谦虚 阻力 了零 没精打采 B.仇人 锋利 轮船 相提并论 C.衬衫历害 威武争奇斗艳 (3)小语想把收集的寓言故事复述给同伴听。 ①根据图书封面判断，这个寓言故事最有可能是 A.《狐狸和狗》 B.《狮子和蚊子》 C.《狮子与青蛙》 ②关于复述，下列说法正确的一项是 A.复述前，把故事内容背下来；复述时，一字不落背诵给别人听。 B.复述故事很简单，概括主要内容即可。 C.可以借助表格、示意图等梳理故事主要内容，以免遗漏重要情节。 (4)小文在记录册中写了许多商店招牌，与“望闻问切”相关的一项是 ( A 国医馆 书画斋 茶百道 9 3.夏令营时，小都收集了两张学习卡。(7分) 诗句卡 传统节日卡 爆竹声中 端午节 农历九月初九 吃月饼 入屠苏。 重阳节 农历五月初五 包粽子 元宵节 农历八月十五 插戴茱萸 清明时节雨纷纷， 中秋节 农历正月十五 看花灯 (1)帮助小都补充“诗句卡”的内容。(3分) (2)为“传统节日卡”连线。(4分) 4.夏令营中，小莲和小都因记录册出错而自责，小语用《左传》中的“ 过而能改，善莫大焉”安慰他们。(1分) 5.7月5日上午，小都在训练场弄丢了一只蓝色的手表。 (1)想象小都的反应，照样子把句子补充完整。(1分) 例：姐姐高兴地叫起来：“这次我终于可以好好地玩儿啦！” 小都 :“哎呀，我的手表不见了，我赶紧去找找。” (2)小都找了好久也没找到，请你帮他写一则寻物启事。(3分) 二、阅读与鉴赏(40分) (一)课内阅读。(13分) 我们奇妙的世界（节选） ①这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 ②你看天空的珍藏 ③清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝 色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ④有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的 形状，告诉我们许多奇妙的故事… ⑤当云彩变得又黑又重时，雨，点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑥雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ⑦一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、 红色和紫色。 ⑧黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在 发光。 6.选文是按照 顺序写的，从 、落日、 等词中看出来。 (3分) 7.选文从哪些方面描写了天空的珍藏？填一填。(3十2分) 天空的珍藏 太阳升起 雨点降落 作者描写太阳升起，天空的颜色从 变成 ;落日的余晖不 断变幻着，天空涂上了 和紫色。 8.作者认为这个世界“奇妙”的原因是 )(2分) A.雨后天晴会出现美丽的彩虹。 B.有许多的动物和植物。 C.一切事物都充满了生命力。 9.读着“雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸”， 我感受到 (3分) (二)课外阅读。(7分) 10.小文在夏令营时观察植物，记录开花时间： A鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。B.要是我们( )观察，就会发现， 一天之内，不同的花开放的( )是不同的。C.凌晨四，点，( )吹起了紫 色的小喇叭；( ),艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲( )；中午十二点 左右，( )）开花了… 《花钟》（节选） (1)选词填空。（填序号）(3分) ①牵牛花 ②从梦中醒来 ③留心 ④时间 ⑤午时花 ⑥五点左右 (2)下图中描绘“争奇斗艳”画面的一项是 ( )(1分) A B. (3)这段话共有3句，是围绕( )句写的。（填序号）(1分) (4)仿照语段中描写鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。(2分) (三)课外阅读。(20分) 飞舞的窗帘 ①在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，窗子上挂着一幅蓝色的窗帘。每 当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想出去旅行啊！可是它被一个 一个的小铁环束缚在窗子的横杆上，无论它怎么用力都无济于事。 ②于是，它每天跟路过的小鸟、小蚂蚁、小花猫等打听外面的事情。渐渐地， 附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，大家一有新消息就告 诉它。而风吹过的时候，窗帘就随风把消息发布出去。这让它感到很快乐。这 些消息居然帮助了很多朋友：狗妈妈找到了它丢失的孩子，昆虫找到了食物，东 边的柳树把悄悄话传给了西边的柳树…大家都很感谢蓝色的窗帘。 ③转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在了窗台上。好朋友风 发现窗帘自由了，于是高兴地把它带到空中。它跟着风飞舞旋转起来，多么兴 奋啊！ ④最后它累了，在一块草地上停下来。正好在草地上野餐的一对小兄妹发 现了它，妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色 的窗帘陪着小兄妹去了很多地方，看了很多风景，最让它感到幸福的是，实现了 愿望一为别人带来快乐。 (转载自中国儿童文学网，有删改，作者：松鼠格格) 11.理解第①自然段画横线句子的意思。(6分) shù尸X①捆住：~发 (1)查字典（见右图），句中“束”的意思是 ()。(填序号)(1分) 束ò)一手脚。[束 缚]（一ù）捆绑。喻使受到限 (2)联系上下文，“无济于事”的意思是哪一项 制：不要一群众的创造性。②成 ( 捆儿或成条的东西：花一光 )(2分) 一。③量词，捆儿：一一 鲜 A.对事情没有什么帮助 花。④控制（通约一）：拘~|管 B.和平相处，没有冲突 ~|~身自爱。 (3)理解了“束”和“无济于事”的意思，我懂得了这句话的意思是 (3分) 12.结合短文内容填一填。(6分) (1)它被小铁环束缚在窗帘的横杆上，只能 渴望外面的世界 跟所有路过的小动物 外面的 色 事， 新闻，随风 消息。 的 自由了 (2)它跟着风 ,遇到了 帘 实现愿望 (3)实现了 的愿望。 13.请选择窗帘不同时期的心情。（填选项）(3分) A.兴奋 B.低落 C.快乐 当窗帘束缚在窗子的横杠时，它的心情是( )的；当大家都很感谢它 传递消息时，它的心情是()的；当它跟着风飞舞旋转起来时，它的心情是 ( )的 14.“这些消息居然帮助了很多朋友”中“这些消息”指 ( )(多选)(2分) A.狗妈妈的孩子所在的地方。 B.东边的柳树要告诉西边的柳树的悄悄话。 C.哪里有昆虫的食物。 D.小兄妹野餐的地方。 15.蓝色的窗帘跟着小兄妹去过哪些地方？遇见了谁？带去怎样的快乐呢？发 挥想象写一写。(3分) 三、表达与交流(30分) 16.小莲报名了夏令营组织的“趣味故事会”，关于讲故事，下列说法错误的一项是 ( )(1分) A.好的题目会引发阅读兴趣，如“胖驴和瘦马”“躲在草丛里的星星”。 B.有意思的情节、有特点的人物形象让故事更吸引人。 C.听别人讲故事时，可以随意和旁边的人交流。 17.讲故事时，小莲的哪个做法值得点赞 ()(1分) A.小莲怕自己忘词，拿着故事书照着读。 B.小莲模拟故事中人物的语气、表情，惟妙惟肖，非常有趣。 C.小莲讲故事时特别投人，每一句话都搭配了手势动作。 18.夏令营的最后一天安排自由行，好玩的地方可多了，我们去哪呢？请你为小 莲推荐一个地方，并说说理由。(3分) 我推荐的地方是： ,理由是： 19.习作。(25分) 我爱和班里的同学交朋友，他们是“小书虫”“智多星”“昆虫迷”…我也 爱跟大自然的植物交朋友，它们是春天的桃花、林中的大树、盆栽的多肉… 提示：(1)可以写写班里的朋友，写出他们的特点；(2)也可以写写植物朋 友，把你观察到的和感受到的写清楚；(3)习作中不出现真实的校名、姓名。 丽水市莲都区期末统考卷 一、识字与写字 1.(1)奇妙活泼秘密海岸浪花仰望感叹才千本领相遇(2)天地间 隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。 2.(1)A A项中“铁锚”的“锚”正确读音 应为máo。(2)C C项中“历害”的正确书写应为“厉害”； “威武”的“武”书写有误，斜钩上多写了一撇。(3)①B②C 复述不是一字不落地背诵，也不是只概括主要内容这么简 单，需要借助表格、示意图等梳理主要内容，避免遗漏。综合分析选项可知，应选C。(4)A 3.(1)一岁除春风送暖路上行人欲断魂(2)端 午节—农历五月初五— 包粽子重阳节—农历九月初九—插戴茱萸元宵节 农历正月十五—看花灯中秋节一农历八月十五一吃月饼4.人谁无过5.(1)示 例：着急地喊起来 (2) 寻物启事 今天上午，我在训练场弄丢了一只蓝色的手表。如果有人检到，请与我联系。非 常感谢！ 小都 7月5日 二、阅读与鉴赏 (一)6.时间清晨黑夜 选文是按照时间顺序写的，从“清晨”“落日”“黑夜”等词可以看出。7.云彩飞行落日 余晖变幻群星闪烁粉红色蔚蓝色金色红色8.C 选文第①自然段“这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的”是指所有的事 物都在变化，通过变化展现奇妙与生命力，表明作者认为世界奇妙的原因是一切事物都充满 生命力。故选C。9.示例：水洼清澈透明，能映射出“我们”的脸，十分有趣。 (二)10.(1)③④①⑥②⑤(2)C(3)A 文段A 句“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人”是总起句，后面的句子围绕它展开叙述，介绍了不同的花 的开放时间。(4)示例：清晨六，点左右，龙葵花张开了洁白的笑脸。 (三)11.(1)① 分析文段内容可知，“束 缚”指窗帘被小铁环捆在了横杆上，“束”在这里是“捆住”的意思，故选①。(2)A(3)蓝色 的窗帘被小铁环捆在窗子的横杆上，不管它怎么用力都没法飞走。12.(1)打听收集发 布(2)飞舞旋转一对小兄妹(3)为别人带来快乐13.BCA14.ABC 从第②自然段中“狗妈妈找到了丢失的孩子，昆虫找到了 食物，东边的柳树把悄悄话传给了西边的柳树”可知，“这些消息”包括ABC三项的内容。 15.示例：蓝色的窗帘跟着小兄妹去了美丽的西湖，看见了绿绿的湖水、盛开的野花、可爱的 小松鼠。在西湖边，它帮助生病的柳树找来了啄木鸟医生，还把自己旅途中的故事告诉了其 他动植物，给大家带来了很多欢乐。 三、表达与交流 16.C 听别人讲故事时要集中注意力，“随意和旁边的人交 流”是不礼貌且影响他人的行为。故选C。17.B18.示例：森林公园那里有许多奇特的 树木，还有各种各样的小动物，我们可以亲近自然，观察动植物，感受大自然的神奇。19.略