专题03 判断题(期末真题汇编)四年级科学下学期(粤教粤科版)
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学粤教粤科版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 49 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | kxzs小科 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57966230.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编70道四年级下册科学期末判断题真题,覆盖植物、动物、运动与力、宇宙四大模块,精选广东、河南等地期末真题,注重生活情境与科学概念结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断题|70题|植物分类(睡莲特征、灌木判断)、动物行为(家燕筑巢、海豚呼吸)、运动与力(摩擦力影响因素、动能概念)、宇宙(月相变化、日晷使用)|真实情境(如“坐船顺流而下乘客运动状态判断”)、概念辨析(如“水生植物根系是否发达”)、跨地域真题融合(广东茂名、河南周口等地试题)|
内容正文:
专题03 判断题 真题卷(题)(粤教粤科版)
四年级下册科学
亲爱的同学们:
科学藏在生活的每一个角落,是观察草木生长的好奇,是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》,专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编,承载着检验学习成果的意义。
收录历年期末经典真题,浓缩各知识点精华,是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目,在练习中总结方法、夯实基础,在思考中提升能力、收获成长。
带着对科学的热爱,勇敢探索、认真练习,相信大家都能在期末考中发挥出色,成为热爱科学、乐于探索的小小实践者!
祝同学们学业进步,探索不停!
1.(24-25四年级下·河南周口·期末)睡莲的叶子漂浮在水面上。( )
2.(24-25四年级下·广东阳江·期末)不同的水生植物在水中的着生位置是不相同的。( )
3.(23-24四年级下·广东茂名·期末)茉莉的叶摸起来有质感。( )
4.(23-24四年级下·广东茂名·期末)茉莉花的颜色是白色的。( )
5.(23-24四年级下·广东茂名·期末)月季有很多品种,花的颜色也有很多。( )
6.(23-24四年级下·广东茂名·期末)桃树有主干,但是树干低矮,因此属于灌木。( )
7.(23-24四年级下·广东茂名·期末)植株矮小的一定是草本植物。( )
8.(23-24四年级下·广东茂名·期末)蔓花生和狗尾草有相似特征。( )
9.(23-24四年级下·广东茂名·期末)自然界长着许多形态奇特的植物,但是它们的特征都是一样的。( )
10.(23-24四年级下·广东茂名·期末)水生植物都有发达的根系,便于吸收水中的营养。( )
11.(23-24四年级下·广东茂名·期末)藤本植物都有“藤”,茎较软。( )
12.(23-24四年级下·广东茂名·期末)灌木是没有明显主干的木本植物,植株一般比较矮小,不会超过6米。( )
13.(23-24四年级下·广东汕尾·期末)在陆地上、湖泊中、海洋里都生长着各种各样的植物。( )
14.(23-24四年级下·广东汕尾·期末)茉莉植株比较矮小,没有明显主干,属于草本植物。( )
15.(23-24四年级下·河南新乡·期末)水稻和荷花都是水生植物。( )
16.(24-25四年级下·河南周口·期末)动物的巢穴都是用树枝搭建的。( )
17.(24-25四年级下·广东韶关·期末)哺育是动物与生俱来的本领。( )
18.(24-25四年级下·广东阳江·期末)动物通过不同的行为完成摄食、逃避敌害和繁殖后代,从而维持自身的生存和种族的延续。( )
19.(24-25四年级下·广东·期末)松鼠、蜻蜓和麻雀都是通过肺来呼吸的。( )
20.(24-25四年级下·山东聊城·期末)燕子通常把窝建在树上。( )
21.(24-25四年级下·四川·期末)掏树上的鸟窝、捉螃蟹时掀翻石头等行为,都破坏了小动物们的庇护所。( )
22.(24-25四年级下·山西大同·期末)黄鳝喜欢在山洞里安家。( )
23.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)动物只能通过直接饮水的方式获取水分。( )
24.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)动物都会通过身体的移动或身体部位的活动来寻找食物、逃避敌害或繁殖后代,从而维持自身的生存和种族的延续。( )
25.(23-24四年级下·广东茂名·期末)老鹰是属于肉食性动物。( )
26.(23-24四年级下·广东茂名·期末)海豚是通过肺来呼吸的。( )
27.(23-24四年级下·广东茂名·期末)狗是用肺来呼吸的。( )
28.(23-24四年级下·广东茂名·期末)低等生物没有专门的呼吸器官,干脆就是用体表进行呼吸。( )
29.(23-24四年级下·广东茂名·期末)家燕自己打窝,只要给它准备好泥土和杂草就好了。( )
30.(23-24四年级下·广东茂名·期末)大树上是适合建造人工鸟巢的。( )
31.(23-24四年级下·广东茂名·期末)家燕的巢穴一般建在屋檐下。( )
32.(23-24四年级下·广东茂名·期末)石灰不是动物筑巢材料。( )
33.(23-24四年级下·广东汕尾·期末)查阅资料得知,人工鸟巢可以吸引任何种类的鸟儿居住。( )
34.(23-24四年级下·广东汕尾·期末)生活在南方的燕子也会根据季节变化进行迁徙。( )
35.(23-24四年级下·广东汕尾·期末)季节变化不会给动物的生活带来影响。( )
36.(23-24四年级下·河南新乡·期末)蚂蚁冬季过冬的方式是迁到温暖的南方去。( )
37.(23-24四年级下·河南新乡·期末)并不是所有的动物都需要水分。( )
38.(23-24四年级下·河南新乡·期末)青蛙成体只用肺呼吸;青蛙的幼体叫蝌蚪,它用鳃呼吸。( )
39.(24-25四年级下·河南周口·期末)制作风帆小车时,风帆的大小不影响小车的速度。( )
40.(24-25四年级下·广东阳江·期末)在利用测力计测量物体摩擦力时,要拉着物体停下来后再读数。( )
41.(24-25四年级下·广东阳江·期末)坐船顺流而下,河水为参照物,乘客是运动的,岸边的树是静止的。( )
42.(24-25四年级下·广东阳江·期末)摩擦力总是阻碍着我们前进的速度,对我们生活是有弊而无益的。( )
43.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)物体在粗糙程度不同的接触面上运动时,受到的摩擦力大小相同。( )
44.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)摆动也是一种运动方式。( )
45.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)行驶的自行车在运动。( )
46.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)家中浴室里的拖鞋,应选择防滑款式的。( )
47.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)动能是一种机械能。质量大、速度快的物体具有更大的动能。( )
48.(23-24四年级下·广东茂名·期末)风力大小一样,风帆大小一样,风帆材料不同,风帆小车运动的情况是一样的。( )
49.(23-24四年级下·广东茂名·期末)物体以一点为中心或者以一直线做圆周运动,叫做滑动。( )
50.(23-24四年级下·河南平顶山·期末)运动的物体不一定都具有能量。( )
51.(23-24四年级下·河南平顶山·期末)不同的物体运动快慢可以相同。( )
52.(23-24四年级下·河南新乡·期末)一般情况下,把风帆制作得大些,小车可能行驶得更远。( )
53.(23-24四年级下·河南新乡·期末)运动的物体一定具有动能,所以说它一定具有能量。( )
54.(23-24四年级下·河南新乡·期末)用手转动乒乓球,乒乓球能在桌子上跳动起来。( )
55.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)月球表面十分平坦。( )
56.(24-25四年级下·河南平顶山·期末)太阳在天空中的位置较高时,影子最短。( )
57.(24-25四年级下·山西吕梁·期末)农历下半月的月相变化规律是由亏变圆。( )
58.(24-25四年级下·山西大同·期末)两次满月大约间隔两个月。( )
59.(24-25四年级下·辽宁锦州·期末)我们看到的月相变化是月球发出的光被太阳在不同位置遮挡后形成的。( )
60.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)使用简易日晷记录时间时,晷针要朝向南极。( )
61.(23-24四年级下·湖北恩施·期末)日晷又称为太阳钟,是利用一天中物体影子的变化规律来记时的。( )
62.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)月球是夜空中最亮的天体,因为月球本身会发光。( )
63.(23-24四年级下·辽宁锦州·期末)太阳高度角越大,表示太阳越高。( )
64.(23-24四年级下·河南省直辖县级单位·期末)农历是以月相变化周期为依据制定的。( )
65.(23-24四年级下·辽宁锦州·期末)晴朗的夜晚,每个时刻都能观察到月亮。( )
66.(23-24四年级下·河南平顶山·期末)太阳总是照亮半个月球,所以才形成了不同的月相。 ( )
67.(23-24四年级下·河南平顶山·期末)影子一旦形成,其形状大小就不会发生变化。( )
68.(23-24四年级下·河南新乡·期末)一天中阳光下物体影子的变化方向是东——北——西。( )
69.(22-23四年级下·全国·期末)用普通望远镜也可以清楚地观察到月球上的事物。( )
70.(22-23四年级下·全国·期末)无论光源在哪个方向,同一物体产生的影子形状都是一样的。( )
专题03 判断题 真题卷(题)(粤教粤科版)
答案解析
1.√
【详解】睡莲是水生植物,其叶片宽大扁平,内部有气室结构,使叶子能浮在水面。这种结构帮助叶片充分接受阳光,利于光合作用。题目描述符合睡莲叶片的特征,因此正确。
2.√
【详解】水生植物根据形态和生长方式分为挺水、浮叶、沉水和漂浮四类。
挺水植物(如芦苇)根扎于水底,茎叶挺出水面;浮叶植物(如睡莲)根固定在水底,叶片浮于水面;沉水植物(如金鱼藻)完全浸没水中;漂浮植物(如浮萍)根系悬浮不固定。
因此不同水生植物在水中的着生位置确实不同。
3.√
【详解】植物的叶一般由叶柄、叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。植物的种类不同,叶子的形状各不相同。茉莉的叶摸起来有质感,这种质感主要来源于叶片的厚度、叶脉的清晰度等。
4.√
【详解】茉莉花的花瓣通常是白色的,这是其显著特征之一。
5.√
【详解】月季是我们常见的植物,月季有很多品种,花的颜色也有很多。月季花是完全花,有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分;花型多样,有单瓣、重瓣,高心卷边等;花色艳丽、丰富,有红、粉黄、白、银边等,素有“花中皇后”的美誉。
6.×
【详解】桃树虽然树干低矮,但它有明显的主干,属于乔木而不是灌木。灌木通常没有明显的主干,分枝从地面附近开始。
7.×
【详解】草本植物和木本植物是按照茎的特点划分的,草本植物的茎疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎坚硬高大,含有大量的木质纤维,不是根据植株的大小决定。
8.√
【详解】草本植物指茎内的木质部不发达,含木质化细胞少,支持力弱的植物。草本植物体形一般都很矮小,寿命较短,茎干软弱。叶下珠和蔓花生都是具有质地柔软的草质茎的草本植物。
9.×
【详解】自然界中的植物形态各异,特征也各不相同。不同植物有不同的生长环境、形态结构和生理特征,因此不能说它们的特征都是一样的。
10.×
【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物,水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物;水生植物一般具有发达的通气组织,因为水中的空气很少,通气组织便于呼吸。由于水生植物生活在水中,不需要大量吸收水分,所以水生植物的根系并不发达,都退化了。
11.√
【详解】藤本植物都长着细长的藤,茎较软,自身不能直立生长,而要缠绕在其他物体上,或借助卷须、吸盘等攀附在其他物体上生长。
12.√
【详解】植物按茎的形态特征分类:有乔木植物、灌木植物、草本植物、藤本植物。像月季和茉莉这样没有明显主干,植株比较矮小,不会超过6米的植物属于灌木植物。
13.√
【详解】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物,在陆地上、湖泊中、海洋里都生长着各种各样的植物。迄今为止,人们已经知道大约有30万种。
14.×
【详解】植物按茎的形态特征分类:有乔木植物、灌木植物、草本植物、藤本植物。像月季和茉莉这样没有明显主干,植株比较矮小的植物属于灌木植物。题目说法错误。
15.×
【详解】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物,水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物;陆生植物即陆地上生长植物的统称。荷花属于水生植物,水稻属于陆生植物。
16.×
【详解】不同动物建造巢穴的材料和方式不同。例如,燕子用泥和草筑巢,蜜蜂用蜂蜡筑巢,蚂蚁在地下挖掘泥土形成巢穴。题目中“都是用树枝”的说法过于绝对,不符合实际情况。因此判断为错误。
17.√
【详解】大多数动物在出生后或孵化后,母体或亲代会本能地对后代进行哺育行为,比如鸟类育雏、哺乳动物哺乳等,这是它们与生俱来的生存本能之一,有助于后代的存活和成长,所以该表述正确。
18.√
【详解】动物行为如摄食、逃避敌害和繁殖,直接关联个体生存与物种延续。摄食获取能量维持生命活动,逃避敌害减少死亡风险,繁殖确保后代产生。这些行为是生物适应环境的表现,符合自然规律,因此题目描述正确。
19.×
【详解】松鼠和麻雀属于脊椎动物中的哺乳类和鸟类,均用肺呼吸。蜻蜓是昆虫,呼吸器官为气管,通过体侧气门进行气体交换。题目中蜻蜓的呼吸方式描述错误,因此判断为错误。
20.×
【详解】燕子属于鸟类,不同种类筑巢地点不同。家燕等常见燕子多选择人类建筑物的屋檐、墙壁或桥洞等位置筑巢,便于遮风避雨和哺育幼鸟。而树上的窝巢多由喜鹊等鸟类建造。因此题目描述不准确。
21.√
【详解】鸟窝是鸟类栖息和繁殖的场所,掏鸟窝会直接破坏它们的生存环境。螃蟹常栖息在石头下的潮湿环境中,掀翻石头会暴露它们的藏身地,使其失去庇护。这些行为干扰了动物的正常生活,属于破坏庇护所。
22.×
【详解】黄鳝是淡水鱼类,通常栖息于淤泥质的水域中,如稻田、池塘或河沟。它们习惯在松软的泥土里钻洞藏身,而非山洞。山洞是某些陆生或两栖动物的栖息环境,与黄鳝的生活习性不符。因此题目描述错误。
23.
×
【详解】动物获取水分的方式多样。除直接饮水外,许多动物通过食物(如水果、植物)中的水分补充,例如考拉从桉树叶中获取水分。部分两栖动物(如青蛙)可通过皮肤吸收环境水分。因此题目说法错误。
24.
√
【详解】动物通过移动或身体活动完成寻找食物、躲避危险、繁殖等行为,确保个体生存和物种延续。题目描述符合动物基本行为特征,未出现例外情况,因此正确。
25.√
【详解】根据动物的食性可以把动物分为植食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物,叫植食性动物,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,有些动物既吃植物也吃动物,叫杂食性动物。老鹰是属于肉食性动物。
26.√
【详解】不同的动物呼吸的器官是不同的,大多数动物都是用肺呼吸的,用鳃呼吸的动物有大部分鱼类,两栖类的幼体,如蝌蚪等。海豚是哺乳动物,所以是通过肺来呼吸的。
27.√
【详解】生物的种类不同,它们的呼吸器官也是不同的,大多数动物都是用肺呼吸的,用鳃呼吸的动物有大部分鱼类,两栖类的幼体,如蝌蚪等。狗是哺乳动物,一般用肺来呼吸。
28.√
【详解】与不同的环境相适应,动物的呼吸器官不同。低等生物没有专门的呼吸器官,干脆就是用体表进行呼吸。如草履虫用表膜进行呼吸、蚯蚓用湿润的体表进行呼吸。
29.√
【详解】家燕是一种会自己筑巢的鸟类,只需要提供适当的材料如泥土和杂草,它们就能自己建造巢穴。
30.√
【详解】大树上的位置因其提供的自然环境和生态条件,是适合建造人工鸟巢的地点。这样的举措有助于保护和增加鸟类种群,同时也促进了城市生态环境的改善和保护。
31.√
【详解】是常见的动物,绝大多数的鸟类都会编制或搭建巢穴,作为它们休息或繁殖的庇护所。不同鸟的巢穴外形有很大的区别,筑巢的材料也不相同,形状和位置也有明显的区别。家燕的巢穴一般建在屋檐下,这是为了保护自己的后代。
32.√
【详解】鸟是常见的动物,绝大多数的鸟类都会编制或搭建巢穴,作为它们休息或繁殖的庇护所。不同鸟的巢穴外形有很大的区别,筑巢的材料也不相同,形状和位置也有明显的区别。动物筑巢一般用枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料,石灰不是动物筑巢材料。
33.×
【详解】人工巢箱是招引鸟类的最好方法,巢箱种类包括竹节式、瓦钵式、捆绑式、木箱式。人工鸟巢主要用来招引麻雀、山雀、惊鸟、啄木鸟、小猫头鹰、八哥等。所以人工鸟巢不是可以吸引任何种类的鸟儿居住。
34.√
【详解】对于南方的燕子来说,虽然它们的生活环境相对温暖,但迁徙仍然是它们生活中的一个重要部分。在冬季,南方地区虽然相对温暖,但食物供应可能不如繁殖季节丰富。此外,燕子也需要寻找适宜的繁殖环境,包括稳定的气候、丰富的食物资源和安全的巢穴地点。因此生活在南方的燕子也会根据季节变化进行迁徙。
35.×
【详解】动物为了更好地适应环境变化,当季节发生变化时,动物会采取相应的措施来应对,比如迁徙、冬眠、换毛等。题目的说法是错误的。
36.×
【详解】蚂蚁冬季过冬的方式主要是通过储存食物、加固巢穴、减少活动和采用独特的“应急机制”来适应寒冷环境,确保族群的生存和繁衍。它们并不会迁到温暖的南方去过冬。
37.×
【详解】水是生命之源。不仅如此,水还是一种极其重要的地球资源,它哺育了众多古老的人类文明,同时也是现代工业文明不可或缺的血脉。所有的动物都需要水分,只是需要水量的多少有差异。题目的说法是错误的。
38.×
【详解】青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
39.×
【详解】风帆小车依靠风力推动前进。风帆面积越大,接触到的风力越多,产生的推力越大,小车速度越快。因此风帆大小直接影响速度。题目说法错误。
40.×
【详解】测力计测量摩擦力时,需在物体匀速直线运动时读数。匀速状态下,拉力与摩擦力平衡,测力计示数等于摩擦力大小。若物体静止,拉力可能小于或等于最大静摩擦力,导致读数不准确。因此,题目描述的操作错误。
41.×
【详解】判断物体运动需选定参照物。以河水为参照物时,乘客与船随水流同速移动,位置未变,故乘客静止;而树的位置相对于流动的河水不断变化,因此树是运动的。题目中两个结论均错误。
42.×
【详解】摩擦力是物体接触时产生的阻碍相对运动的力。虽然有时会减慢运动速度,但生活中许多活动离不开摩擦力。例如,走路时鞋底与地面的摩擦防止滑倒,汽车轮胎与地面的摩擦使车辆正常行驶和刹车。因此,摩擦力既有阻碍作用,也有有益的一面。题目说法错误。
43.×
【详解】影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。题干中只说明接触面粗糙程度不同,未说明压力是否相同,因此受到的摩擦力大小不一定相同。故原说法错误。
44.√
【详解】摆动是物体围绕固定点在一定范围内做往复运动,如钟摆、秋千的运动。这种运动方式的特点是周期性来回移动,属于常见的运动类型之一。因此题目描述正确。
45.×
【详解】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。判断物体是否运动需选定参照物。行驶的自行车在运动,并没有参照物,故题干错误。
46.√
【详解】浴室地面常沾水,摩擦力减小,容易滑倒。防滑拖鞋底部有凹凸花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,防止滑倒。这符合增大有益摩擦的科学原理。
47.
√
【详解】动能是物体由于运动而具有的能量,属于机械能的一种。动能大小由物体的质量和速度共同决定,质量越大、速度越快,动能越大。题目中的两个陈述均正确,因此判断为对。
48.×
【详解】风帆是指船帆或张帆乘风而行的船。制作成风帆的材料要比较密实,透气性差的材料,如布,软塑料,泡沫等材料。风力大小一样,风帆大小一样,不同的风帆材料特点不同,所以它们的行驶结果也是不同的。
49.×
【详解】物体以一点为中心或者以一直线做圆周运动,叫做转动,而不是滑动。滑动是指物体在接触面上相对移动。
50.×
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体一定都具有能量,叫动能。
51.√
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=路程÷时间。不同的物体运动快慢可以相同,比如在相同时间内行驶了相同距离。
52.√
【详解】利用风力为装上风帆的小车运动提供动力。制作风帆的材料、风帆的形状、风帆的大小、风帆的安装位置、风帆的安装角度等都会影响小车的形式。 一般情况下,把风帆制作得大些,风作用在风帆上的力更大,从而推动小车行驶得更远。题目说法正确。
53.√
【详解】物体由于运动而具有的能量叫动能,则运动的物体一定具有动能,所以说它一定具有能量。题目说法正确。
54.√
【详解】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样;用手在桌面上转动乒乓球,乒乓球开始是转动,最后是跳动。
55.×
【详解】月球表面并非平坦,而是分布着大量环形山、陨石坑等凹凸不平的地形。这些地貌主要由陨石撞击形成。因此题目中“十分平坦”的说法错误。
56.√
【详解】太阳高度角越大,地面物体影子越短。当太阳位置较高(如正午),光线接近垂直照射,物体遮挡后形成的影子长度最短;反之太阳位置较低时(如早晨或傍晚),光线倾斜角度大,影子被拉长。这与太阳光照射角度直接相关。
57.×
【详解】月相变化规律为:新月→蛾眉月→上弦月→盈凸→满月→亏凸→下弦月→残月→新月。农历上半月月相由缺变圆,下半月由圆变缺。题目中“由亏变圆”描述错误,实际下半月月相逐渐从满月缺损,故判断为错误。
58.×
【详解】满月是月相周期中的一个阶段。月相变化周期约为29.5天,因此两次满月间隔时间接近一个月,而非两个月。题目中的“两个月”不符合实际天文规律,故判断为错误。
59.×
【详解】月相变化是月球反射太阳光,且地球、月球相对位置变化导致。月球本身不发光,月相由被太阳照亮的部分从地球视角可见的范围决定。题目中“月球发出的光被遮挡”错误,因月球无自发光,且遮挡原因描述不准确。月相变化源于月球绕地球公转,而非太阳遮挡。
60.
×
【详解】日晷通过太阳照射晷针产生的影子指示时间。在北半球,晷针需对准北极星方向(近似地理北极),使影子随太阳位置变化规律移动。若晷针朝向南极,则无法正确反映太阳运动轨迹,导致时间测量错误。题目描述不符合实际使用方法,故判断为错误。
61.√
【详解】日晷通过观测太阳照射物体时影子的方向和长短变化来确定时间。太阳东升西落,导致晷针影子在晷盘上移动,不同位置对应不同时刻。这种计时方式直接依赖太阳位置与影子变化的对应关系,符合题干描述。
62.
×
【详解】月球本身不会发光,我们看到的光是它反射的太阳光。虽然月球在夜空中通常显得最亮,但这并非因为它自身发光,而是太阳光被月球表面反射到地球的结果。题目中后半句的原因错误,因此判断为错误。
63.√
【详解】太阳高度角指太阳光线与地平面的夹角。夹角越大,太阳在天空中的位置越高。例如,正午太阳高度角最大时,太阳升至最高点;日出日落时高度角接近0°,太阳位置最低。因此题干描述正确。
64.√
【详解】农历的制定确实基于月相变化。月相指月球被太阳照亮部分的形状变化,如新月、满月等,一个完整周期约为29.5天,称为“朔望月”。农历月份的天数(29或30天)正是根据这一周期确定的,例如初一为新月,十五为满月。因此题干描述正确。
65.×
【详解】月亮的可见时间与月相有关。例如,新月时月亮与太阳同升同落,夜晚不可见;上弦月时月亮在中午升起、午夜落下,仅上半夜可见。因此,即使夜晚晴朗,月亮也可能因未升起或已落下而无法被观测到。题目中的描述不符合实际情况。
66.√
【详解】月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。我们在地球上只能看到月球的一面,这是因为月球的自转周期和公转周期相同,且方向相同。由于太阳、地球、月亮三者的相对位置,随着月球绕地球公转运行而变化,月亮被照亮的部分发生周期性的变化,所以才形成了不同的月相。
67.×
【详解】影子的大小与物体和光源之间的距离有关,遮挡物和屏之间的距离一定时,物体和光源之间的距离远影子小,距离近影子大。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。所以影子的形状大小会随着光源与物体而改变。
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【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。一天中阳光下物体影子的方向变化规律是西——北——东。
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【详解】伽利略利用自制的世界上第一架天文望远镜观察月球观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。用普通望远镜不可以清晰地看见月球上的事物。
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【详解】影子的方向和光源的方向相反。影子是物体某一个侧面的投影,照射物体的方向不同,影子的形状和大小会不同。
故题干说法错误
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