精品解析:安徽合肥市第四十五中学菱湖分校2025--2026学年下学期八年级数学期中练习单

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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内容正文:

八年级数学期中练习单 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 下列式子中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中,是“勾股数”的是( ) A. 1,,2 B. 7,24,25 C. 6,6,8 D. 5,12,11 5. 当时,化简的结果为( ) A. B. C. D. 6. 用配方法解一元二次方程的过程中,配方正确的是( ) A. B. C. D. 7. 小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作,使(如图).以O为圆心,的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,学校园林设计师,打算在长为,宽为的矩形地面的中间种植草坪.草坪四周种植花卉,如果要求花卉带的宽度相同,且草坪的面积为总面积的,那么花卉带的宽度应为多少米?设花卉带的宽度为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,,点在边上,且,,点、P分别是边、上的动点,则最小值为( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 10. 对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;③若是方程的一个根,则一定有成立;④若是一元二次方程的根,则,其中正确的( ) A. 只有①② B. 只有①②④ C. ①②③④ D. 只有①②③ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 若代数式有意义,则的取值范围为_____. 12. 关于的方程有两个相等的实数根,则的值是__________. 13. 已知是方程的两个实数根,则代数式的值为__________. 14. 如图,在中,,,是射线上的动点,, (1)当时,_____. (2)当是直角三角形时,的长为______. 三、解答题(本大题共9小题,满分90分) 15. 计算: (1); (2). 16. 解方程: (1); (2). 17. 如图,在的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知点. (1)在平面直角坐标系中描出点; (2)填空:__________,__________; (3)判断的形状,并说明理由. 18. 为确保广大民众能够用上价格实惠的药品,医保局与药品供应商进行了多次谈判协商.其中,某药品原价为每盒元,经过两次相同百分率的降价后,价格降至每盒元,求每次降价的百分率 19. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程的一个根为0,求的值以及另一个根. 20. 某数学兴趣小组来到操场上测量旗杆的高度.测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长1米,将绳子拉直时,测得拉绳子的手到地面的距离为1米,到旗杆的距离为6米(如图所示),求旗杆的高度. 21. 阅读下列解题过程: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; ⋯ 请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出第4个等式__________; (2)利用上面的规律,则__________; (3)写出你猜想的第为正整数)个等式:__________(用含的等式表示),并证明. 22. 综合与实践 【项目背景】研究商品的销售利润与售价之间的关系 【素材呈现】 素材1:某商场以每件40元的成本价新进一批小家电,准备采用降价销售的方式尽快售出小家电,获取合理的利润; 素材2:在销售过程中发现,这种小家电的售价定为60元/件时,每天可卖出100件,在此基础上,这种小家电的价格每降低2元,该商场每天可多卖出5件; 素材3:假设该小家电的价格定为元. 【问题解决】 (1)用含的代数式表示该商场每天售出小家电的数量是__________件; (2)已知该商场销售这种小家电每天的利润是1250元,求这种小家电的价格; (3)该商场销售这种小家电每天的利润能否达到2500元?若能,求出这种小家电的价格;若不能,请说明理由. 23. 如图1,在中,于点. (1)求的长; (2)如图2,若点是线段延长线上的一点,作于点,交于点,连接,且. ①求证:是等腰三角形: ②求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级数学期中练习单 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 下列式子中,最简二次根式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵选项A中是三次根式,不是二次根式,∴A不符合要求; ∵选项C中,被开方数是能开得尽方的因数,∴C不是最简二次根式,不符合要求; ∵选项D中的被开方数含分母,可化简为,∴D不是最简二次根式,不符合要求; ∵选项B中根指数为2,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数,满足最简二次根式的定义,∴选B. 2. 下列方程中是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次方程需满足的三个条件:只含一个未知数,未知数最高次数为2,是整式方程,逐一判断各选项即可. 【详解】解:选项A: 满足全部三个条件,是一元二次方程; 选项B: 中未知数最高次数为1,不符合定义; 选项C: 含有x和y两个未知数,不符合定义; 选项D: 是分式方程,不是整式方程,不符合定义. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式的四则运算,根据二次根式的加减乘除运算法则求解判断即可. 【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算正确,符合题意; D、,原式计算错误,不符合题意; 故选:C. 4. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中,是“勾股数”的是( ) A. 1,,2 B. 7,24,25 C. 6,6,8 D. 5,12,11 【答案】B 【解析】 【分析】勾股数需满足两个条件,一是三个数均为正整数,二是两个较小数的平方和等于最大数的平方,根据定义逐项验证即可求解. 【详解】解:A.不是正整数,不符合题意. B.∵, ∴,且三个数均为正整数,故B符合题意. C.,,,故C不符合题意. D.,,,故D不符合题意. 5. 当时,化简的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵, ∴. 6. 用配方法解一元二次方程的过程中,配方正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了配方法解一元二次方程.将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式即可. 【详解】解:, 移项得, 配方得,即, 故选:D. 7. 小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作,使(如图).以O为圆心,的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】勾股定理求出的长即可得出结果. 【详解】解:由题意,,, ∴, ∴点P所表示的数. 8. 如图,学校园林设计师,打算在长为,宽为的矩形地面的中间种植草坪.草坪四周种植花卉,如果要求花卉带的宽度相同,且草坪的面积为总面积的,那么花卉带的宽度应为多少米?设花卉带的宽度为,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据草坪的长为,宽为,利用矩形的面积公式结合草坪的面积为总面积的,即可得出关于的一元二次方程. 【详解】解:设花卉带的宽度为, 矩形地面的长为,宽为,且四周花卉带宽度相同, ∴中间草坪的长为,宽为, ∴草坪的面积为, 草坪的面积为总面积的,总面积为, 可列方程为:. 9. 如图,在中,,,点在边上,且,,点、P分别是边、上的动点,则最小值为( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称中最短路线问题,含30度角的直角三角形特征,作点N关于的对称点,作于M,交于P,此时最小,即的长度,先求出,在中,利用含30度角的直角三角形特征求出,利用对称性求出的长度,从而得出最后结果. 【详解】解:如图,作点N关于的对称点,作于M,交于P,此时最小,即的长度, 在中,,, , 在中,, , ,,, , , 最小值为6, 故选:B. 10. 对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;③若是方程的一个根,则一定有成立;④若是一元二次方程的根,则,其中正确的( ) A. 只有①② B. 只有①②④ C. ①②③④ D. 只有①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查根的判别式,一元二次方程的解.利用根的判别式,方程的解使方程成立,逐一进行判断即可. 【详解】解:若,则方程有一个根为,则;故①正确; 若方程有两个不相等的实根,则:, 则:的判别式为, ∴方程必有两个不相等的实根;故②正确; 若是方程的一个根,则, 当时,,故③错误; 若是一元二次方程的根,则:, ∴, ∴;故④正确; 故选B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 若代数式有意义,则的取值范围为_____. 【答案】## 【解析】 【分析】根据根式有意义的定义,得不等式,求解即可. 【详解】解:若要根式有意义, 则, 解得. 12. 关于的方程有两个相等的实数根,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】当一元二次方程有两个相等的实数根时,根的判别式等于,据此列出关于的方程,求解即可得到的值. 【详解】解:方程 中, ,,, 方程有两个相等的实数根, , 即 , ∴ , 解得 . 13. 已知是方程的两个实数根,则代数式的值为__________. 【答案】69 【解析】 【分析】根据根与系数的关系,得到,,然后将所求代数式变形为,进而计算即可. 【详解】解:∵是方程的两个实数根, ∴,, ∴ . 14. 如图,在中,,,是射线上的动点,, (1)当时,_____. (2)当是直角三角形时,的长为______. 【答案】 ①. , ②. ,或 【解析】 【分析】(1)分类讨论:当P在线段上时,证明是等边三角形即可求解;当P在线段的延长线上时,过P作于G,在中,分别根据余弦、正弦的定义求出、,然后在中根据勾股定理求解即可; (2)分类讨论,当时,分两种情况讨论,情况一:P在线段上,如图,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得结论;情况二:P在线段的延长线上,如图,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出,易得为等边三角形,利用锐角三角函数可得的长;易得,利用勾股定理可得的长;当时,如图,由对顶角的性质可得,利用正弦的定义求出的长即可; 【详解】解:∵,, ∴, (1)当P在线段上时,如图, ∵,, ∴是等边三角形, ∴; 当线段的延长线上时,如图,过P作于G, ∵,, ∴,, ∴, ∴, 综上,的长为1或, 故答案为:1或; (2)当,P在线段上时,如图, ,, , , 为等边三角形, ; 当,P在线段的延长线上时,如图, , , , , 为等边三角形, , ; 当时,如图, , , , 在直角三角形中, ; 综上,的长为,或 故答案为:,或. 【点睛】本题主要考查了解直角三角形,勾股定理,含直角三角形的性质和直角三角形斜边的中线,等边三角形的判定与性质等知识,分类讨论,数形结合是解答此题的关键. 三、解答题(本大题共9小题,满分90分) 15. 计算: (1); (2). 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】(1)先化简二次根式,再合并即可; (2)先计算二次根式的乘法与除法运算,再合并即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 16. 解方程: (1); (2). 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】(1)利用配方法解方程即可; (2)利用因式分解的方法解方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴或. 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, 解得:或. 17. 如图,在的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知点. (1)在平面直角坐标系中描出点; (2)填空:__________,__________; (3)判断的形状,并说明理由. 【答案】(1)详见解析 (2); (3)是等腰直角三角形,详见解析 【解析】 【分析】本题考查坐标系中描点,勾股定理及其逆定理,熟练掌握勾股定理和逆定理,是解题的关键: (1)根据点的坐标,描点即可; (2)勾股定理进行求解即可; (3)利用勾股定理和逆定理进行判断即可. 【小问1详解】 解:由题意,描点如下: 【小问2详解】 解:由勾股定理,得:; 故答案为:; 【小问3详解】 解:∵,由(2)知:,且 ∴,, ∴是等腰直角三角形. 18. 为确保广大民众能够用上价格实惠的药品,医保局与药品供应商进行了多次谈判协商.其中,某药品原价为每盒元,经过两次相同百分率的降价后,价格降至每盒元,求每次降价的百分率 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,找出等量关系是解答本题的关键. 设每次降价的百分率为x,根据两次降价后每盒元,可列方程,解方程即可求出降价的百分率. 【详解】解:设每次降价的百分率为x. 由题意,得. 解得,(舍去). 答:每次降价的百分率为. 19. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程的一个根为0,求的值以及另一个根. 【答案】(1)见解析 (2),另一个根为 【解析】 【分析】(1)利用根的判别式证明即可; (2)设方程的另一个根为,可得,进一步求解即可. 【小问1详解】 证明:方程变形为, , . ∴无论取何值,方程总有两个不相等的实数根. 【小问2详解】 解:方程变形为,设方程的另一个根为, 由根与系数的关系得, 解得. ,另一个根为. 20. 某数学兴趣小组来到操场上测量旗杆的高度.测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长1米,将绳子拉直时,测得拉绳子的手到地面的距离为1米,到旗杆的距离为6米(如图所示),求旗杆的高度. 【答案】旗杆的高度为9米 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.设米,则绳子长为米,再由题意得出米,然后由勾股定理即可得出结果. 【详解】解:设米,则绳子长为米, ∴米, 由题意得:四边形是长方形, ∴米, ∴米, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:, 答:旗杆的高度为9米. 21. 阅读下列解题过程: 第1个等式:; 第2个等式:; 第3个等式:; ⋯ 请回答下列问题: (1)观察上面的解答过程,请写出第4个等式__________; (2)利用上面的规律,则__________; (3)写出你猜想的第为正整数)个等式:__________(用含的等式表示),并证明. 【答案】(1)29 (2)2025 (3),见解析 【解析】 【分析】(1)根据规律,得第一个因数与第四个因数结合,第二个因数与第三个因数结合,求解即可; (2)根据规律,得第一个因数与第四个因数结合,第二个因数与第三个因数结合,求解即可; (3)用n表示连续的整数,结合完全平方公式,写出规律再证明即可. 【小问1详解】 解:根据题意,得; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 猜想: . 证明: . 22. 综合与实践 【项目背景】研究商品的销售利润与售价之间的关系 【素材呈现】 素材1:某商场以每件40元的成本价新进一批小家电,准备采用降价销售的方式尽快售出小家电,获取合理的利润; 素材2:在销售过程中发现,这种小家电的售价定为60元/件时,每天可卖出100件,在此基础上,这种小家电的价格每降低2元,该商场每天可多卖出5件; 素材3:假设该小家电的价格定为元. 【问题解决】 (1)用含的代数式表示该商场每天售出小家电的数量是__________件; (2)已知该商场销售这种小家电每天的利润是1250元,求这种小家电的价格; (3)该商场销售这种小家电每天的利润能否达到2500元?若能,求出这种小家电的价格;若不能,请说明理由. 【答案】(1) (2)50元/件 (3)该商场销售这种小家电每天的利润不能达到2500元,见解析 【解析】 【分析】(1)小家电的数量等于原来的数量100加上增长的数量,列式化简即可; (2)根据利润等于单价乘以数量列方程,求解方程,即可得解; (3)根据利润等于单价乘以数量列方程,根据判别式判断方程解的情况. 【小问1详解】 解:该商场每天售出小家电的数量是件, 故答案为; 【小问2详解】 解:根据题意得, 整理得, , 解得,(不合题意,舍去) 答:该商场销售这种小家电每天的利润是1250元时,这种小家电的价格为50元/件; 【小问3详解】 解:该商场销售这种小家电每天的利润不能达到2500元. 理由:根据题意得, 整理得, , 此一元二次方程没有实数根, 该商场销售这种小家电每天的利润不能达到2500元. 23. 如图1,在中,于点. (1)求的长; (2)如图2,若点是线段延长线上的一点,作于点,交于点,连接,且. ①求证:是等腰三角形: ②求的长. 【答案】(1) (2)①见解析;② 【解析】 【分析】(1)先求解,,再进一步利用勾股定理求解即可; (2)①先证明,结合,可得,进一步可得结论;②证明,可得,求解设,则,再进一步求解即可. 【小问1详解】 解: , , , , 在中,, , 在中,, . 【小问2详解】 (2)①, , , , , , , 是等腰三角形. ②, 设的高为, , , , 在中,, 设,则, 即, 解得, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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