精品解析：广东韶关地区2025-2026学年八年级下学期期中学业水平监测物理试题

2025-2026学年度第二学期期中学业水平监测 八年级物理 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（ ） A. 千克（kg） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 焦耳（J） 【答案】C 【解析】 【详解】A．千克kg是质量的单位，故A不符合题意； B．帕斯卡Pa是压强的单位，故B不符合题意； C．牛顿N是力的单位，故C符合题意； D．焦耳J是能量、功和热量的单位，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列数据中，符合实际情况的是（ ） A. 一名普通中学生的质量约为400kg B. 拿起两个鸡蛋需要的力约为1N C. 人的正常体温约为39℃ D. 成年人正常步行的速度约为5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．一名普通中学生的质量约为40~60kg，400kg远超出合理范围，故A不符合题意； B．两个鸡蛋的总质量约为0.1kg，重力为，故B符合题意； C．人的正常体温约为36~37℃，39℃属于发烧状态，故C不符合题意； D．成年人正常步行速度约为1.2m/s，5m/s相当于18km/h（接近短跑速度），故D不符合题意。 故选B。 3. 如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面，下面说法中正确的是（　　） A. 她向后划水才能前进，说明手对水的作用力使她前进 B. 她向后划水才能前进，是利用了物体间力的作用是相互的 C. 她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变 D. 她身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时增大了摩擦力 【答案】B 【解析】 【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用；力的作用效果包括：一是改变物体形状，二是改变物体的运动状态；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。 【详解】ABC．游泳时人用力向后划水，人给水一个向后的作用力，因为物体间力的作用是相互的，水也给人一个向前的推力，所以人就前进，故AC错误、B正确； D．“鲨鱼皮”泳衣的表面比较光滑，减小了接触面的粗糙程度，从而减小游泳时与水的摩擦力，故D错误。 故选B。 4. 人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题，下面描述中利用了增大压强的是（ ） A. 吸管剪成斜口 B. 书包带较宽 C. 铁轨下铺枕木 D. 载重车装有很多车轮 【答案】A 【解析】 【详解】A．吸管剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．书包带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．铁轨下铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列做法或事例中，表述不正确的是（　　） A. 如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大 B. 如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升 C. 如图丙：洞内空气是从B流向A D. 如图丁：无论对着漏斗口吸气还是吹气，乒乓球都可能不会落下 【答案】A 【解析】 【详解】A．口吹硬币跳跃木块时，硬币上方空气流速大，压强小，硬币下方空气流速小，压强大，所以硬币在压强差的作用下跳起，故A错误，符合题意； B．当往B管用力吹气时，A管上端空气流速变大，因为流速大的地方压强小，所以A管上端压强小，下端压强大，从而形成了向上的压强差，因此A管中的水面会上升，故B正确，不符合题意； C．由图可知，A处的流速大（与B处相比，相同时间内通过的路程长），压强小，B处的流速小，压强大，所以洞内的气体由B流向A，故C正确，不符合题意； D．向漏斗口吹气，乒乓球不会掉下来是因为乒乓球上方空气流速大，压强小，乒乓球下方空气流速小，压强大，上下的压强差使乒乓球不会掉下来，当对着漏斗口吸气时，乒乓球上方空气压强变小，乒乓球在大气压的作用下，不会掉下来，故D正确，不符合题意。 故选A。 6. 一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将 A. 做圆周运动 B. 做曲线运动 C. 做匀速直线运动 D. 做减速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】如果物体受到的力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体由于惯性，将保持绳子断时的速度做匀速直线运动． 故选C． 7. 对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是 A. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B. 它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C. 因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D. 它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．文具盒静止，所以文具盒所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力．所以A错误，不符合题意； B．由于文具盒重力的存在，对桌面产生压力作用，所以压力大小等于文具盒的重力．所以B正确，符合题意； C．任何物体都有惯性，所以C说法错误，符合题意； D．因为力是改变物体运动状态的原因，因为文具盒不受拉力，所以要保持原来的静止状态．静止时不受摩擦力，所以D错误，不符合题意； 故选B。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 足球运动员用头顶足球，头会感到疼，这说明物体间力的作用是______的。用力捏可乐瓶一下，可乐瓶变扁了，这说明力可以使物体发生______；可乐瓶盖有花纹是为了______。 【答案】 ①. 相互 ②. 形变 ③. 增大摩擦 【解析】 【详解】[1]足球运动员用头顶足球，头会感到疼，这是因为足球也对头施加了力，这就说明物体间力的作用是相互的。 [2]用力捏可乐瓶一下，可乐瓶变扁了，这说明力可以使物体发生形变。 [3]可乐瓶盖有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 9. 小芳同学手中握着一个重为1N的圆柱形玻璃杯，在空中静止，杯中装有重2N的水，杯子受到的摩擦力是______N；当她喝掉一半水后用力握杯子，杯子仍在空中静止，此时杯子受到的摩擦力是______N，杯底受到水的压力______。（填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 减小 【解析】 【9题详解】 [1]杯子静止时，竖直方向受力平衡。摩擦力等于杯子和水的总重力，即 [2]喝掉一半水后，总重力变为 摩擦力仍等于总重力，故为2N。 [3]对于圆柱形容器，水对杯底的压力大小等于水的重力。当喝掉一半水后，水的重力减小，因此水对杯底的压力也减小。 10. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于具有_____要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到_____的作用，又落到下面的棋子上。“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置比较_____（选填“高”或"低”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 ③. 低 【解析】 【详解】[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态。 [2]重力的方向始终竖直向下，由于下方的棋子飞出，在重力的作用下落在下面的棋子上。 [3]一般来说，重心越低，物体越稳定，不易倾倒，“不倒翁”不易倾倒是因为其重心位置较低。 11. 爱自己，爱生命！部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞，当电动自行车快速行驶时，伞下方的空气流速_____（选填“大于”或“小于”）上方的空气流速，导致下方的大气压强_____（选填“大于”或“小于”）上方的大气压强，驾驶员会感觉车被向_____ （选填“上”或“下”）提起。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 ③. 上 【解析】 【详解】[1]在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小。伞下方的空气流速小于上方的空气流速。 [2][3]上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大，导致下方的大气压大于上方的大气压强，会产生向上的压强差，驾驶员会感觉车被向上提起。 12. 爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是_____的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了_____原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越_____。 【答案】 ①. 相平 ②. 连通器 ③. 大 【解析】 【详解】[1][2]洗脸池排水管设计的反水弯上部开口、下部连通，属于连通器；连通器中装入同种液体，液体静止时，液面相平，可以防止下水道异味窜入室内，利用了连通器的原理； [3]因为液体的压强随深度的增加而增大，所以，为了使水坝底部能承受更大的水压，大坝应设计成上窄下宽的形状。 13. 小红从连云港到西藏旅游时，发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来，这是因为大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”），使得袋内的气压______（选填“大于”或“小于”）外部大气压的缘故。小红还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟，这是因为西藏地区水的沸点比平原地区______（选填“低”或“高”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 大于 ③. 低 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]气压与高度有关，海拔越高的地方，气压越低，密封塑料袋包装的食品从连云港带到西藏时，发现包装袋都变得鼓起来，这是因为大气压随高度增加而减小，西藏地区海拔比连云港高得多，大气压比连云港小，使得袋内的气压大于外部大气压，因此包装袋会鼓鼓的。 [3]气压降低，沸点降低，所以西藏地区水的沸点比平原地区低。 14. 起重机钢索吊着100kg的重物静止在半空中时，钢索对重物的拉力大小是_____N， 当重物以2m/s的速度将匀速上升，此时钢索对重物的拉力大小是_____N，当重物向上做减速运动时，钢索对重物的拉力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 1000 ②. 1000 ③. 小于 【解析】 【详解】[1]物体质量为100kg，其重力为 当钢丝绳拉着物体静止时，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力仍然是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1000N。 [2]吊车以2m/s的速度将重物1000N匀速向上提起，重物做匀速直线运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1000N。 [3]当重物向上做减速运动时，物体的运动状态发生改变，说明它受到的力不是平衡力。因为物体向上运动，速度在减小，根据力与运动的关系，物体所受合力方向与运动方向相反，即合力方向向下，即钢索对重物的拉力小于重力。 三、作图题（3分+2分+2分，共7分） 15. （1）如图所示，请画出在粗糙斜面上运动的物体受到的重力、摩擦力和物体对斜面压力的示意图。 （2）一小球静止在烧杯的水中，作出小球受到重力和浮力的示意图。 （3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 在粗糙斜面上向上运动的物体，受到竖直向下的重力，与运动方向相反的摩擦力，即沿斜面向下的摩擦力，作用点在物体的重心，物体对斜面的压力垂直于斜面向下，作用点在斜面上，如图所示： 【小问2详解】 静止在烧杯水中的小球处于平衡状态，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力大小相等，作用点在小球的重心，如图所示： 【小问3详解】 已知工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，在水平方向，工件与传送带之间没有相对运动和相对运动趋势，因此工件不受摩擦力，在竖直方向，工件受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，作用点都在工件的重心，如图所示： 四、实验题（本大题3小题，第16题5分，第17、18题各7分，共19分） 16. 力学中有很多相似实验，器材：①表面平整的长木板（带斜面）、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧砝码。 （1）探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面相同高度静止滑下，水平面越光滑，小车运动距离越长，推理得出：运动的物体如果不受力将做_________运动： （2）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及_________（填序号）的器材，下列事例用到此结论的是_________（多选，选填字母）： A.用力压橡皮，擦去写错的字 B.向自行车转轴处加润滑油 C.自行车刹车时用力捏闸 D.压路机的碾子质量很大 （3）如图丁将小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，靠近一定距离后，固定A， 释放B， 上述操作_____（选填“能”或“不能”）达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的。 （4）如图戊，继续用小车做实验，绳子一端挂在车顶，一端拉小球，不计空气阻力，此时小球的运动状态将_____（选填“改变”或"不改变”）。 【答案】（1）匀速直线 （2） ①. ③ ②. AC （3）不能 （4）改变 【解析】 【小问1详解】 实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过科学推理可知：运动的小车如果不受力，小车将运动得无限长，即将做匀速直线运动。 【小问2详解】 [1] 为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，需要测量拉力大小，从而得出滑动摩擦力大小，所以还需要③弹簧测力计。 [2] A．用力压橡皮，擦去写错的字 ，是通过增大压力来增大摩擦力，故A正确； B．向自行车的转轴处加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故B错误； C．自行车刹车时用力捏闸，此时接触面粗糙程度一定，压力大，滑动摩擦力大，故C正确； D．压路机配备的碾子质量很大是通过增大对地面的压力来增大压强，故D错误。 故选AC。 【小问3详解】 在如图丁所示的实验中，小车A上固定了磁体，而小车B上则固定了铁块。当两者靠近到一定距离后，固定住小车A，并释放小车B，此时我们可以观察到小车B会向小车A移动。这是因为磁体对铁块产生了力的作用，使得铁块（即小车B）受到了一个向磁体（即小车A）方向的力。但在这个实验中，由于小车A被固定住了，我们无法直接观察到小车A受到的反作用力导致的运动变化。 【小问4详解】 如图戊，继续用小车做实验，绳子一端挂在车顶，一端拉小球，不计空气阻力，观察到小球向右偏，对小球进行受力分析，小球受到竖直向下的重力和沿绳斜向上的拉力，小球受到的是非平衡力，判断小球的运动状态改变。 17. 图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或________状态，则这两个力是相互平衡的。 （2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小。 （3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。由此实验步骤可知，只有作用在_________的两个力才能平衡。 （4）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小明下一步的操作是_____（填字母）。 A. 在左右两侧各加一个钩码 B. 把小卡片剪成两半 C. 把小卡片扭转一个角度 （5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验。同学们认为小明的实验装置优于小华的实验装置，最主要的原因是_____（填字母）。 A. 小明的实验装置可以减少摩擦力对实验的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 小卡片容易在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （6）小丽做实验时，没有在左右支架上将两个滑轮安装在相同的高度，如图丙所示。你认为小丽的装置_____（选填“能”或“不能”）顺利进行实验。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）相反 （3） ①. 不能 ②. 同一直线上 （4）B （5）A （6）能 【解析】 【小问1详解】 如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是相互平衡的。 【小问2详解】 小卡片两端通过滑轮分别挂上钩码，钩码通过线对小卡片施加了两个方向相反的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大。 【小问3详解】 [1][2]将小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，小卡片就会转动，说明不在同一直线上的两个力不能平衡。 【小问4详解】 为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，小明下一步的操作是将小卡片剪成两半，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问5详解】 把木块放在水平桌面上，木块和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到的摩擦力会对实验产生影响。图甲中的摩擦力远远小于图乙中的摩擦力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问6详解】 左右两侧各有一个定滑轮，虽然定滑轮的位置不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时，小卡片还是处于平衡状态，照样能完成实验。 18. 同学们在做“研究液体内部的压强”实验时， （1）一个学习小组设计了如图所示的实验探究方案，实验测得几种情况下压强计的U 形管两侧液面的高度差的大小关系是。 ①使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法______（填序号）进行调节。 A.从U形管内倒出适量的水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内加适量的水 ②分析图甲和图_____两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大。 （2）另一学习小组则用如图丁所示的装置探究“液体压强是否跟深度、液体密度有关”，容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。 ①当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的_____发生改变。 ②若要探究“液体压强是否跟深度有关”，应向隔板两侧加入深度_____（选填“相同”或“不相同”）的_____（选填“同种”或“不同种”）液体。 ③图戊中实验现象正确的是_____。 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. B ③. 丙 （2） ①. 形状 ②. 不相同 ③. 同种 ④. D 【解析】 【小问1详解】 [1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 [2]若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，对实验结果会造成影响，应拆除软管重新安装，故AC错误，不符合题意，B正确，符合题意。 故选B。 [3]比较图甲和图丙可以发现：液体都是水，甲中橡皮膜所处的深度更深，U形管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问2详解】 [1]橡皮膜两侧所受的压强不同但受力面积相同，由压强公式变形式可知，两侧所受的压力大小不同，故橡皮膜的形状会发生改变。 [2][3]本实验中影响液体压强大小的因素有两个，所以在探究其中一个因素深度对液体压强大小的影响时，要控制另外一个影响因素密度相同，故应向隔板两侧加入深度不相同的同种液体。 [4]根据深度和液体密度对压强的影响来分析戊中的实验现象。 A．隔板两侧液体密度相同，深度相同，则压强相等，膜不变形，故A错误； B．隔板两侧液体密度相同，深度不同，密度相同的液体，深度越深，压强产生的越大，故膜应向水少的一侧鼓起，故B错误； C．隔板两侧液体深度相同，密度不同，盐水的密度大于水的密度，则盐水侧产生的压强大，膜应向水侧的方向鼓起，故C错误； D．隔板两边液体密度不同，盐水密度大于水的密度，深度相同，则盐水侧产生的压强大于水侧产生的压强，膜应向水侧鼓起，故D正确。 故选D。 五、计算题（本大题有2小题，第19、20题各7分，共14分） 19. 某品牌的新能源小汽车的质量为1.2×103kg，空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为0.08m2，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求（g取10N/kg） （1）小汽车受到的重力多大？ （2）小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力多大？ （3）小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大？ 【答案】（1）1.2×104N （2）720N （3）1.5×105Pa 【解析】 【小问1详解】 小汽车受到的重力 小汽车受到的重力为。 【小问2详解】 小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力 小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力720N。 【小问3详解】 小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压力，汽车对地面的压强 汽车对地面的压强是。 20. 琪琪家有一只平底水桶，桶底面积为0.05m2，水桶内装有质量为12kg、深度为20cm的水，放在水平地面上，如图所示，，g取10N/kg）求： （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力。 【答案】（1） （2）100N 【解析】 【小问1详解】 已知水的深度，水的密度。水对桶底的压强 【小问2详解】 已知水对桶底的压强，桶底面积。根据压强公式可得，水对桶底的压力 六、综合能力题（本大题3小题，第21、22、23题各6分，共18分） 21. 留心处处皆学问！物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验。下列图示的就是其中的一部分。请你看图回答相关问题： （1）如图A，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的_________有关（填“大小”、“方向”或“作用点”）； （2）如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点、一会儿后就只能到达P2点、最后越来越近只能到达 P3点了。明了液体内部压强与_________有关； （3）如图C中的图甲，将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个_________；这时将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，如图乙，该现象说明了________的存在；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大_________来增大摩擦力； （4）如图D所示，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将_________（选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”）； 【答案】（1）作用点 （2）液体深度 （3） ①. 连通器 ②. 大气压（或“大气压强”） ③. 接触面粗糙程度 （4）向前移动 【解析】 【小问1详解】 用水平力轻推矿泉水瓶底部时，瓶子平稳移动，用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了，两次力的大小相同，力的作用点不同，使瓶子发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关。 【小问2详解】 由于液体内部压强随深度的增加而增大，所以当水从小孔射出时，随着水的减少，深度h变小，压强变小，则水射出的距离也变小，所以水射出的距离越来越近，最后只能到达P3点，从而说明了液体内部压强与液体深度有关。 【小问3详解】 [1][2][3]将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个连通器；将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，说明水面上方存在大气压；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【小问4详解】 图D中，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，瓶中的水由于惯性会“挤”向瓶底，因此气泡将向前运动。 22. 冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被誉为冰上的“国际象棋”。图甲为比赛时的情景，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图乙所示，是冰壶比赛的场地示意图。 （1）两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于力的作用是_____的，会使身体跪式向前滑行； （2）运动员 带着冰壶滑行时，若推力大小5N，冰壶受到的摩擦力为4N，则冰壶水平方向受到的合力为_____N。用毛刷刷冰面是为了使摩擦力_____（选填“变大”或“不变”或“变小”）； （3）运动员 滑至投掷线前，放开冰壶使其滑向营垒中心，经过投掷线后的冰壶受力情况，说法正确的是____。 A. 水平方向受到了推力和摩擦力 B. 受到重力和压力作用 C. 水平方向只受到摩擦力 D. 受到了重力和摩擦力两个力 （4）运动员比赛用鞋如图丙，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是_________相同时，_________________________。 【答案】（1）相互 （2） ①. 1 ②. 变小 （3）C （4） ①. 压力大小 ②. 接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 【解析】 【小问1详解】 球员掷球时，蹬冰脚在起滑架上用力后蹬，由于力的作用是相互的，起滑架给身体向前的力，会使身体跪式向前滑行。 【小问2详解】 [1]推力大小为5N，摩擦力的大小为4N，两个力在同一条直线上，方向相反，则合力的大小为5N-4N=1N，方向与推力的方向相同。 [2]用毛刷擦冰面，使接触面的粗糙程度变光滑，所以摩擦力变小。 【小问3详解】 A．运动员放开冰壶后，冰壶在水平方向不受推力，只受到摩擦力，故A错误； B．冰壶离开运动员后，在场地上，竖直方向受到两个力的作用，受到重力和支持力，不受压力，故B错误； C．运动员放开冰壶后，在水平方向只受到摩擦力，故C正确； D．冰壶离开运动员后，水平方向上受摩擦力，竖直方向上受重力和地面的支持力，共三个力，故D错误。 故选C。 【小问4详解】 [1][2]由图丙得，蹬冰鞋底的表面粗糙程度较大，滑行鞋底的表面粗糙程度较小。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制，是因为压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。蹬冰鞋底与滑行鞋底对冰面的压力相同，蹬冰鞋底与冰面的接触面的粗糙程度较大，蹬冰鞋底受到冰面的摩擦力较大，故需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面比较容易停下。 23. 阅读短文，回答问题。 堵车了可以飞过去！ 飞行汽车并不是只存在于科幻电影中的异想天开，人们正在把它变成现实。据外媒报道，荷兰公司PAL-V旗下开发的飞行汽车——Liberty（如图）正在销售中。 荷兰公司PAL-V介绍，在陆地行驶模式下，Liberty飞行汽车呈三轮车形态，其螺旋桨会紧固在车顶。如果想起飞，只需放开螺旋桨和尾桨，Liberty就能变身旋翼飞机。而Liberty的整个变形过程需要10分钟左右，其陆地行驶速度最高可达160km/h，而飞行速度则可达180km/h。 在陆地行驶模式下，一箱油够Liberty跑1315km，但在飞行模式下续航则会下降到500km左右；为了最大限度地提升续航能力，这辆车做得非常轻，空重仅为664kg，同时其载荷也仅为两人。 （1）在空中飞行的汽车以地面为参照物是______的；“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，当汽车紧急刹车时，由于汽车具有______，无法马上停止，以致撞上前面的车。 （2）在汽车飞行的过程中机翼下方的空气流速比机翼上方的空气流速______，压强______，从而产生向上的升力。 （3）汽车在陆地以最高速度行驶0.5小时，路程是______；如果两名乘客的质量一共为136千克，则飞行汽车在空中匀速飞行时，受到向上的升力是______N。（g取10N/kg） 【答案】（1） ①. 运动 ②. 惯性 （2） ①. 小 ②. 大 （3） ①. 80km ②. 8000 【解析】 【小问1详解】 [1]在空中飞行的汽车以地面为参照物，相对位置在不断变化，因此是运动的。 [2]一切物体都具有惯性，“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，当汽车紧急刹车时，由于汽车具有惯性，无法马上停止，以致撞上前面的车。 【小问2详解】 [1][2]等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。 【小问3详解】 [1]汽车在陆地以最高速度行驶0.5小时，路程是 [2]如果两名乘客的质量一共为136千克，则飞行汽车在空中匀速飞行时，处于平衡状态，受到向上的升力是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中学业水平监测 八年级物理 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（ ） A. 千克（kg） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 焦耳（J） 2. 下列数据中，符合实际情况的是（ ） A. 一名普通中学生的质量约为400kg B. 拿起两个鸡蛋需要的力约为1N C. 人的正常体温约为39℃ D. 成年人正常步行的速度约为5m/s 3. 如图是刘子歌在第11届全运会上打破100米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面，下面说法中正确的是（　　） A. 她向后划水才能前进，说明手对水的作用力使她前进 B. 她向后划水才能前进，是利用了物体间力的作用是相互的 C. 她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变 D. 她身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时增大了摩擦力 4. 人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题，下面描述中利用了增大压强的是（ ） A. 吸管剪成斜口 B. 书包带较宽 C. 铁轨下铺枕木 D. 载重车装有很多车轮 5. 下列做法或事例中，表述不正确的是（　　） A. 如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大 B. 如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升 C. 如图丙：洞内空气是从B流向A D. 如图丁：无论对着漏斗口吸气还是吹气，乒乓球都可能不会落下 6. 一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将 A. 做圆周运动 B. 做曲线运动 C. 做匀速直线运动 D. 做减速直线运动 7. 对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是 A. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B. 它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C. 因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D. 它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 足球运动员用头顶足球，头会感到疼，这说明物体间力的作用是______的。用力捏可乐瓶一下，可乐瓶变扁了，这说明力可以使物体发生______；可乐瓶盖有花纹是为了______。 9. 小芳同学手中握着一个重为1N的圆柱形玻璃杯，在空中静止，杯中装有重2N的水，杯子受到的摩擦力是______N；当她喝掉一半水后用力握杯子，杯子仍在空中静止，此时杯子受到的摩擦力是______N，杯底受到水的压力______。（填“增大”、“减小”或“不变”） 10. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于具有_____要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到_____的作用，又落到下面的棋子上。“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置比较_____（选填“高”或"低”）。 11. 爱自己，爱生命！部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞，当电动自行车快速行驶时，伞下方的空气流速_____（选填“大于”或“小于”）上方的空气流速，导致下方的大气压强_____（选填“大于”或“小于”）上方的大气压强，驾驶员会感觉车被向_____ （选填“上”或“下”）提起。 12. 爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是_____的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了_____原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越_____。 13. 小红从连云港到西藏旅游时，发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来，这是因为大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”），使得袋内的气压______（选填“大于”或“小于”）外部大气压的缘故。小红还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟，这是因为西藏地区水的沸点比平原地区______（选填“低”或“高”）。 14. 起重机钢索吊着100kg的重物静止在半空中时，钢索对重物的拉力大小是_____N， 当重物以2m/s的速度将匀速上升，此时钢索对重物的拉力大小是_____N，当重物向上做减速运动时，钢索对重物的拉力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力。（g取10N/kg） 三、作图题（3分+2分+2分，共7分） 15. （1）如图所示，请画出在粗糙斜面上运动的物体受到的重力、摩擦力和物体对斜面压力的示意图。 （2）一小球静止在烧杯的水中，作出小球受到重力和浮力的示意图。 （3）在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。 四、实验题（本大题3小题，第16题5分，第17、18题各7分，共19分） 16. 力学中有很多相似实验，器材：①表面平整的长木板（带斜面）、②刻度尺、③弹簧测力计、④小车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧砝码。 （1）探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面相同高度静止滑下，水平面越光滑，小车运动距离越长，推理得出：运动的物体如果不受力将做_________运动： （2）为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，他选择了序号①、⑤、⑧以及_________（填序号）的器材，下列事例用到此结论的是_________（多选，选填字母）： A.用力压橡皮，擦去写错的字 B.向自行车转轴处加润滑油 C.自行车刹车时用力捏闸 D.压路机的碾子质量很大 （3）如图丁将小车A上固定磁体，小车B上固定铁块，靠近一定距离后，固定A， 释放B， 上述操作_____（选填“能”或“不能”）达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的。 （4）如图戊，继续用小车做实验，绳子一端挂在车顶，一端拉小球，不计空气阻力，此时小球的运动状态将_____（选填“改变”或"不改变”）。 17. 图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或________状态，则这两个力是相互平衡的。 （2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小。 （3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。由此实验步骤可知，只有作用在_________的两个力才能平衡。 （4）为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小明下一步的操作是_____（填字母）。 A. 在左右两侧各加一个钩码 B. 把小卡片剪成两半 C. 把小卡片扭转一个角度 （5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验。同学们认为小明的实验装置优于小华的实验装置，最主要的原因是_____（填字母）。 A. 小明的实验装置可以减少摩擦力对实验的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 小卡片容易在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （6）小丽做实验时，没有在左右支架上将两个滑轮安装在相同的高度，如图丙所示。你认为小丽的装置_____（选填“能”或“不能”）顺利进行实验。 18. 同学们在做“研究液体内部的压强”实验时， （1）一个学习小组设计了如图所示的实验探究方案，实验测得几种情况下压强计的U 形管两侧液面的高度差的大小关系是。 ①使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液面能灵活升降，则说明装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法______（填序号）进行调节。 A.从U形管内倒出适量的水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内加适量的水 ②分析图甲和图_____两次实验数据可以得出：液体内部的压强随深度的增加而增大。 （2）另一学习小组则用如图丁所示的装置探究“液体压强是否跟深度、液体密度有关”，容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。 ①当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的_____发生改变。 ②若要探究“液体压强是否跟深度有关”，应向隔板两侧加入深度_____（选填“相同”或“不相同”）的_____（选填“同种”或“不同种”）液体。 ③图戊中实验现象正确的是_____。 五、计算题（本大题有2小题，第19、20题各7分，共14分） 19. 某品牌的新能源小汽车的质量为1.2×103kg，空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为0.08m2，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求（g取10N/kg） （1）小汽车受到的重力多大？ （2）小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力多大？ （3）小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大？ 20. 琪琪家有一只平底水桶，桶底面积为0.05m2，水桶内装有质量为12kg、深度为20cm的水，放在水平地面上，如图所示，，g取10N/kg）求： （1）水对桶底的压强； （2）水对桶底的压力。 六、综合能力题（本大题3小题，第21、22、23题各6分，共18分） 21. 留心处处皆学问！物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验。下列图示的就是其中的一部分。请你看图回答相关问题： （1）如图A，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳移动；用等大的水平力轻推瓶颈，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的_________有关（填“大小”、“方向”或“作用点”）； （2）如图B，将矿泉水瓶装满水，然后在靠近其底部的地方开一个小孔，开始的时候，小孔中射出的水可以到达P1点、一会儿后就只能到达P2点、最后越来越近只能到达 P3点了。明了液体内部压强与_________有关； （3）如图C中的图甲，将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中，发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平，这时瓶子与水槽构成一个_________；这时将瓶盖拧紧，提起瓶子，但只要其下端不离开水面，瓶内的水就不会流出去，如图乙，该现象说明了________的存在；拧瓶盖时，发现盖侧面有一条条竖纹，竖纹的作用主要是在压力一定时，通过增大_________来增大摩擦力； （4）如图D所示，矿泉水瓶装水，接近装满时留一小气泡，并将瓶子水平放置，用手沿箭头方向猛推一下瓶子，气泡将_________（选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”）； 22. 冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被誉为冰上的“国际象棋”。图甲为比赛时的情景，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图乙所示，是冰壶比赛的场地示意图。 （1）两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于力的作用是_____的，会使身体跪式向前滑行； （2）运动员 带着冰壶滑行时，若推力大小5N，冰壶受到的摩擦力为4N，则冰壶水平方向受到的合力为_____N。用毛刷刷冰面是为了使摩擦力_____（选填“变大”或“不变”或“变小”）； （3）运动员 滑至投掷线前，放开冰壶使其滑向营垒中心，经过投掷线后的冰壶受力情况，说法正确的是____。 A. 水平方向受到了推力和摩擦力 B. 受到重力和压力作用 C. 水平方向只受到摩擦力 D. 受到了重力和摩擦力两个力 （4）运动员比赛用鞋如图丙，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是_________相同时，_________________________。 23. 阅读短文，回答问题。 堵车了可以飞过去！ 飞行汽车并不是只存在于科幻电影中的异想天开，人们正在把它变成现实。据外媒报道，荷兰公司PAL-V旗下开发的飞行汽车——Liberty（如图）正在销售中。 荷兰公司PAL-V介绍，在陆地行驶模式下，Liberty飞行汽车呈三轮车形态，其螺旋桨会紧固在车顶。如果想起飞，只需放开螺旋桨和尾桨，Liberty就能变身旋翼飞机。而Liberty的整个变形过程需要10分钟左右，其陆地行驶速度最高可达160km/h，而飞行速度则可达180km/h。 在陆地行驶模式下，一箱油够Liberty跑1315km，但在飞行模式下续航则会下降到500km左右；为了最大限度地提升续航能力，这辆车做得非常轻，空重仅为664kg，同时其载荷也仅为两人。 （1）在空中飞行的汽车以地面为参照物是______的；“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故，当汽车紧急刹车时，由于汽车具有______，无法马上停止，以致撞上前面的车。 （2）在汽车飞行的过程中机翼下方的空气流速比机翼上方的空气流速______，压强______，从而产生向上的升力。 （3）汽车在陆地以最高速度行驶0.5小时，路程是______；如果两名乘客的质量一共为136千克，则飞行汽车在空中匀速飞行时，受到向上的升力是______N。（g取10N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $