内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中调研
八年级物理科试题
注意事项:1.本试题卷共8页,满分100分,考试时间80分钟。
2考生必须在答题卡指定区域作答,保持答题卡的整洁。
一,单项选择题(本题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一
个选项符合题目要求。
1.下列说法符合实际情况的是()
A.人的正常体温约为39℃
B,成年人步行的速度约为1.1m/s
C.中学生的体重约为50N
D,一个篮球的体积约为1m3
2.俗话说“鸡蛋碰石头-自不量力”,从物理学角度看
A.鸡蛋对石头的作用力更小
B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力D.先有鸡蛋对石头的作用力
3.如题3图所示,用弹簧把物体A悬挂在天花板上,当物体A处于静止状态时,下列各对
力中属于平衡力的是
A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的拉力
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的拉力
C,物体A所受的重力和物体A对弹簧的拉力
A
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧的拉力
题3图
4.关于下面四幅图的说法中错误的是
真空
真空
吹
76cm
气玉
气压
甲
乙题4图
丙
A.图甲所示托里拆利实验中,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度不变
B.图乙所示排水管U形“反水弯”是一个连通器
C.图丙所示在B管吹气,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大
D,图丁所示把这自制气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升
5.生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列操作中不属于减小摩擦的是(
A.冰壶运动员用刷子刷冰面B.给行李箱安装轮子
C.在门轴处涂润滑油
D.刹车时用力捏自行车手闸
八年级物理试题第1页(共7页)
6.如题6图甲所示,电动水冀板是一种新型水上运动器材。水翼在水中向前运动时,受
到向上的升力,将板面抬升出水面。图乙是电动水翼板的模型图,虚线框内水翼截面大致形
状是()
板面
前进方向
水翼
题6图
7.如题7图所示,水平桌面上有一本书,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直
线向右匀速运动,在此过程中,下列说法正确的是
A.书对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变
B.书对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大
C.书对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变
D.书对集面的压力变大,摩擦力变大,压强变大
题7图
二.填空题(每小题3分,共21分)
8.质量2kg的无人机悬停空中,无人机受到的重力大小为N(g取10N/kg),方
向为
重力的施力物体是
9.物理学家
用首先实验测出标准大气压的值,其相当于
mm水银柱产
生的压强,若移到高山上测量,水银柱的高度
(选填“上升、不变、下降”)·
10.用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动,此时小球的
运动状态是的(选填“保持不变”或“不断改变”),此过程中钢球受
(选
填“平衡”或“非平衡”)力作用。如果某一时刻绳子突然断了,则钢球将做
运动
11.扫地机器人工作时,通过电机转动使内部空气流速变
,压强
(选填
“大于”或“小于”)外界气压,使周围的垃圾被吸入机器人的灰尘盒里,垃圾被吸入灰尘盒,
说明力能改变物体的
12.如题12图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门.随着水位升高,车门上A处
受到水的压强将受大
(选填"变大""不变"或"变小").若车门在水下部分的面
积为8x10cm2,受到水的平均压强为5X10Pa,此时车门所受水的压力为
N,
紧急情况下,应挥动逃生锤的
(填"B"或"C")端砸向车窗
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令车窗
门把手三
F=8N
F2=6N
左州
一右
777777777777777777
题12图
题13图
题14图
13.如图13所示,塑料瓶总重4N,用手握住竖直的塑料瓶不动,塑料瓶受到的摩擦力
方向为,大小为N;如果增大握力,则塑料瓶受到的摩擦力将」
(选填“变大”
“变小”或“不变”).
14.如图14所示,木块在水平力F1、F2的作用下在水平桌面上向右做匀速直线运动,则
木块在水平方向上受到的合力大小为N;若撒去力F2,则木块在水平方向上受到的
合力大小为
N,方向为
三.作图题(本题7分)
15.(1)(2分)如图15-1所示,用手指顶住汤匙,使汤匙处于静止状态,请画出此时汤匙所
受的重力和支持力.
(2)(2分)如图15-2所示,物体A与弹簧相连(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,
请在0点处作出物体A所受弹簧弹力和斜面支持力的示意图.
(3)(3分)如图15-3所示,是正在水平向左滑行的冰壶。请在图中画出冰壶所受摩擦
力、支持力和它对地面的压力的示意图。
7777
777777777777
题15-1图
题15-2图
题15-3图
四.实验题(本大题3小题,共19分)
16.(6分)在探究阻力对物体运动的影响时,所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车,
如图所示
6
毛巾
棉布
木板
题16图
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面的
(选填“同一”或“不同”)位置由静止
滑下,目的是使小车到达水平面时的速度
(选填“相同”或“不同”).
(2)根据实验现象可得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越(选填“大”或“小),
小车在水平面上运动的距离越(选填“远”或“近”)由此推理,若水平面绝对光滑,小
八年级物理试题第3页(共7页)
车运动时不受阻力,它将保持
运动状态。
(3)“牛顿第一定律”是在大量经验事实的基础上,推理概括出来的,下列结论的得出与此
相同的是
A.真空不能传声
B.凸透镜成像的规律
C.二力平衡的条件
D重力的大小与质量的关系
17.(6分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示:
8
丙
题17图
(1)图甲、乙、丙中压力的作用效果,是通过观察
来比较压力作用效果的,
(2)通过比较图和图乙,说明受力面积一定时,
,压力的作用效果越明显,
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强和图丁中
木板受到的压强p的大小关系为:pD'(填“>“<”或=”).
(4)实验时,如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊
所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与
受力面积无关你认为他的结论是(选填“正确”或“不正确”),存在的问题是
18.(7分)小明利用如图所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”,请回答以下相关问题:
分
乙
题18图
(1)如图甲,小明用手按压强计的橡皮膜,U形管两端液面出现高度差;将橡皮膜放入酒精
中,U形管两端液面也出现高度差,这说明液体内部存在
(2)使用压强计前发现U形管中有高度差,通过方法可以进行调节
A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内加适量水
(3)压强计是通过观察U形管两端液面的
来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;己知
P水<P水银为使实验现象更明显,压强计U形管中的液体最好用
(选填“水”或“水银”):
八年级物理试题第4页(共7页)
(4)通过比较图中两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,依据得出的
结论,拦河大坝要做成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(5)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部
有一小圆孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如
图乙,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处
橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体密度P液=kgm。(P水=1.0×10kg/m3)
隔板
隔板
cm
12cm
甲
五.计算题(本大题2小题,共13分)
19.(6分)在学校组织的消防安全专题活动中,小明利用无人机下方吊一个水桶来模拟直升
机取水救火,在起飞过程中,无人机对水桶施加大小为300N的竖直向上的拉力,已知
水桶(包括水)的质量是20kg,(忽略空气阻力,g取10N/kg)求:
(1)水桶(包括水)受到的总重力大小:
(2)起飞过程中作用在水桶上的力的合力大小及方向.
20.(7分)如图19所示,水平桌面上放着一个重为30N的鱼缸,其底面积为200cm2。鱼缸
内装有0.2m深的水,水和鱼的总重为70N。(鱼缸壁厚度不计,P*=1.0X103kg/m3,g
取10N/kg)请计算:
(1)鱼缸底部受到的水的压强;
(2)鱼缸底部受到的水的压力;
(3)鱼缸对桌面的压强.
题19图
八年级物理试题第5页(共7页)
六.综合能力题(本大题3小题,共19分)
21.(7分)阅读下列短文,回答问题:
汽车安全带
汽车行驶得很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,
乘客因此在车内与车身撞击,严重时乘客可能把挡风玻璃撞碎而飞出车外为防止撞车时发生
类似的伤害,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,以便发生交通事
故时,安全带对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害汽车除了前后排座位都有安全带外,
还安装着安全气囊系统,一旦发生严重撞击,气囊会自动充气弹出,使人不致撞到车身上.
()紧急制动时,人会向
倾倒,这是因为人具有
,要保持原来的运动状态不变,
(2)人体模型与气囊撞击时,模型受到力的作用,同时也受到力的作用,是因为物体间力
的作用是
(3)紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的
(4)下列说法正确的是
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B为了安全,安全带要尽可能系得松一些
C用手快速拉安全带,安全带不能被拉动
D.汽车突然启动时,安全带能对人起保护作用
(⑤)为了提醒汽车驾驶员在雨天注意行车安全,交通部门在高速公路旁设置了警示牌,请为警
示牌写一句安全标语:
22.(6分)阅读下列短文,回答问题:
大气压与人类生活
我们生活在地球大气层的底部,大气压与我们的生活息息相关人体肺部的模型如图
甲所示,当人体要吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,肺内气压①
,在大气压的作用下,
外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;当人体要呼气时,膈肌舒张,胸
廓依靠弹性回收,肺内气压②
,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构
成了一次呼吸而使生命得以维持
(1)请将文中空格补充完整:①,②
(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(2)某同学在生物课上制作了如图乙所示模型模拟呼吸运动,图乙B表示人体在
(选填“吸气”或“呼气”),肺内气压
(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压
八年级物理试题第6页(共7页)
(③)小明自制了一个简易压强计,把它从山脚拿到山顶,玻璃管中水柱的液面会
(选填“上升”“下降”或“不变”),说明大气压随着海拔的升高而
(选填“增大”或
“减小”).
1吹气
丙
23.(6分)如图所示,冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员
有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小金和小明同学对影响滑
动摩擦力大小的因素进行探究。请你完成下列内容:
晋子
木块
木块
甲:水平拉动木块
乙:斜向上拉动起来
图1
图2
(1)他们采用如图2甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动
摩擦力大小f与弹簧测力计示数相等的是图2
(选填“甲”或“乙”)方式,依据
的是
知识。
(2)如图2甲,木块沿水平长木板做匀速直线运动,木块受到的滑动摩擦力是
N
(3)按图2甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动
摩擦力f,发现f>。这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越。换用材料相同
但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力,发现
>f。这说明接触面越
,滑动摩擦力越大。
(4)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来(选填“减
小”或“增大”)摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更远一些。
八年级物理试题第7页(共7页)