分数乘法专项练(专项练习)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-05-21
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 分数乘法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 267 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | xkw_071791275 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57965741.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分数乘法的基础计算与实际应用,通过多情境题型构建从概念到综合应用的知识逻辑链,培养运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础计算|约15题|含分数与整数、分数乘法及单位换算|从基本运算法则到量的换算,夯实运算基础|
|几何应用|约5题|涉及长方体表面积、体积及正方体比例关系|结合空间观念,体现分数乘法在几何量计算中的应用|
|实际情境|约15题|涵盖植树、用电、购物等生活场景|从单一量关系到多步综合问题,培养应用意识|
|比较判断|约8题|含分数大小比较、概念辨析|通过辨析深化对分数乘法意义的理解,发展推理意识|
内容正文:
分数乘法专项练习
一、填空题。
1.某小学女生是男生的,那么全校人数是男生人数的( )。如果男生有300人,那么女生有( )人。
2.12米的是( )米,36千克的是( )千克 。
3.一个长方体的长是8厘米,宽是长的,高是宽的,那么这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米
4.在括号内填上合适的数。
时=( )分 升=( )毫升 平方米=( )平方分米
吨=( )千克 分+分=( )秒 千克-千克=( )克
5.
6.无烟煤是一种优质的煤炭资源,在化肥、陶瓷等多个领域有广泛的应用。现有一堆无烟煤重吨,
用去吨,还剩( )吨;如果用去一些后还剩这堆煤的,还剩( )吨。
7.公园里有一个等腰三角形形状的花圃,它的一条边是米,另一条边的长度是这条边的。这个三角形的周长是( )米。
8.若小正方体的棱长是大正方体棱长的,则小正方体的表面积是大正方体的( ),小正方体的体积是大正方体的( )。
9.根据下面的小明和爸爸的对话,我们可以知道小明今年( )岁。
两年后,我的年龄是你的
我今年34岁
10.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,乙用的时间是甲的,丙用的时间是乙的,如果将三人的成绩进行排名,第一名是( )。
11.小明写了四个数,其中甲数是乙数的,乙数是丙数的,丁数是丙数的,甲数是丁数的( );如果甲数是12,那么丁数是( )。
12.水果店运来600千克苹果,第一天卖出,第二天比第一天多卖出,第二天比第一天多卖出( )千克苹果,两天一共卖出( )千克。
13.土地荒漠化会造成农业生产,威胁粮食安全,因此治理荒漠化土地是刻不容缓的。某地区原有一部分绿化土地和6.5平方千米的荒漠化土地,经过治理,荒漠化土地的得到绿化,现在的绿化面积与荒漠化面积相同。该地区原来的绿化面积是( )平方千米。
二、选择题。
1.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段是全长的,那么( )。
A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法确定
2.在分析“求千米的是多少”的过程中,下面的示意图不正确的是( ) 。
A、 B、 C、 D、
3.如果,则 ( ) 。
A、> B、< C、= D、无法确定
4.下面说法正确的有( )个。
①两个真分数的积一定小于1。
②,括号里可以填的自然数有6个。
③一个不是0的数乘一个假分数,积一定比这个数大。
④若甲数是乙数的一半,乙数是丙数的,则甲数是丙数的。
A、1 B、2 C、3 D、4
5.科学家经常使用“碳-14”来测量化石的“年龄”,这是因为生物死亡后,其“碳-14”的含量大概每过5000年会减少到原来的一半。某动物化石大约有15000年的历史,那么其现在的“碳-14”的含量大约是该动物死亡时“碳-14”含量的( )。
A、1 B、 C、 D、
6.五名同学一共出180元买了一些文具捐给山区小学的学生,欢欢出的钱是另外四个人所出的总钱数的,欢欢出了( )元。
A、60 B、36 C、30 D、20
7.把米的铁丝剪成相等的5段,每段是全长的( )。
A、 B、 C、 D、
8.下面的问题中,不能用15×解决的是( )。
A、一袋葡萄重15千克,吃了,吃了多少千克
B、一根绳子长15米,剪了,还剩下多少米
C、学校美术社团有20人,其中女生占,女生有多少人
D、一桶油的净含量是15千克,用去,用去多少千克油
三、计算题。
1.直接写出得数。
2.脱式计算
四、解决实际问题。
1.植树造林不仅可以美化环境,还可以改善土壤质量,防止水土流失。某机构准备在一块荒地上栽种1800棵树,已经栽种400棵,再栽多少棵就可以栽完计划的?
2.李叔叔家五月份用电240度,为了节约用电,六月份计划用电是五月份的,而六月份实际用电比计划用电节约了,六月份实际用电比计划用电节约了多少度?
3.一根铁丝长3米,第一次用去全长的,第二次用去米,现在铁丝还剩下多少米?
4.有一个无盖的长方体鱼缸,长是6分米,宽是5分米,高是4分米?
(1)制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?
(2)现在向鱼缸中倒入清水,倒入清水的体积恰好占鱼缸容积的,
那么倒入的清水体积是多少立方分米?
5.有甲、乙两个仓库,甲仓库存粮27吨,若从甲仓库取出存粮的放入乙仓库,则两个仓库的存粮一样多。原来乙仓库有存粮多少吨?
6.阳光超市开展“满300减40”的促销活动,已知一个榨汁机要180元,而一盏台灯的价格是一个榨汁机的,那么王叔叔买一盏台灯和一个榨汁机实际要花多少元?
7.第一车间有60人,如果从第一车间调出6人到第二车间,那么第二车间的人数比第一车间多。原来哪个车间人数多,多多少人?
参考答案
一、填空题
1. 240
2.9 16
3.208 192
4.24 160 70 250 70 100
5. 0.1
6.
7.9
8.
9.10
10.丙
11. 4
12.60 540
13. 2.5
二、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C 7.B 8.B
三、计算题
1.直接写出得数。
20 20 0 6 1
2.脱式计算。
=1 = =
四、解决实际问题
1.1800×-400=400(棵)
答:再栽400棵就可以栽完计划的。
2.240××=18(度)
答:六月份实际用电比计划用电节约了18度。
3.3×=(米)3--=2(米)
答:现在铁丝还剩下2米。
4.(1)(6×4+5×4+5×6)×2-6×5=118(平方分米)
答:制作这个鱼缸至少需要118平方分米的玻璃。
(2)6×5×4×=96(立方分米)
答:倒入的清水体积是96立方分米。
5.27×=3(吨)
27-3×2=21(吨)
答:原来乙仓库有存粮21吨。
6.180×=150(元) 180+150=330(元) 330-40=290(元)
答:实际要花290元。
7.60-6=54(人) 54×=9(人)
54+9-6=57(人) 60-57=3(人)
答:原来第一车间人数多,多3人。
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