福建省漳州市龙海区2025-2026学年统编版五年级下学期期中道德与法治试题

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2026-05-21
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2025-2026学年下学期五年级综合期中素养评价 道德与法治 【满分:50分】 一、我会填一填。(每空2分,共6分) 1. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 2. 每个人既是文明有礼的_________,也是和谐生活的受益者。 3. ( )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍。 二、我会选一选。(每题3分,共36分) 4. 周末,妈妈让小明先写完作业再玩游戏,小明觉得妈妈管得太严,心里很不舒服。为了缓解自己和妈妈的情绪,他可以做的有( )。 ①理解妈妈的用心 ②和妈妈大吵一架 ③主动和妈妈商量 ④偷偷躲起来玩游戏 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 5. 五年1班开展“你们的爱,我体会到了”的主题班会,一起读懂家人的爱。以下选项能体现家人通过“言传身教”表达爱的是( )。 A. 爷爷总说:“注意安全!” B. 我在很小的时候就帮忙做家务 C. 摔倒了,爸爸鼓励我自己爬起来 D. 家人爱读书,培养了我的读书习惯 6. 妈妈下班回家很累,还在厨房忙着做饭。小红看到后,最合适的做法是( )。 A. 继续看自己喜欢的书籍 B. 回房间写作业,不管妈妈 C. 主动帮妈妈择菜,打下手 D. 催妈妈快点做自己爱吃的菜 7. 周末,家里大扫除,爸爸擦窗户,妈妈拖地,小轩应该( )。 ①躺在沙发上玩手机 ②假装看不见,出去玩 ③主动整理自己的书桌和玩具 ④帮爸爸妈妈洗抹布、倒垃圾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 小琳的奶奶经常说“吃饭要光盘,不能浪费粮食”,这句话体现的家风是( )。 A. 诚实守信 B. 尊老爱幼 C. 勤俭节约 D. 邻里和睦 9. 小冰和同学一起到社区公园游玩。看到公园里的公共设施,他不应该( )。 A. 随意在公共座椅上刻划涂鸦 B. 爱护健身器材,有序排队使用 C. 轻拿轻放共享书籍,看完放回 D. 发现路灯损坏,及时告知物业 10. 以下公共标志属于“请勿大声喧哗”的是( )。 A. B. C. D. 11. 爸爸告诉小刚,“借了别人的东西要按时归还”,这传递的家风是( )。 A. 乐于助人 B. 诚实守信 C. 勤劳勇敢 D. 谦虚好学 12. 红红到电影院看电影,下列行为不文明的是( )。 A. 准时入场,对号入座 B. 观影过程中保持安静 C. 用脚踢前排观众的座椅 D. 结束后带走自己的垃圾 13. 乘坐公交车时,看到一位拄着拐杖的老奶奶上车,下列做法正确的是( )。 A. 催促老奶奶快点找座位 B. 主动起身给老奶奶让座 C. 假装没看见,低头玩手机 D. 拉着同伴不让老奶奶坐 14. 下图中,某小区居民共同制定了《邻里公约》。下列关于这份公约的说法,不恰当的是( )。 A. 是限制大家自由的“紧箍咒” B. 能让社区生活更和谐、更有序 C. 能帮助大家养成文明的生活习惯 D. 是居民共同约定、需要遵守的规则 15. 公益活动,重在参与。下列适合小学生力所能及参与的公益活动是( )。 ①为灾区捐款 ②资助贫困学生 ③参与抢险救灾 ④保护生态环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、材料分析题。(2+6,共8分) 16. 周末,小林和妈妈参加社区“邻里文明共建”活动,看到这些不文明现象: (1)面对这些不文明行为,小林的做法恰当的有( )。 ①劝阻踩草坪扔垃圾的行为 ②反馈书籍乱涂情况给社区 ③礼貌提醒书屋同学保持安静 ④对占用消防通道车辆视而不见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ (2)作为小学生,我们能为维护公共生活、建设美好社区做些什么?(列举3点做法) 2025-2026学年下学期五年级综合期中素养评价 道德与法治 【满分:50分】 一、我会填一填。(每空2分,共6分) 【1题答案】 【答案】家 【2题答案】 【答案】践行者 【3题答案】 【答案】优秀家风 二、我会选一选。(每题3分,共36分) 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 三、材料分析题。(2+6,共8分) 【16题答案】 【答案】(1)A (2)自觉遵守社区公共规则,不踩踏草坪、不乱扔垃圾,爱护社区公共设施; 主动参与社区文明宣传活动,提醒身边人遵守公共秩序,比如书屋不大声喧哗、不占用消防通道; 积极参与社区志愿活动,协助维护公共环境,发现不文明行为及时向社区工作人员反馈。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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