2025-2026学年福建省福州市福清市统编版五年级下册适应性练习道德与法治试卷

2025－2026学年第二学期五年级适应性练习 道德与法治试卷 （完卷时间：30分钟；满分：50分） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共36分） 1. 革命志士林觉民在《与妻书》中写道：“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”这反映出的优秀家风是（ ）。 A. 灵活处事，随遇而安 B. 重视小节，谨慎处世 C. 专注个人，安稳生活 D. 胸怀家国、舍己为公 2. 周末，小明一家准备一起参加亲子活动。爸爸想去看球赛，妈妈想去逛商场，小明想去公园放风筝。这时候，最合适的做法是（ ）。 A. 听爸爸的，体谅他平时工作很辛苦 B. 听妈妈的，也买些自己喜欢的东西 C. 谁坚持得最强烈，那就听谁的安排 D. 召开家庭会，商量协商出好的办法 3. 用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。 ①小明每天坚持练字，养成严谨认真的好习惯 ②张强不小心撞坏轿车，主动留下字条和电话 ③王军和弟弟抢玩具，他认为平等就不该谦让 ④林斌经常帮妹妹辅导功课，陪爷爷散步聊天 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 放学回家，你发现爸爸妈妈脸色不好，说话没精神，看起来很累、有烦心事。这时你应该（ ）。 A. 关心问候，做力所能及的事情帮他们分担 B. 假装没看见，免得自己被父母的情绪影响 C. 我还小，帮不上啥忙，他们自己解决就好 D. 不停地追问，想帮他们出主意、解决问题 5. 周末晚饭后，我和爸妈都拿着手机忙自己的事。奶奶叹气说：“你们都看手机，要不也教我用手机看视频吧，我实在太闷了。”这时，我最合适的做法是（ ）。 A. 把手机递给奶奶，让她自己摸索 B. 提议全家都放下手机，聊天交流 C. 奶奶也学不会，劝她早点去休息 D. 打开戏曲频道，让奶奶打发时间 6. 在一次“我的家风故事”主题班会上，五（1）班的同学们分享了自己对家风的理解，下列观点正确的是（ ）。 A. 小军：现在都用手机聊天，写家书这种老方式已经完全落伍了 B. 红红：家风是长辈的事，我只要读好书，不用了解和传承家风 C. 明明：只有名人伟人才有家风，普通家庭平淡日常没什么家风 D. 亮亮：家风在日常言行里，像等长辈先动筷这样的事就是家风 7. 在我们的公共生活中，文明有序的行为能让大家的生活更美好。下列行为中，你赞成的有（ ）。 ①公车上给老人让座 ②进社区普法宣传 ③参加环境保护活动 ④在公园自由遛狗 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 生活中，我们会参与各种各样的活动。下列行为中，不属于公共生活的是（ ）。 A. 在家里看报纸杂志 B. 在网络上发表评论 C. 在公园里悠闲散步 D. 在剧场里观看演出 9. 学校组织“小小志愿者”公益活动，同学们在讨论如何参与。以下哪种说法是不正确的（ ）。 A. 小明说：“公益活动能为困难群众雪中送炭，给他们带去温暖。” B. 小刚说：“服务社会不分大小，每个人的小善举汇聚起来就是大爱。” C. 小丽说：“公益是大人的事，我们小学生还小，等长大再参与也没关系。” D. 小红说：“我们可以从身边小事做起，比如打扫社区卫生、整理共享单车。” 10. 在路口的斑马线前，红灯正亮着。一位叔叔着急赶路，想要闯红灯过马路，旁边的同学连忙上前劝阻。针对这一幕，同学们展开了讨论。你赞同的观点是（ ）。 ①小华说：我们又不认识，没有必要多管闲事 ②小东说：我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人 ③小黄说：作为社会一员，我们必须自觉遵守交通规则 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 11. 小明家附近小河原本清澈，后来有工厂向河里排放污水，河水变黑发臭、死鱼增多。该工厂的做法主要违反了哪部法律（ ）。 A. 《中华人民共和国婚姻法》 B. 《中华人民共和国教师法》 C. 《中华人民共和国广告法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》 12. 登顶石竹山，俯瞰福清城区与石竹湖风光，已成为我们周末徒步健身的热门活动。下列行为体现“守公德、严私德”的是（ ）。 A. 车辆随意停放，影响山道通行 B. 刻画涂抹景物，破坏自然风貌 C. 故意损坏护栏，破坏公共设施 D. 文明登山游览，爱护公共环境 13. 福州女孩林诗晴入选2025年全国“新时代好少年”。她从三年级起担任博物馆志愿讲解员，六年服务超1000小时，且学业成绩优秀。这告诉我们（ ）。 A. 合理安排时间，志愿服务和学业可以互相促进 B. 只有学习成绩好的学生才有资格参加志愿服务 C. 参加志愿服务就必须牺牲休息时间，非常辛苦 D. 学生的主要任务是学习，不应花时间志愿服务 14. 2025年福清“畅跑百公里·平安最福清”健康跑活动现场热闹非凡，许多同学和家长一起为运动员加油。下列做法最文明恰当的是（ ）。 A. 翻越护栏占道，靠近赛道观看 B. 遵守现场秩序，有序礼貌助威 C. 随意拿取赛道物品，留作纪念 D. 拥挤推搡喧哗，影响现场秩序 15. 在我们的公共生活中，每个人都要遵守公共秩序，维护公共利益，知法守法。下列哪些行为不仅破坏公共生活，还可能触犯法律（ ）。 ①停车位满了，把车停在消防通道上 ②绿灯亮了，帮助残疾人过人行横道 ③在网络上造谣某地疫情失控 ④拆卸共享单车零件，占为己有 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 16. 小林的爸爸在医院停车时找不到车位，便将车辆停放在无障碍通道上。针对这一行为，下列说法正确的是（ ）。 A. 不妨碍行人通行，就没有任何问题 B. 专为残障人士设立，绝不可以占用 C. 交警会体谅情况，不需要进行处罚 D. 属于特殊情况，并不算违规乱停车 17. 学校开展“改革开放成就展”主题学习活动，展板上展示了多项我国发展的标志性成果。下列选项中，不属于改革开放时期成就的是哪一项（ ）。 A. 推行家庭联产承包，激发农村发展活力 B. 中国加入世界贸易组织，融入全球市场 C. 第一颗原子弹爆炸成功，筑牢国防安全 D. 高质量共建“一带一路”，拓合作空间 18. 在“法治进校园”主题班会上，同学们分享了对法律的理解。下列观点中，全部正确的一组是（ ）。 ①宪法是国家根本法，具有最高法律效力 ②民法典守护着我们从出生到终老的权益 ③法律只约束违法人员，和学生关系不大 ④我们要尊法学法守法，以守法为荣为傲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、综合题。（共14分） 19. 公共生活需要秩序，请说明我们在不同公共场合下应该怎么做？ 当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时 → 19. 在博物馆参观，听讲解员介绍展品时 → 20. 在公园野餐、游玩，欣赏美丽风景时 → 21. 20. 周末，小林在用手机查找学习资料，准备完成一项实践作业。这时，妈妈走过来说：“你玩了多久手机？作业都做完了吗？”爸爸也在一旁说：“眼睛要近视了，快出去运动。”小林听了，委屈又生气，心想：“爸爸妈妈经常不理解我，反正解释了也没用，还是不说了吧。” （1）你同意小林“不解释”的想法吗？为什么？ （2）如果你是小林，你会怎样与父母沟通？请把你的想法写下来。 2025－2026学年第二学期五年级适应性练习 道德与法治试卷 （完卷时间：30分钟；满分：50分） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共36分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 二、综合题。（共14分） 【19题答案】 【答案】（1）立正站好，行注目礼，保持安静，不随意交谈、走动，表达对国旗和国歌的尊重。 （2）保持安静，不大声喧哗，不随意触碰展品，紧跟讲解员，认真倾听，不随意打断讲解。 （3）不随地乱扔垃圾，将垃圾分类放入垃圾桶；不践踏草坪、攀折花草；爱护公共设施，不追逐打闹，保持公园环境整洁。 【20题答案】 【答案】（1）不同意小林“不解释”的想法。 理由：①不解释会让父母一直误解自己，容易加深亲子之间的矛盾； ②亲子间的相互理解需要主动沟通，沉默会阻断彼此的交流和了解； ③主动向父母解释实情，也是尊重父母的表现，能让父母理解自己的想法。 （2）我会放下手机，心平气和地走到爸爸妈妈面前说：“爸爸妈妈，你们别误会啦，我不是在玩手机，是老师布置了实践作业，我正在用手机查相关的学习资料。等我查完资料，就立刻放下手机去外面运动，保护好眼睛，你们放心吧。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $