精品解析:2025-2026学年福建省福州市福清市统编版五年级下册适应性练习道德与法治试卷
2026-05-02
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内容正文:
2025-2026学年第二学期五年级适应性练习
道德与法治试卷
(完卷时间:30分钟;满分:50分)
友情提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共36分)
1. 革命志士林觉民在《与妻书》中写道:“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”这反映出的优秀家风是( )。
A. 灵活处事,随遇而安 B. 重视小节,谨慎处世
C. 专注个人,安稳生活 D. 胸怀家国、舍己为公
【答案】D
【解析】
【详解】选项A灵活处事,随遇而安,不正确,诗句没有体现随遇而安的处世态度。
选项B重视小节,谨慎处世,不正确,句子主旨不在于注重生活小节。
选项C专注个人,安稳生活,不正确,这句话甘愿牺牲个人幸福,并非只顾个人生活。
选项D胸怀家国、舍己为公,正确,愿意牺牲自身幸福为天下人谋求永久幸福,体现心怀家国、大公无私的情怀。
故选:D
2. 周末,小明一家准备一起参加亲子活动。爸爸想去看球赛,妈妈想去逛商场,小明想去公园放风筝。这时候,最合适的做法是( )。
A. 听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦 B. 听妈妈的,也买些自己喜欢的东西
C. 谁坚持得最强烈,那就听谁的安排 D. 召开家庭会,商量协商出好的办法
【答案】D
【解析】
【详解】选项A听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦,不正确,只听爸爸的,忽略了妈妈和小明的意愿,不是公平合理的方式。
选项B听妈妈的,也买些自己喜欢的东西,不正确,只听妈妈的,同样没有尊重爸爸和小明的想法。
选项C谁坚持得最强烈,那就听谁的安排,不正确,会助长任性的行为,也无法兼顾全家的需求。
选项D召开家庭会,商量协商出好的办法,正确,能够充分尊重每个家庭成员的意见,找到大家都能接受的方案。
故选:D
3. 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。
①小明每天坚持练字,养成严谨认真的好习惯 ②张强不小心撞坏轿车,主动留下字条和电话
③王军和弟弟抢玩具,他认为平等就不该谦让 ④林斌经常帮妹妹辅导功课,陪爷爷散步聊天
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①小明每天坚持练字,养成严谨认真的好习惯,正确;值得学习,符合题意;
②张强不小心撞坏轿车,主动留下字条和电话,正确;值得学习,符合题意;
③王军和弟弟抢玩具,他认为平等就不该谦让,错误;兄弟之间应当相互谦让、和睦相处,争抢不懂礼让,违背和睦家风,不值得学习,不符合题意;
④林斌经常帮妹妹辅导功课,陪爷爷散步聊天,正确;值得学习,符合题意;
所以值得我们学习的行为有①②④。
故选:C
4. 放学回家,你发现爸爸妈妈脸色不好,说话没精神,看起来很累、有烦心事。这时你应该( )。
A. 关心问候,做力所能及的事情帮他们分担 B. 假装没看见,免得自己被父母的情绪影响
C. 我还小,帮不上啥忙,他们自己解决就好 D. 不停地追问,想帮他们出主意、解决问题
【答案】A
【解析】
【详解】选项A关心问候,做力所能及的事情帮他们分担,正确,作为家庭的一员,我们可以主动关心父母,比如帮他们倒杯水、捶捶背、做些简单的家务,帮他们分担压力,这是对家人的体贴和责任感。
选项B假装没看见,免得自己被父母的情绪影响,不正确,这种做法很冷漠,没有尽到关心家人的责任,也不利于家庭氛围的维护。
选项C我还小,帮不上啥忙,他们自己解决就好,不正确,即使我们年纪小,也可以做一些力所能及的小事来关心父母,而不是完全不管不顾。
选项D不停地追问,想帮他们出主意、解决问题,不正确,父母可能不想把烦心事说出来,也可能暂时不想谈论这些问题。不停地追问反而会给他们增加压力。
故选:A
5. 周末晚饭后,我和爸妈都拿着手机忙自己的事。奶奶叹气说:“你们都看手机,要不也教我用手机看视频吧,我实在太闷了。”这时,我最合适的做法是( )。
A. 把手机递给奶奶,让她自己摸索 B. 提议全家都放下手机,聊天交流
C. 奶奶也学不会,劝她早点去休息 D. 打开戏曲频道,让奶奶打发时间
【答案】B
【解析】
【详解】选项A把手机递给奶奶,让她自己摸索,不正确,老年人不熟悉手机操作,自行摸索容易出错。
选项B提议全家都放下手机,聊天交流,正确,放下手机陪伴长辈谈心,能温暖老人、增进亲情。
选项C奶奶也学不会,劝她早点去休息,不正确,敷衍长辈需求,缺乏孝心和耐心。
选项D打开戏曲频道,让奶奶打发时间,不正确,只能暂时消遣,无法弥补缺少家人陪伴的孤单。
故选:B
6. 在一次“我的家风故事”主题班会上,五(1)班的同学们分享了自己对家风的理解,下列观点正确的是( )。
A. 小军:现在都用手机聊天,写家书这种老方式已经完全落伍了
B. 红红:家风是长辈的事,我只要读好书,不用了解和传承家风
C. 明明:只有名人伟人才有家风,普通家庭平淡日常没什么家风
D. 亮亮:家风在日常言行里,像等长辈先动筷这样的事就是家风
【答案】D
【解析】
【详解】选项A小军:现在都用手机聊天,写家书这种老方式已经完全落伍了,不正确,家书是传递亲情、传承家风的一种方式,它承载的情感和家风内涵不会因为科技发展而过时,我们依然可以通过家书传递心意。
选项B红红:家风是长辈的事,我只要读好书,不用了解和传承家风,不正确,家风的传承需要家庭里的每一个人参与,不只是长辈的事。了解和传承家风,也是我们成长中很重要的一部分,不是只需要读好书就够了。
选项C明明:只有名人伟人才有家风,普通家庭平淡日常没什么家风,不正确,每个家庭都有自己的家风,它藏在日常的吃饭、说话、做事里,和是不是名人伟人没有关系,普通家庭的日常习惯里,也藏着自己的家风。
选项D亮亮:家风在日常言行里,像等长辈先动筷这样的事就是家风,正确,家风就体现在这些日常的小细节里,比如吃饭时等长辈先动筷,就是尊敬长辈的家风体现。
故选:D
7. 在我们的公共生活中,文明有序的行为能让大家的生活更美好。下列行为中,你赞成的有( )。
①公车上给老人让座
②进社区普法宣传
③参加环境保护活动
④在公园自由遛狗
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①公车上给老人让座,正确,这是尊敬老人、关爱他人的文明行为,能让公共生活更温暖有序,值得赞同;
②进社区普法宣传,正确,这是帮助大家了解法律知识、维护社区秩序的公益行为,有助于营造文明的公共环境,值得赞同;
③参加环境保护活动,正确,主动维护公共环境的清洁与美观,是文明的公共行为,值得赞同;
④在公园自由遛狗,不正确,自由遛狗不牵绳、不清理粪便,会影响公园的公共卫生和安全,是不文明、不遵守公共秩序的行为,不应该被赞同。
符合题干的是①②③。
故选:A
8. 生活中,我们会参与各种各样的活动。下列行为中,不属于公共生活的是( )。
A. 在家里看报纸杂志 B. 在网络上发表评论
C. 在公园里悠闲散步 D. 在剧场里观看演出
【答案】A
【解析】
【详解】选项A在家里看报纸杂志,正确,属于私人居家生活,不属于公共生活。
选项B在网络上发表评论,不正确,网络公共空间互动属于公共生活范畴。
选项C在公园里悠闲散步,不正确,公园是公共场所,参与其中属于公共生活。
选项D在剧场里观看演出,不正确,剧场属于公共场合,参与活动属于公共生活。
故选:A
9. 学校组织“小小志愿者”公益活动,同学们在讨论如何参与。以下哪种说法是不正确的( )。
A. 小明说:“公益活动能为困难群众雪中送炭,给他们带去温暖。”
B. 小刚说:“服务社会不分大小,每个人的小善举汇聚起来就是大爱。”
C. 小丽说:“公益是大人的事,我们小学生还小,等长大再参与也没关系。”
D. 小红说:“我们可以从身边小事做起,比如打扫社区卫生、整理共享单车。”
【答案】C
【解析】
【详解】选项A公益活动能为困难群众雪中送炭,给他们带去温暖,不正确,这句话认可公益活动的意义,说法正确。
选项B服务社会不分大小,每个人的小善举汇聚起来就是大爱,不正确,微小善行也能奉献社会,说法正确。
选项C公益是大人的事,我们小学生还小,等长大再参与也没关系,正确,小学生也可以参与力所能及的公益小事,这种想法错误。
选项D我们可以从身边小事做起,比如打扫社区卫生、整理共享单车,不正确,从小事参与公益是正确的做法。
故选:C
10. 在路口的斑马线前,红灯正亮着。一位叔叔着急赶路,想要闯红灯过马路,旁边的同学连忙上前劝阻。针对这一幕,同学们展开了讨论。你赞同的观点是( )。
①小华说:我们又不认识,没有必要多管闲事
②小东说:我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人
③小黄说:作为社会一员,我们必须自觉遵守交通规则
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①小华说:我们又不认识,没有必要多管闲事,不正确,交通规则是维护公共安全和秩序的规则,每个人都有责任维护公共秩序,劝阻危险、违规的行为不是“多管闲事”,而是对他人安全和公共秩序负责的表现;
②小东说:我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人,正确,公共秩序需要每个人共同维护,当他人的行为违反规则、存在安全隐患时,我们有责任善意劝阻,保障大家的安全和秩序;
③小黄说:作为社会一员,我们必须自觉遵守交通规则,正确,交通规则是保障道路安全的基本规则,作为社会的一员,我们必须自觉遵守,同时也可以提醒他人遵守。
符合题干的是②③。
故选:B
11. 小明家附近小河原本清澈,后来有工厂向河里排放污水,河水变黑发臭、死鱼增多。该工厂的做法主要违反了哪部法律( )。
A. 《中华人民共和国婚姻法》 B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国广告法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
【答案】D
【解析】
【详解】在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。一家工厂向河里排放污水,河水变黑发臭、死鱼增多,触犯了《中华人民共和国环境保护法》。
故选:D
12. 登顶石竹山,俯瞰福清城区与石竹湖风光,已成为我们周末徒步健身的热门活动。下列行为体现“守公德、严私德”的是( )。
A. 车辆随意停放,影响山道通行 B. 刻画涂抹景物,破坏自然风貌
C. 故意损坏护栏,破坏公共设施 D. 文明登山游览,爱护公共环境
【答案】D
【解析】
【详解】选项A车辆随意停放,影响山道通行,不正确,扰乱公共秩序,违背公德要求。
选项B刻画涂抹景物,破坏自然风貌,不正确,破坏环境景观,缺乏公共道德。
选项C故意损坏护栏,破坏公共设施,不正确,损毁公物是不文明且违规的行为。
选项D文明登山游览,爱护公共环境,正确,自觉爱护环境遵守公德,符合守公德严私德的要求。
故选:D
13. 福州女孩林诗晴入选2025年全国“新时代好少年”。她从三年级起担任博物馆志愿讲解员,六年服务超1000小时,且学业成绩优秀。这告诉我们( )。
A. 合理安排时间,志愿服务和学业可以互相促进 B. 只有学习成绩好的学生才有资格参加志愿服务
C. 参加志愿服务就必须牺牲休息时间,非常辛苦 D. 学生的主要任务是学习,不应花时间志愿服务
【答案】A
【解析】
【详解】选项A合理安排时间,志愿服务和学业可以互相促进,正确,林诗晴用实际行动证明了,只要合理规划时间,做志愿服务和搞好学习并不冲突,甚至能互相促进。
选项B只有学习成绩好的学生才有资格参加志愿服务,不正确,志愿服务是面向所有愿意奉献的人的,和学习成绩好坏没有必然联系。
选项C参加志愿服务就必须牺牲休息时间,非常辛苦,不正确,虽然做志愿会花时间,但合理安排的话,也可以不影响必要的休息,而且志愿服务也能带来成长和快乐,不是只有 “辛苦” 这一面。
选项D学生的主要任务是学习,不应花时间志愿服务,不正确,学生的成长不只是学习,参与志愿服务也是一种重要的实践学习,能培养责任感、锻炼能力,是成长的重要部分。
故选:A
14. 2025年福清“畅跑百公里·平安最福清”健康跑活动现场热闹非凡,许多同学和家长一起为运动员加油。下列做法最文明恰当的是( )。
A. 翻越护栏占道,靠近赛道观看 B. 遵守现场秩序,有序礼貌助威
C. 随意拿取赛道物品,留作纪念 D. 拥挤推搡喧哗,影响现场秩序
【答案】B
【解析】
【详解】选项A翻越护栏占道,靠近赛道观看,不正确,既危险又扰乱现场秩序。
选项B遵守现场秩序,有序礼貌助威,正确,遵守规则文明观赛是恰当的行为。
选项C随意拿取赛道物品,留作纪念,不正确,属于占用公共物品,不符合文明要求。
选项D拥挤推搡喧哗,影响现场秩序,不正确,会扰乱现场秩序还容易发生危险。
故选:B
15. 在我们的公共生活中,每个人都要遵守公共秩序,维护公共利益,知法守法。下列哪些行为不仅破坏公共生活,还可能触犯法律( )。
①停车位满了,把车停在消防通道上
②绿灯亮了,帮助残疾人过人行横道
③在网络上造谣某地疫情失控
④拆卸共享单车零件,占为己有
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①停车位满了,把车停在消防通道上,不正确,占用消防通道违反消防法规,破坏公共安全,还可能触犯法律;
②绿灯亮了,帮助残疾人过人行横道,正确,是文明友善的行为,维护公共秩序;
③在网络上造谣某地疫情失控,不正确,散布谣言扰乱公共秩序,属于违法行为;
④拆卸共享单车零件,占为己有,不正确,侵占公共财物,涉嫌盗窃,是违法行为。
符合题意的有:①③④。
故选:C
16. 小林的爸爸在医院停车时找不到车位,便将车辆停放在无障碍通道上。针对这一行为,下列说法正确的是( )。
A. 不妨碍行人通行,就没有任何问题 B. 专为残障人士设立,绝不可以占用
C. 交警会体谅情况,不需要进行处罚 D. 属于特殊情况,并不算违规乱停车
【答案】B
【解析】
【详解】选项A不妨碍行人通行,就没有任何问题,错误;无障碍通道是专用通道,私自占用本身就违反规则,无论是否影响行人,不符合题意;
选项B专为残障人士设立,绝不可以占用,正确;符合题意;
选项C交警会体谅情况,不需要进行处罚,错误;占用专用通道属于交通违规行为,违反规定就会依法处罚,不会随意体谅,不符合题意;
选项D属于特殊情况,并不算违规乱停车,错误;没有车位也不能随意占用专用通道,不符合题意。
故选:B
17. 学校开展“改革开放成就展”主题学习活动,展板上展示了多项我国发展的标志性成果。下列选项中,不属于改革开放时期成就的是哪一项( )。
A. 推行家庭联产承包,激发农村发展活力 B. 中国加入世界贸易组织,融入全球市场
C. 第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全 D. 高质量共建“一带一路”,拓合作空间
【答案】C
【解析】
【详解】选项A推行家庭联产承包,激发农村发展活力,不正确,是改革开放初期农村改革的重要成就。
选项B中国加入世界贸易组织,融入全球市场,不正确,是改革开放对外发展的重要成果。
选项C第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全,正确,该事件发生在改革开放之前,不属于改革开放时期成就。
选项D高质量共建“一带一路”,拓合作空间,不正确,是新时代改革开放深化发展的重要成果。
故选:C
18. 在“法治进校园”主题班会上,同学们分享了对法律的理解。下列观点中,全部正确的一组是( )。
①宪法是国家根本法,具有最高法律效力 ②民法典守护着我们从出生到终老的权益
③法律只约束违法人员,和学生关系不大 ④我们要尊法学法守法,以守法为荣为傲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①宪法是国家根本法,具有最高法律效力,正确;
②民法典守护着我们从出生到终老的权益,正确;
③法律只约束违法人员,和学生关系不大 ,错误;法律约束全体社会成员,每个人都受法律保护、受法律约束,和每一位学生息息相关;
④我们要尊法学法守法,以守法为荣为傲,正确;
所以全部正确的一组是①②④。
故选:B
二、综合题。(共14分)
19. 公共生活需要秩序,请说明我们在不同公共场合下应该怎么做?
当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时
→
19.
在博物馆参观,听讲解员介绍展品时
→
20.
在公园野餐、游玩,欣赏美丽风景时
→
21.
【答案】(1)立正站好,行注目礼,保持安静,不随意交谈、走动,表达对国旗和国歌的尊重。
(2)保持安静,不大声喧哗,不随意触碰展品,紧跟讲解员,认真倾听,不随意打断讲解。
(3)不随地乱扔垃圾,将垃圾分类放入垃圾桶;不践踏草坪、攀折花草;爱护公共设施,不追逐打闹,保持公园环境整洁。
20. 周末,小林在用手机查找学习资料,准备完成一项实践作业。这时,妈妈走过来说:“你玩了多久手机?作业都做完了吗?”爸爸也在一旁说:“眼睛要近视了,快出去运动。”小林听了,委屈又生气,心想:“爸爸妈妈经常不理解我,反正解释了也没用,还是不说了吧。”
(1)你同意小林“不解释”的想法吗?为什么?
(2)如果你是小林,你会怎样与父母沟通?请把你的想法写下来。
【答案】(1)不同意小林“不解释”的想法。
理由:①不解释会让父母一直误解自己,容易加深亲子之间的矛盾;
②亲子间的相互理解需要主动沟通,沉默会阻断彼此的交流和了解;
③主动向父母解释实情,也是尊重父母的表现,能让父母理解自己的想法。
(2)我会放下手机,心平气和地走到爸爸妈妈面前说:“爸爸妈妈,你们别误会啦,我不是在玩手机,是老师布置了实践作业,我正在用手机查相关的学习资料。等我查完资料,就立刻放下手机去外面运动,保护好眼睛,你们放心吧。”
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)首先阐述自己的观点,不同意小林“不解释”的想法,理由可以从部沟通会加深矛盾、沉默会阻断交流和了解、是尊重父母的表现等方面进行阐述。
(2)如果你是小林,你会怎样与父母沟通,可以从心平气和的沟通、解释误会、做好保证、请父母放心等方面进行阐述。
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2025-2026学年第二学期五年级适应性练习
道德与法治试卷
(完卷时间:30分钟;满分:50分)
友情提示:所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共36分)
1. 革命志士林觉民在《与妻书》中写道:“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”这反映出的优秀家风是( )。
A. 灵活处事,随遇而安 B. 重视小节,谨慎处世
C. 专注个人,安稳生活 D. 胸怀家国、舍己为公
2. 周末,小明一家准备一起参加亲子活动。爸爸想去看球赛,妈妈想去逛商场,小明想去公园放风筝。这时候,最合适的做法是( )。
A. 听爸爸的,体谅他平时工作很辛苦 B. 听妈妈的,也买些自己喜欢的东西
C. 谁坚持得最强烈,那就听谁的安排 D. 召开家庭会,商量协商出好的办法
3. 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。
①小明每天坚持练字,养成严谨认真的好习惯 ②张强不小心撞坏轿车,主动留下字条和电话
③王军和弟弟抢玩具,他认为平等就不该谦让 ④林斌经常帮妹妹辅导功课,陪爷爷散步聊天
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. 放学回家,你发现爸爸妈妈脸色不好,说话没精神,看起来很累、有烦心事。这时你应该( )。
A. 关心问候,做力所能及的事情帮他们分担 B. 假装没看见,免得自己被父母的情绪影响
C. 我还小,帮不上啥忙,他们自己解决就好 D. 不停地追问,想帮他们出主意、解决问题
5. 周末晚饭后,我和爸妈都拿着手机忙自己的事。奶奶叹气说:“你们都看手机,要不也教我用手机看视频吧,我实在太闷了。”这时,我最合适的做法是( )。
A. 把手机递给奶奶,让她自己摸索 B. 提议全家都放下手机,聊天交流
C. 奶奶也学不会,劝她早点去休息 D. 打开戏曲频道,让奶奶打发时间
6. 在一次“我的家风故事”主题班会上,五(1)班的同学们分享了自己对家风的理解,下列观点正确的是( )。
A. 小军:现在都用手机聊天,写家书这种老方式已经完全落伍了
B. 红红:家风是长辈的事,我只要读好书,不用了解和传承家风
C. 明明:只有名人伟人才有家风,普通家庭平淡日常没什么家风
D. 亮亮:家风在日常言行里,像等长辈先动筷这样的事就是家风
7. 在我们的公共生活中,文明有序的行为能让大家的生活更美好。下列行为中,你赞成的有( )。
①公车上给老人让座
②进社区普法宣传
③参加环境保护活动
④在公园自由遛狗
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
8. 生活中,我们会参与各种各样的活动。下列行为中,不属于公共生活的是( )。
A. 在家里看报纸杂志 B. 在网络上发表评论
C. 在公园里悠闲散步 D. 在剧场里观看演出
9. 学校组织“小小志愿者”公益活动,同学们在讨论如何参与。以下哪种说法是不正确的( )。
A. 小明说:“公益活动能为困难群众雪中送炭,给他们带去温暖。”
B. 小刚说:“服务社会不分大小,每个人的小善举汇聚起来就是大爱。”
C. 小丽说:“公益是大人的事,我们小学生还小,等长大再参与也没关系。”
D. 小红说:“我们可以从身边小事做起,比如打扫社区卫生、整理共享单车。”
10. 在路口的斑马线前,红灯正亮着。一位叔叔着急赶路,想要闯红灯过马路,旁边的同学连忙上前劝阻。针对这一幕,同学们展开了讨论。你赞同的观点是( )。
①小华说:我们又不认识,没有必要多管闲事
②小东说:我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人
③小黄说:作为社会一员,我们必须自觉遵守交通规则
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
11. 小明家附近小河原本清澈,后来有工厂向河里排放污水,河水变黑发臭、死鱼增多。该工厂的做法主要违反了哪部法律( )。
A. 《中华人民共和国婚姻法》 B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国广告法》 D. 《中华人民共和国环境保护法》
12. 登顶石竹山,俯瞰福清城区与石竹湖风光,已成为我们周末徒步健身的热门活动。下列行为体现“守公德、严私德”的是( )。
A. 车辆随意停放,影响山道通行 B. 刻画涂抹景物,破坏自然风貌
C. 故意损坏护栏,破坏公共设施 D. 文明登山游览,爱护公共环境
13. 福州女孩林诗晴入选2025年全国“新时代好少年”。她从三年级起担任博物馆志愿讲解员,六年服务超1000小时,且学业成绩优秀。这告诉我们( )。
A. 合理安排时间,志愿服务和学业可以互相促进 B. 只有学习成绩好的学生才有资格参加志愿服务
C. 参加志愿服务就必须牺牲休息时间,非常辛苦 D. 学生的主要任务是学习,不应花时间志愿服务
14. 2025年福清“畅跑百公里·平安最福清”健康跑活动现场热闹非凡,许多同学和家长一起为运动员加油。下列做法最文明恰当的是( )。
A. 翻越护栏占道,靠近赛道观看 B. 遵守现场秩序,有序礼貌助威
C. 随意拿取赛道物品,留作纪念 D. 拥挤推搡喧哗,影响现场秩序
15. 在我们的公共生活中,每个人都要遵守公共秩序,维护公共利益,知法守法。下列哪些行为不仅破坏公共生活,还可能触犯法律( )。
①停车位满了,把车停在消防通道上
②绿灯亮了,帮助残疾人过人行横道
③在网络上造谣某地疫情失控
④拆卸共享单车零件,占为己有
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
16. 小林的爸爸在医院停车时找不到车位,便将车辆停放在无障碍通道上。针对这一行为,下列说法正确的是( )。
A. 不妨碍行人通行,就没有任何问题 B. 专为残障人士设立,绝不可以占用
C. 交警会体谅情况,不需要进行处罚 D. 属于特殊情况,并不算违规乱停车
17. 学校开展“改革开放成就展”主题学习活动,展板上展示了多项我国发展的标志性成果。下列选项中,不属于改革开放时期成就的是哪一项( )。
A. 推行家庭联产承包,激发农村发展活力 B. 中国加入世界贸易组织,融入全球市场
C. 第一颗原子弹爆炸成功,筑牢国防安全 D. 高质量共建“一带一路”,拓合作空间
18. 在“法治进校园”主题班会上,同学们分享了对法律的理解。下列观点中,全部正确的一组是( )。
①宪法是国家根本法,具有最高法律效力 ②民法典守护着我们从出生到终老的权益
③法律只约束违法人员,和学生关系不大 ④我们要尊法学法守法,以守法为荣为傲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、综合题。(共14分)
19. 公共生活需要秩序,请说明我们在不同公共场合下应该怎么做?
当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时
→
19.
在博物馆参观,听讲解员介绍展品时
→
20.
在公园野餐、游玩,欣赏美丽风景时
→
21.
20. 周末,小林在用手机查找学习资料,准备完成一项实践作业。这时,妈妈走过来说:“你玩了多久手机?作业都做完了吗?”爸爸也在一旁说:“眼睛要近视了,快出去运动。”小林听了,委屈又生气,心想:“爸爸妈妈经常不理解我,反正解释了也没用,还是不说了吧。”
(1)你同意小林“不解释”的想法吗?为什么?
(2)如果你是小林,你会怎样与父母沟通?请把你的想法写下来。
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