2026年中考数学三轮押题08:尺规作图(全国通用)
2026-05-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 限定工具作图 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.35 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 乘风培优工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57964819.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦尺规作图三大核心考向,通过全国多省份模拟题构建从原理识别到创新作图的递进训练体系,强化几何直观与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|根据尺规痕迹求解|10题|以作图步骤为载体,考查SSS/SAS等判定及性质推理|从基本作图原理(如角平分线、垂直平分线)到几何性质应用,形成“痕迹识别-原理推导-结论验证”逻辑链|
|利用尺规按要求作图|10题|规范作图与证明计算结合,涉及三角形内心、圆切线等综合应用|衔接作图操作与几何图形性质,体现“作图规范-推理证明-计算应用”的递进关系|
|无刻度直尺作图并求解|10题|依赖图形对称性、中点等性质,考查找圆心、分线段等创新作图|融合几何直观与转化思想,构建“图形性质-空间观念-创新作图”的思维路径|
内容正文:
三轮稳扎基础,巧练技巧,中考数学稳拿高分!
中考数学三轮押题08:尺规作图
押题依据
猜押考点
2025 年考查省份
考情分析
押题依据
尺规作图原理识别
全国所有省份(必考):北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆
基础题,选填 / 解答,3–6 分;以作图痕迹为载体,考查SSS、SAS、HL等判定;高频考查:角平分线、垂直平分线、垂线、作等角。
几何基本技能,中考必出;侧重作图原理理解,属于送分基础点。
常规尺规作图(作图 + 计算 / 证明)
全国多数省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、河北、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、福建、陕西、山西、贵州、广西、北京、上海
中档题,解答题,5–8 分;要求规范作图 + 简单推理 / 计算;高频考查:三角形内心 / 外心、圆切线、平行四边形、等腰三角形作图。
几何综合题前置模块,衔接作图与几何性质,考查逻辑推理能力。
无刻度直尺作图(几何推理型)
全国部分省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、陕西、山西
中档题,填空 / 解答,4–7 分;仅用直尺,依赖图形对称性、圆心、中点、平行等性质;高频考查:找圆心、分线段、最短路径、最值作图。
中考创新高频题型,重几何直观与转化,区分基础与中档水平。
押题预测
押题预测
题型一、根据尺规痕迹求解
1.(2026·河北邯郸·模拟预测)已知直线及直线外一点C,嘉淇用尺规按①~③的步骤操作,如图:
①在直线上任取两点D,E,作射线;
②以点D为圆心,长为半径画弧交射线于点F,作射线;
③以点E为圆心,长为半径画弧交射线于点G,作直线.
根据嘉淇的作图,下列结论:
结论Ⅰ:;
结论Ⅱ:;
结论Ⅲ:;
结论Ⅳ:.
其中一定正确的是( )
A.只有结论Ⅰ B.只有结论Ⅱ C.结论Ⅱ和Ⅳ D.结论Ⅱ和Ⅲ
【答案】C
【详解】解:由作图可得,,
∴是的中位线,
∴,,
;
故结论Ⅱ和Ⅳ一定正确,结论Ⅰ不能证明,结论Ⅲ错误.
2.(2026·湖南怀化·一模)如图,在中,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交射线于点,在射线上任取一点,以为圆心,长为半径画弧,交射线于点,再以为圆心,长为半径在内画弧,两弧交于点,过点作射线,在射线上取一点,以为圆心,为半径画弧,交射线于点,连接,点在射线上,连接交于点.若,,则的长为( )
A. B.2 C.3 D.
【答案】A
【详解】解:根据作图可知,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,即.
3.(2026·四川成都·二模)如图,在中,,按下列步骤作图:①以点为圆心,的长为半径画弧;②以点为圆心,的长为半径画弧;③两弧相交于点,连接,,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:,
设,,,
,
,
解得,
,
由作图步骤可知:,,
在 和中,
,
,
.
4.(2026·天津北辰·二模)如图,在中,.按以下步骤作图:①以点A为圆心,长为半径画弧,与边相交于点D;②分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧(弧所在圆的半径相等),两弧在的内部相交于点E;③作射线,与边相交于点F.若,则的长为( )
A.4 B. C.3 D.
【答案】A
【详解】解:如图,连接,
由作法得:,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
5.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,在中,点是边上的一点,以点为圆心,以一定长度为半径画弧,分别交,于点,;以点为圆心,以相同的长为半径画弧,交于点;以点为圆心,以的长度为半径画弧,交于点,连接并延长交于点.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:由作图得,
∴
∴
∴.
6.(2026·天津滨海新区·一模)如图,在中,,,点D在边上,以点C为圆心,小于线段长为半径画弧,分别交线段,于点E,F,连接;以点D为圆心,线段长为半径画弧,交线段于点G;以点G为圆心,线段长为半径画弧,该弧交以点D为圆心,线段长为半径所画弧于点H,作射线交于点I,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:由作图可知,,,
在和中,
,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴.
7.(2026·辽宁营口·二模)如图,中,,点为的中点,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线交于点,连接,则的长是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:由作图可知平分,
∵,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴.
8.(2026·山东济南·二模)如图,以为圆心任意长为半径画弧,交、于点、.分别以和为圆心,大于的长为半径画弧两弧交于点,连接交于点.分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧的交点作直线,交于点,于点.以为圆心长为半径画弧,交于点.若,则四边形的面积( )
A. B. C.12 D.
【答案】D
【详解】解:如图,连接,,
由作图可得:平分,是的垂直平分线,,
∵,
∴,,,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形,是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴四边形的面积为.
9.(2026·山东济南·二模)如图,在中,,按如下步骤作图:
①在和上分别截取,,使,分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线;
②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线交射线于点,连接.
根据以上作图,若,,则线段的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图,延长交于点H,设分别交于点J,K,
在中,,,,
∴,
由作法得:平分,垂直平分,
∴,
∵,即,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴.
10.(2026·山东临沂·一模)如图,在中,,,.按如下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E,作射线AE交BC边于点D;
②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交于点F.则的面积为( )
A.2 B.16.5 C.12 D.10
【答案】D
【详解】解:由①可知为的角平分线,
∴点D到的距离与点D到的距离相等,
设点D到的距离为,
∴,
∵,
∴,
由②可知为的垂直平分线,
∴,
∴ .
题型二、利用尺规按要求作图
11.(2026·河南驻马店·模拟预测)如图,为的内接三角形,其中是的直径,点P在射线上,且.
(1)尺规作图:作,交射线于点P(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证;为的切线;
(3)若,,求直径的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【详解】(1)解:作如图所示.
(2)证明:如图,连接,
为的直径,
,即
,,
,
,
即,
为的半径,
为的切线.
(3)解:由(2)知,,
,
设的半径为r,
,
解得,
,
答:直径的长为.
12.(2026·江苏南京·一模)尺规作图:如图,已知线段,,作,使,,.
【答案】见解析
【详解】解:即为所求.
13.(2026·陕西宝鸡·二模)如图,在四边形中,、交于点,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】作图见解析
【详解】解:如图所示,点即为所求.
14.(2026·广东珠海·模拟预测)如图,在中 ,,.
(1)以延长线上一点O为圆心作圆,使该圆经过点A,C(要求:尺规作 图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)直线与相切,理由见解析
【详解】(1)解:如图所示,作的垂直平分线交的延长线于点O,以O为圆心、长为半径作圆,即为所求;
(2)解:直线与相切,理由如下:
连接,
∵点在的垂直平分线上,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∵是的半径,且,
∴直线与相切.
15.(2026·江苏南京·一模)已知线段和点P,按下列要求分别作一个三角形,使是这个三角形的中位线.(要求:①用直尺和圆规作图;②保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.)
(1)该三角形是等腰三角形,且点P在腰上;
(2)该三角形是直角三角形,且点P在直角边上.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,即为所作:
;
(2)解:如图,即为所作:
.
16.(2026·河南·二模)如图,在中,,的平分线交于点,请用无刻度直尺和圆规作图,并回答下列问题.
(1)在边上确定点,以点为圆心作,且经过,两点.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,求证:直线为的切线.
(3)若,,求线段的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)的长为3
【详解】(1)解:如图,点即为所求.
(2)证明:连接,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∵是半径,
∴是的切线.
(3)解:设,则,
由(2)可知,,
∴在中,,
∴,
解得,
∴.
17.(2026·福建泉州·一模)如图,内接于,点为直径的延长线上一点.
(1)在直径下方,求作的切线,切点为;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若点为中点,,,求的半径.
【答案】(1)见解析
(2)的半径为
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:设与交于点,的半径为,
点为中点,
垂直平分,即,
,,
,
,即,
,
,,
,
,即,
解得,
的半径为.
18.(2026·江苏徐州·一模)根据要求利用“圆规和无刻度直尺”完成作图.
(1)作的一个内接等边三角形;
(2)作的一个外切直角三角形.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,即为所求:
作图理由:由作图痕迹得,
∴,则为等边三角形;
(2)解:如图,即为所求:
作图理由: 由作图痕迹,,又是的半径,
∴与相切,
∵,
∴,
∵,是的半径,
∴与相切,,
同理与相切,
∴为的一个外切直角三角形.
19.(2026·安徽阜阳·二模)内接于,且点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图1中找一个格点(点不与点重合),画出,使;
(2)在图2中的圆上找一点,使得平分.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:如图,点F即为所求:
20.(2026·安徽阜阳·二模)如图,在由边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,点,,均为格点(网格线的交点).
(1)画出关于直线对称的图形;
(2)仅用无刻度直尺,在网格图中找一格点,使经过的中点.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图, 即为所求;
(2)如图,点即为所求.
题型三、利用无刻度直尺作图并求解
21.(2026·江西新余·二模)请用无刻度直尺完成下列作图(要求:保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,点E是菱形边上的一点. 求作边上的点H, 使;
(2)如图2,点E是菱形边上一点,连接,求作,使,且点G在边上.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,点为所求;
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,
∴()
∴;
(2)解:如图,为所求;
∵四边形是菱形,
∴,,,
∵,
∴(),
∴,
又∵,,
∴(),
∴,
∵,
∴,即,
∵,,,
∴(),
∴.
22.(2026·江西·三模)如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中,作的中点;
(2)在图2中,在上作点,使.
【答案】(1)图见详解
(2)图见详解
【详解】(1)解:所作的中点如图所示:
(2)解:所作点P如图所示:
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
∵点为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
同理可得,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
23.(2026·江西·模拟预测)已知点,,在上,以,为边作.请仅用无刻度直尺按要求作图.(保留作图痕迹)
(1)如图1,当经过圆心时,以为边作一个是轴对称图形的四边形;
(2)如图2,当与相切时,在优弧上取点,使是等腰三角形.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图1,四边形即为所求;
(2)解:如图2,点即为所求.
24.(2026·江西抚州·二模)如图,四边形中, ,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中,作出边的中点;
(2)在图2中,作出边的四等分点,使得.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图所示,连接交于点,
延长交于点,连接交于点,点即为所求.
,
,
,相似比为 ,
,
分别为的中点,
则均为的中线,
根据三角形三条中线交于一点,则也为的中线,
即为的中点.
(2)解:如图所示,如(1)所示,先作出的中点;交于点,此时,过点作交于点,点即为所求.
由(1)知,,,
,相似比为 ,
,
又,,
故四边形是平行四边形,
,
,
点即为所求.
25.(2026·广东深圳·二模)下图是由边长为1个单位的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点、、均在格点上,连接.
(1)利用无刻度的直尺在网格中作直线,使得;
(2)点到直线的距离为________.
【答案】(1)图见解析
(2)
【详解】(1)解:如图,直线即为所求.
(2)解:由网格可知,,
∴是等腰直角三角形,且,
∴点到直线的距离等于等腰斜边上的高,即等于.
26.(2026·宁夏吴忠·二模)如图,在正方形网格中,,,,均为小正方形的格点,请仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,描出必要的格点).
(1)在图①中作出的外心.
(2)在图②中,边上作点使.
【答案】(1)作图见解析
(2)作图见解析
【详解】(1)解:如图所示,点D即为所求;
(2)解:连接,交于点E,则点E即为所求.
27.(2026·吉林·一模)图1,图2均是正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点,,均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图.
(1)在图1中,作的中线.
(2)在图2中,在边上作点,连接,使.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图所示,线段即为所求;
(2)如图所示,线段即为所求.
28.(2026·江西景德镇·二模)如图,点为正方形的边的中点,连接.请仅用无刻度直尺按下列要求作图,并保留作图痕迹.
(1)如图①,找到边的中点;
(2)如图②,以为边作平行四边形
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,点即为所求;
(2)解:如图,平行四边形即为所求;
29.(2026·河南郑州·一模)在中,为的中点,请仅用一把无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹.
(1)如图1,在上找到一点,使点是的中点.
(2)如图2,在上找到一点,使点是上靠近点的三等分点,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图,点就是所求作的点.
连接和,交点为,连接并延长交于
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为的中点,
∴,
∴,即,
∴点是的中点.
(2)解:如图,点就是所求作的点;
连接交即为点,
∵,
∴,
∴,
∴,即点是的一个三等分点.
30.(2026·宁夏·一模)在菱形中,点为的中点.请仅用无刻度直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹):
(1)在图1中,若,作的垂直平分线;
(2)在图2中,过点作的平行线.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图1,直线即为所求,
理由:连接,
∵菱形中,,
∴,
∴是等边三角形,
∵点为的中点,
∴直线是的垂直平分线;
(2)解:如图,直线即为所求,
理由:∵四边形是菱形,
∴,
∵点为的中点,
∴是的中位线,
∴.
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三轮稳扎基础,巧练技巧,中考数学稳拿高分!
中考数学三轮押题08:尺规作图
押题依据
猜押考点
2025 年考查省份
考情分析
押题依据
尺规作图原理识别
全国所有省份(必考):北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆
基础题,选填 / 解答,3–6 分;以作图痕迹为载体,考查SSS、SAS、HL等判定;高频考查:角平分线、垂直平分线、垂线、作等角。
几何基本技能,中考必出;侧重作图原理理解,属于送分基础点。
常规尺规作图(作图 + 计算 / 证明)
全国多数省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、河北、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、福建、陕西、山西、贵州、广西、北京、上海
中档题,解答题,5–8 分;要求规范作图 + 简单推理 / 计算;高频考查:三角形内心 / 外心、圆切线、平行四边形、等腰三角形作图。
几何综合题前置模块,衔接作图与几何性质,考查逻辑推理能力。
无刻度直尺作图(几何推理型)
全国部分省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、陕西、山西
中档题,填空 / 解答,4–7 分;仅用直尺,依赖图形对称性、圆心、中点、平行等性质;高频考查:找圆心、分线段、最短路径、最值作图。
中考创新高频题型,重几何直观与转化,区分基础与中档水平。
押题预测
押题预测
题型一、根据尺规痕迹求解
1.(2026·河北邯郸·模拟预测)已知直线及直线外一点C,嘉淇用尺规按①~③的步骤操作,如图:
①在直线上任取两点D,E,作射线;
②以点D为圆心,长为半径画弧交射线于点F,作射线;
③以点E为圆心,长为半径画弧交射线于点G,作直线.
根据嘉淇的作图,下列结论:
结论Ⅰ:;
结论Ⅱ:;
结论Ⅲ:;
结论Ⅳ:.
其中一定正确的是( )
A.只有结论Ⅰ B.只有结论Ⅱ C.结论Ⅱ和Ⅳ D.结论Ⅱ和Ⅲ
2.(2026·湖南怀化·一模)如图,在中,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交射线于点,在射线上任取一点,以为圆心,长为半径画弧,交射线于点,再以为圆心,长为半径在内画弧,两弧交于点,过点作射线,在射线上取一点,以为圆心,为半径画弧,交射线于点,连接,点在射线上,连接交于点.若,,则的长为( )
A. B.2 C.3 D.
3.(2026·四川成都·二模)如图,在中,,按下列步骤作图:①以点为圆心,的长为半径画弧;②以点为圆心,的长为半径画弧;③两弧相交于点,连接,,则的大小为( )
A. B. C. D.
4.(2026·天津北辰·二模)如图,在中,.按以下步骤作图:①以点A为圆心,长为半径画弧,与边相交于点D;②分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧(弧所在圆的半径相等),两弧在的内部相交于点E;③作射线,与边相交于点F.若,则的长为( )
A.4 B. C.3 D.
5.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,在中,点是边上的一点,以点为圆心,以一定长度为半径画弧,分别交,于点,;以点为圆心,以相同的长为半径画弧,交于点;以点为圆心,以的长度为半径画弧,交于点,连接并延长交于点.若,则的值为( )
A. B. C. D.
6.(2026·天津滨海新区·一模)如图,在中,,,点D在边上,以点C为圆心,小于线段长为半径画弧,分别交线段,于点E,F,连接;以点D为圆心,线段长为半径画弧,交线段于点G;以点G为圆心,线段长为半径画弧,该弧交以点D为圆心,线段长为半径所画弧于点H,作射线交于点I,则的大小为( )
A. B. C. D.
7.(2026·辽宁营口·二模)如图,中,,点为的中点,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线交于点,连接,则的长是( ).
A. B. C. D.
8.(2026·山东济南·二模)如图,以为圆心任意长为半径画弧,交、于点、.分别以和为圆心,大于的长为半径画弧两弧交于点,连接交于点.分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧的交点作直线,交于点,于点.以为圆心长为半径画弧,交于点.若,则四边形的面积( )
A. B. C.12 D.
9.(2026·山东济南·二模)如图,在中,,按如下步骤作图:
①在和上分别截取,,使,分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线;
②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线交射线于点,连接.
根据以上作图,若,,则线段的长为( )
A. B. C. D.
10.(2026·山东临沂·一模)如图,在中,,,.按如下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E,作射线AE交BC边于点D;
②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交于点F.则的面积为( )
A.2 B.16.5 C.12 D.10
题型二、利用尺规按要求作图
11.(2026·河南驻马店·模拟预测)如图,为的内接三角形,其中是的直径,点P在射线上,且.
(1)尺规作图:作,交射线于点P(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求证;为的切线;
(3)若,,求直径的长.
12.(2026·江苏南京·一模)尺规作图:如图,已知线段,,作,使,,.
13.(2026·陕西宝鸡·二模)如图,在四边形中,、交于点,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
14.(2026·广东珠海·模拟预测)如图,在中 ,,.
(1)以延长线上一点O为圆心作圆,使该圆经过点A,C(要求:尺规作 图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由.
15.(2026·江苏南京·一模)已知线段和点P,按下列要求分别作一个三角形,使是这个三角形的中位线.(要求:①用直尺和圆规作图;②保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.)
(1)该三角形是等腰三角形,且点P在腰上;
(2)该三角形是直角三角形,且点P在直角边上.
16.(2026·河南·二模)如图,在中,,的平分线交于点,请用无刻度直尺和圆规作图,并回答下列问题.
(1)在边上确定点,以点为圆心作,且经过,两点.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,求证:直线为的切线.
(3)若,,求线段的长.
17.(2026·福建泉州·一模)如图,内接于,点为直径的延长线上一点.
(1)在直径下方,求作的切线,切点为;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若点为中点,,,求的半径.
18.(2026·江苏徐州·一模)根据要求利用“圆规和无刻度直尺”完成作图.
(1)作的一个内接等边三角形;
(2)作的一个外切直角三角形.
19.(2026·安徽阜阳·二模)内接于,且点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图1中找一个格点(点不与点重合),画出,使;
(2)在图2中的圆上找一点,使得平分.
20.(2026·安徽阜阳·二模)如图,在由边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,点,,均为格点(网格线的交点).
(1)画出关于直线对称的图形;
(2)仅用无刻度直尺,在网格图中找一格点,使经过的中点.
题型三、利用无刻度直尺作图并求解
21.(2026·江西新余·二模)请用无刻度直尺完成下列作图(要求:保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,点E是菱形边上的一点. 求作边上的点H, 使;
(2)如图2,点E是菱形边上一点,连接,求作,使,且点G在边上.
22.(2026·江西·三模)如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中,作的中点;
(2)在图2中,在上作点,使.
23.(2026·江西·模拟预测)已知点,,在上,以,为边作.请仅用无刻度直尺按要求作图.(保留作图痕迹)
(1)如图1,当经过圆心时,以为边作一个是轴对称图形的四边形;
(2)如图2,当与相切时,在优弧上取点,使是等腰三角形.
24.(2026·江西抚州·二模)如图,四边形中, ,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中,作出边的中点;
(2)在图2中,作出边的四等分点,使得.
25.(2026·广东深圳·二模)下图是由边长为1个单位的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点、、均在格点上,连接.
(1)利用无刻度的直尺在网格中作直线,使得;
(2)点到直线的距离为________.
26.(2026·宁夏吴忠·二模)如图,在正方形网格中,,,,均为小正方形的格点,请仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,描出必要的格点).
(1)在图①中作出的外心.
(2)在图②中,边上作点使.
27.(2026·吉林·一模)图1,图2均是正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点,,均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图.
(1)在图1中,作的中线.
(2)在图2中,在边上作点,连接,使.
28.(2026·江西景德镇·二模)如图,点为正方形的边的中点,连接.请仅用无刻度直尺按下列要求作图,并保留作图痕迹.
(1)如图①,找到边的中点;
(2)如图②,以为边作平行四边形
29.(2026·河南郑州·一模)在中,为的中点,请仅用一把无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹.
(1)如图1,在上找到一点,使点是的中点.
(2)如图2,在上找到一点,使点是上靠近点的三等分点,并说明理由.
30.(2026·宁夏·一模)在菱形中,点为的中点.请仅用无刻度直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹):
(1)在图1中,若,作的垂直平分线;
(2)在图2中,过点作的平行线.
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