2026年中考数学三轮押题08:尺规作图(全国通用)

2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 限定工具作图
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-27
作者 乘风培优工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦尺规作图三大核心考向,通过全国多省份模拟题构建从原理识别到创新作图的递进训练体系,强化几何直观与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |根据尺规痕迹求解|10题|以作图步骤为载体,考查SSS/SAS等判定及性质推理|从基本作图原理(如角平分线、垂直平分线)到几何性质应用,形成“痕迹识别-原理推导-结论验证”逻辑链| |利用尺规按要求作图|10题|规范作图与证明计算结合,涉及三角形内心、圆切线等综合应用|衔接作图操作与几何图形性质,体现“作图规范-推理证明-计算应用”的递进关系| |无刻度直尺作图并求解|10题|依赖图形对称性、中点等性质,考查找圆心、分线段等创新作图|融合几何直观与转化思想,构建“图形性质-空间观念-创新作图”的思维路径|

内容正文:

三轮稳扎基础,巧练技巧,中考数学稳拿高分! 中考数学三轮押题08:尺规作图 押题依据 猜押考点 2025 年考查省份 考情分析 押题依据 尺规作图原理识别 全国所有省份(必考):北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆 基础题,选填 / 解答,3–6 分;以作图痕迹为载体,考查SSS、SAS、HL等判定;高频考查:角平分线、垂直平分线、垂线、作等角。 几何基本技能,中考必出;侧重作图原理理解,属于送分基础点。 常规尺规作图(作图 + 计算 / 证明) 全国多数省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、河北、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、福建、陕西、山西、贵州、广西、北京、上海 中档题,解答题,5–8 分;要求规范作图 + 简单推理 / 计算;高频考查:三角形内心 / 外心、圆切线、平行四边形、等腰三角形作图。 几何综合题前置模块,衔接作图与几何性质,考查逻辑推理能力。 无刻度直尺作图(几何推理型) 全国部分省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、陕西、山西 中档题,填空 / 解答,4–7 分;仅用直尺,依赖图形对称性、圆心、中点、平行等性质;高频考查:找圆心、分线段、最短路径、最值作图。 中考创新高频题型,重几何直观与转化,区分基础与中档水平。 押题预测 押题预测 题型一、根据尺规痕迹求解 1.(2026·河北邯郸·模拟预测)已知直线及直线外一点C,嘉淇用尺规按①~③的步骤操作,如图:   ①在直线上任取两点D,E,作射线; ②以点D为圆心,长为半径画弧交射线于点F,作射线; ③以点E为圆心,长为半径画弧交射线于点G,作直线. 根据嘉淇的作图,下列结论: 结论Ⅰ:; 结论Ⅱ:; 结论Ⅲ:; 结论Ⅳ:. 其中一定正确的是(    ) A.只有结论Ⅰ B.只有结论Ⅱ C.结论Ⅱ和Ⅳ D.结论Ⅱ和Ⅲ 【答案】C 【详解】解:由作图可得,, ∴是的中位线, ∴,, ; 故结论Ⅱ和Ⅳ一定正确,结论Ⅰ不能证明,结论Ⅲ错误. 2.(2026·湖南怀化·一模)如图,在中,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交射线于点,在射线上任取一点,以为圆心,长为半径画弧,交射线于点,再以为圆心,长为半径在内画弧,两弧交于点,过点作射线,在射线上取一点,以为圆心,为半径画弧,交射线于点,连接,点在射线上,连接交于点.若,,则的长为(   ) A. B.2 C.3 D. 【答案】A 【详解】解:根据作图可知,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴,即. 3.(2026·四川成都·二模)如图,在中,,按下列步骤作图:①以点为圆心,的长为半径画弧;②以点为圆心,的长为半径画弧;③两弧相交于点,连接,,则的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:, 设,,, , , 解得, , 由作图步骤可知:,, 在 和中, , , . 4.(2026·天津北辰·二模)如图,在中,.按以下步骤作图:①以点A为圆心,长为半径画弧,与边相交于点D;②分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧(弧所在圆的半径相等),两弧在的内部相交于点E;③作射线,与边相交于点F.若,则的长为(   ) A.4 B. C.3 D. 【答案】A 【详解】解:如图,连接, 由作法得:, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 5.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,在中,点是边上的一点,以点为圆心,以一定长度为半径画弧,分别交,于点,;以点为圆心,以相同的长为半径画弧,交于点;以点为圆心,以的长度为半径画弧,交于点,连接并延长交于点.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由作图得, ∴ ∴ ∴. 6.(2026·天津滨海新区·一模)如图,在中,,,点D在边上,以点C为圆心,小于线段长为半径画弧,分别交线段,于点E,F,连接;以点D为圆心,线段长为半径画弧,交线段于点G;以点G为圆心,线段长为半径画弧,该弧交以点D为圆心,线段长为半径所画弧于点H,作射线交于点I,则的大小为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由作图可知,,, 在和中, , ∴, ∴,即, ∴, ∴, 在中,,, ∴, ∴. 7.(2026·辽宁营口·二模)如图,中,,点为的中点,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线交于点,连接,则的长是(     ). A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:由作图可知平分, ∵, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴. 8.(2026·山东济南·二模)如图,以为圆心任意长为半径画弧,交、于点、.分别以和为圆心,大于的长为半径画弧两弧交于点,连接交于点.分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧的交点作直线,交于点,于点.以为圆心长为半径画弧,交于点.若,则四边形的面积(   ) A. B. C.12 D. 【答案】D 【详解】解:如图,连接,, 由作图可得:平分,是的垂直平分线,, ∵, ∴,,,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形,是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴四边形的面积为. 9.(2026·山东济南·二模)如图,在中,,按如下步骤作图: ①在和上分别截取,,使,分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线; ②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线交射线于点,连接. 根据以上作图,若,,则线段的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:如图,延长交于点H,设分别交于点J,K, 在中,,,, ∴, 由作法得:平分,垂直平分, ∴, ∵,即, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴. 10.(2026·山东临沂·一模)如图,在中,,,.按如下步骤作图: ①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E,作射线AE交BC边于点D; ②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交于点F.则的面积为(    ) A.2 B.16.5 C.12 D.10 【答案】D 【详解】解:由①可知为的角平分线, ∴点D到的距离与点D到的距离相等, 设点D到的距离为, ∴, ∵, ∴, 由②可知为的垂直平分线, ∴, ∴ . 题型二、利用尺规按要求作图 11.(2026·河南驻马店·模拟预测)如图,为的内接三角形,其中是的直径,点P在射线上,且. (1)尺规作图:作,交射线于点P(不写作法,保留作图痕迹); (2)求证;为的切线; (3)若,,求直径的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【详解】(1)解:作如图所示. (2)证明:如图,连接, 为的直径, ,即 ,, , , 即, 为的半径, 为的切线. (3)解:由(2)知,, , 设的半径为r, , 解得, , 答:直径的长为. 12.(2026·江苏南京·一模)尺规作图:如图,已知线段,,作,使,,. 【答案】见解析 【详解】解:即为所求. 13.(2026·陕西宝鸡·二模)如图,在四边形中,、交于点,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】作图见解析 【详解】解:如图所示,点即为所求. 14.(2026·广东珠海·模拟预测)如图,在中 ,,. (1)以延长线上一点O为圆心作圆,使该圆经过点A,C(要求:尺规作 图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)直线与相切,理由见解析 【详解】(1)解:如图所示,作的垂直平分线交的延长线于点O,以O为圆心、长为半径作圆,即为所求; (2)解:直线与相切,理由如下: 连接, ∵点在的垂直平分线上, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∵是的半径,且, ∴直线与相切. 15.(2026·江苏南京·一模)已知线段和点P,按下列要求分别作一个三角形,使是这个三角形的中位线.(要求:①用直尺和圆规作图;②保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.) (1)该三角形是等腰三角形,且点P在腰上; (2)该三角形是直角三角形,且点P在直角边上. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,即为所作: ; (2)解:如图,即为所作: . 16.(2026·河南·二模)如图,在中,,的平分线交于点,请用无刻度直尺和圆规作图,并回答下列问题. (1)在边上确定点,以点为圆心作,且经过,两点.(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的基础上,求证:直线为的切线. (3)若,,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)的长为3 【详解】(1)解:如图,点即为所求. (2)证明:连接, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,即, ∵是半径, ∴是的切线. (3)解:设,则, 由(2)可知,, ∴在中,, ∴, 解得, ∴. 17.(2026·福建泉州·一模)如图,内接于,点为直径的延长线上一点. (1)在直径下方,求作的切线,切点为;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若点为中点,,,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2)的半径为 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:设与交于点,的半径为, 点为中点, 垂直平分,即, ,, , ,即, , ,, , ,即, 解得, 的半径为. 18.(2026·江苏徐州·一模)根据要求利用“圆规和无刻度直尺”完成作图. (1)作的一个内接等边三角形; (2)作的一个外切直角三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,即为所求: 作图理由:由作图痕迹得, ∴,则为等边三角形; (2)解:如图,即为所求: 作图理由: 由作图痕迹,,又是的半径, ∴与相切, ∵, ∴, ∵,是的半径, ∴与相切,, 同理与相切, ∴为的一个外切直角三角形. 19.(2026·安徽阜阳·二模)内接于,且点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图. (1)在图1中找一个格点(点不与点重合),画出,使; (2)在图2中的圆上找一点,使得平分. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:如图,点F即为所求: 20.(2026·安徽阜阳·二模)如图,在由边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,点,,均为格点(网格线的交点). (1)画出关于直线对称的图形; (2)仅用无刻度直尺,在网格图中找一格点,使经过的中点. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图, 即为所求; (2)如图,点即为所求. 题型三、利用无刻度直尺作图并求解 21.(2026·江西新余·二模)请用无刻度直尺完成下列作图(要求:保留作图痕迹,不写作法). (1)如图1,点E是菱形边上的一点. 求作边上的点H, 使; (2)如图2,点E是菱形边上一点,连接,求作,使,且点G在边上. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,点为所求; ∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴() ∴; (2)解:如图,为所求; ∵四边形是菱形, ∴,,, ∵, ∴(), ∴, 又∵,, ∴(), ∴, ∵, ∴,即, ∵,,, ∴(), ∴. 22.(2026·江西·三模)如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹) (1)在图1中,作的中点; (2)在图2中,在上作点,使. 【答案】(1)图见详解 (2)图见详解 【详解】(1)解:所作的中点如图所示: (2)解:所作点P如图所示: ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∵点为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 同理可得,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 23.(2026·江西·模拟预测)已知点,,在上,以,为边作.请仅用无刻度直尺按要求作图.(保留作图痕迹) (1)如图1,当经过圆心时,以为边作一个是轴对称图形的四边形; (2)如图2,当与相切时,在优弧上取点,使是等腰三角形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图1,四边形即为所求; (2)解:如图2,点即为所求. 24.(2026·江西抚州·二模)如图,四边形中, ,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹). (1)在图1中,作出边的中点; (2)在图2中,作出边的四等分点,使得. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图所示,连接交于点, 延长交于点,连接交于点,点即为所求. , , ,相似比为 , , 分别为的中点, 则均为的中线, 根据三角形三条中线交于一点,则也为的中线, 即为的中点. (2)解:如图所示,如(1)所示,先作出的中点;交于点,此时,过点作交于点,点即为所求. 由(1)知,,, ,相似比为 , , 又,, 故四边形是平行四边形, , , 点即为所求. 25.(2026·广东深圳·二模)下图是由边长为1个单位的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点、、均在格点上,连接. (1)利用无刻度的直尺在网格中作直线,使得; (2)点到直线的距离为________. 【答案】(1)图见解析 (2) 【详解】(1)解:如图,直线即为所求. (2)解:由网格可知,, ∴是等腰直角三角形,且, ∴点到直线的距离等于等腰斜边上的高,即等于. 26.(2026·宁夏吴忠·二模)如图,在正方形网格中,,,,均为小正方形的格点,请仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,描出必要的格点). (1)在图①中作出的外心. (2)在图②中,边上作点使. 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 【详解】(1)解:如图所示,点D即为所求; (2)解:连接,交于点E,则点E即为所求. 27.(2026·吉林·一模)图1,图2均是正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点,,均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图. (1)在图1中,作的中线. (2)在图2中,在边上作点,连接,使. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图所示,线段即为所求; (2)如图所示,线段即为所求. 28.(2026·江西景德镇·二模)如图,点为正方形的边的中点,连接.请仅用无刻度直尺按下列要求作图,并保留作图痕迹. (1)如图①,找到边的中点; (2)如图②,以为边作平行四边形 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,点即为所求; (2)解:如图,平行四边形即为所求; 29.(2026·河南郑州·一模)在中,为的中点,请仅用一把无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹. (1)如图1,在上找到一点,使点是的中点. (2)如图2,在上找到一点,使点是上靠近点的三等分点,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图,点就是所求作的点. 连接和,交点为,连接并延长交于 ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为的中点, ∴, ∴,即, ∴点是的中点. (2)解:如图,点就是所求作的点; 连接交即为点, ∵, ∴, ∴, ∴,即点是的一个三等分点. 30.(2026·宁夏·一模)在菱形中,点为的中点.请仅用无刻度直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹): (1)在图1中,若,作的垂直平分线; (2)在图2中,过点作的平行线. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【详解】(1)解:如图1,直线即为所求, 理由:连接, ∵菱形中,, ∴, ∴是等边三角形, ∵点为的中点, ∴直线是的垂直平分线; (2)解:如图,直线即为所求, 理由:∵四边形是菱形, ∴, ∵点为的中点, ∴是的中位线, ∴. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 三轮稳扎基础,巧练技巧,中考数学稳拿高分! 中考数学三轮押题08:尺规作图 押题依据 猜押考点 2025 年考查省份 考情分析 押题依据 尺规作图原理识别 全国所有省份(必考):北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆 基础题,选填 / 解答,3–6 分;以作图痕迹为载体,考查SSS、SAS、HL等判定;高频考查:角平分线、垂直平分线、垂线、作等角。 几何基本技能,中考必出;侧重作图原理理解,属于送分基础点。 常规尺规作图(作图 + 计算 / 证明) 全国多数省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、河北、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、福建、陕西、山西、贵州、广西、北京、上海 中档题,解答题,5–8 分;要求规范作图 + 简单推理 / 计算;高频考查:三角形内心 / 外心、圆切线、平行四边形、等腰三角形作图。 几何综合题前置模块,衔接作图与几何性质,考查逻辑推理能力。 无刻度直尺作图(几何推理型) 全国部分省份(高频):江苏、浙江、广东、山东、河南、四川、重庆、湖北、湖南、安徽、陕西、山西 中档题,填空 / 解答,4–7 分;仅用直尺,依赖图形对称性、圆心、中点、平行等性质;高频考查:找圆心、分线段、最短路径、最值作图。 中考创新高频题型,重几何直观与转化,区分基础与中档水平。 押题预测 押题预测 题型一、根据尺规痕迹求解 1.(2026·河北邯郸·模拟预测)已知直线及直线外一点C,嘉淇用尺规按①~③的步骤操作,如图:   ①在直线上任取两点D,E,作射线; ②以点D为圆心,长为半径画弧交射线于点F,作射线; ③以点E为圆心,长为半径画弧交射线于点G,作直线. 根据嘉淇的作图,下列结论: 结论Ⅰ:; 结论Ⅱ:; 结论Ⅲ:; 结论Ⅳ:. 其中一定正确的是(    ) A.只有结论Ⅰ B.只有结论Ⅱ C.结论Ⅱ和Ⅳ D.结论Ⅱ和Ⅲ 2.(2026·湖南怀化·一模)如图,在中,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交射线于点,在射线上任取一点,以为圆心,长为半径画弧,交射线于点,再以为圆心,长为半径在内画弧,两弧交于点,过点作射线,在射线上取一点,以为圆心,为半径画弧,交射线于点,连接,点在射线上,连接交于点.若,,则的长为(   ) A. B.2 C.3 D. 3.(2026·四川成都·二模)如图,在中,,按下列步骤作图:①以点为圆心,的长为半径画弧;②以点为圆心,的长为半径画弧;③两弧相交于点,连接,,则的大小为(    ) A. B. C. D. 4.(2026·天津北辰·二模)如图,在中,.按以下步骤作图:①以点A为圆心,长为半径画弧,与边相交于点D;②分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧(弧所在圆的半径相等),两弧在的内部相交于点E;③作射线,与边相交于点F.若,则的长为(   ) A.4 B. C.3 D. 5.(2026·内蒙古通辽·二模)如图,在中,点是边上的一点,以点为圆心,以一定长度为半径画弧,分别交,于点,;以点为圆心,以相同的长为半径画弧,交于点;以点为圆心,以的长度为半径画弧,交于点,连接并延长交于点.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 6.(2026·天津滨海新区·一模)如图,在中,,,点D在边上,以点C为圆心,小于线段长为半径画弧,分别交线段,于点E,F,连接;以点D为圆心,线段长为半径画弧,交线段于点G;以点G为圆心,线段长为半径画弧,该弧交以点D为圆心,线段长为半径所画弧于点H,作射线交于点I,则的大小为(   ) A. B. C. D. 7.(2026·辽宁营口·二模)如图,中,,点为的中点,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,画射线交于点,连接,则的长是(     ). A. B. C. D. 8.(2026·山东济南·二模)如图,以为圆心任意长为半径画弧,交、于点、.分别以和为圆心,大于的长为半径画弧两弧交于点,连接交于点.分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,过两弧的交点作直线,交于点,于点.以为圆心长为半径画弧,交于点.若,则四边形的面积(   ) A. B. C.12 D. 9.(2026·山东济南·二模)如图,在中,,按如下步骤作图: ①在和上分别截取,,使,分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线; ②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和,作直线交射线于点,连接. 根据以上作图,若,,则线段的长为(    ) A. B. C. D. 10.(2026·山东临沂·一模)如图,在中,,,.按如下步骤作图: ①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点G,交于点H;再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E,作射线AE交BC边于点D; ②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;作直线交于点F.则的面积为(    ) A.2 B.16.5 C.12 D.10 题型二、利用尺规按要求作图 11.(2026·河南驻马店·模拟预测)如图,为的内接三角形,其中是的直径,点P在射线上,且. (1)尺规作图:作,交射线于点P(不写作法,保留作图痕迹); (2)求证;为的切线; (3)若,,求直径的长. 12.(2026·江苏南京·一模)尺规作图:如图,已知线段,,作,使,,. 13.(2026·陕西宝鸡·二模)如图,在四边形中,、交于点,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹) 14.(2026·广东珠海·模拟预测)如图,在中 ,,. (1)以延长线上一点O为圆心作圆,使该圆经过点A,C(要求:尺规作 图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,判断直线与的位置关系,并说明理由. 15.(2026·江苏南京·一模)已知线段和点P,按下列要求分别作一个三角形,使是这个三角形的中位线.(要求:①用直尺和圆规作图;②保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.) (1)该三角形是等腰三角形,且点P在腰上; (2)该三角形是直角三角形,且点P在直角边上. 16.(2026·河南·二模)如图,在中,,的平分线交于点,请用无刻度直尺和圆规作图,并回答下列问题. (1)在边上确定点,以点为圆心作,且经过,两点.(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的基础上,求证:直线为的切线. (3)若,,求线段的长. 17.(2026·福建泉州·一模)如图,内接于,点为直径的延长线上一点. (1)在直径下方,求作的切线,切点为;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,若点为中点,,,求的半径. 18.(2026·江苏徐州·一模)根据要求利用“圆规和无刻度直尺”完成作图. (1)作的一个内接等边三角形; (2)作的一个外切直角三角形. 19.(2026·安徽阜阳·二模)内接于,且点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图. (1)在图1中找一个格点(点不与点重合),画出,使; (2)在图2中的圆上找一点,使得平分. 20.(2026·安徽阜阳·二模)如图,在由边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,点,,均为格点(网格线的交点). (1)画出关于直线对称的图形; (2)仅用无刻度直尺,在网格图中找一格点,使经过的中点. 题型三、利用无刻度直尺作图并求解 21.(2026·江西新余·二模)请用无刻度直尺完成下列作图(要求:保留作图痕迹,不写作法). (1)如图1,点E是菱形边上的一点. 求作边上的点H, 使; (2)如图2,点E是菱形边上一点,连接,求作,使,且点G在边上. 22.(2026·江西·三模)如图,在平行四边形中,点为的中点,连接并延长交的延长线于点,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹) (1)在图1中,作的中点; (2)在图2中,在上作点,使. 23.(2026·江西·模拟预测)已知点,,在上,以,为边作.请仅用无刻度直尺按要求作图.(保留作图痕迹) (1)如图1,当经过圆心时,以为边作一个是轴对称图形的四边形; (2)如图2,当与相切时,在优弧上取点,使是等腰三角形. 24.(2026·江西抚州·二模)如图,四边形中, ,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹). (1)在图1中,作出边的中点; (2)在图2中,作出边的四等分点,使得. 25.(2026·广东深圳·二模)下图是由边长为1个单位的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点、、均在格点上,连接. (1)利用无刻度的直尺在网格中作直线,使得; (2)点到直线的距离为________. 26.(2026·宁夏吴忠·二模)如图,在正方形网格中,,,,均为小正方形的格点,请仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,描出必要的格点). (1)在图①中作出的外心. (2)在图②中,边上作点使. 27.(2026·吉林·一模)图1,图2均是正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点,,均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求作图. (1)在图1中,作的中线. (2)在图2中,在边上作点,连接,使. 28.(2026·江西景德镇·二模)如图,点为正方形的边的中点,连接.请仅用无刻度直尺按下列要求作图,并保留作图痕迹. (1)如图①,找到边的中点; (2)如图②,以为边作平行四边形 29.(2026·河南郑州·一模)在中,为的中点,请仅用一把无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹. (1)如图1,在上找到一点,使点是的中点. (2)如图2,在上找到一点,使点是上靠近点的三等分点,并说明理由. 30.(2026·宁夏·一模)在菱形中,点为的中点.请仅用无刻度直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹): (1)在图1中,若,作的垂直平分线; (2)在图2中,过点作的平行线. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考数学三轮押题08:尺规作图(全国通用)
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