专题04 填空压轴题(作图题5大题型,压轴题专项训练)2026年中考数学(天津专用)

2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 限定工具作图
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.18 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 弈睿共享数学
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57804273.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题04填空压轴题 (作图题) 目录 模块一、解题方法总述 模块二、压轴龈题型专练 题型01线段相关作图 题型02最值相关作图 题型03角相关作图 题型04三角形相关作图 题型05找圆心 模块三、综合实战演练 解题方法总述 模块一 一、线段相关作图的解题方法: 1.分析题目:先思考用什么定理能把题目要求转化为几何性质(如“作等边三角形”→“构造手拉手全等”)。 2.拆解步骤:把复杂的图形分解成2-3个基本操作,并在草稿纸上规划好关键点。 3.描点连线:严格遵循“只连格点或已知线交点”的规则,精确连线作答。 二、最值相关作图的解题方法: 1.识别模型与系数 2转换为可作图的几何变换根据识别出的模型,确定网格中可执行的构造步骤。 3.连线定位,检验合理性。 三、角相关作图的解题方法: 1.相似三角形法(最常用)·原理:如果两个三角形相似,对应角相等。通过构造格点直角三角形,利用 其边长比例关系,确定特定角度的正切(ta)值,从而实现角度复现。应用:作等角、作已知角。 2.等腰三角形法原理:等腰三角形底角相等,且“三线合一”可帮助构造对称或垂直关系。应用:作 角平分线(构造等腰后取底边中点)、作等角(利用等边对等角)。 3.圆周角/圆心角定理(辅助构造)·原理:同弧所对圆周角相等,直径所对圆周角为90°。应用:通 过构造圆(利用格点确定圆心和半径)来找等角或直角。 四、三角形相关作图的解题方法: 1/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 1. 明确目标,选择原理题中要求作“什么三角形”或“三角形的哪条线”? 2.在网格中定位关键点。 3.用无刻度直尺精确连接。 五、找圆心的解题方法: 1垂径定理法,原理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。反过来,任意两条弦的中垂 线的交点就是圆心。在圆/弧上任取两条弦(或一条弦和一个弧上点)。分别作出每条弦的中垂线3.两条 中垂线的交点即为圆心。 2.圆周角定理法(利用90°)。直径所对的圆周角是90°:反之,若一个三角形的一条边是直径,则它所 对的角是直角。 压轴题型专练 模块二 题型01线段相关作图 1.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上,点C在经过点A的圆上。 (1)线段AB的长为 (2)1为过点A且与圆相切的直线,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在直线1上画出点Q,使 QC=QA,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明) 2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A在格点上,点B在格线上,以AB为直径作半圆,半 圆弧的中点为C. (1)∠CAB的度数为 (2)若点P在圆上,BP与AC相交于点Q,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,使 AP=BQ,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 2/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,圆上点A,B,C均是格点. B (I)线段AB+BC的长等于 (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在线段BC上画出点S,使AB+BS=SC,并简要说明点S的位置是如何找到的 (不要求证明) 4.如图,由边长为1的小正方形组成的6×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,BC,AC是⊙0的两条 弦,且点A,B,C都是格点.仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图,画图过程用虚线表示,画图结 果用实线表示. (1)线段AC的长等于 (2)在如图所示的网格中,在直线BC的右侧找一点M,使得∠BMC=90°且BM=MC,再在线段AB上 找一点F,使∠BFC=45°,简要说明点M和F的位置是如何找到的(不要求证明), 5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点均落在格点上. (1)线段BC的长等于 (2)以AB为直径作半圆,在半圆上找一点F,满足∠AFC=∠BAC;在AB上找一点G,满足 AG=5AC,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点F和点G,并简要说明它们的位置是如 何找到的(不要求证明) 3/17 扇学科网 www zxxk com 让教与学更高效 )类题点拨 找特殊角:利用网格线、对角线(如1:2或1:3的对角线)构造30°、45°、60°等特殊角。 ·找比例点:利用“平行线分线段成比例”或构造相似三角形,对线段进行等分或特定比例的划分。 。 找对称中点:连接格点对角线,或利用矩形对角线互相平分来找线段中点。 找平行/垂直:利用格点间的纵横差值构造斜率相等的线。 题型02最值相关作图 6.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上 D A (1)线段AB的长为 (2)圆与格线交于点D,点E为线段BC上一动点,当2DE+CE取得最小值时,请利用无刻度的直尺,在 如图所示的网格中,画出点E,并简要说明点E的位置是如何找到的(不要求证明) 7.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等腰直角三角形ABC的顶点A在格点上,∠CAB=90°, 以AB为直径的半圆与边BC的交点D在网格线上. A (1) CD 的值等于 DB (2)若P为边AC上的动点,当.PC+2PB取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画 4/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 8.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A在格点上,B为小正方形边的中点,以AB直径的半 圆经过点C,且C为AB的中点 -r- (I)∠BAC的大小等于 (度); (Ⅱ)P是BC上的动点,过点P作直线AC的垂线,交AB的延长线于点D;点Q在AC上,且满足 AQ=√2BD,连接P?.当PQ取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P,并简 要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 9.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上,且 5 AB= 3· (I)线段AC的长等于 (Ⅱ)以BC为直径的半圆与边AC相交于点D,若P,Q分别为边AC,BC上的动点,当BP+PQ取得最小值 时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,Q,并简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不 要求证明)· 10.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC内接于圆,点A,B均在格点上,且∠ABC=90°. 5/17 命学科网 www zxxk .com 让教与学更高效 (1)线段AB的长等于; (2)若D为圆与网格线的交点,P为边AC上的动点,当DP+PB取得最小值时,请用无刻度的直尺,在 如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) ●)类题点拨 按步骤连接格点或格线交点,标出目标点P的位置 反向验证:思考若P在该位置,是否确实满足最值条件(如两点是否拉直、是否形成直角) 若题中涉及多个满足条件的点,需分别分析各点对应的情况 题型03角相关作图 11.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点A,B均在格点上,点C是小正方形边的中 点,以BC为直径的半圆与边AC相交于点D. ⊙ (I)ABC的面积等于 (IⅡ)若点P在半圆上,满足∠PBC=∠ACB.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简 要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 12.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上,顶点C是圆 与网格线的交点。 (1)线段AB的长为; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出圆心O及⊙0上的一点P使得.∠PCB=∠PAC,并 简要说明圆心O和点P的位置是如何找到的(不要求证明):一· 6/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 B 13.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点D均在格点上,并且在同一个圆上,取 格点M,连接AM并延长交圆于点C,连接AD, B D (1)AM= (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺画出线段AP,使AP平分∠CAD,且点P在圆上,并简要说 明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 14.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上. A (1)线段AB的长为 (2)若点D在圆上,AB与CD相交于点P.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使 △CPQ为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明) 15.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,O为格点,⊙0经过格点A. (1)⊙0的周长等于; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出⊙O的内接等边ABC,并简要说明点B,C的位置 是如何找到的(不要求证明)一· 7/17 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ●)类题点拨 1.在角o的两边上分别取两个格点,连接得到一个三角形。 2.在网格中,过点P和某个格点,构造一个与上述三角形全等的三角形(边平行或边长比例一致)。 3.连接P与相应的顶点,即得所求射线。 题型04三角形相关作图 16.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,以AB为直径的半圆的圆心为O C 8 (I)AB的长等于 ; (Ⅱ)设P是半圆上的动点,Q是线段PC的中点,当△QOC的面积最大时,请在如图所示的网格中,用无 刻度的直尺,画出点Q,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明) 8/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 17.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点A,C均落在格点上,顶点B落在格线上, OO是ABC的外接圆. (1)ABC的面积等于 (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出直径BP,并在直径BP上找到点Q,使得△BCQ的 面积等于5.简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明) 18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,F,G均在格点上 (1)线段AG的长为 (2)点E在水平网格线上,过点A,E,F作圆,经过圆与水平网格线的交点作切线,分别与AE,AF的 延长线相交于点B,C,ABC中,点M在边BC上,点N在边AB上,点P在边AC上.请用无刻度的直 尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,P,使△MNP的周长最短,并简要说明点M,N,P的位置 是如何找到的(不要求证明) 19.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B均在格点上,顶点C在网格线上, ∠BAC=25°. (I)线段AB的长等于 (Ⅱ)P是如图所示的△ABC的外接圆上的动点,当∠PCB=65°时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格 中画出圆心O和点P,并简要说明圆心O和点P的位置是如何找到的(不要求证明) 9/17 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 B 20,如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点C为以AB为直径的半圆弧的中点. (1)∠CAB的大小等于 (度); (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出以AB为直径的半圆的圆心0,简要说明点O的位置 是如何找到的(不要求证明) ●)类题点拨 作中线→找中点(矩形对角线交点) 作高线→过一点作另两点连线的垂线 作角平分线一构造菱形或利用角平分线定理 作全等/相似三角形→确定对应边长比例或角度关系 题型05找圆心 21.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点A,B,C均落在格点上. 10/17 扇学科网 www zxxk com 让教与学更高效 A B C (1)AB的长为 (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺在AC上作一点M,使以M为圆心,MC为半径的⊙M与 AB相切,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明) 22.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点A、B、C均落在格点上. A B (I)ABC的面积为 (II)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺在AC上作一点M,使以M为圆心,MC为半径的⊙M与 AB相切,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明) 23.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点B,C在格点上,顶点A是小正方形边的 中点. 11/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 B (1)AB的长等于; (2)E是线段AB与网格线的交点,P是ABC外接圆上的动点,点F在线段PB上(点F的位置不需要在 图上标注),且满足PF=2BF·当EF取得最大值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点 P与ABC外接圆的圆心O,并简要说明点P与点O的位置是如何找到的·(不要求证明) 二、解答题 24.如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以AB为直径作圆,点M为弧AB的 中点. (I)线段AB的长度等于 (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得∠MAP=3∠BMP,并简要说明点P的位置是如何找到的 (不要求证明). A B 25.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点O,A,B均落在格点上,连接OA,BO. 12/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (1)线段0A的长等于一· (②)以O为圆心,OA为半径作圆,在⊙O上找一点M,满足∠B0M=∠A0B.请用无刻度的直尺,在如图 所示的网格中,画出点M,作出LBOM,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明), ●)类题点拨 第1步:在弧/圆上选取合适的点,圆完整时:尽量选格点或网格线与圆的交点,方便后续连线。 第2步:用无刻度直尺构造中垂线。 第3步:两条中垂线相交得圆心 综合实战演练 模块三 1.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC内接于⊙O,点C为格点,AB为直径,AB=5, BC=19 B--- (I)AC的长等于 (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出过点C的OO的切线,与BA的延长线交于点P,简 要说明点P位置是如何找到的(不要求证明) 2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC内接于O0,点C为格点,AB为直径,AB=5, BC=19 13/17 命学科网 www zxxk com 让教与学更高效 (1)AC的长等于 (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出过点C的⊙O的切线,与BA的延长线交于点P,并简 要说明点P位置是如何找到的(不要求证明) 3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上 (1)线段EF的长为 (2)直线EF与△PAB的外接圆相切于点P,点M在4P上,满足LA+LPBM=90°,请用无刻度的直尺, 在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明) 4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,半圆的直径AC经过格点A,B,点D是半圆上一点. B ①线段AB的长等于; ②若∠DAC=22.5°,点M在线段AC上,点N在线段AD上,在如图所示的网格中,请用无刻度的直尺, 画出点M和点N,使得CN+MN最短,并简要说明点M和点N的位置是如何找到的(不要求证明) 5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径CD与点C 所在的格线互相垂直,垂足为C,BE是圆的切线,点F为切点, 14/17 函学科网 www zxxk com 让教与学更高效 ⊙ (1)点A和点B的距离为 (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出CF的中点P,并简要说明点P的位置是如 何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5) 6.如图,在每个小正方形边长为1的网格中,点A在格点上,点B是小正方形边的中点,有一个经过格点 A的圆. (I)线段AB的长等于 (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出经过点A的圆的切线,并简要说明画图方法(不要 求证明) 7.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B在格点上,点C是小正方形的中心,⊙C与直线 1相切于点T.以点G为圆心的圆经过点A,B,并且与直线1相切 B T (I)直线CG与AB的位置关系为 (填“平行“相交但不垂直“垂直”); (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点G,并简要说明点G的位置是如何找到的(不要 求证明) 8.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC中,顶点A是圆与格线的交点,顶点B在格线上, 顶点C是格点,点D是格点,连接CD 15/17 函学科网 www zxxk com 让教与学更高效 B (I)线段CD的长为 (Ⅱ)线段CD交圆于点E,线段AB交圆于格线上一点F,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,作 出ABC的内心I(所作直线、射线及线段的总数不得大于6条),并简要说明点I的位置是如何找到的(不 要求证明) 9.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,E,F均在格点上 D (I)线段AF的长为 (Ⅱ)点D在竖直网格线上,过点A,D,E作圆,经过圆与竖直网格线的交点作切线,分别与AD,AE的 延长线相交于点B,C,ABC中,点G在边BC上,点H在边AB上,点P在边AC上.请用无刻度的直 尺,在如图所示的网格中,画出点G,H,P,使△GHP的周长最短,并简要说明点G,H,P的位置是如 何找到的(不要求证明) 10.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC的顶点B,C均落在格线上,点A在格点上. (I)当C为小正方形一边的中点时,线段AC的长为 (IⅡ)以AB为直径作半圆,在线段AB上有一点P,满足BP=BC,请用无刻度的直尺,在如图所示的网 16/17 学科网 www zxxk com 让教与学更高效 格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) 17/17 专题04 填空压轴题 (作图题) 目 录 模块一、解题方法总述 模块二、压轴题型专练 题型01 线段相关作图 题型02 最值相关作图 题型03 角相关作图 题型04 三角形相关作图 题型05 找圆心 模块三、综合实战演练 一、线段相关作图的解题方法: 1. 分析题目:先思考用什么定理能把题目要求转化为几何性质(如“作等边三角形” → “构造手拉手全等”)。 2. 拆解步骤:把复杂的图形分解成2-3个基本操作,并在草稿纸上规划好关键点。 3. 描点连线:严格遵循“只连格点或已知线交点”的规则,精确连线作答。 二、最值相关作图的解题方法: 1.识别模型与系数 2.转换为可作图的几何变换 根据识别出的模型,确定网格中可执行的构造步骤。 3.连线定位,检验合理性。 三、角相关作图的解题方法: 1. 相似三角形法(最常用) ·原理:如果两个三角形相似,对应角相等。通过构造格点直角三角形,利用其边长比例关系,确定特定角度的正切(tan)值,从而实现角度复现。 应用:作等角、作已知角。 2. 等腰三角形法 原理:等腰三角形底角相等,且“三线合一”可帮助构造对称或垂直关系。 应用:作角平分线(构造等腰后取底边中点)、作等角(利用等边对等角)。 3. 圆周角/圆心角定理(辅助构造) · 原理:同弧所对圆周角相等,直径所对圆周角为90°。 应用:通过构造圆(利用格点确定圆心和半径)来找等角或直角。 四、三角形相关作图的解题方法: 1. 明确目标,选择原理 题中要求作“什么三角形”或“三角形的哪条线”? 2. 在网格中定位关键点 。 3.用无刻度直尺精确连接。 五、找圆心的解题方法: 1.垂径定理法,原理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。反过来,任意两条弦的中垂线的交点就是圆心。 在圆/弧上任取两条弦(或一条弦和一个弧上点)。分别作出每条弦的中垂线 3. 两条中垂线的交点即为圆心 。 2. 圆周角定理法(利用90°)。直径所对的圆周角是90°;反之,若一个三角形的一条边是直径,则它所对的角是直角。 题型01 线段相关作图 1.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上,点C在经过点A的圆上. (1)线段的长为________; (2)l为过点A且与圆相切的直线,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在直线l上画出点Q,使,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 见解析 【分析】(1)由勾股定理求解; (2)借助网格,利用直径定理确定圆心,利用平行线分线段成比例确定中点,利用垂径定理确定垂直,最后利用线段的垂直平分线确定点的位置. 【详解】解:(1)由勾股定理得; (2)如图, 取圆与网格线的交点D,E,连接; 取格点F,连接与圆相交于点G; 取与圆的交点H,连接与相交于点O; 连接与网格线相交于点I,连接与网格线相交于点J; 连接,取与网格线的交点K,连接并延长,与相交于点P; 连接并延长,与直线l相交于点Q,则点Q即为所求. 2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,点在格线上,以为直径作半圆,半圆弧的中点为. (1)的度数为________°; (2)若点在圆上,与相交于点.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 45 取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 【分析】(1)根据圆周角定理的推论和等腰三角形的性质解答; (2)先确定圆心O,再确定的中点F,连接,可知是的中位线,可得,然后根据,可得,进而推导出,即. 【详解】解:(1)∵是的直径,点C是的中点, ∴, ∴; (2)如图所示,取格点,,,,连接,分别与格线交于,,射线交于圆心:作射线交格线于点,连接交格线于,连接交圆弧于点,则点即为所求. 3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,圆上点A,B,C均是格点. (Ⅰ)线段的长等于________; (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在线段上画出点S,使,并简要说明点S的位置是如何找到的(不要求证明)__________________________________________. 【答案】 画图见解析,如图,取圆与网格线交点D,连接交网格线于E,取与网格线交点F,连接交圆于点G;取格点H,K,连接交网格线于点I,连接并延长交网格线于点L;取圆与网格线交点M,P,连接,交于点N,连接并延长交圆于点Q,连接交于点S. 【详解】解:(Ⅰ)由勾股定理可得:,而, ∴; (Ⅱ)如图,取圆与网格线交点D,连接交网格线于E,取与网格线交点F,连接交圆于点G;取格点H,K,连接交网格线于点I,连接并延长交网格线于点L;取圆与网格线交点M,P,连接,交于点N,连接并延长交圆于点Q,连接交于点S,则即为所求. 理由如下:∵, ∴为直径, 而格线是弦的垂直平分线, ∴为圆心, 由网格特点可得为弦的中点, ∴, 由网格特点可得:四边形为矩形, ∴是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 标注格点, ∵,, ∴, ∴, ∴等于, ∴之间的距离, ∴, ∴, ∴,即即为所求. 故答案为:(Ⅰ)(Ⅱ)如图,取圆与网格线交点D,连接交网格线于E,取与网格线交点F,连接交圆于点G;取格点H,K,连接交网格线于点I,连接并延长交网格线于点L;取圆与网格线交点M,P,连接,交于点N,连接并延长交圆于点Q,连接交于点S. 4.如图,由边长为1的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,是的两条弦,且点A,B,C都是格点.仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示. (1)线段的长等于______; (2)在如图所示的网格中,在直线的右侧找一点M,使得且,再在线段上找一点F,使,简要说明点M和F的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 见解析 【详解】解:(1); 故答案为:; (2),,, , , 为圆的直径, 在上取格点G,则,找到格点N,连接,相交于点M, 为正方形, ; 取格点D,连接,则交于点F,连接,可得, 如图,点M,F即为所求. 5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点均落在格点上. (1)线段的长等于______; (2)以为直径作半圆,在半圆上找一点,满足;在上找一点,满足,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点和点,并简要说明它们的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 见解析 故答案为:. (2)解:如图所示, 如图,取格点,即半圆的圆心,连接并延长交半圆于点,,,点即为所作点; 取格点,连接并延长,与的延长线交于点,连接交于点,连接,并延长交于点,,,,,,,点即为所求. · 找特殊角:利用网格线、对角线(如1:2或1:3的对角线)构造30°、45°、60°等特殊角。 · 找比例点:利用“平行线分线段成比例”或构造相似三角形,对线段进行等分或特定比例的划分。 · 找对称/中点:连接格点对角线,或利用矩形对角线互相平分来找线段中点。 · 找平行/垂直:利用格点间的纵横差值构造斜率相等的线。 题型02最值相关作图 6.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形内接于圆,且顶点A,B均在格点上. (1)线段的长为_______; (2)圆与格线交于点,点为线段上一动点,当取得最小值时,请利用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 设与网格交点为,连接、,与交于点,连接,交圆于点,连接,交于,则点即为所求. 【详解】解:(1)如图,∵顶点A,B均在格点上, ∴ 故答案为: (2)如图,设与网格交点为,连接、,与交于点,连接,交圆于点,连接,交于,则点即为所求. ∵,, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴是的垂直平分线,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵垂线段最短, ∴有最小值为, ∴点即为所求. 【点睛】本题考查无刻度直尺作图、圆周角定理、平行线分线段成比例、线段垂直平分线的判定与性质、等边三角形的性质及勾股定理,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键. 7.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等腰直角三角形的顶点A在格点上,,以为直径的半圆与边的交点D在网格线上. (1)的值等于______________; (2)若P为边上的动点,当.取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)______________. 【答案】 作图见解析,连接与网格线交于点,取与网格线交点,连接与网格线交于点,连接,与半圆相交于点,连接并延长,与相交于点,点即为所求. 【详解】解:(1)连接, ∵为直径, ∴, ∵等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴; (2)在左侧,作,, 则,当点、、三点共线的时候,取得最小值,即取得最小值, 此时 , , 则是等边三角形, 过点作,交于点,交于点, 则为中点,为中点, ∴过中点,作的平行线,与圆交于点,与的交点,即可确定点, 用无刻度直尺作图如下, 连接与网格线交于点,取与网格线交点,连接与网格线交于点,连接,与半圆相交于点,连接并延长,与相交于点,点即为所求. 8.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点在格点上,为小正方形边的中点,以直径的半圆经过点,且为的中点.      ()的大小等于___________(度); ()是上的动点,过点作直线的垂线,交的延长线于点;点在上,且满足,连接.当取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)___________. 【答案】 45 见解析 【详解】()连接      为圆的直径, , 为的中点, , ,即是等腰直角三角形, ; ()如图,取格点, 连接相交于点;取格点,连接与相交于点;连接,与半圆相交于点,则点即为所求.      【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,圆周角定理,垂线段最短等知识,解题的关键是学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考常考题型. 9.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点均落在格点上,点B在网格线上,且. (Ⅰ)线段的长等于___________; (Ⅱ)以为直径的半圆与边相交于点D,若分别为边上的动点,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明). 【答案】(1);(2)见解析 【详解】解:(Ⅰ)如图,在Rt△AEC中,CE=3,AE=2,则由勾股定理,得AC==; (Ⅱ)如图,取格点M,N,连接MN,连接BD并延长,与MN相交于点;连接,与半圆相交于点E,连接BE,与AC相交于点P,连接并延长,与BC相交于点Q,则点P,Q即为所求. 10.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,点A,B均在格点上,且. (1)线段的长等于______; (2)若D为圆与网格线的交点,P为边上的动点,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 见解析 【详解】(1)解:由勾股定理得, 故答案为:; (2)解:如图,点P即为所作, . 由作图知,,, ∴, ∴, ∴, ∵为直径, ∴, ∴, 由垂径定理知和关于直径对称, ∴, ∴, ∴点P即为所作. · 按步骤连接格点或格线交点,标出目标点P的位置 · 反向验证:思考若P在该位置,是否确实满足最值条件(如两点是否拉直、是否形成直角) · 若题中涉及多个满足条件的点,需分别分析各点对应的情况 题型03 角相关作图 11.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A,B均在格点上,点C是小正方形边的中点,以为直径的半圆与边相交于点D.    (Ⅰ)的面积等于______; (Ⅱ)若点P在半圆上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_______. 【答案】 取格点,连接,则、、三点共线,取格点,,连接并延长交网格线于,连接,,得四边形为平行四边形,取格点,,并连接交网格线于,交于,连接,交半圆于点,点即为所求. 【详解】解:(Ⅰ)由题意可知,边上的高为3, ∴, 故答案为:; (Ⅱ)如图所示,点即为所求.    故答案为:如图,取格点,连接,则、、三点共线,取格点,,连接并延长交网格线于,连接,,得四边形为平行四边形,取格点,,并连接交网格线于,交于,连接,交半圆于点,如图所示,点即为所求. 【点睛】本题考查平行四边形的判定及性质,相似三角形的判定,圆周角定理,格点作图,解题的关键是学会利用平行四边形性质作图. 12.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,且顶点A,B均在格点上,顶点C是圆与网格线的交点. (1)线段的长为______; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出圆心O及上的一点P使得.,并简要说明圆心O和点P的位置是如何找到的(不要求证明):______. 【答案】 见解析 【分析】(1)由勾股定理即可求得线段的长; (2)根据同圆中,直角所对的弦是直径即可得出圆心;根据中位线的性质得出是的中点;根据平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧可得,根据圆周角即可得出. 【详解】(1)解:由勾股定理可得:, 故答案为:. (2)解:如图:取圆与网格线的交点,,,,连接,,与交于点,点即为所求圆心; 取格点,,,,连接,,与网格线分别相交于点,,连接并延长与相交于点,连接并延长与相交于点,即为所求. 根据点与点在格点上,借助格点确定圆与网格线的交点,,,,使得, ∴,均为直径, ∴与交点即为所求圆心; 取格点,,,,连接,,与网格线分别相交于点,,连接, 则点为的中点, 连接并延长与相交于点,取格点,则为的中点, 由于,则是的中点; 连接并延长与相交于点, ∴垂直平分, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了复杂作图,勾股定理与网格问题,圆周角定理,垂径定理,平行线分线段成比例定理等,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识. 13.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点D均在格点上,并且在同一个圆上,取格点M,连接并延长交圆于点C,连接.    (1)______; (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺画出线段,使平分,且点P在圆上,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_____________________. 【答案】 作图见解析;连接交于点,连接交圆于点,连接即可. 【分析】(1)先作出圆心,再根据勾股定理求解; (2)根据网格线的特点和垂径定理求解. 【详解】解:(1)找出圆的圆心,连接, 根据勾股定理得:; (2)即为所求;    连接交于点,连接交圆于点,连接即可. 【点睛】本题考查了作图的应用和设计,掌握勾股定理和垂径定理是解题的关键. 14.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形内接于圆,且顶点A,B均在格点上.    (1)线段的长为________; (2)若点D在圆上,与相交于点P.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】(1) (2)画图见解析;如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求 【分析】(1)在网格中用勾股定理求解即可; (2)取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点M,连接;连接与网格线相交于点G,连接并延长与网格线相交于点H,连接并延长与圆相交于点I,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求,连接,,过点E作网格线,过点G作网格线,由图可得,根据全等三角形的性质可得和,根据同弧所对圆周角相等可得,进而得到和,再通过证明即可得到结论. 【详解】(1)解:; 故答案为:. (2)解:如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求; 连接,,过点E作网格线,过点G作网格线,      由图可得:∵,,, ∴, ∴,, ∵, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴,即, ∴,即, ∵,,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形,此时点Q即为所求; 故答案为:如图,取与网格线的交点E,F,连接并延长与网格线相交于点G;连接与网格线相交于点H,连接并延长与网格线相交于点I,连接并延长与圆相交于点K,连接并延长与的延长线相交于点Q,则点Q即为所求. 【点睛】本题考查作图—复杂作图,勾股定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识是关键. 15.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,O为格点,⊙经过格点A. (1)⊙的周长等于____; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出⊙的内接等边,并简要说明点B,C的位置是如何找到的(不要求证明)_____. 【答案】 见解析 【分析】(1)利用勾股定理可得答案; (2)延长交网格线于点D,取格点E,F,连接交网格线于点G,作直线交于点B,C,连接,,则即为所求. 【详解】(1)∵⊙的半径为:, ∴⊙的周长, 故答案为: (2)如图: ∵, 又∵, ∴, ∴. ∵,   ∴, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴.   ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴是矩形. ∴, ∴, ∵, ∴,   ∴, ∴. ∵, ∴, ∵过圆心, , ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形. 故答案为:如图,延长交网格线于点D,取格点E,F,连接交网格线于点G,作直线交于点B,C,连接,,则即为所求. 【点睛】此题考查作图中的复杂作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 1. 在角α的两边上分别取两个格点,连接得到一个三角形。 2. 在网格中,过点P和某个格点,构造一个与上述三角形全等的三角形(边平行或边长比例一致)。 3. 连接P与相应的顶点,即得所求射线。 题型04 三角形相关作图 16.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,以为直径的半圆的圆心为O. (Ⅰ)的长等于__________; (Ⅱ)设P是半圆上的动点,Q是线段的中点.当的面积最大时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点Q,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)__________. 【答案】 作于点,根据网格的特点作正方形,取中点,进而连接,交于点,连接,作矩形,连对角线,则对角线交点,即为所求. 【分析】(1)根据网格的特点以及勾股定理求解即可; (2)Q是线段的中点,要使的面积最大,则面积最大,找到平行于的切线与的交点即可,作于点,根据网格的特点作正方形,取中点,进而连接,交于点,连接,作矩形,连对角线,则对角线交点,即为所求. 【详解】(Ⅰ) (Ⅱ)如图, ①根据网格的特点找到点,则,,同理作正方形, ②取格点,,则为的中点, ③连接交于点,点即为所求 ④作,则四边形是矩形,连接,交于点,则点即为所求 故答案为:作于点,根据网格的特点作正方形,取中点,进而连接,交于点,连接,作矩形,连对角线,则对角线交点,即为所求. 【点睛】本题考查了网格与勾股定理,无刻度直尺作图,相似三角形的性质与判定,圆的性质,找到点是解题的关键. 17.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A,C均落在格点上,顶点B落在格线上,是的外接圆. (1)的面积等于______. (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出直径,并在直径上找到点Q,使得的面积等于5.简要说明点P,Q的位置是如何找到的(不要求证明)__________________________________________________________________________________________. 【答案】 5 如图,取圆与格线的交点D,E,连接,,两条线段交于点O;连接并延长,与圆交于点P;取格点F,G,并连接,交于点M,连接,并延长交格线于点H,连接,并延长交于点Q,点P,Q即为所求. 【分析】本题主要考查了90度的圆周角所对的弦是直径,相似三角形的性质与判定,矩形的性质,全等三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定等等: (1)根据三角形面积计算公式结合网格的特点求解即可; (2)如图,取圆与格线的交点D,E,连接,,两条线段交于点O;连接并延长,与圆交于点P;取格点F,G,并连接,交于点M,连接,并延长交格线于点H,连接,并延长交于点Q,点P,Q即为所求. 【详解】解:(1)由题意得,, 故答案为:5; (2)如图,取圆与格线的交点D,E,连接,,两条线段交于点O;连接并延长,与圆交于点P;取格点F,G,并连接,交于点M,连接,并延长交格线于点H,连接,并延长交于点Q,点P,Q即为所求. 由90度的圆周角所得的弦是直径,可得的交点O,即为圆心,则即为直径; 易知点M分别为的中点,则易证明,进而证明,则由平行线的性质可得. 故答案为:如图,取圆与格线的交点D,E,连接,,两条线段交于点O;连接并延长,与圆交于点P;取格点F,G,并连接,交于点M,连接,并延长交格线于点H,连接,并延长交于点Q,点P,Q即为所求. 18.如图,在每个小正方形的边长为的网格中,点,,均在格点上.    (1)线段的长为______; (2)点在水平网格线上,过点,,作圆,经过圆与水平网格线的交点作切线,分别与,的延长线相交于点,,中,点在边上,点在边上,点在边上.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点,,,使的周长最短,并简要说明点,,的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 图见解析,说明见解析 【分析】此题考查了勾股定理、切线的性质等知识,根据题意正确作图是解题的关键. (1)利用勾股定理即可求解; (2)作点关于、的对称点、,连接、,分别与、相交于点、,的周长等于的长,等腰三角形的腰长为,当的值最小时,的值最小,此时是切点,由此作图即可. 【详解】(1)由勾股定理可知,, 故答案为: (2)如图,根据题意,切点为;连接并延长,与网格线相交于点;取圆与网格线的交点和格点,连接并延长,与网格线相交于点;连接,分别与,相交于点,,则点,,即为所求.    19.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B均在格点上,顶点C在网格线上,. (I)线段AB的长等于___________; (II)P是如图所示的△ABC的外接圆上的动点,当时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中画出圆心O和点P,并简要说明圆心O和点P的位置是如何找到的(不要求证明)________ 【答案】 图见解析,理由见解析 【分析】(I)利用勾股定理可得答案; (II)利用勾股逆定理确定格点D,使得,故,取△ABC的外接圆与网格线的交点F,G,使得,则FG与BE相交于点,为圆心,由同弧所对的圆周角相等,可得,因为,故. 【详解】解:(I); 故答案为: (II)利用勾股逆定理确定格点D, ∵ 又∵ ∴ ∴, ∴,是的直径, 由方格知,则与相交于点, ∴是的直径 ∴为圆心, ∵ ∴, ∵, ∴. 故答案为:如图,取格点D,连接并延长,与的外接圆相交于点E,连接;取的外接圆与网格线的交点F,G,连接与相交于点O;连接并延长,与的外接圆交于点P,则点P即为所求. 【点睛】此题考查的是勾股定理逆定理的应用,圆的基本性质,复杂的作图,掌握以上知识是解题的关键. 20.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点为以为直径的半圆弧的中点. (1)的大小等于__________(度); (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出以为直径的半圆的圆心,简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)__________. 【答案】 取圆上两个格点,,再作的垂直平分线与的交点即为圆心 【分析】本题考查无刻度直尺作图,涉及到圆周角定理; (1)连接,证明是等腰直角三角形即可得到; (2)取圆上两个格点,,再作的垂直平分线与的交点即为圆心. 【详解】(1)连接, ∵点为以为直径的半圆弧的中点, ∴,, ∴, 故答案为: (2)取圆上两个格点,,再作的垂直平分线与的交点即为圆心,如图: 故答案为:取圆上两个格点,,再作的垂直平分线与的交点即为圆心 · 作中线 → 找中点(矩形对角线交点) · 作高线 → 过一点作另两点连线的垂线 · 作角平分线 → 构造菱形或利用角平分线定理 · 作全等/相似三角形 → 确定对应边长比例或角度关系 题型05 找圆心 21.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A,B,C均落在格点上. (1)的长为__________; (2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺在AC上作一点M,使以M为圆心,为半径的与相切,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)___________. 【答案】 5 画图见解析,取格点G,连接交于M,点M即为所求 【分析】(1)利用勾股定理求解即可; (2)取格点G,连接交于M,点M即为所求. 【详解】解:(1)由题意得,, ∴, 故答案为:5; (2)如图所示,取格点G,连接交于M,点M即为所求; 设与相切于点D,连接, ∴,, 在中,由勾股定理得, ∵, ∴, ∴, ∴点M即为所求; 故答案为:取格点G,连接交于M,点M即为所求. 【点睛】本题主要考查了勾股定理,切线的性质,利用网格结构找到格点G是解题的关键. 22.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点、、均落在格点上. (I)的面积为________; (II)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺在上作一点,使以为圆心,为半径的与相切,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 6 作∠ABC的角平分线BD交AC与M,则点即为所求 【分析】(I)利用三角形面积公式求解即可; (II)计算得到AB=5,取格点E,连接AE,取AE中点D,连接BD,利用等腰三角形的性质即可得到BD是∠ABC的角平分线. 【详解】(I)由图中可判断ΔABC为直角三角形,直角边为AC,BC,分别长为3, 4, 则 故答案为:6; (II)由题M为圆心的圆与AB相切且为半径,作∠ABC的角平分线,则有MC=MP且MP⊥AB,则与相切 故答案为:作∠ABC的角平分线BD交AC与M,则点即为所求. 【点睛】本题考查三角形的面积、角平分线的性质、切线的判定,熟练掌握相关性质定理是关键 23.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点,在格点上,顶点是小正方形边的中点. (1)的长等于_____; (2)是线段与网格线的交点,是外接圆上的动点,点在线段上(点F的位置不需要在图上标注),且满足.当取得最大值时,请在如图所示的网格中,用的直尺,画出点与外接圆的圆心,并简要说明点与点的位置是如何找到的______.(不要求证明) 【答案】 将点向下平移一个格点、向右平移6个格点,得格点D,连接,与外接圆相交于点.连接,将点向下平移2个格点、向右平移1个格点,得格点,连接并延长与圆相交于点,连接,与交于点. 【分析】①根据,计算求解即可;②由题意知,,,,则,即,可知当最大,即最大,则为直径,如图,取格点,则与圆交点即为,连接,由的圆周角所对的弦为直径可得为直径,取格点G,连接并延长与圆交点记为,连接,由的圆周角所对的弦为直径可得为直径,与的交点即为圆心. 【详解】①解:, 故答案为:; ②解:由题意知,,,, ∴, ∴, 当最大,即最大, ∴为直径, 如图,取格点D,连接,与外接圆相交于点.连接,此时,由的圆周角所对的弦为直径可得为直径;   取格点,则,连接并延长与圆相交于点,连接,此时,由的圆周角所对的弦为直径可得为直径; 与交点即为圆心点.         (草图)                  (正式图) ∴点与点即为所求. 【点睛】本题考查了勾股定理与格点,的圆周角所对的弦为直径,相似三角形的判定与性质.解题的关键在于对知识点的熟练掌握与灵活运用. 二、解答题 24.如图,在每个边长为1的小正方形网格中,点A,B均在格点上,以为直径作圆,点M为弧的中点. (I)线段的长度等于________. (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在圆上找一点P,使得,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明). 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)图见详解 【分析】(Ⅰ)利用勾股定理求解即可; (Ⅱ)取格点,连接,,使得是等腰直角三角形,交于点Q,连接,取的中点R,连接交于点P(此时),连接,,点P即为所求. 【详解】解:(Ⅰ), 故答案为:; (Ⅱ)如图,点即为所求; 由作图可知:是等腰直角三角形, ∴, ∵点O是的中点,点R是的中点, ∴, ∴, ∵点P是弧的中点, ∴, ∴, ∵,, ∴. 【点睛】本题考查作图—复杂作图,勾股定理,垂径定理,圆周角定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型. 25.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点O,A,B均落在格点上,连接,.    (1)线段的长等于   . (2)以O为圆心,为半径作圆,在⊙O上找一点M,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,作出,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明). 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)利用勾股定理求解即可. (2)延长交⊙O于点C,取格点D,E,H,连接并延长,交⊙O于点M,交于点F,连接,结合垂径定理以及圆心角、弧、弦的关系可知,点M和即为所求. 【详解】(1)由勾股定理得, (2)如图,点M和即为所求. 延长交⊙O于点C,取格点D,E,H,连接并延长,交⊙O于点M,交于点F,连接OM, ∴∠AOE=∠AEO,, ∴, 即点M和为所求.    【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、勾股定理和圆心角、弧、弦的关系,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 第1步:在弧/圆上选取合适的点 , 圆完整时:尽量选格点或网格线与圆的交点,方便后续连线。 第2步:用无刻度直尺构造中垂线 。 第3步:两条中垂线相交得圆心 1.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于,点C为格点,为直径,,. (Ⅰ)的长等于__________; (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出过点C的的切线,与的延长线交于点P,简要说明点P位置是如何找到的(不要求证明)__________. 【答案】 如图,取圆与网格线交点D,E,连接交于点O,点O即为圆心,连接与网格线交于点F,取格点M,N,H,L,连接,,延长交于G,连接并延长,交格线于点K,连接并延长,交延长线于点P,点P即为所求;图见解析. 【分析】(Ⅰ)根据直径所对的圆周角是直角,得出 。 然后用勾股定理即可解答;(Ⅱ)取圆与网格线交点D,E,连接交于点O,则O为圆心.连接与网格线交于点F,取格点M,N,H,L,连接,.延长交于,连接并延长,交格线于点,此时.连接并延长,交的延长线于点P,则即为所求切线,点P即为所求. 【详解】(Ⅰ)因为是的直径,根据**直径所对的圆周角是直角**,可得: ,即是直角三角形. 在中,由勾股定理: 已知,,代入得: 所以,的长为. (Ⅱ)如图,取圆与网格线交点D,E,连接交于点O,点O即为圆心,连接与网格线交于点F,取格点M,N,H,L,连接,,延长交于G,连接并延长,交格线于点K,连接并延长,交延长线于点P,点P即为所求. . 2.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于,点为格点,为直径,,. (1)的长等于__________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出过点的的切线,与的延长线交于点,并简要说明点位置是如何找到的(不要求证明)__________. 【答案】 见解析 【分析】(1)利用直径定理和勾股定理求解; (2)根据的圆周角所对的弦是直径确定圆心,通过正方形的性质以及全等三角形的判定和性质证明,得出,证明,得出,得出,即得出圆的切线. 【详解】解:(1)∵为直径, ∴, ∴由勾股定理得; (2)如图,取圆与格线交点,,连接交于点,点即为圆心,连接与格线交于点,取格点,,,,Q,T,连接,,延长交于,连接并延长,交格线于点,连接并延长,交延长线于点,点即为所求. 说明:根据的圆周角所对的弦是直径确定圆心,通过正方形的性质证明,证明,得到,进而得出,证明,得出,得出,即得出圆的切线. 3.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,C,D,E,F均在格点上. (1)线段的长为______; (2)直线与的外接圆相切于点P,点M在上,满足.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,并简要说明点M的位置是如何找到的(不要求证明)________. 【答案】 先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点 【分析】(1)可利用勾股定理计算线段的长度; (2)先借助网格特点确定的垂直平分线;观察图可知,根据切线的性质,得到圆心在上,则的垂直平分线与的交点即为圆心;再结合的条件,利用圆的相关性质,即可找到符合条件的点M. 【详解】(1)由网格可知,、的水平间距为,竖直间距为, 根据勾股定理得: ; (2)先作出的垂直平分线,并交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于一点,此点即为点. 4.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,半圆的直径经过格点A,B,点D是半圆上一点. ①线段的长等于______; ②若,点M在线段上,点N在线段上,在如图所示的网格中,请用无刻度的直尺,画出点M和点N,使得最短,并简要说明点M和点N的位置是如何找到的(不要求证明)_______. 【答案】 画图见解析,取格点E,连接与半圆交于点F,连接并延长与交于点G,连接与交于点N,连接并延长与交于点M,则点M,N即为所求 【分析】①根据勾股定理即可解答; ②取格点E,连接与半圆交于点F,可得为等腰直角三角形,得到,连接并延长与交于点G,根据,可得点和点关于对称,连接与交于点N,连接并延长与交于点M,则可得,所以,根据垂线段最短可得此时最短. 【详解】解:(1); (2)如图,取格点E,连接与半圆交于点F,连接并延长与交于点G,连接与交于点N,连接并延长与交于点M,则点M,N即为所求. 5.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A和点B是格点,点C在格线上,圆的直径与点C所在的格线互相垂直,垂足为C,是圆的切线,点F为切点. (1)点A和点B的距离为________; (2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,在半圆上画出的中点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明,所作的直线,射线或线段的条数不得大于5)________. 【答案】 取圆与格线交点M,N,连接交于点O,延长交格线于点T,连接交圆O于点P,点P即为所求 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,此时,即为直径,即点O为圆心;延长(2条)交格线于点T,根据题意是圆的切线,点C为切点;连接(3条)交圆O于点P,根据切线长定理可知,易证,可知,则,故点P即为所求. 【详解】解:(1)由网格可知,; (2)取圆与格线交点M,N,连接(1条)交于点O,延长(2条)交格线于点T,连接(3条)交圆O于点P,点P即为所求. 6.如图,在每个小正方形边长为1的网格中,点A在格点上,点B是小正方形边的中点,有一个经过格点A的圆. (Ⅰ)线段AB的长等于______; (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出经过点A的圆的切线,并简要说明画图方法(不要求证明)______. 【答案】【答题空1】 【答题空2】图见解析;取格点、,连接交圆于点,连接交圆于点,连接,则为直径,取圆与格线的交点、,连接,则是直径,与交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于点,连接交圆于点,连接交于点,连接并延长交于点,取与格线的交点,取与格线的交点,连接并延长交格线于点,连接即为所求. 【分析】本题主要考查了作圆的切线,全等三角形的判定和性质,圆周角定理等知识,根据相关知识点正确作图是解题的关键. (Ⅰ)由勾股定理即可求解; (Ⅱ)取格点、,连接交圆于点,连接交圆于点,连接,由全等三角形可得,则为直径,取圆与格线的交点、,连接,由图可知,则是直径,与交于点,则点即为圆心,连接并延长交圆于点,则为直径,连接交圆于点,连接交于点,则有,连接并延长交于点,根据三角形的三条高相交于一点,则,则,取与格线的交点,取与格线的交点,连接并延长交格线于点,因为,,,则,则,则,则连接即为所求. 【详解】解:(Ⅰ)由题意得:, 故答案为:. (Ⅱ)如图,即为所求. 答案为:取格点、,连接交圆于点,连接交圆于点,连接,则为直径,取圆与格线的交点、,连接,则是直径,与交于点,点即为圆心,连接并延长交圆于点,连接交圆于点,连接交于点,连接并延长交于点,取与格线的交点,取与格线的交点,连接并延长交格线于点,连接即为所求. 7.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B在格点上,点C是小正方形的中心,与直线l相切于点T.以点G为圆心的圆经过点A,B,并且与直线l相切. (Ⅰ)直线与的位置关系为______(填“平行”“相交但不垂直”“垂直”); (Ⅱ)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点G,并简要说明点G的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 垂直 见解析 【分析】本题考查了尺规作图,切线的性质,三角形外接圆的性质,垂直平分线的性质,平行线分线段成比例等知识点,熟练应用切线的性质构造平行线是解答本题的关键. (1)先根据图形计算求出,得到点C在线段的垂直平分线上,而根据三角形外心的性质可知过A、B两点的圆其圆心也在线段的垂直平分线上,从而得出直线就是线段的垂直平分线. (2)假设与直线l相切于点H,易得,连接交直线l于点E,然后连接交于点F,过点A作交于点G.通过平行线分线段成比例可得,结合进而得出.即可得出为的半径. 【详解】解:(Ⅰ)连接,如图 , 点C在线段AB的垂直平分线上. 又 ∵ 过A、B两点的其圆心G也在线段的垂直平分线上, C、G两点都在线段AB的垂直平分线上, . 故答案为:垂直. (Ⅱ)如图,取与网格线的交点D,连接并延长,与直线l相交于点E;连接与交于点F;连接并延长,与网格线交点为P,Q;连接与网格线相交于点R;连接并延长,与网格线相交于点S;连接并延长,与相交于点G,则点G即为所求. 8.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,中,顶点A是圆与格线的交点,顶点B在格线上,顶点C是格点,点D是格点,连接. (Ⅰ)线段的长为_____; (Ⅱ)线段交圆于点E,线段交圆于格线上一点F,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,作出的内心I(所作直线、射线及线段的总数不得大于6条),并简要说明点I的位置是如何找到的(不要求证明)______________________________________________. 【答案】 取格点G,作射线交圆于点K,连接,取圆与格线交点J,连接交于点O,连接交格线于点H,作射线交于点M,连接交于点I 【分析】本题考查勾股定理,圆周角定理,三角形内心,正确理解题意,灵活运用知识点是解题的关键. (1)利用勾股定理即可求解; (2)先利用网格的特征结合圆周角定理找到圆心,再利用圆周角定理结合网格的特征找到的角平分线,两条角平分线的交点即为内心. 【详解】解:(Ⅰ), 故答案为:; (Ⅱ)取格点G,作射线交圆于点K,连接,取圆与格线交点J,连接交于点O,连接交格线于点H,作射线交于点M,连接交于点I,点I即为所求. 由作图得,即点为圆心,为直径, 由网格的特征得点为中点,即, ∴, ∴,即是的角平分线, ∵,即是的角平分线, ∴点I为的内心. 故答案为:取格点G,作射线交圆于点K,连接,取圆与格线交点J,连接交于点O,连接交格线于点H,作射线交于点M,连接交于点I. 9.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,E,F均在格点上.    (Ⅰ)线段的长为_________. (Ⅱ)点D在竖直网格线上,过点A,D,E作圆,经过圆与竖直网格线的交点作切线,分别与的延长线相交于点B,C,中,点G在边上,点H在边上,点P在边上.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点G,H,P,使的周长最短,并简要说明点G,H,P的位置是如何找到的(不要求证明)___________. 【答案】 图见解析,说明见解析 【分析】本题考查勾股定理、切线的性质等知识,根据题意正确作图是解题的关键. (Ⅰ)直接根据勾股定理进行求解即可; (Ⅱ)作点关于的对称点,连接,分别与交于点H,P,的周长等于的长,等腰三角形的的腰长为的长,故当最小时,的长最短,故点为切点,据此作图即可. 【详解】解:(Ⅰ)由勾股定理,得:; 故答案为:; (Ⅱ)如图,根据题意,切点为点G;连接并延长与网格线交于点:取圆与网格线的交点M与格点N,连接并延长,与网格线交于点:连接,分别与交于点H,P,则点G,H,P即为所求.    10.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点B,C均落在格线上,点A在格点上. (Ⅰ)当C为小正方形一边的中点时,线段的长为______; (Ⅱ)以为直径作半圆,在线段上有一点P,满足,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)______. 【答案】 画法见解析 【分析】(1)由勾股定理即可求解; (2)取格点,连接交于点,连接交于点,连接,与交点即为圆心,因为由正方形的轴对称性可知为中点,故,则,取与格线交点为点,则为中点,因为,连接并延长交于点,连接交于点,则,那么,则,由于为中位线,则,则,即平分,连接并延长与延长线交于点,则,那么,连接并延长与交点即为点,由于点为等腰三角形中线上一点,由轴对称性可得. 【详解】解:(1)如图: 由题意得:,, ∴, 故答案为:; (2)如图:点即为所作: 【点睛】本题考查了使用无刻度直尺作图,涉及勾股定理,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,正方形的性质等知识点,难度大. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 填空压轴题(作图题5大题型,压轴题专项训练)2026年中考数学(天津专用)
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