第4章三角形精选练习-2025-2026学年数学七年级下册北师大版
2026-05-21
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摘要:
**基本信息**
本单元卷针对七年级下册三角形单元复习,通过基础巩固、能力提升与创新应用的梯度设计,覆盖三角形性质、全等判定等核心知识,体现数学眼光、思维与语言的核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|三角形三边关系(第1题)、等腰三角形性质(第2题)、全等判定(第6题)|生活情境(跷跷板问题)、几何直观(重心位置)|
|填空题|6题|三角形高(第12题)、动点全等(第16题)|分类讨论(等腰三角形高夹角)、跨学科(小孔成像)|
|解答题|6题|全等证明(第18题)、实践测量(第20题)、动态探究(第22题)|实践应用(斜坡高度测量)、创新思维(拓展延伸题)|
内容正文:
第4章三角形精选练习-2025-2026学年数学七年级下册北师大版(2024)
一、单选题
1.一木工有四根长分别为30厘米、50厘米、60厘米、90厘米的木条,要选其中三根木条钉成一个三角木架,木工的选法有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
2.已知m,n是等腰三角形的两边,且,则等腰三角形的周长为( )
A.13 B.13或20 C.20 D.13或19
3.如图,点D、B在上,,,,则的长是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
4.如图,已知,,,点,分别是,边上的动点,满足,连接,,则取得最小值时,线段的长为( ).
A. B. C. D.
5.下列说法中正确的是( )
A.钝角三角形有两条高在三角形内部
B.三角形三条高至多有两条不在三角形内部
C.三角形三条高的交点不在三角形内部,就在三角形外部
D.钝角三角形三个内角的平分线的交点一定不在三角形内部
6.某公园准备在活动区安装一个跷跷板,如图,A和D为跷跷板两个座位到达最高点的位置,B和C为落地点,M为跷跷板的支撑点,为确保,工作人员只需要测量A、B两点到M的距离,距离相等便可说明.其中的依据是全等三角形的判定条件( )
A.SSS B.AAS C.SAS D.ASA
7.如图,在中,,,点P从点B出发以的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当是以为底的等腰三角形时,运动的时间是( )
A. B. C. D.
8.综合实践课上,嘉嘉画出了,利用尺规作图画出了;使:图1~图3是其作图过程.
(1)以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交于点M,交于点N.
(2)以点N为圆心,以长为半径画弧,与(1)中的弧交于点P,作射线.
(3)以点A为圆心,分别以,长为半径画弧,与边交于点D,与射线交于点E,连接.
在嘉嘉的作法中,可直接判定的依据是( )
A. B. C. D.
9.如图是围棋棋盘的一部分,图中棋子均在棋盘的格点(网格线的交点)上,黑棋A,B,C围成,白棋D,E,F,G在中,则正好与的重心位置重合的白棋是( )
A. B. C. D.
10.如图,在三角形中,边上的高,若点M在边上移动,则的最小值为( )
A. B. C.4 D.5
二、填空题
11.在三角形中,,,第三边的取值范围是______.
12.已知一个等腰三角形两腰上的高所在直线的夹角是,那么这个等腰三角形的顶角的度数是___________.
13.如图,已知,点E,A,B依次在同一条直线上,若,,则的长为________.
14.图1是物理学中的小孔成像实验,可以简化成如图2所示的几何图形,蜡烛火焰可视为线段,其像可视为线段,光线与光线交于小孔点.已知点到像的距离与点到蜡烛火焰的距离相等,且点,,三点共线.像的高度为,则蜡烛火焰的高度为_________.
15.如图,在中,点在上,点、在上.若,,,,,,则四边形与的面积比为________.
16.如图,,,,点在线段上以的速度由点向点匀速运动,同时点从点出发以的速度沿射线匀速运动,点到点时,,两点同时停止运动.若存在某一时刻,与全等,则的值为_______.
三、解答题
17.如图,点是的边上的一点,按下列语句画图.
(1)过点画边的垂线,交于点;
(2)过点画的高;
(3)线段______的长度是点到直线的距离.
18.如图,线段交于点F,,点C在线段上,且,,连接.求证:.
19.如图,在中,,,,三点在同一直线上,,
(1)求证:;
(2)猜想线段,,之间的数量关系并证明.
20.如图,亮亮来到公园游玩,发现一段斜坡,已知是水平地面,他想测量斜坡上一点的竖直高度,设计了如下方案:
主题
测量斜坡上一点的竖直高度
测量方案及示意图
①用皮尺测得斜坡米;②站在点处立上一根竹竿,使;③在竹竿顶的点处垂下一根5米长的绳子,绳子的另一端落在斜坡的点处;④用皮尺测得米.(点,,,,在同一平面内)
根据以上信息,求斜坡上一点的竖直高度.
21.如图,在Rt中,.,,,点从点开始以的速度沿的方向移动,点从点开始以的速度沿的方向移动.已知、两点同时出发,设运动时间为秒.
(1)如图①,若点在线段上运动,点在线段上运动,用含的式子表示、.并求当时的值;
(2)如图②,若点在线段上运动,当为何值时,的面积等于面积的;
(3)当点到达点时,、两点都停止运动,直接写出时的值.
22.如图,与是具有公共顶点的两个三角形,且,,且点在的外角的平分线上,连接.
(1)【问题发现】如图1,在和中,.
填空:①线段与的数量关系是________;②的度数是________.
(2)【类比探究】
如图2,在和中,,请问(1)中的结论还成立吗?并说明理由.
(3)【拓展延伸】
在(2)的条件下,若,连接AE,请直接写出当是直角三角形时的长.
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《第4章三角形精选练习-2025-2026学年数学七年级下册北师大版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
B
B
C
D
A
D
B
1.B
【分析】根据三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边,即可得出答案.
【详解】解:①选30厘米、50厘米、60厘米,
∵,
∴选30厘米、50厘米、60厘米能钉成一个三角木架,符合题意;
②选30厘米、50厘米、90厘米,
∵,
∴选30厘米、50厘米、90厘米不能钉成一个三角木架,不符合题意;
③选30厘米、60厘米、90厘米,
∵,
∴选30厘米、60厘米、90厘米不能钉成一个三角木架,不符合题意;
④选50厘米、60厘米、90厘米,
∵,
∴选50厘米、60厘米、90厘米能钉成一个三角木架,符合题意;
综上所述,木工的选法有2种.
2.C
【分析】利用绝对值和平方的非负性先求出m,n的值,再结合等腰三角形性质和三角形三边关系,分情况讨论计算周长,排除不成立的情况得到结果.
【详解】解:∵,
∴,,
解得,,
分两种情况讨论等腰三角形的边长:
情况1:若腰长为2,底边长为9,则三边长为2, 2, 9,
∵,不满足三角形两边之和大于第三边,此情况不成立;
情况2:若腰长为9,底边长为2,则三边长为9, 9, 2,
∵,满足三角形三边关系.
∴周长为.
3.C
【分析】由得到,则,再由线段和差求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
4.B
【分析】如图:过点A作且,连接交于,证明可得,从而将转化为,根据两点之间线段最短,当F、D、C三点共线时,取得最小值.易证,再利用全等三角形的性质以及线段的运算即可解答.
【详解】解:如图:过点A作且(点F在下方),连接交于,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
根据两点之间线段最短,当F、D、C三点共线时,取得最小值,最小值为的长,
在和中,
,
∴,
∴,
∴取得最小值时,线段的长为.
5.B
【分析】根据不同类型三角形的特征逐一判断选项即可.
【详解】解:∵钝角三角形只有1条高在三角形内部,2条高在三角形外部,
∴ A选项错误;
∵钝角三角形有2条高不在三角形内部,直角三角形有2条高在三角形边上(不在内部),锐角三角形3条高都在三角形内部,不存在3条高都不在三角形内部的情况,
∴三角形三条高至多有两条不在三角形内部,B选项正确;
∵直角三角形三条高的交点在直角顶点,即交点在三角形边上,既不在三角形内部,也不在三角形外部,
∴C选项错误;
∵任意三角形内角平分线的交点都在三角形内部,
∴ D选项错误.
6.C
【分析】根据“边角边”证明,可得.
【详解】解:根据题意,得,则,
∵,
∴,
∴.
7.D
【分析】设运动的时间为秒,则有,,从而可求,由,列方程,即可求解.
【详解】解:设运动的时间为秒,则有
,,
,
是以为底的等腰三角形,
,
,
解得:.
8.A
【分析】作一个角等于已知角,根据题意得到,,,进而证明出即可.
【详解】解:由作图可得,
,
∴,
∴在嘉嘉的作法中,可直接判定的依据是,
9.D
【分析】确定三边中线的交点即可得出答案.
【详解】解:由图可知边、边上的中线交于点G,
即正好与的重心位置重合的白棋是G.
10.B
【分析】根据 “垂线段最短”,当垂直于时,的长度最短.此时可利用三角形面积的两种表示方法来计算的长度即可.
【详解】解:根据垂线段最短可知,当垂直于时,的长度最短,
∵,
∴,
解得.
11.
【分析】根据三角形的三边关系可知,,即可得到答案.
【详解】解:在中,,,
,
,即,
第三边的取值范围是.
12.或
【分析】本题需分两种情况讨论,分别为等腰三角形的顶角是锐角和顶角是钝角,结合四边形内角和性质计算顶角的度数.
【详解】解:①当这个等腰三角形的顶角是钝角时,如图,
∵,,
∴,
∴,
∴;
②当这个等腰三角形的顶角是锐角时,如图,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴;
综上所述,这个等腰三角形的顶角为或.
13.6
【分析】根据全等三角形的对应边相等,得出,,然后根据已知线段的长度求出结果即可.
【详解】解:∵,
,,
∵,
,
∵,
,即.
14.
【详解】解:由题意可得,,,
∴,
∴,
同理可得,
∴,
∴,
∴.
15.
【分析】先证明得出,根据等高模型可得,进而即可求解.
【详解】解:∵,,,
∴
∵,,
∴
∴
∵
∴
设,则
∴四边形与的面积比为
16.或
【分析】设运动的时间为,则,,则,分两种情况:当时,,,当时,,,列方程求解即可.
【详解】解:设运动的时间为,则,,则,
①当时,,,
,,
解得,,
②当时,,,
,,
解得:,,
答案:或.
17.(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)根据垂直的定义,过点作;
(2)根据三角形的高的定义,过点作,线段即为所求;
(3)根据点到直线的距离的定义可知:线段的长度是点到直线的距离.
【详解】(1)解:下图直线即为所求,
(2)解:下图线段即为所求,
(3)解:线段的长度是点到直线的距离.
18.见解析
【分析】先结合平行线的性质得,再根据,,证明,即可作答.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,,
∴
∴
19.(1)见解析
(2)
【分析】(1)利用可证;
(2)根据全等三角形的性质可证,,根据可知.
【详解】(1)证明:,,
,
在和中,,
;
(2)解:,
,,
,
.
20.斜坡上一点的竖直高度为2米
【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,关键是利用竖直线段的平行关系找到相等的角,结合已知直角和边相等的条件证明三角形全等.
【详解】解:由题意得,,,
∴,
∴,
在和中,,
∴,
∴(米).
答:斜坡上一点的竖直高度为2米.
21.(1),,秒时,
(2)
(3)2或
【分析】(1)当在线段上运动,在线段上运动时,,,则,由,可得方程,解方程即可.
(2)当在线段上时,,则,根据三角形的面积等于三角形面积的,列出方程即可解决问题.
(3)分三种情形讨论即可①当时,在线段上运动,在线段上运动.②当时,在线段上运动,在线段上运动.③当时,在线段上运动,在线段上运动时,分别列出方程求解即可.
【详解】(1)解:点P从点A开始以的速度沿的方向移动,点Q从点C开始以的速度沿的方向移动.
∴,,
∵
∴,
,
,
.
即秒时,;
(2)解:当在线段上时,,
则,
三角形的面积等于三角形面积的,
,
,
解得:.
即秒时,三角形的面积等于三角形面积的;
(3)解:由题意可知,在线段上运动的时间为6秒,在线段上运动时间为4秒,
①当时,在线段上运动,在线段上运动,,,
则,,
,
,
解得;
②当时,在线段上运动,在线段上运动,,
则,,
,
,
解得;
③当时,在线段上运动,在线段上运动时,
则,,
,
,
解得,不合题意舍去
综上所述,为2或时,.
22.(1)①;②
(2)不成立,理由见详解
(3)或
【分析】本题考查了等边三角形的判定和性质,特殊角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,角平分线的定义,特殊角的锐角三角函数等知识点.
(1)①根据等边三角形的判定和性质证明,继而得到.
②根据等边三角形的性质和角平分线的定义得到,继而得到,根据,得到.
(2)通过证明,得到对应边成比例,进而证明,得到对应边成比例、对应角相等,进而得到,.
(3)证明不可能是直角,根据和,分两种情况讨论,根据(2)中的结论,得到的长为或.
【详解】(1)解:①∵,,
∴,
∴和是等边三角形,
∴,,,
∴,
∴;
②∵平分,,
∴,
∴,
由①可知,,
∴;
(2)解:(1)中的结论不完全成立,理由如下,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
在和中,
∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴(1)中的结论不成立,正确的结论是;
(3)解:由(2)知为直角三角形,,
∴,
∵,
∴,
∵是直角三角形,且,
∴不可能是直角,分两种情况讨论,
如图,当时,
在中,,
由(2)知,
∴;
如图,当时,
在中,,
∴,
∴当是直角三角形时,的长为或.
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