精品解析：2026年山东青岛市市北区中考二模历史试题

九年级历史质量调研 （考试时间：90分钟；满分：80分） 友情提示：本试卷分为I卷和II卷两部分。请你将I卷所有正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），II卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔写在答题卡的相应位置上。 I卷单项选择题 一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 下图是各地出土的新石器时期文物，可用来共同佐证（ ） A. “龙文化”已经定型 B. 原始农耕生活开始 C. 中华文化多元一体 D. 玉器制作方法成熟 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中的文物只是早期龙文化相关文物，不能证明龙文化已经定型，错误。 B.题干中的文物不是原始农耕的典型遗存，无法佐证原始农耕生活开始，错误。 D.题干中第四个文物是陶罐并非玉器，不能共同佐证玉器制作方法成熟，错误。 C.不同地域出现共通的文化元素，可佐证中华文化多元一体的特征，正确。 2. 习近平总书记提出中华文明五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，为中华文明“精准画像”。今年是农历马年，中国汉字“马”字的演变历程，体现了中华文明的哪一突出特性。（ ） 甲骨文 金文 小篆 楷书 草书 简体字 A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 统一性 【答案】A 【解析】 【详解】A.中华文明五个突出特性中，连续性指中华文明自古以来一脉相承、从未中断，延续发展至今。汉字“马”从商代甲骨文，经金文、小篆、楷书等阶段，一直传承演变为今天的简体“马”，脉络清晰、传承有序，直接体现了中华文明从未中断的连续性，正确。 B.创新性侧重中华文明不断推陈出新创造新文明，本题核心是汉字的传承延续，不是突出创新，错误。 C.包容性指中华文明包容、吸纳不同文化，与汉字演变的主题无关，错误。 D.统一性侧重中华文明多元一体、追求国家文化统一，错误。 3. 2021年3月，沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑”里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说：“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”王巍的话意在说明 A. 中华文明的多样性 B. 中华文明的开放性 C. 中华文明的连续性 D. 中华文明的外延性 【答案】A 【解析】 【详解】分析材料“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”，可知：材料反映了古蜀文明是中华文明中非常有特色的一部分，体现了中华文明的多样性，多元一体的特征。故选项A符合题意；材料未体现中华文明的开放性、连续性、外延性的特征，故选项BCD不符合题意。故答案为A。 4. 《2026年政府工作报告》指出，“巩固拓展脱贫攻坚成果，健全社会保障体系，持续增进民生福祉。”关注民生，以民为本，是贯穿历史的重要治国思想。可追溯到古代的（ ） A. “无为而治” B. “以法治国” C. “仁政”思想 D. “兼爱非攻” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“无为而治”是道家的治国主张，强调统治者顺应自然、减少干预，并非核心的以民为本思想，错误。 B.“以法治国”是法家思想，核心是依靠法律维护统治秩序，服务于君主集权，和以民为本的思想不符，错误。 C.“仁政”思想儒家代表孟子提出“仁政”治国，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，是中国古代典型的以民为本、关注民生的治国思想，正确。 D.“兼爱非攻”是墨家思想，核心是主张平等互爱、反对侵略战争，不是古代以民为本治国思想的核心体现，错误。 5. 下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是（ ） A. 统治者思想统一的需要 B. 儒家学说的发展与完善 C. 休养生息政策继续发展 D. 发展文教事业的需要 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒术，顺应统治者强化思想统一、巩固大一统的需求，促使儒学地位大幅提升，正确。 B.儒学发展完善只是基础条件，并非地位急剧上升的主要原因，错误。 C.休养生息是汉初道家无为而治的政策，与汉武帝尊崇儒学的举措相悖，错误。 D.发展文教只是次要因素，不是儒学地位变化的核心原因，错误。 6. 近日，河南洛阳博物馆牵手女陶俑走红，引来许多女生闺蜜打卡。这件北魏彩绘陶牵手女俑是国家一级文物，陶俑服饰保留了游牧民族服饰修身便利的优势，又吸收了汉服宽博儒雅的元素。这件“千年闺蜜”文物反映了北魏孝文帝的哪项改革措施（ ） A. 改穿汉服 B. 改汉姓 C. 与汉族通婚 D. 迁都洛阳 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干提到陶俑服饰“保留了游牧民族服饰修身便利的优势，又吸收了汉服宽博儒雅的元素”，这直接对应北魏孝文帝改革中“改穿汉服”的措施，体现了服饰上的汉化与融合，正确。 B.改汉姓是将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，与服饰变化无关，错误。 C.与汉族通婚是民族融合的方式之一，但题干未涉及婚姻相关内容，错误。 D.迁都洛阳是政治中心的迁移，题干核心是服饰的变化，错误。 7. 从下列表格信息可看出（ ） 统治者 政策 结果 隋文帝 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和减省刑律，简化行政机构 社会出现繁荣景象 隋炀帝 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，多次巡游，三次征辽东 引发隋末农民大起义 A. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B. 王朝兴衰与统治者政策密切相关 C. 隋朝结束了长期政权分立的局面 D. 隋朝政策对后世产生深远的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图表信息并结合所学知识可知，隋文帝实行发展经济、减轻负担等政策，带来社会繁荣；隋炀帝推行营建、征伐等劳民政策，引发农民起义致隋朝衰败。可见王朝兴衰和统治者政策关联紧密，B项正确；隋文帝重休养生息，隋炀帝则滥用民力，二者治国理念不同，不存在继承，排除A项；表格内容围绕隋朝统治者政策和兴衰，未涉及隋朝结束政权分立局面（如灭陈统一），排除C项；表格仅呈现隋朝自身兴衰与政策的关系，未体现对后世的“深远影响”，排除D项。故选B项。 8. 古代王朝初期，统治者推行轻徭薄赋、休养生息政策，出现文景之治、贞观之治等治世。这些措施与治世的关系，用唯物史观概括最准确的是（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 生产关系反作用于生产力 C. 阶级斗争推动历史发展 D. 历史是由帝王将相创造的 【答案】B 【解析】 【详解】A. 生产力决定生产关系，强调生产力是社会发展的根本动力，而题干中是统治者轻徭薄赋、休养生息推动生产力发展，并非生产力决定生产关系，错误。 B. 轻徭薄赋、休养生息属于生产关系的调整，这些调整适应了当时生产力发展的要求，促进了经济恢复与发展，出现了治世，体现了生产关系反作用于生产力，正确。 C. 题干未涉及阶级斗争相关内容，与题意不符，错误。 D. 历史是由帝王将相创造的属于唯心史观，与唯物史观相悖，错误。 9. “江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国古代人才的出身地也蕴藏着重要的历史信息。下图为中国古代南北方人才比重变化示意图，造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】A.“人口的流动”只是影响因素，不是根本原因，错误。 B.“北方政局动荡”是经济重心南移的背景之一，不是人才比重变化的根本原因，错误。 C.“江浙更重视人才”表述不符合史实，也不是根本原因，错误。 D.根据示意图可知，从东周到明清，南方人才比重持续上升，北宋后超过北方，北方人才比重逐步下降。经济基础决定文化发展，我国古代从唐朝中后期开始经济重心逐步南移，南宋完成经济重心南移，南方经济发展带动了文化教育进步，催生了大量人才，因此人才比重变化的根本原因是经济重心南移，正确。 10. 郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋（     ） A. 开辟了中国通往西域的道路 B. 促进了中外经济交流 C. 提高了中国造船技术的水平 D. 宣扬了君主专制思想 【答案】B 【解析】 【详解】A.张骞出使西域开辟了陆上丝绸之路，而郑和下西洋是海上航行，二者的路线、时代不同，错误。 B.题干中的商品双向流通、对外贸易发展，正是“中外经济交流”的核心表现，正确。 C.题干仅描述了郑和下西洋过程中的商品买卖和对外贸易发展，没有关于造船技术改进、创新或水平提升的相关表述，错误。 D.郑和下西洋的目的是宣扬国威、加强友好往来，并非宣扬君主专制思想，错误。 11. 下图能够反映出中国古代（ ） A. 选官制度的演变历程 B. 统一多民族国家的形成过程 C. 君主专制的不断强化 D. 中央对地方的统治逐渐加强 【答案】C 【解析】 【详解】A.选官制度的演变与科举制等相关，题干内容不涉及选官制度的演变，错误。 B.统一多民族国家形成是在秦汉时期，三省六部制出现是在隋唐时期，题干未体现统一多民族国家的形成过程，错误。 C.隋唐完善三省六部制，通过分割相权加强皇权；宋代分化事权削弱相权，进一步强化君主权力；明朝废除丞相制度，皇权空前加强；清朝设立军机处，标志君主专制达到顶峰，整个过程反映了君主专制的不断强化，正确。 D.题干反映的是君权的集中强化，不是中央对地方统治的加强，错误。 12. 下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。这样的变化可能带来的影响是（ ） 品名 1843年前的税率（%） 1843年后的税率（%） 棉花 24.19 5.56 棉纱头等 13.38 5.56 白洋布 29.93 6.95 A. 关税收入大幅增加 B. 造成政府财政崩溃 C. 商品出口迅速增长 D. 外国商品大量涌入 【答案】D 【解析】 【详解】A.关税税率降低，若进口额未显著增加，可能导致关税收入降低，错误。 B.关税税率降低，会减少政府财政收入，但不至于造成政府财政崩溃，错误。 C.表格展示的是进口关税税率，与出口没有直接关系，错误。 D.1842年《南京条约》签订，进出口关税需和英国商定，此后关税税率大幅降低，外国商品大量涌入，正确。 13. “洋务运动时期，洋务企业（如轮船招商局、开平矿务局）在发展中面临诸多困境。据记载，部分官僚和地主‘视工商为末务，宁将资金投入土地、高利贷，也不愿入股洋务企业’，甚至认为‘机器生产有伤风水’。”这段材料分析的是（ ） A. 洋务运动彻底瓦解了中国的自然经济 B. 外国资本挤压导致洋务企业破产 C. 传统守旧观念阻碍洋务企业的发展 D. 洋务运动实现了“自强求富”的目标 【答案】C 【解析】 【详解】A.洋务运动只是在一定程度上冲击了自然经济，并未彻底瓦解中国的自然经济，表述错误。 B.材料未提及外国资本挤压的相关内容，与题干无关，错误。 C.材料中“视工商为末务，宁将资金投入土地、高利贷，也不愿入股洋务企业”“机器生产有伤风水”等内容，体现了传统守旧观念对洋务企业发展的阻碍，符合题意，正确。 D.洋务运动最终失败，并未实现“自强求富”的目标，表述错误。 14. 19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。引发这一“民族危机”的直接原因是（ ） A. 美国提出了“门户开放”照会 B. 甲午中日战争清朝政府失败 C. 八国联军在侵华战争中胜利 D. 清政府沦为列强统治的工具 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。”和所学知识可知，1894年至1895年甲午中日战争，中国战败签订《马关条约》，这刺激了列强瓜分中国的狂潮，造成了中国空前严重的民族危机，B项正确；美国提出了“门户开放”的政策是民族危机空前严重的表现而不是直接原因，排除A项；八国联军侵华战争发生在20世纪初，与题干时间不符，排除C项；清政府沦为列强统治的工具是在八国联军侵华战争后，中国签订《辛丑条约》，排除D项。故选B项。 15. 《复兴之路》纪录片说到：太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。“国耻”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜”和所学知识可知，题目提到的是太和殿前在20世纪的第一年（即1900年）遭受的国耻，并且描述了八个国家的旗帜，这指的是1900年八国联军侵华事件，D项正确；鸦片战争时间事件是1840-1842年，和题干时间不符，排除A项；第二次鸦片战争时间是1856-1860年，和题干时间不符，排除B项；甲午中日战争时间是1894年，和题干时间不符，排除C项。故选D项。 16. 辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（ ） A. 剪辫是人们的自觉行为 B. 剪辫运动开始兴起 C. 剪辫有浓厚的政治色彩 D. 社会习俗彻底改变 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志”可知剪辫有浓厚的政治色彩，C项正确；根据材料“革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉”可知剪辫不是人们的自觉行为，排除A项；根据材料“辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮”剪辫运动不是才开始兴起，排除B项；材料只提到了剪辫，不能推断出社会习俗彻底改变，排除D项。故选C项。 17. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动：第一次在社会上起了思想启蒙的作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次”思想解放运动直接相关的是（ ） A. 提倡民主、科学 B. 号召变法图强 C. 主张实业救国 D. 提出自强、求富 【答案】A 【解析】 【详解】根据“有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动：第一次在社会上起了思想启蒙的作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。”并结合所学内容可知，第三次思想解放运动指的是新文化运动，新文化运动以民主、科学为口号，A项正确；号召变法图强是戊戌变法的思想主张，排除B项；主张实业救国是状元实业家张謇的主张，排除C项；提出自强、求富是洋务运动的主张，排除D项。故选A项。 18. “在全国民众抗争怒潮的鼓舞下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字，打破了日本人企图通过一纸和约独占青岛和山东权益的美梦。”“全国民众抗争怒潮”指的是（     ） A. 金田起义 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.金田起义（1851年）是太平天国运动的开始，与巴黎和会无关，错误。 B.戊戌变法（1898年）是资产阶级维新派的政治改革，与巴黎和会无关，错误。 C.辛亥革命（1911年）推翻清朝统治，与巴黎和会无关，错误。 D.1919年巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转交给日本，引发五四运动，全国民众奋起抗争，中国代表最终拒绝在巴黎和约上签字，打破了日本独占青岛和山东权益的美梦，正确。 19. 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中C段上升的主要原因是（ ） A. 列强侵华 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 中国共产党的领导 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1921年中国共产党诞生，中国的革命面貌焕然一新，从此中国革命有了坚强的领导，因此C阶段会上升，D项正确；列强侵华会导致中国发展下降，排除A项；洋务运动发生在19世纪60年代到90年代，不符合题意，排除B项；义和团运动的爆发在1898年，不符合题意，排除C项。故选D项。 20. 如下图所示，到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是（ ） A. 开天辟地，党的成立 B. 武装起义，建立军队 C. 历史转折，走向成熟 D. 战略转移，开始长征 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息，结合所学知识可知，④发生在遵义，结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；1921年，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的正式成立，故“开天辟地，党的成立”与①上海有关，排除A项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争、创建军队的开端，故“武装起义，建立军队”与②南昌有关，排除B项；1934 年 10 月，中共中央率领中央红军 8 万多人突围西进，开始长征，长征从江西瑞金出发，故“战略转移，开始长征”与③瑞金有关，排除D项。故选C项。 21. “铁流两万五千里，红军威名天下扬。”这是《长征组歌》中的一段歌词，讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神。以公元纪年法推算，民国25年红军长征胜利结束应该是（ ） A. 1932年 B. 1934年 C. 1936年 D. 1938年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“以公元纪年法推算，民国25年”和所学知识可知，民国纪年以1912年为元年，故公元年份=民国年份+1911，“民国25年”即25+1911=1936年。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。1936年10月，红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束，C项正确；1932年长征尚未开始，排除A项；1934年是长征开始年份，非结束时间，排除B项；1938年已进入抗日战争时期，与长征结束时间不符，排除D项。故选C项。 22. 1947年，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”，按农村人口平均分配土地。这一政策的实施，不仅彻底改变了解放区农村的生产关系，更在战略决战阶段发挥了关键作用。对其历史作用理解最全面的是（ ） A. 彻底消灭了全国范围内的封建土地制度，实现了土地绝对平均分配 B. 极大激发了农民的革命与生产积极性，为解放战争的胜利提供了坚实的人力与物力保障 C. 直接促成了辽沈、淮海、平津三大战役的爆发，加速了南京国民政府的垮台 D. 标志着社会主义制度在农村地区完全建立，为工业化建设奠定了基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底消灭了全国范围内的封建土地制度”是在1952年土地改革完成后，“绝对平均分配”与事实不符，错误。 B.土地改革使农民获得土地，激发了农民革命和生产积极性，农民踊跃参军参战、支援前线，为解放战争胜利提供了人力和物力保障，正确。 C.三大战役的爆发是战略决战的必然结果，土地改革为其提供了基础，但并非“直接促成”，错误。 D.社会主义制度在农村建立是在1956年农业合作化完成后，与1947年土地改革无关，错误。 23. 新中国成立前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对如何建设新中国予以指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（ ） A. 第一届全国人民代表大会 B. 中国国民党第一次全国代表大会 C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 D. 中国共产党第七次全国代表大会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意，如何建设新中国予以指导可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的目的是为了筹备新中国，C项正确；第一届全国人民代表大会召开在1954年，新中国已经建立，排除A项；中国国民党第一次全国代表大会召开于1924年，不是新中国成立前夕，排除B项；中国共产党第七次全国代表大会召开于1945年目的是研究抗日战争胜利后我国的发展方向，排除D项。故选C项。 24. 在朝鲜战场上，志愿军将士以“钢少气多”力克“钢多气少”，涌现出用胸膛堵枪眼的黄继光、烈火烧身岿然不动的邱少云等英雄功臣。这一“钢少气多”的精神本质是（ ） A. 艰苦奋斗的创业精神 B. 保家卫国的革命英雄主义精神 C. 自力更生的科研精神 D. 无私奉献的雷锋精神 【答案】B 【解析】 【详解】A.创业精神主要对应社会主义建设初期（如大庆油田等）的生产建设场景，与抗美援朝战场的战斗情境不符，错误。 B.抗美援朝的目的是抗美援朝、保家卫国，志愿军在装备劣势（钢少）的情况下，凭借高度的革命英雄主义气概（气多），舍生忘死、浴血奋战，黄继光、邱少云等英雄的事迹正是这种保家卫国、不怕牺牲的革命英雄主义精神的集中体现，正确。 C.科研精神对应“两弹一星”等国防科技领域，与抗美援朝战场的战斗精神无关，错误。 D.雷锋精神是和平建设时期的模范精神，与抗美援朝战争的战场情境不匹配，错误。 25. 1950—1983年中国钢产量变化形势图（单位：万吨） 对表中③段中国钢产量变化解读正确的是（ ） A. “八字”方针逐步落实 B. 开始改变工业落后面貌 C. “一五计划”提前完成 D. 主要受到苏联政府援助 【答案】A 【解析】 【详解】观察图示可知，③阶段发生于1962—1965年，且产量呈上升趋势，结合所学知识可知，为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济， 提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施，到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌，A项正确；1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，与题干时间不符，排除B、C项；这一时期，中苏关系破裂，主要受到苏联政府援助的是“一五”计划时期，排除D项。故选A项。 26. 2009年习近平在兰考考察时说：“无论过去，现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”他评价的英雄模范人物是（　　） A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 雷锋 D. 邓稼先 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力”结合所学知识可知，20世纪60年代，焦裕禄在河南省兰考县任县委书记，他带领兰考人民艰苦奋斗，治理灾害，直至生命的最后一息仍坚持工作，被誉为“县委书记的好榜样”。从他身上体现了艰苦奋斗、执政为民的精神品质，B项正确；王进喜是石油工人，被誉为“铁人”；雷锋是解放军战士，被誉为“党的好战士”；邓稼先是科学家，被誉为“两弹元勋”，都与“执政为民”无关，排除ACD项。故选B项。 27. 英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点：分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（ ） A. 市场经济体制的目标确立、开发上海浦东、中国加入世贸组织 B. 设立对外经济开放区、邓小平南方谈话、“三个代表”理论提出 C. 实行家庭联产承包责任制、开发上海浦东、中国加入亚太经合组织 D. 进行国企改革、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 【答案】D 【解析】 【详解】A.“市场经济体制的目标确立”是1992年，错误。 B.三个时间点对应均不匹配，“三个代表”理论提出不是2001年创业高潮的背景，错误。 C.中国1991年就加入亚太经合组织，家庭联产承包责任制是70年代末开始的农村改革，错误。 D.1985年我国城市经济体制改革全面展开，改革重点是国有企业改革，激发了企业活力，催生第一次创业高潮；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，进一步解放了思想，推动了第二次创业高潮；2001年中国正式加入世界贸易组织，进一步融入世界市场，为中国企业发展带来新的机遇，催生第三次创业高潮，正确。 28. 编制历史年代尺是学习历史的好助手。下图年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 社会主义改造的基本完成过程 B. 中国特色社会主义理论不断发展 C. 中国现代社会治理体系已形成 D. 中国跻身世界创新型国家的前列 【答案】B 【解析】 【详解】据题干可知，年代尺呈现了中共十五大到十九大确立的党的指导思想，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等指导思想的确立与发展，体现中国特色社会主义理论不断丰富完善，B项正确；社会主义改造基本完成是1956年三大改造基本完成，与年代尺内容无关，排除A项；材料体现的是理论发展，不是现代社会治理体系形成，排除C项；材料没有将中国与其他国家对比，未涉及跻身世界创新型国家前列，排除D项。故选B项。 29. 雅典公民权严格限定在成年男性雅典人范围内，比如雅典全盛时期公民总数约4万人，奴隶却高达30万，奴隶们不仅没有选举权，甚至不被视为城邦主体。据此可知（ ） A. 雅典的奴隶没有执政能力 B. 雅典民主政治影响深远 C. 雅典民主政治具有局限性 D. 雅典民主具有全民参与的特点 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调奴隶无公民权、无选举权、不被视为城邦主体，并非说奴隶 “没有能力”，而是被剥夺权利，错误。 B.材料未提及民主对后世的影响，错误。 C.雅典公民仅少数成年男性，大量奴隶、妇女、外邦人被排除在外，民主范围狭窄、不平等，体现明显局限性，正确。 D.雅典民主不是全民民主，是少数公民的民主，错误。 30. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国 B. 《罗马民法大全》对财产等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础 C. 11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 D. 12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”可知，“《罗马民法大全》对财产等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础”，前半句是事实陈述，后半句“奠定了欧洲民法的基础”是对其历史影响的分析和评判，属于历史解释，B项正确；“西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国”是对历史事件的客观陈述，只描述了日耳曼人建国这一事实，没有进行评价或分析，属于历史事实，排除A项；“11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在”是对西欧封建制度发展状况的客观描述，只说明当时的社会状态，没有进行评价或分析，属于历史事实，排除C项；“12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校”是对巴黎教育发展现象的客观陈述，只描述了学校出现这一事实，没有进行评价或分析，属于历史事实，排除D项。故选B项。 31. 中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是（ ） ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“阿拉伯人创造的辉煌文明”和所学知识可知，需逐一判断选项是否属于阿拉伯文明：①伊斯兰教7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，是阿拉伯文明的核心宗教成果，①正确；②《天方夜谭》：是阿拉伯民间故事集，汇集了阿拉伯及周边地区的神话传说与民间故事，是阿拉伯文学的经典代表，②正确；③阿拉伯数字的发明：阿拉伯数字实际由古印度人发明，阿拉伯人对其进行改造后传播到欧洲，并非阿拉伯人原创，③错误；④《医学集成》：是阿拉伯医学家拉齐斯的著作，总结了当时世界上的医学成就，是阿拉伯医学的重要成果，④正确。综上，①②④属于阿拉伯文明，D项正确；③错误，ABC项含有③，排除ABC项。故选D项。 32. 16世纪后，欧洲移民前往美洲定居，非洲奴隶被强制运往新大陆，而契约劳工也被招募到不同的殖民地工作，这些国际人口流动深刻影响了全球人口分布和社会结构，材料中“人口流动”现象的基本前提是（ ） A. 亚历山大大帝打通了欧亚商路 B. 新航路开辟打破世界隔绝状态 C. 工业革命推动全球劳动力需求 D. 第一次世界大战引发人口迁徙 【答案】B 【解析】 【详解】A.亚历山大大帝打通了欧亚商路发生在前4世纪，与16世纪后美洲的人口流动无关，错误。 B.新航路开辟后，世界开始连为一体，欧洲、非洲、美洲之间的人口大规模迁移才有了基本条件，正确。 C.工业革命开始于18世纪后期，晚于16世纪，不是该时期人口流动的前提，错误。 D.第一次世界大战发生于20世纪初，远晚于16世纪，不是材料中现象的前提，错误。 33. 比较与归纳是学习历史的重要方法。如图阴影部分应填入的内容是（ ） A. 促进了资本主义的发展 B. 最终实现了民族的独立 C. 均受到启蒙运动的影响 D. 都推翻了封建专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.三者都属于资产阶级革命，都扫清了本国资本主义发展的障碍，都促进了资本主义的发展，是三者的共同点，正确。 B.只有美国独立战争以实现民族独立为目标，英国、法国本身是独立国家，不存在该需求，错误。 C.英国资产阶级革命爆发早于启蒙运动高潮，未受到启蒙运动影响，只有美、法革命受启蒙运动影响，错误。 D.美国独立战争推翻的是英国殖民统治，不是封建专制统治，错误。 34. 《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开始了新民主主义革命。这表明马克思主义的诞生（ ） A. 只适用于欧洲的工人运动 B. 是各国工人党斗争经验的总结 C. 强调暴力革命是唯一途径 D. 推动了世界无产阶级革命运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国位于亚洲，同样也适合无产阶级革命，马克思主义并非只适用于欧洲的工人运动，错误。 B.马克思主义的诞生，推动了各国工人运动的发展，马克思主义的诞生并非各国工人党斗争经验的总结，错误。 C.题干中并没有列举革命的具体途径，无法得知暴力革命是唯一途径，错误。 D.从题干“《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会（第一国际）建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开始了新民主主义革命”可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，极大地推动了世界无产阶级革命运动，正确。 35. 比较归纳是学习历史的必备能力要求。下面两个文件的颁布（ ） 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》 A. 都使本国走上资本主义道路 B. 表明两个国家的革命都不彻底 C. 都为本国发展提供自由劳动力 D. 都标志着本国资产阶级改革成功 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国独立后已经是资本主义国家，南北战争只是扫清了美国资本主义发展的障碍，并没有使美国从非资本主义走上资本主义道路，错误。 B.只有俄国1861年改革保留大量封建残余，改革不彻底；该表述不符合美国南北战争的性质，错误。 C.俄国农奴获得人身自由、美国南方黑人奴隶获得自由，二者都解放了劳动力，为本国资本主义发展提供了大量自由劳动力，符合史实，正确。 D.美国南北战争属于资产阶级革命，不是资产阶级改革，错误。 36. 如图是某同学关于“第一次世界大战”的笔记，图中①、②处应该填写的是（ ） A. ①萨拉热窝事件②诺曼底登陆 B. ①中途岛战役②萨拉托加战役 C. ①萨拉热窝事件②凡尔登战役 D. ①斯大林格勒战役②索姆河战役 【答案】C 【解析】 【详解】A.②诺曼底登陆是第二次世界大战的战役，与第一次世界大战的笔记不符，错误。 B.①中途岛战役是二战太平洋战场的战役，②萨拉托加战役是美国独立战争的战役，错误。 C.根据图示，①是一战的导火线，第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件；②是一战的重要战役，凡尔登战役是一战中标志性的重要战役，正确。 D.①斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折性战役，不属于一战内容，错误。 37. 十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（ ） A. 组建新的政权机关 B. 将大工业、铁路和银行收归国有 C. 组建红军，反对外国武装干涉 D. 签订合约，退出一战 【答案】B 【解析】 【详解】A.组建新的政权机关（如人民委员会）是无产阶级夺取政权后建立政权的措施，但任何一种阶级的革命在成功后都会建立自己的政权，因此不能作为“最明显的无产阶级革命性质”的体现，错误。 B.将大工业、铁路和银行收归国有，即实行社会主义公有制，这直接触及了生产资料所有制，是无产阶级革命的核心特征（消灭私有制、建立公有制），最能体现无产阶级革命性质，正确。 C.组建红军、反对外国武装干涉是保卫新生政权的措施，任何政权在面临外来干涉时都会进行自卫，不能直接体现无产阶级革命性质，错误。 D.签订合约、退出一战是为了实现和平、退出帝国主义战争，虽然符合苏维埃政权的利益，但并不直接体现社会主义变革的本质，错误。 38. 20世纪30年代苏联与美国分别实施了两个重大工程（如下表）。这两个工程体现出的两国经济政策的共同特点是（ ） 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站 新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程 A. 通过市场的调节优化资源配置 B. 为应对经济危机采取的措施 C. 以提升重工业产能为首要目标 D. 国家权力对经济的直接干预 【答案】D 【解析】 【详解】A. 苏联实行计划经济，排斥市场调节。错误。 B. 苏联建设水电站是为了推进工业化，并非为应对经济危机。错误。 C. 美国田纳西水利工程以改善民生、促进就业为主要目的，并非以提升重工业产能为首要目标。错误。 D. 苏联通过国家计划、美国通过政府投资的方式建设大型工程，都体现了国家权力对经济的直接干预。正确。 39. 1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，明确规定“开罗公告之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 确定了战后日本领土范围的总原则 B. 加速了欧洲第二战场的最终开辟 C. 标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D. 构成了中国收复台湾的国际法基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中《开罗宣言》和《波茨坦公告》的内容可知，《开罗宣言》明确要求日本归还包括台湾在内的中国领土，《波茨坦公告》又确认了《开罗宣言》的效力，二者共同构成了中国收复台湾的国际法基础，D项正确；“确定了战后日本领土范围的总原则”表述错误，这两个文件仅针对日本窃取的中国领土做出规定，并非确立战后日本领土范围的总原则，排除A项；“加速了欧洲第二战场的最终开辟”表述错误，欧洲第二战场开辟的标志是1944年诺曼底登陆，与这两个文件的时间和内容无关，排除B项；“标志着中美之间战时矛盾的彻底解决”表述错误，中美战时虽为盟友，但仍存在利益分歧，这两个文件并未彻底解决双方矛盾，排除C项。故选D项。 40. 当今国际局势整体稳定，但巴以冲突、俄乌冲突看不到尽头；朝鲜半岛局势仍旧紧张；苏丹武装冲突双方持续交火；叙利亚危机13年，叙利亚国内经济萧条民生凋敝……对此理解正确的是（ ） A. 地区冲突是造成当今世界动荡不安的唯一因素 B. 和平与发展不再是当今世界的两大主题 C. 人类正在面临爆发新一轮世界大战的严重威胁 D. 世界形势总体缓和，但仍存在很多矛盾和冲突 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“巴以冲突”“俄乌冲突”“朝鲜半岛局势进一步紧张、苏丹爆发大规模武装冲突”和所学可知，当今国际局势整体稳定，和平是主流，即总体缓和；但同时巴以冲突、俄乌冲突等地区冲突不断，说明仍存在很多矛盾和冲突，D项正确；当今世界存在多种因素影响世界和平与稳定，除了地区冲突外，还有恐怖主义、霸权主义、民族矛盾、宗教纷争等，排除A项；尽管当今世界存在各种矛盾和问题，但和平与发展仍然是时代主题，排除B项；从整体上看，国际社会大多数国家都在努力维护世界和平，通过和平谈判、国际组织调解等方式解决争端，并不意味着人类正面临新一轮世界大战的严重威胁，排除C项。故选D项。 Ⅱ卷主观题（本大题共4小题，共40分） 二、材料分析题（共30分） 41. 【探寻历史之美】艺术是凝固的时代印记，雕塑、建筑与绘画，既是文明的审美结晶，更是能反映社会变迁、见证文明交流的“活史料”。请你以“探寻历史中的美”为主题，完成以下探究任务，透过中外艺术作品，读懂不同时代的社会现实与文明脉络。 材料一：雕塑之美 材料二：绘画之美 图片 图一 图二 图三 图四 名称 ① 向日葵 ③ 步辇图 作者 ② 梵高 ④ 阎立本 材料三：建筑之美 （1）请将材料一中的六幅雕塑作品，按其创作年代先后顺序排列，写出对应图片序号。请选取一件能体现中外文明交融的雕塑作品，标注图号并分析其承载的中外文化交流信息。 （2）材料二中的作品信息有部分缺失，请从中任选1处进行完善补充，并在答案前标注对应序号。任选一幅绘画作品说明其史料价值。 （3）材料三中的四座建筑如今都是著名的旅游胜地，请写出图一、图二建筑最初修建时的主要用途。 （4）结合本次探究，谈谈我们应如何对待不同文明的艺术成果。 【答案】（1）排序：4-5-6-3-2-1。 示例：图2唐三彩骆驼乐舞俑，骆驼是唐代丝绸之路上的重要交通工具，乐舞俑的形象融合了中亚胡人的特征，反映了唐朝时期丝绸之路的繁荣，以及中原文化与西域文化的交流融合。 （2）填空：①《蒙娜丽莎》②达·芬奇；③《清明上河图》；④张择端。 示例：《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃松赞干布派来的求婚使者的场景，是研究汉藏民族友好交往的重要实物史料，反映了唐朝开明的民族政策。 （3）用途：图一（八达岭长城）：军事防御，抵御北方游牧民族的南下侵扰；图二（金字塔）：古埃及法老的陵墓，是法老权力与神权的象征。 （4）如何对待：尊重不同文明的艺术成果，理解其背后的文化内涵，在交流互鉴中传承与创新人类文明。 【解析】 【小问1详解】 排序：4《掷铁饼者》是古希腊公元前5世纪作品；5秦始皇陵兵马俑是秦朝（公元前3世纪）作品；6东汉击鼓说唱俑是东汉（公元1-2世纪）作品；3云冈石窟是北魏（公元5世纪）作品；2唐三彩是唐代作品；1元杂剧陶俑是元代作品。故排序为4-5-6-3-2-1。 示例：图2唐三彩骆驼乐舞俑， 唐代丝绸之路是中外经济文化交流的重要通道，唐三彩是唐代代表性手工业成就，胡人乐舞俑体现了西域文化与中原文化的融合；骆驼作为丝绸之路的典型交通工具，乐舞俑的胡人形象，直接反映了唐代丝绸之路的繁荣，以及中原文化与西域文化的交流融合。 【小问2详解】 填空：①达·芬奇是文艺复兴时期的代表人物，《蒙娜丽莎》是其代表作之一；②《蒙娜丽莎》的作者是达·芬奇；②北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光，是风俗画的代表；④《清明上河图》的作者是北宋画家张择端。 示例：《步辇图》作者阎立本，内容是唐太宗接见吐蕃使者禄东赞，文成公主入藏（社会特征），促进了汉藏民族的友好交往，因此是研究汉藏民族友好交往的重要实物史料，反映了唐朝开明的民族政策（时代背景）。 【小问3详解】 用途：图一长城自秦朝起就是中原王朝抵御北方游牧民族的军事防御工程，明代大规模修筑长城，八达岭长城是明长城的重要组成部分，主要用途为军事防御，抵御北方游牧民族的南下侵扰；图二金字塔是古埃及法老的陵墓，是法老权力与神权的象征，体现了古埃及文明的建筑成就与宗教信仰。 【小问4详解】 如何对待：本题为开放性试题，综合材料一古代雕塑、材料二古代绘画、材料三古代建筑，围绕文明交流互鉴核心，从尊重、理解、交流、借鉴的角度思考。 42. 【追踪伟人足迹】2026年是周恩来逝世50周年，为感悟伟人精神、梳理近现代历史发展脉络，某学习小组以“周恩来的时代足迹”为主题开展探究活动。阅读下列材料，回答问题。 材料一：周恩来上任伊始，正值军校两个教导团成立，政治部工作十分忙碌。校长蒋介石对周恩来的工作给予充分的肯定与支持，许多工作都交由周恩来主持。卓有成效的政治部工作，使军校的面目一新。 ——摘编自共产党员网《党史百年·天天读·周恩来与黄埔军校》 《南昌起义》油画黎冰鸿1959年中国国家博物馆馆藏 材料三：1936年12月24日……夜间10时许，妻带周（周恩来）来见。此时余实已睡觉。余与之握手。一别多年，未免生疏。余仅曰：“你如有事可与汉卿（张学良）详谈，余已属其与你接洽也。”彼知余意，乃即道别而出。事后闻是夜杨虎城甚反对余回京，几乎与汉卿决裂，不知其果何如耶。 ——据《蒋介石日记》，美国斯坦福大学胡佛研究所档案馆藏 材料四：中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的， 我们的会议应该求同而存异。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就容易互相 了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相猜疑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言 （1）【时空观念】在“周恩来的时代足迹”主题探究活动中，“史料标记”是梳理伟人人生轨迹的关键步骤。作为项目组的史料整理员，请你根据自己的历史学习情况，从下表标注序号的①-⑤处缺失信息中，任选3处进行完善补充，并在答案前标注对应序号。 材料一 材料二 材料三 材料四 重要活动或经历 担任黄埔军校政 治部主任 领导南昌起义 ③ ⑤ 发生年份 1924年 ② 1936年 1955年 发生城市 ① 南昌 ④ 印度尼西亚万隆 （2）【历史解释】项目组发现以上四则材料仅呈现了周恩来人生中的部分关键节点，请你结合所学知识，再补充一则周恩来参与的重大历史活动或事件，完善项目探究的史料链条，并简要说明该活动的历史意义。 （3）【史料实证】从材料二油画《南昌起义》和材料三《蒋介石日记》中任选一则，说明其史料类型和这类史料的特点。 （4）【家国情怀】从革命烽火中的黄埔军校，到国际舞台上的万隆会议，周恩来的足迹里藏着一位伟人的初心与担当。请用一句话概括你从这些事迹中读懂的周恩来精神。 【答案】（1）填空：①广州；②1927年；③西安事变；④西安；⑤出席万隆会议，提出“求同存异”方针。 （2）示例：1945年，周恩来陪同毛泽东赴重庆谈判。 意义：戳穿了蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，向全国人民展现了中国共产党争取和平民主的诚意，为解放战争赢得了政治主动。 （3）示例一：《南昌起义》属于艺术史料，特点是经过艺术加工，能够生动还原历史场景，具有感染力，但带有创作者的主观表达，需要与其他史料相互印证。 示例二：《蒋介石日记》属于文献史料（一手史料），特点是记录者是事件的亲历者，内容具有较高的史料价值，但也会受到记录者个人立场、主观情感的影响。 （4）示例：以民族利益为重、为国家独立与民族复兴鞠躬尽瘁的爱国主义精神。 【解析】 【小问1详解】 填空：①黄埔军校1924年创办于广州；②南昌起义爆发于1927年8月1日；③1936年西安事变爆发后，周恩来作为中共代表赴西安调停，促成事变和平解决；④ 西安事变发生于西安；⑤1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针推动会议成功。 【小问2详解】 示例： 根据时间线梳理题干材料黄埔军校（1924）、南昌起义（1927）、西安事变（1936）、万隆会议（1955），从时间维度（重庆谈判发生于1945年）、参与事实（1945年8月，毛泽东亲赴重庆谈判，周恩来、王若飞陪同前往 ）、意义匹配度（周恩来为和平民主努力）选取1945年，周恩来陪同毛泽东赴重庆谈判。 意义：重庆谈判中，周恩来协助毛泽东与国民党进行和平谈判，戳穿了蒋介石“假和平、真内战”的阴谋；向全国人民展现了中国共产党争取和平民主的诚意，为解放战争赢得了政治主动，扩大了中国共产党的政治影响。 【小问3详解】 示例一：据材料二油画《南昌起义》，该油画是经过艺术加工的创作作品，能够通过视觉形式生动还原南昌起义的历史场景，具有较强的感染力；但作品带有创作者的主观表达(如艺术夸张、情感倾向)，因此需要与文献史料、实物史料等其他类型史料相互印证，才能更全面、客观地还原历史真相。 示例二：据材料三《蒋介石日记》，该日记由事件亲历者蒋介石记录，内容直接反映了当事人对事件的看法，具有较高的史料价值；但日记内容会受到记录者个人立场、主观情感的影响，可能存在片面性或倾向性，需结合其他史料进行辩证分析。 【小问4详解】 示例：据材料围绕周恩来从革命时期到新中国外交的事迹(黄埔军校建设、南昌起义、西安事变谈判、万隆会议等)，从爱国主义、担当奉献、鞠躬尽瘁等角度概括。 43. 【解码大国兴衰】 近代以来，世界大国力量此消彼长、格局风云变幻，各国兴衰轨迹相互交织、深度联动。《原则：应对变化中的世界秩序》一书梳理近500年全球财富与权力变迁历程，探究国家兴衰与国际秩序更迭的演变规律。下方大国实力变迁示意图，直观呈现中、英、美、日四国兴衰轨迹。请结合图示及所学知识，探究大国发展历程及相互关联的重大史实，完成相关探究问题。 A——————B————C——————D—————— 其中A线为中国曲线，另外三条分别代表英、美、日三国 注：国家实力对比系数为同时期各国横向相对比值，数值只体现同一时段内各国综合实力的相对高低，不代表本国自身绝对发展水平。 （1）根据图表和所学知识，分析B、C、D三条曲线分别代表哪国。并选择其中一条仿照示例写出自己的分析依据。 示例：A曲线代表中国。16世纪到18世纪前半期中国综合实力在世界居于前列，自19世纪中期以后受到列强侵略并错失工业革命发展机遇，国力逐渐衰落，1949年新中国成立后，综合国力持续提升，再度跻身世界前列。 （2）请从A、B、C、D四国中，任意写出两个国家之间发生的1件关键史事，并说明该事件对两国实力变化（或国际格局）的影响。 （3）请仿照上图的呈现方式，在下方坐标系中绘制出前苏联的实力变迁曲线。 【答案】（1）国家：B代表英国；C代表美国；D代表日本。 依据：B曲线代表英国。17世纪英国完成资产阶级革命，18世纪率先开展工业革命，19世纪成为世界头号工业强国，20世纪经历两次世界大战后国力相对衰落。 （2）示例：1840年英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，国力进一步衰落，英国打开了中国市场，扩大了海外殖民地，巩固了其世界工厂的地位。 （3）绘图要求：1917年十月革命后实力上升；20世纪30年代两个五年计划完成后实力大幅提升；二战后到20世纪70年代实力达到峰值，可与美国比肩；20世纪90年代苏联解体后实力骤降。 【解析】 【小问1详解】 国家：B曲线代表英国。17世纪英国完成资产阶级革命，确立君主立宪制；18世纪率先开展工业革命，19世纪成为世界头号工业强国，国力达到顶峰；20世纪经历两次世界大战后，国力相对衰落；C曲线代表美国。18世纪末美国通过独立战争建立资本主义国家，19世纪完成工业革命与南北战争，国力稳步提升；第二次工业革命后成为世界工业强国，二战后成为资本主义世界头号强国，长期保持领先地位；D曲线代表日本。19世纪中期日本通过明治维新走上资本主义道路，国力开始上升；二战中战败后国力短暂衰退，战后借助科技革命与美国扶持实现经济快速复苏，20世纪后期成为资本主义世界第二经济大国。 依据：结构完全对标示例，历史事件如何影响国力变化需对应曲线的上升、顶峰、回落，即可得出对应国家。 【小问2详解】 示例：中国(A曲线)，鸦片战争清政府战败，被迫签订《南京条约》，主权和领土完整遭到破坏，开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，国力大幅衰退，对应材料中19世纪中期以后中国受到列强侵略，国力逐渐衰落的背景；英国(B曲线)，鸦片战争打开了中国市场，英国获得了商品输出的重要场所，同时扩大了海外殖民地，进一步推动了工业资本主义的发展，巩固了其世界头号工业强国的地位，符合19世纪英国国力处于顶峰的史实，围绕双方的实力变化或国际格局说明影响。 【小问3详解】 1917年，十月革命胜利，建立世界上第一个社会主义国家，打破资本主义一统天下的局面，苏联(苏俄)实力开始上升，曲线从0附近开始上扬；20世纪30年代，通过两个五年计划，苏联由落后的农业国转变为强大的工业国，工业产值跃居欧洲第一、世界第二，实力大幅提升，曲线快速上升，二战后至20世纪70年代，二战中苏联为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，战后军事实力和国际地位空前提高，成为与美国匹敌的超级大国，20世纪70年代达到实力顶峰，曲线升至高位，20世纪90年代；1991年苏联解体，国家分裂，综合实力骤降，曲线从高位急剧回落。 因此曲线整体走势为1917年起步上升→30年代快速攀升→二战后至70年代高位平稳→90年代骤降。 三、学以致用（共10分） 44. 【品味交流互鉴】文明的交流从未停止。无论是物种的传播，还是技术的输出与输入，都深刻改变了人类的生产与生活。下面的“文明交流图片展”，呈现了不同时期中外交流的典型案例，请你完成相关探究问题。 （1）请依据文明交流的先后顺序，将①②③④所展示的内容填入相应的ABCD空缺处（填字母及数字序号即可）。 （2）请你从所给的7个案例材料中整理选取出一组相互关联的交流事件（两个或两个以上），自定一个观点，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）A：③； B：②； C：④； D：①。 （2） 观点：文明交流互鉴推动人类社会进步。 阐述：汉代丝绸之路开通后，原产于西域的葡萄、石榴传入中原，丰富了中原人民的物质生活，促进了中原与西域的经济文化交流；宋元时期，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为新航路的开辟提供了技术条件，推动了世界航海事业的发展与全球联系的建立。不同文明的交流互通，实现了物种、技术的共享，共同推动了人类文明的发展，因此我们要秉持开放包容的态度，推动文明的交流互鉴。 【解析】 【小问1详解】 葡萄石榴传入中原是西汉时期，③占城稻传入中国是北宋，时间最早，对应A；②指南针传入欧洲是宋元时期，晚于北宋，对应B；④玉米甘薯传入中国是新航路开辟后的明朝，晚于宋元，对应C；①籼型杂交水稻推广到国外是新中国成立后，晚于近代火车轮船传入中国，早于当代动车组出口，对应D。 【小问2详解】 论述：从“葡萄、石榴传入中原”“指南针传入欧洲”→汉代丝绸之路开通后，原产于西域的葡萄、石榴传入中原，促进了中原与西域的经济文化交流；宋元时期，指南针经阿拉伯人传入欧洲，为新航路的开辟提供了技术条件，提炼出观点为“文明交流互鉴推动人类社会进步”。再结合这两个事件所反映的知识点的内容、影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史质量调研 （考试时间：90分钟；满分：80分） 友情提示：本试卷分为I卷和II卷两部分。请你将I卷所有正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上（每小题1分，共40分），II卷（共4小题，共40分）用0.5mm黑色中性笔写在答题卡的相应位置上。 I卷单项选择题 一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 1. 下图是各地出土的新石器时期文物，可用来共同佐证（ ） A. “龙文化”已经定型 B. 原始农耕生活开始 C. 中华文化多元一体 D. 玉器制作方法成熟 2. 习近平总书记提出中华文明五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，为中华文明“精准画像”。今年是农历马年，中国汉字“马”字的演变历程，体现了中华文明的哪一突出特性。（ ） 甲骨文 金文 小篆 楷书 草书 简体字 A. 连续性 B. 创新性 C. 包容性 D. 统一性 3. 2021年3月，沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑”里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说：“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支，保持着自己独特的文化面貌，这就像一个花园中百花齐放、千姿百态，共同构成了青铜时代的中华文明。”王巍的话意在说明 A. 中华文明的多样性 B. 中华文明的开放性 C. 中华文明的连续性 D. 中华文明的外延性 4. 《2026年政府工作报告》指出，“巩固拓展脱贫攻坚成果，健全社会保障体系，持续增进民生福祉。”关注民生，以民为本，是贯穿历史的重要治国思想。可追溯到古代的（ ） A. “无为而治” B. “以法治国” C. “仁政”思想 D. “兼爱非攻” 5. 下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是（ ） A. 统治者思想统一的需要 B. 儒家学说的发展与完善 C. 休养生息政策继续发展 D. 发展文教事业的需要 6. 近日，河南洛阳博物馆牵手女陶俑走红，引来许多女生闺蜜打卡。这件北魏彩绘陶牵手女俑是国家一级文物，陶俑服饰保留了游牧民族服饰修身便利的优势，又吸收了汉服宽博儒雅的元素。这件“千年闺蜜”文物反映了北魏孝文帝的哪项改革措施（ ） A. 改穿汉服 B. 改汉姓 C. 与汉族通婚 D. 迁都洛阳 7. 从下列表格信息可看出（ ） 统治者 政策 结果 隋文帝 发展经济，减轻百姓赋役负担，修订和减省刑律，简化行政机构 社会出现繁荣景象 隋炀帝 营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，多次巡游，三次征辽东 引发隋末农民大起义 A. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B. 王朝兴衰与统治者政策密切相关 C. 隋朝结束了长期政权分立的局面 D. 隋朝政策对后世产生深远的影响 8. 古代王朝初期，统治者推行轻徭薄赋、休养生息政策，出现文景之治、贞观之治等治世。这些措施与治世的关系，用唯物史观概括最准确的是（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 生产关系反作用于生产力 C. 阶级斗争推动历史发展 D. 历史是由帝王将相创造的 9. “江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国古代人才的出身地也蕴藏着重要的历史信息。下图为中国古代南北方人才比重变化示意图，造成该变化的根本原因是（ ） A. 人口的流动 B. 北方政局动荡 C. 江浙更重视人才 D. 经济重心南移 10. 郑和每到一个国家，除了把自己带去的大量商品卖给当地外，也从这些国家带一些商品到中国来。通过郑和七次下西洋，对外贸易大大地发展了。材料说明郑和下西洋（     ） A. 开辟了中国通往西域的道路 B. 促进了中外经济交流 C. 提高了中国造船技术的水平 D. 宣扬了君主专制思想 11. 下图能够反映出中国古代（ ） A. 选官制度的演变历程 B. 统一多民族国家的形成过程 C. 君主专制的不断强化 D. 中央对地方的统治逐渐加强 12. 下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。这样的变化可能带来的影响是（ ） 品名 1843年前的税率（%） 1843年后的税率（%） 棉花 24.19 5.56 棉纱头等 13.38 5.56 白洋布 29.93 6.95 A. 关税收入大幅增加 B. 造成政府财政崩溃 C. 商品出口迅速增长 D. 外国商品大量涌入 13. “洋务运动时期，洋务企业（如轮船招商局、开平矿务局）在发展中面临诸多困境。据记载，部分官僚和地主‘视工商为末务，宁将资金投入土地、高利贷，也不愿入股洋务企业’，甚至认为‘机器生产有伤风水’。”这段材料分析的是（ ） A. 洋务运动彻底瓦解了中国的自然经济 B. 外国资本挤压导致洋务企业破产 C. 传统守旧观念阻碍洋务企业的发展 D. 洋务运动实现了“自强求富”的目标 14. 19世纪末，帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国，造成中国空前严重的民族危机。引发这一“民族危机”的直接原因是（ ） A. 美国提出了“门户开放”照会 B. 甲午中日战争清朝政府失败 C. 八国联军在侵华战争中胜利 D. 清政府沦为列强统治的工具 15. 《复兴之路》纪录片说到：太和殿前留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。“国耻”是指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 16. 辛亥革命爆发后，在革命党人的推动下，宣布独立的省份再次掀起剪辫热潮，一时间剪辫与否成为倾向革命与否的标志。当时，湖北军政府发布告示，命令一律剪辫，革命军还在各城门口严格检查，遇到不肯剪辫之人，就强行为之剪掉。材料反映了当时（ ） A. 剪辫是人们的自觉行为 B. 剪辫运动开始兴起 C. 剪辫有浓厚的政治色彩 D. 社会习俗彻底改变 17. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动：第一次在社会上起了思想启蒙的作用，第二次使民主共和的观念深入人心，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次”思想解放运动直接相关的是（ ） A. 提倡民主、科学 B. 号召变法图强 C. 主张实业救国 D. 提出自强、求富 18. “在全国民众抗争怒潮的鼓舞下，中国代表拒绝在巴黎和约上签字，打破了日本人企图通过一纸和约独占青岛和山东权益的美梦。”“全国民众抗争怒潮”指的是（     ） A. 金田起义 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 19. 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中C段上升的主要原因是（ ） A. 列强侵华 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 中国共产党的领导 20. 如下图所示，到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是（ ） A. 开天辟地，党的成立 B. 武装起义，建立军队 C. 历史转折，走向成熟 D. 战略转移，开始长征 21. “铁流两万五千里，红军威名天下扬。”这是《长征组歌》中的一段歌词，讴歌了中国工农红军历经艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神。以公元纪年法推算，民国25年红军长征胜利结束应该是（ ） A. 1932年 B. 1934年 C. 1936年 D. 1938年 22. 1947年，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”，按农村人口平均分配土地。这一政策的实施，不仅彻底改变了解放区农村的生产关系，更在战略决战阶段发挥了关键作用。对其历史作用理解最全面的是（ ） A. 彻底消灭了全国范围内的封建土地制度，实现了土地绝对平均分配 B. 极大激发了农民的革命与生产积极性，为解放战争的胜利提供了坚实的人力与物力保障 C. 直接促成了辽沈、淮海、平津三大战役的爆发，加速了南京国民政府的垮台 D. 标志着社会主义制度在农村地区完全建立，为工业化建设奠定了基础 23. 新中国成立前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对如何建设新中国予以指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（ ） A. 第一届全国人民代表大会 B. 中国国民党第一次全国代表大会 C. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 D. 中国共产党第七次全国代表大会 24. 在朝鲜战场上，志愿军将士以“钢少气多”力克“钢多气少”，涌现出用胸膛堵枪眼的黄继光、烈火烧身岿然不动的邱少云等英雄功臣。这一“钢少气多”的精神本质是（ ） A. 艰苦奋斗的创业精神 B. 保家卫国的革命英雄主义精神 C. 自力更生的科研精神 D. 无私奉献的雷锋精神 25. 1950—1983年中国钢产量变化形势图（单位：万吨） 对表中③段中国钢产量变化解读正确的是（ ） A. “八字”方针逐步落实 B. 开始改变工业落后面貌 C. “一五计划”提前完成 D. 主要受到苏联政府援助 26. 2009年习近平在兰考考察时说：“无论过去，现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”他评价的英雄模范人物是（　　） A. 王进喜 B. 焦裕禄 C. 雷锋 D. 邓稼先 27. 英国《金融时报》指出：1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点：分别是1985年、1992年和2001年。与这三次高潮对应的历史背景分别是（ ） A. 市场经济体制的目标确立、开发上海浦东、中国加入世贸组织 B. 设立对外经济开放区、邓小平南方谈话、“三个代表”理论提出 C. 实行家庭联产承包责任制、开发上海浦东、中国加入亚太经合组织 D. 进行国企改革、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 28. 编制历史年代尺是学习历史的好助手。下图年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 社会主义改造的基本完成过程 B. 中国特色社会主义理论不断发展 C. 中国现代社会治理体系已形成 D. 中国跻身世界创新型国家的前列 29. 雅典公民权严格限定在成年男性雅典人范围内，比如雅典全盛时期公民总数约4万人，奴隶却高达30万，奴隶们不仅没有选举权，甚至不被视为城邦主体。据此可知（ ） A. 雅典的奴隶没有执政能力 B. 雅典民主政治影响深远 C. 雅典民主政治具有局限性 D. 雅典民主具有全民参与的特点 30. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国 B. 《罗马民法大全》对财产等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础 C. 11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 D. 12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 31. 中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是（ ） ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 32. 16世纪后，欧洲移民前往美洲定居，非洲奴隶被强制运往新大陆，而契约劳工也被招募到不同的殖民地工作，这些国际人口流动深刻影响了全球人口分布和社会结构，材料中“人口流动”现象的基本前提是（ ） A. 亚历山大大帝打通了欧亚商路 B. 新航路开辟打破世界隔绝状态 C. 工业革命推动全球劳动力需求 D. 第一次世界大战引发人口迁徙 33. 比较与归纳是学习历史的重要方法。如图阴影部分应填入的内容是（ ） A. 促进了资本主义的发展 B. 最终实现了民族的独立 C. 均受到启蒙运动的影响 D. 都推翻了封建专制统治 34. 《共产党宣言》发表后不久，国际工人协会建立，1871年巴黎公社成立。随后，俄国爆发十月革命，中国也开始了新民主主义革命。这表明马克思主义的诞生（ ） A. 只适用于欧洲的工人运动 B. 是各国工人党斗争经验的总结 C. 强调暴力革命是唯一途径 D. 推动了世界无产阶级革命运动 35. 比较归纳是学习历史的必备能力要求。下面两个文件的颁布（ ） 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但是必须出钱赎买。 ——1861年废除农奴制法令 宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。 ——《解放黑人奴隶宣言》 A. 都使本国走上资本主义道路 B. 表明两个国家的革命都不彻底 C. 都为本国发展提供自由劳动力 D. 都标志着本国资产阶级改革成功 36. 如图是某同学关于“第一次世界大战”的笔记，图中①、②处应该填写的是（ ） A. ①萨拉热窝事件②诺曼底登陆 B. ①中途岛战役②萨拉托加战役 C. ①萨拉热窝事件②凡尔登战役 D. ①斯大林格勒战役②索姆河战役 37. 十月革命胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（ ） A. 组建新的政权机关 B. 将大工业、铁路和银行收归国有 C. 组建红军，反对外国武装干涉 D. 签订合约，退出一战 38. 20世纪30年代苏联与美国分别实施了两个重大工程（如下表）。这两个工程体现出的两国经济政策的共同特点是（ ） 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站 新政期间，美国政府投资建设的田纳西水利工程 A. 通过市场的调节优化资源配置 B. 为应对经济危机采取的措施 C. 以提升重工业产能为首要目标 D. 国家权力对经济的直接干预 39. 1943年12月，《开罗宣言》明确规定，“使日本在中国所窃取之领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国”。1945年7月，中、美、英三国发表《波茨坦公告》，明确规定“开罗公告之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ） A. 确定了战后日本领土范围的总原则 B. 加速了欧洲第二战场的最终开辟 C. 标志着中美之间战时矛盾的彻底解决 D. 构成了中国收复台湾的国际法基础 40. 当今国际局势整体稳定，但巴以冲突、俄乌冲突看不到尽头；朝鲜半岛局势仍旧紧张；苏丹武装冲突双方持续交火；叙利亚危机13年，叙利亚国内经济萧条民生凋敝……对此理解正确的是（ ） A. 地区冲突是造成当今世界动荡不安的唯一因素 B. 和平与发展不再是当今世界的两大主题 C. 人类正在面临爆发新一轮世界大战的严重威胁 D. 世界形势总体缓和，但仍存在很多矛盾和冲突 Ⅱ卷主观题（本大题共4小题，共40分） 二、材料分析题（共30分） 41. 【探寻历史之美】艺术是凝固的时代印记，雕塑、建筑与绘画，既是文明的审美结晶，更是能反映社会变迁、见证文明交流的“活史料”。请你以“探寻历史中的美”为主题，完成以下探究任务，透过中外艺术作品，读懂不同时代的社会现实与文明脉络。 材料一：雕塑之美 材料二：绘画之美 图片 图一 图二 图三 图四 名称 ① 向日葵 ③ 步辇图 作者 ② 梵高 ④ 阎立本 材料三：建筑之美 （1）请将材料一中的六幅雕塑作品，按其创作年代先后顺序排列，写出对应图片序号。请选取一件能体现中外文明交融的雕塑作品，标注图号并分析其承载的中外文化交流信息。 （2）材料二中的作品信息有部分缺失，请从中任选1处进行完善补充，并在答案前标注对应序号。任选一幅绘画作品说明其史料价值。 （3）材料三中的四座建筑如今都是著名的旅游胜地，请写出图一、图二建筑最初修建时的主要用途。 （4）结合本次探究，谈谈我们应如何对待不同文明的艺术成果。 42. 【追踪伟人足迹】2026年是周恩来逝世50周年，为感悟伟人精神、梳理近现代历史发展脉络，某学习小组以“周恩来的时代足迹”为主题开展探究活动。阅读下列材料，回答问题。 材料一：周恩来上任伊始，正值军校两个教导团成立，政治部工作十分忙碌。校长蒋介石对周恩来的工作给予充分的肯定与支持，许多工作都交由周恩来主持。卓有成效的政治部工作，使军校的面目一新。 ——摘编自共产党员网《党史百年·天天读·周恩来与黄埔军校》 《南昌起义》油画黎冰鸿1959年中国国家博物馆馆藏 材料三：1936年12月24日……夜间10时许，妻带周（周恩来）来见。此时余实已睡觉。余与之握手。一别多年，未免生疏。余仅曰：“你如有事可与汉卿（张学良）详谈，余已属其与你接洽也。”彼知余意，乃即道别而出。事后闻是夜杨虎城甚反对余回京，几乎与汉卿决裂，不知其果何如耶。 ——据《蒋介石日记》，美国斯坦福大学胡佛研究所档案馆藏 材料四：中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的， 我们的会议应该求同而存异。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就容易互相 了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相猜疑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言 （1）【时空观念】在“周恩来的时代足迹”主题探究活动中，“史料标记”是梳理伟人人生轨迹的关键步骤。作为项目组的史料整理员，请你根据自己的历史学习情况，从下表标注序号的①-⑤处缺失信息中，任选3处进行完善补充，并在答案前标注对应序号。 材料一 材料二 材料三 材料四 重要活动或经历 担任黄埔军校政 治部主任 领导南昌起义 ③ ⑤ 发生年份 1924年 ② 1936年 1955年 发生城市 ① 南昌 ④ 印度尼西亚万隆 （2）【历史解释】项目组发现以上四则材料仅呈现了周恩来人生中的部分关键节点，请你结合所学知识，再补充一则周恩来参与的重大历史活动或事件，完善项目探究的史料链条，并简要说明该活动的历史意义。 （3）【史料实证】从材料二油画《南昌起义》和材料三《蒋介石日记》中任选一则，说明其史料类型和这类史料的特点。 （4）【家国情怀】从革命烽火中的黄埔军校，到国际舞台上的万隆会议，周恩来的足迹里藏着一位伟人的初心与担当。请用一句话概括你从这些事迹中读懂的周恩来精神。 43. 【解码大国兴衰】 近代以来，世界大国力量此消彼长、格局风云变幻，各国兴衰轨迹相互交织、深度联动。《原则：应对变化中的世界秩序》一书梳理近500年全球财富与权力变迁历程，探究国家兴衰与国际秩序更迭的演变规律。下方大国实力变迁示意图，直观呈现中、英、美、日四国兴衰轨迹。请结合图示及所学知识，探究大国发展历程及相互关联的重大史实，完成相关探究问题。 A——————B————C——————D—————— 其中A线为中国曲线，另外三条分别代表英、美、日三国 注：国家实力对比系数为同时期各国横向相对比值，数值只体现同一时段内各国综合实力的相对高低，不代表本国自身绝对发展水平。 （1）根据图表和所学知识，分析B、C、D三条曲线分别代表哪国。并选择其中一条仿照示例写出自己的分析依据。 示例：A曲线代表中国。16世纪到18世纪前半期中国综合实力在世界居于前列，自19世纪中期以后受到列强侵略并错失工业革命发展机遇，国力逐渐衰落，1949年新中国成立后，综合国力持续提升，再度跻身世界前列。 （2）请从A、B、C、D四国中，任意写出两个国家之间发生的1件关键史事，并说明该事件对两国实力变化（或国际格局）的影响。 （3）请仿照上图的呈现方式，在下方坐标系中绘制出前苏联的实力变迁曲线。 三、学以致用（共10分） 44. 【品味交流互鉴】文明的交流从未停止。无论是物种的传播，还是技术的输出与输入，都深刻改变了人类的生产与生活。下面的“文明交流图片展”，呈现了不同时期中外交流的典型案例，请你完成相关探究问题。 （1）请依据文明交流的先后顺序，将①②③④所展示的内容填入相应的ABCD空缺处（填字母及数字序号即可）。 （2）请你从所给的7个案例材料中整理选取出一组相互关联的交流事件（两个或两个以上），自定一个观点，结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $