内容正文:
九年级历史质量调研
(考试时间:90分钟;满分:80分)
反情提示:本试卷分为1卷和II卷两部分。请你将|卷所有正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上(每小题1分,共40分),I卷(共4小题,共40分)用0.5mm黑色中性笔写在答题卡的相应位置上。
I卷单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)
一、选择题
1. “中国的农业起源分为两条独立的源流: 一是以黄河中游地区为核心的、以种植粟和黍为代表的北方旱作农业系统;二是以长江中下游地区为核心的、以种植水稻为代表的稻作农业系统。”以下遗址能印证“旱作农业系统”的是( )
A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 良渚遗址
2. “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是
A. 棉纺织品
B. 景德镇的瓷器
C. 刻有文字的甲骨
D. 圆形方孔半两钱
3. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”,因此对于士、庶民而言,就有“国”与“家”的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于国。这表明,分封制
A. 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患
C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念
4. 中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的“思想理念”是( )
治世不一道,便国不法古。
——《商君书·更法》
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
——《宋史·王安石传》
A. 天下为公 B. 民为邦本 C. 革故鼎新 D. 精忠报国
5. 《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”历史文献所指向的盛世被誉为
A. 成康之治 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 贞观之治
6. 2023年,“智慧之光——中医药文化展”在国家博物馆开幕,按照“文明之钥”“摄生之道”“灵兰秘典”“器药撷英”“传承创新”分为5个单元。在该展览中有一部重要著作,它发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候。这部著作是( )
A. 《伤寒杂病论》 B. 《齐民要术》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
7. “它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延的希望之火,使无数人才陡然振奋,接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系,它对社会智能的吸纳力也大大提高了。”据此材料可知( )
A. 贞观之治缓和了社会矛盾 B. 科举制度扩大了统治基础
C. 唐蕃和亲促进了西藏发展 D. 澶渊之盟维系了社会安定
8. 随着北方对茶叶需求的增加,不管茶商们从运量、运费还是便利程度上考虑,都首选大运河,将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区。这一史实直接表明大运河( )
A. 带动了沿岸城镇兴起 B. 沟通了南北经济交流
C. 强化了对南方的统治 D. 巩固国家的统一局面
9. 我国古代对外交往频繁,促进了人类文化交流与传播。下列历史人物与其对外交往的史实相符的是( )
A. 张骞——七下西洋,促进亚非交流 B. 鉴真——东渡日本,传播大唐文化
C. 玄奘——出使西域,开辟丝绸之路 D. 郑和——西行天竺,学习佛教文化
10. 朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝
A. 中央集权得到进一步加强
B. 地方政府进一步收回财权
C. 实行重武轻文政策
D. 藩镇割据成为严重的社会问题
11. 随着城市的繁荣,与唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加丰富;开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,如瓦子和勾栏,南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化( )
A. 适应了市民阶层不断壮大的需要
B. 反映了宋朝人民贪图享乐之风
C. 体现了宋代重文轻武政策的弊端
D. 表明商业发展腐蚀了正统思想
12. 《明太祖实录》中记载:“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时弹劾,处以重刑”。这个“祖训”的主要目的是( )
A 强化皇帝权力 B. 限制丞相权力
C. 巩固边疆地区 D. 扩大地方权力
13. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是( )
永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。
星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。
云护牙签满,星含宝剑横。
封侯非我意,但愿海波平。
A. 对外开放,双向交流 B. 和平交往与暴力冲突并存
C. 闭关锁国,一口通商 D. 被迫卷入了资本主义市场
14. 小明从秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立置宣政院、郑成功收复台湾四个事件中提炼一个学习主题,该学习主题最准确的是(