辽宁县级重点高中协作体2025-2026学年高一下学期阶段性测试生物试卷

高一阶段性测试 生物 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（　　） A. 生物体不能表现出来的性状叫作隐性性状 B. 体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 C. 多对基因中只要有一对杂合，该个体即为杂合子 D. 性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 2. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示）。下列叙述正确的是（　　） A. 图中雌配子Y与雄配子Y数量相等 B. ①和②都是黄色子叶，③是绿色子叶 C. ③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 D. 产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂） 3. 某同学用两个小桶（分别标记为甲、乙），各装入20个红色小球和20个绿色小球，进行“性状分离比的模拟实验”。下列操作或分析正确的是（　　） A. 甲、乙两个小桶及其中小球分别代表雌、雄生殖器官 B. 每次抓取，并记录结果后，无需再将小球放回原桶 C. 该实验模拟了成对的遗传因子的分离和配子的随机结合 D. 若连续抓取5次，结果一定是红绿配：绿绿配：红红配=2：1：1 4. 现有①~④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示： 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅲ 若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（　　） A. ②×③ B. ①×② C. ①×④ D. ③×④ 5. 水稻的叶色（紫色、绿色）由两对等位基因（A/a、D/d）控制，其籽粒颜色（紫色、棕色和白色）也由两对等位基因（B/b、D/d）控制。基因D/d控制水稻叶色的同时，也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。有关分析错误的是（　　） 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 叶色：紫叶×绿叶 紫叶 紫叶：绿叶=9:7 实验2 粒色：紫粒×白粒 紫粒 紫粒：棕粒：白粒=9:3:4 A. 由实验1可知，叶色的亲本基因型为AADD和aadd B. 由实验1可知，F2水稻的绿叶植株自交不发生性状分离 C. 由实验2可知，F2中表型为白粒的基因型有4种 D. 由实验2可知，F2中的紫粒杂合子占全部紫粒的8/9 6. 下图为某生物细胞内染色体和基因分布图，A和a、B和b、D和d表示染色体上的基因。下列叙述不符合孟德尔遗传规律的现代解释的是（　　） A. A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子 B. A（a）和D（d）就是孟德尔所说的不同对的遗传因子 C. A和a、D和d随同源染色体的分开而分离，发生在减数分裂I后期 D. A和a、B和b在减数分裂I时自由组合 7. 下图表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列叙述错误的是（　　） A. 图中只有b时期的染色体具有染色单体 B. c变化到b的原因是发生了DNA的复制 C. c→d的变化可发生在减数分裂Ⅱ D. a、b、c、d可表示减数分裂的不同时期 8. 下列关于受精作用的叙述，错误的是（　　） A. 受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 B. 受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数恒定 D. 虽然雌、雄配子数量不相等，但是彼此结合的机会相等 9. 如图表示果蝇的性染色体简图，I为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。下列叙述错误的是（　　） A. 若A、a基因位于I区段，则种群中相关的基因型有7种 B. 若A、a基因位于I区段，它们控制的是同一性状 C. 雄果蝇减数分裂过程中，性染色体的互换发生在I区段 D. 若等位基因位于I区段，则性状表现与性别无关联 10. 黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片段）。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析不合理的是（　　） A. F1白眼的基因型为XrXr B. 不含XR或Xr的子代会死亡 C. F2中雌雄个体数量比为4：3 D. F2中红眼个体的比例为5/7 11. 母鸡性反转成具有繁殖能力的公鸡，但遗传物质并未发生变化。公鸡的两条性染色体是ZZ，母鸡的两条性染色体是ZW，不含Z染色体的胚胎不能成活。鸡的芦花对非芦花为显性，相关基因位于Z染色体上。现有一只发生了性反转的芦花公鸡与一只正常的非芦花母鸡交配，下列对其杂交结果的预测，错误的是（　　） A. 子代中的雄鸡全为非芦花 B. 子代中的雄鸡不存在纯合子 C. 子代雌鸡中，芦花：非芦花=1：1 D. 子代性别比为雌：雄=2：1 12. 下图示格里菲思实验部分示意图，下列有关说法正确的是(　　) A. 两组实验对照，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B. 第一组小鼠不死亡，是因为肺炎双球菌的DNA和蛋白质均已变性 C. 第二组小鼠死亡，说明有R菌转化成了S菌，进一步说明S菌中存在转化因子 D. 从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌在培养基上培养，都会产生光滑菌落 13. 研究者分别用肺炎链球菌的S型菌的不同成分处理R型活菌，在相同且适宜的条件下培养，实验结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 组别 加入的S型菌成分 培养基上的菌落 ① 蛋白质 - ② 脂质 - ③ DNA+DNA酶 - ④ DNA 有R型菌和S型菌菌落 A. ①②③组的培养基上均只出现R型菌落 B. 若组④培养时间不足，培养基上仅有S型菌菌落 C. 组①和组②可证明蛋白质和脂质不是遗传物质 D. 组③进一步确认完整的DNA是转化所必需的 14. 某双链DNA分子中含有400个碱基A、600个碱基G，下列叙述正确的是（　　） A. 该DNA分子中含有2400个氢键 B. 该DNA分子中碱基C的数量为400个 C. 该DNA分子的复制需要DNA酶参与 D. 该DNA分子中A+T的数量占碱基总数的40% 15. 如图表示果蝇某些染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A. 细胞内的基因都在染色体上 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 黑身基因与长翅基因属于非等位基因 D. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 某种兔子的毛色受常染色体上的复等位基因M、M1、M2控制，基因M决定栗色，基因M1决定灰色，基因M2决定白色，显隐性关系为M>M1>M2。选择栗色雌性个体和灰色雄性个体交配，F1表型为栗色、灰色和白色。下列叙述正确的是（　　） A. 基因M、M1、M2的遗传遵循分离定律 B. 该兔种群中控制毛色的基因型共有6种 C. 栗色亲本和灰色亲本的基因型分别是MM1、M1M2 D. F1中与亲本基因型相同的个体所占的比例为1/4 17. 图中①~⑥为生物学习小组观察永久装片时拍摄的某种生物减数分裂依次经过的各时期照片，下列叙述中正确的是（　　） A. 同源染色体的配对联会发生在图①时期 B. 图③细胞内染色体数目是体细胞的2倍 C. 减数分裂过程中同源染色体分开发生在图⑤ D. 图⑤中每个细胞的核DNA数量与体细胞的核DNA数量相同 18. 果蝇眼色受两对等位基因（A、a和B、b）控制，同时含有两种显性基因的个体表现为紫眼，只有A一种显性基因时表现为红眼，不含A基因时表现为白眼。两个纯合亲本杂交结果如图。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列说法错误的是（　　） A. 等位基因A、a可能位于X染色体上 B. 该性状的遗传遵循基因的自由组合定律 C. F2紫眼果蝇中有4种基因型，其中纯合子占1/5 D. F2中红眼果蝇相互交配，后代可以出现3种表型 19. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素32P、35S对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所示的标记，一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列叙述正确的是（　　） 组别 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用35S标记 大肠杆菌成分 未标记 用32P标记 用32P标记 A. 第一组子代噬菌体均不具有放射性 B. 第二组上清液的放射性高低与保温时间长短有关 C. 根据三组实验结果未能得出DNA是噬菌体遗传物质的结论 D. 该实验中用含35S的培养基培养噬菌体，可标记噬菌体蛋白质外壳 20. 下图为DNA复制过程示意图，其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是（　　） A. 酶I催化氢键断裂，酶Ⅱ为DNA聚合酶 B. a和b均为模板链，a的嘌呤数与b的嘧啶数相同 C. a与c碱基序列相同，b与d的碱基序列相同 D. c的合成方向为5'→3′，d的合成方向为3'→5′ 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某品种荷兰豆既可以自花传粉，也可以异花传粉。荷兰豆的白花和紫红花受一对等位基因A、a控制，用纯种白花荷兰豆与纯种紫红花荷兰豆进行杂交实验，如图所示。回答下列问题： （1）据图分析，F2中紫红花植株：白花植株为______；F2植株自交，则F3中白花植株占______；若F2紫红花植株自交，则F3紫红花植株中纯合子占______。 （2）以F1紫红花植株为母本、亲本白花植株为父本进行测交实验，实验中需要对_______进行去雄操作；去雄操作后需用纸袋对其进行______处理，其目的是_______。“设计测交实验并预期实验结果”属于“假说—演绎法”中的______内容。 （3）荷兰豆含另一对等位基因E和e，其中E基因纯合时该植物不能产生雌配子，e基因纯合时该植物不能产生雄配子，基因型为Ee的植株完全正常（既可以产生雌配子，也可以产生雄配子）。现以若干基因型为Ee的植株为亲本自交得到F1。让F1全部植株自交所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______；让F1全部植株自由交配所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______。 22. 图1是果蝇（2n=8）细胞分裂过程中的某种物质含量的变化曲线；图2为该种果蝇细胞分裂的模式图，图中只显示出部分染色体。回答下列问题： （1）图1中，纵坐标表示______含量的变化；A→C和H→I两个过程都发生着物质的变化或某些生理过程，其中会使染色体数目加倍的是______过程。 （2）图2中，细胞①处于______（填时期），细胞②的名称是______，细胞③处于图1中的______段；细胞④中______（填“含有”或“不含”）同源染色体。 （3）图2中，若①~④四个细胞来源于同一个体，则上述四个细胞均可存在于______（填器官）内，判断依据是______。 （4）果蝇的生殖器官中，处于分裂期的a、b、c三个正常细胞中的四分体个数和染色单体数如表所示。 细胞 四分体个数 染色单体数 a 0 16 b 4 16 c 0 0 有可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间相应片段交换的是______（填字母）细胞；经检测c细胞正处于细胞分裂的后期，则c细胞可能含有______个Y染色体。 23. 下图为甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。回答下列问题： （1）据图分析，甲病的遗传方式是______，乙病的遗传方式是______。 （2）据图分析，I1的基因型为______；若Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子，仅患一种病的概率为______。 （3）仅考虑甲病及其相关致病基因，Ⅱ5和Ⅱ8基因型相同的概率为______。 （4）仅考虑乙病及其相关致病基因，Ⅲ12的致病基因来自于______；Ⅲ10与一个正常男性婚配，生出正常孩子的概率为______，若他们已经生了一个男孩，这个男孩正常的概率为______。 （5）若Ⅲ9与Ⅲ11婚配，生出患病孩子概率为______。 24. 研究者将1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的DNA，将DNA双链解开再进行离心，试管中出现两种条带，如图1所示。某DNA片段复制时，其中一条子链连续延伸，称前导链；另一条子链逐段延伸，先形成多个DNA单链片段，之后再连接，称后随链，如图2所示。回答下列问题： （1）大肠杆菌DNA分子一条单链中，相邻的两个碱基通过______相连接。据图1所示信息可知，该种大肠杆菌的细胞周期大约为______h。 （2）已知大肠杆菌拟核DNA中含a个碱基，其中鸟嘌呤b个，则第n次复制时需消耗游离的胸腺嘧啶的数目为______。 （3）图2中，______（填“甲链”或“乙链”）为后随链，其先形成的多个DNA单链片段的延伸方向与复制叉移动的方向______（填“相同”或“相反”）。 （4）DNA复制的起点处富含A—T碱基对，推测其生理意义是______。 25. 豚鼠毛的颜色由两对等位基因（E和e、F和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度。豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系如表。 基因型 E_ff E_Ff E_FF或ee__ 豚鼠毛的颜色 黑色 灰色 白色 某课题小组用一只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置，进行了以下实验，请补充完整并作出相应预测。 实验假设：两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置有以下三种类型。 实验方法：让该只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交，观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。 可能的实验结果（不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换）及相应结论： （1）若符合图中第一种类型，子代豚鼠表型及比例为_____。 （2）若符合图中第二种类型，则该雄鼠可产生配子的基因型及比例为_____，子代豚鼠表型及比例为_____，其性状遗传_____（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （3）若两对基因位置符合图中第三种类型，则子代豚鼠表型及比例为_____，请在C图上标出基因在染色体上的位置_____。 高一阶段性测试 生物 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】AB 【17题答案】 【答案】AD 【18题答案】 【答案】ACD 【19题答案】 【答案】ABC 【20题答案】 【答案】D 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 3:1 ②. 3/8 ③. 3/5 （2） ①. F1​紫红花植株（母本） ②. 套袋 ③. 防止外来花粉的干扰 ④. 演绎推理（演绎） （3） ①. 1/2##50% ②. 5/9 【22题答案】 【答案】（1） ①. DNA ②. H→I （2） ①. 减数分裂Ⅰ中期 ②. 次级卵母细胞或（第一）极体 ③. EF ④. 含有 （3） ①. 卵巢 ②. 卵巢中可同时进行有丝分裂和减数分裂 （4） ①. b ②. 0或2 【23题答案】 【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 （2） ①. AaXBXb ②. 1/2##50% （3）2/3 （4） ①. Ⅱ8 ②. 7/8 ③. 3/4 （5）5​/9 【24题答案】 【答案】（1） ①. -脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-   ②. 8##八 （2）（a/2-b）× 2n-1 （3） ①. 甲链 ②. 相反 （4）A-T碱基对的氢键少，容易解旋，利于DNA开始复制 【25题答案】 【答案】（1）灰毛∶黑毛∶白毛=1∶1∶2 （2） ①. EF∶ef=1∶1 ②. 灰毛∶白毛=1∶1 ③. 不符合 （3） ①. 黑毛∶白毛=1∶1 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $