内容正文:
2025一2026学年度高一(下)5月中期学情调研试卷
生物试卷
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,F2代出现3:1性状分离比的根本原因是()
AF1代产生配子时,成对的遗传因子彼此分离B豌豆植株具有易于区分的相对性状
C豌豆的体细胞中遗传因子成对存在
D.统计足够多的Fz代植株得到的结果
2.在性状分离比的模拟实验中,从甲、乙两个小桶中各随机抓取一个彩球并记录组合,重复
36次。下列相关叙述正确的是
DDd
⑤⑧@O
a
dDd
@d@
@@@
A.每个小桶中两种颜色的彩球大小不必相等
B.每个小桶中两种颜色的彩球数量必须相等
C.重复抓取36次,其中DD的组合一定是9次
D.每次抓取后彩球不必再放回原来的小桶内
3在进传学实验中,常采用各种交配方法达到实验目的。下列叙述错误的是
A.鉴定豌豆的高茎植株是否为纯合子最简便的方法是测交
B.可通过多代连续自交的方法提高水稻品种的纯合度
C,验证分离定律可利用杂合子的高茎豌豆进行测交
D.通过正交和反交可以初步判断是否为细胞质遗传
4.假如下图是某生物体(2如=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()
A.该细胞处于减数第二次分裂后期,着丝点分裂
B.该细胞间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成
C.若图中的②表示X染色体,则⑨表示Y染色体
D.此时细胞中染色体数目是其正常体细胞的2倍
C☒扫描全能王
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5某昆虫翅色的黑色和灰色受常染色体上的一对等位基因H)控制,在雌性和雄性中的基因
型与表型的对应关系如表所示。随机选取一只灰翅雌虫与一只灰翅雄虫交配产生F1,让F1自由
交配产生2,F2雌虫中黑翅个体的比例不可能是()
项目
H
F
恤
雕虫
翅
熙翅
灰斑
希出
灰短
灰翅
庆斑
A、3/8
B、7/16
C、3/4
D、0
6蝴蝶是雌雄异体昆虫,雌、雄蝶有各自的第二性征。但在自然界中有个别蝴蝶同时具备雌
雄两性的特征,称为阴阳蝶,阴阳蝶形成的机理之一如图所示。已知有两条或多条Z染色体的蝴
蝶是雄性,只有一条Z染色体的是雎性。导致图示阴阳蝶出现的异常细胞分裂发生的时期是
”性一
阴阳蝶
A.雄性蝴蝶减数分裂I后期
B.雌性蝴蝶减数分裂Ⅱ后期
C雄性蝴蝶有丝分裂后期
D.雎性蝴鲽有丝分裂后期
7、下图为二倍体高等动物繁殖周期内染色体数目的变化图解,其中2N、N表示染色体数,
①②表示过程。下列有关叙述正确的是
精子
成体①
)
②
受精卵
(2D
(2D
卵细胞N)
幼体2ND←
A、过程①和②维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
B、配子的多样性与过程①减数分裂Ⅱ后期非同源染色体的自由组合有关
C、配子的多样性与过程①减数分裂前期姐妹染色单体互换有关
D、配子的多样性与过程②精子与卵细胞随机结合有关
8.下图是水稻(2=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片,下列叙述正确的是
丙
戊
C③扫描全能王
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A.按发生的时间先后排序为丙→戊→丁→乙→甲
B.可根据细胞大小、染色体形态和位置判断时期
C.乙时期细胞中染色体数为2n、同源染色体n对
D.戊时期细胞中染色体和核DNA分子数均为48
9.某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基
因不位于Y染色体,甲病在人群中的发病率为1/2500。下列选项错误的是()
I
正常男性、女性
患甲病男性、女性
☑
患乙病男性、女性
3
5
A.甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病的遗传方式为显性遗传
B.该家系中可以通过对Ⅱ4个体进行基因检测来确定乙病的遗传方式
C.3与一个表型正常男子结婚,所生的子女患甲病的概率为1/153
D.若乙病是伴X染色体遗传病,则3(考虑两种病)基因型有2种
10.某品系油菜种子的额色有黑色与黄色两种。受等位基因B、b和Y、y共同控制。现用结
黑色种子植株(甲)、结黄色种子植株(乙和丙)进行杂交实验,如下图。相关叙述错误的是
实验一
实验二
P
甲×乙
P
乙×丙
F1
结黑色种子
F1
结黄色种子
2314结黑色种子14结黄色种子
F23/16结黑色种子13/1结黄色种子
A.控制种子颜色的两对等位基因位于非同源染色体上
B.植株乙、丙的基因型分别为bbyy和BBYY
C.实验一2中植株随机杂交,后代结黄色种子植株占1/3
D.实验一、二F2中结黄色种子植株杂交,后代性状分离比为2:11
11.果蝇眼色受两对等位基因(A、a和B、b)控制,同时含有两种显性基因的个体表现为
紫眼,只有A一种显性基因时表现为红眼,不含A基因时表现为白眼。两个纯系亲本杂交结果如
图。以下说法正确的是()
CS扫描全能王
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红眼雌性
×
白眼雄性
F1紫眼雌性
×
红眼雄性
Hh各紫眼
号红服
号白眼
A.等位基因A、a可能位于X染色体上
B.该性状的进传邁循基因的自由组合定律
C.2紫眼果蝇中有4种基因型,其中纯合子占15
D,F2中红眼果蝇相互交配,后代可以出现3种表型
12.如图表示艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验过程。下列叙述错误的是
蛋白酶(或
RNA酶、酯酶)
DNA酶
男
培
培养
培养
加热致死S型细菌的含R型细菌
S型细菌的含R型细菌
S型细菌的含R型细菌
的$型细菌细胞提取物的培养基
细胞提取物的培养基
细胞提取物的培养基
甲组
乙组
丙组
A.本实验为对照实验,甲组为对照组,乙和丙组为实验组
B.可根据R型和S型肺炎链球菌的菌落形态辨认实验结果
C.甲乙两组培养I上的菌落会有两种形态,而丙组菌落一定是粗糙的
D.丙组实验中DNA酶加入的量、作用的时长均会影响其实验结果
13.下图是赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的简图。下列相关叙述错误
的是
a
a
搅拌后离心
上清液
大肠
杆菌
b
沉淀
35S标记
a
搅拌后离心
保温、培养
b
上清液
旋转轴
上清液
大肠
沉淀
沉淀
32P标记
杆菌
离心
保温、培养
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A,元素3H具有放射性,本实验也可用3H标记T2噬菌体
B.搅拌的目的是使亲代T2噬菌体外壳与大肠杆菌分离开
C.a、b试管中的放射性分别主要集中在上清液、沉淀物中
D.若保温时间过长,则b试管中上清液的放射性会增强
14.下列关于生物科学研究方法的叙述错误的是
A.艾弗里采用加法原理控制自变量研究肺炎链球菌的遗传物质
B.赫尔希和蔡斯运用同位素标记法研究T2噬菌体的遗传物质
C.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型运用了模型建构法
D.认识减数分裂过程可运用模型建构法模拟染色体的行为变化
15、下列关于生物或细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是()
选项
B
C
D
生物或细胞类型
口腔上皮细胞
天花病莓
SARS病毒
烟草叶肉细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
8种
5种
8种
8种
五碳糖
2种
1种
2种
2种
A、A
B、B
C、C
D、D
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项
符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。
16、某植物纤维的长度由两对等位基因AWa、B心控制,它们分别位于两对同源染色体上,长
度性状由显性基因个数决定,不同的显性基因作用效果一致。已知基因型为aabb的纤维长度为
10厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。让基因型为AaBb的植株自交得F,下列说法正确
的是
AF,中会出现4种表型
B.F1中纤维长度为16厘米的植株均为杂合子
C.F1中纤维长度为14厘米的植株中纯合个体占1/3
D.F1中可能存在纤维长度为20cm的植株
17、爱德华氏综合征,也称18三体综合征,该病发病率比唐氏综合征低,主要表现为胎儿在
子宫内表现异常,出生时需要进行急救处理。在精心护理下,较少要儿可以生存2个月,只有极
少部分能够生存到1岁,但无法生存至成年。以下相关叙述正确的是
A.许多药物能通过胎盘进入胎儿体内,孕妇要尽量减少服用有关药物
B.该病发生的原因可能是父方或母方减数分裂产生了异常配子
C,爱德华氏综合征属于遗传病,但该性状却不可能遗传给后代
D、无法使用显徹镜观察有丝分裂中期染色体数目,来确定胎儿是否患该病
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18、T2噬菌体侵染大肠杆菌的头验说明DNA是T2噬菌体的遗传物质,已知其DNA中含
有碱基m个,胞嘧啶a个。下列有关叙述正确的是()
A,磷酸与核糖交替连接构成了DNA的基本骨架
B.T2噬菌体的DNA中胸腺嘧啶的含量为m一2a个
C.T2噬菌体的DNA复制时需要大肠杆菌提供能量,模板等
D.若T2噬菌体的DNA复制3次,则需要含鸟嘌呤的核苷酸7a个
19.下列关于遗传学发展史的描述错误的是()
A.梅塞尔森和斯塔尔提出了DNA是半保留复制的假说
B.艾弗里通过实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.摩尔根通过果蝇杂交实验第一次把基因定位在染色体上
D.沃森和克里克利用了DNA的衍射图谱,并构建了DNA结构的概念模型
20.下列有关基因、DNA、染色体的叙述,错误的是()
A.一条染色体上可以同时存在2个完全相同的基因
B.对于细胞生物而言,基因是有遗传效应的DNA片段,都位于染色体上
C.人的B-珠蛋白基因由1700个碱基对组成,则其碱基排列顺序有40种
D、DNA分子空间结构的多样性和特异性是生物多样性和特异性的物质基础
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(16分)某Y型性别决定的二倍体动物(2=4某些原始生殖细胞的某些时期的细胞分裂情
况如图①②所示,其中的字母代表染色体上的基因。该动物原始生殖细胞的细胞分裂过程中,不
同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图甲、乙、丙所示。不考虑异常情况的发生,回
答下列问题:
8
8
0擗
如
DNA染色体
都
核DNA染色
0
、珍0DA®农
①
②
甲
乙
丙
(1)该动物的性别是
(填“雌性”或“雄性),判断的依据是
(②)细胞①的名称是,该细胞在该时期分裂的结果是
(3)细胞②的前一个时期与图(填“甲“乙”或“丙”)所示时期对应。图甲所示时期(填
“一定可能”或“不可能)含有同源染色体。等位基因的分离发生在图
(填“甲“乙”或“丙)
所示的时期。
(4)假设该动物的X染色体比Y染色体长。细胞②继续分裂产生的配子的基因型为。
22.(16分)南瓜(2=40)是雌雄同株异花植物。自然状态下,南瓜可以同株异花传粉,也可以异
株异花传粉。南瓜的茎有长蔓和无蔓,育种工作者对该性状进行了相关研究,结果如表所示。回
答下列问题:
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耳
组合
总珠数
无蔓桃
长蔓
①无蔓X长薨
160
79
81
②无蔓X无蔓
396
304
92
(1)根据组合
可判断长蔓和无蔓这对相对性状中,显性性状是。
组合②的F1中出
现无蔓和长蔓两种不同性状的南瓜,这种现象在遗传学上称为
(②)将组合②的F1植株随机间行种植并自然受粉,收获某株南瓜的籽粒,种植全部籽粒,长
出的南瓜的茎全部表现为无蔓。假设相关基因用Aa表示,据此推测该株南瓜的基因型为
(3)育种工作者将自然界中的某株长蔓南瓜植株自交,所得F1中出现长蔓南瓜和无蔓南瓜。
关于该现象的出现,育种工作者提出以下假说:长蔓和无蔓这对相对性状由一组复等位基因A、
a1、a2控制,只有a1、a2同时存在时才会表现为长蔓,其他情况均表现为无蔓,A对a1、a2为
显性。
1若假说正确,则自然界中,无蔓南瓜的基因型有种。上述组合①中的亲本无蔓植株的
基因型为。
Ⅱ.育种工作者将F1中长蔓植株进行自交得到F2,统计2的表型及数量比。该操作属于假说
一演绎法中的
(填字母)阶段。若2中出现
则支持该假说。
A.提出问题
B.作出假设
C,演绎推理
D.验证假说
wT
23.(10分)
人类的许多疾病都与基因有关。甲病B/b)、乙病Dl是人类的两种遗传病,均为单基因遗传
病。下图为某家族遗传系谱图,其中4不携带乙病致病基因。分析系谱图,回答下列问题:
9T9
口O正常勇女
目患甲病男女
思乙病男
思甲、乙两病男
Ⅲ
(1)根据系谱图可判断甲病的遗传类型为
遗传,乙病的遗传类型为
遗传。对乙病遗传类型的判断依据为
(2)
Ⅱ4的基因型为
,山,的基因型为
(3)若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子,患一种病的概率为
24.(10分)
一种病毒只含一种核酸DNA或RNA)。科学家发现了一种新型肝炎病毒M,为探究
该病毒是DNA病毒还是RNA病毒,做了如下实验。回答下列问题:
(1)实验一:取健康且生长状况基本一致的肝脏细胞若干,随机均分成四组,编号为A、B、
C、D。通过分离提纯技术,获得M的核酸提取物,按下表方式完成实验,并检测每组实验中是
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否有子代病毒产生。
阻别
A
B
D
注射等量溶液
M的核酸提取物?
M的核酸提取物
生理盐水
+RNA酶
B组注射的溶液是
预期实验结果及结论:若
则病毒M为DNA病毒;若
,则病毒M为RNA病毒。
(2②)实验二:利用放射性同位素标记技术,以体外培养的肝脏细胞为材料,
设计可相互印证
的甲、乙两组实验,以确定病聋M的核酸类型:
步骤
甲组
乙组
陬适量体外培养的肝脏细胞
取等量体外培养的肝脏细胞
成在含有放射性同位素标记尿嘧啶的
倣在含有成射性同位素标记①的培
培养基中培养
养基中培养
接种适量M
接种等量M
四
在相同且适宜的条件下培养一段时间后收集病毒,检测放射性
上表中的实验步骤二中的①为
。预期实验结果和结论:
若
,则为DNA病薄;若
,则为RNA病莓。
25、玉米是单性花、雕雄同株的作物。自然状态下的玉米可以在植株间相互传粉,也可以在
同株异花传粉(自交)。请回答下列问题:
(1)在杂交的过程中,与豌豆相比,玉米可以省去
环节,在开花前直接对雌、
雄花序进行
处理即可。
(2)玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(基因用W表示),其籽粒和花粉遇碘不变蓝:含
直链淀粉的多不具有黏性(基因用w表示),其籽粒和花粉遇碘变蓝。擂种WW和ww杂交得
到的种子,种子种植后先后获取花粉和籽粒,分别滴加腆液后观察、统计,结果为花粉
变蓝;籽粒
变蓝。
(3)将纯合高茎玉米(BB)和矮茎玉米(bb)间行种植,某一纯合高茎玉米植株所结果穗
上所有籽粒可能是
(请选填数字序号:①全为纯合子;②全为杂合子;®既有纯合子
又有杂合子:④都有可能出现)。现有高茎玉米种子,其中杂合子占12,把种子间行播种,长成
的植株在自然状态下自然传粉,F1中高茎:倭茎=
(4)甜玉米和非甜玉米这一相对性状受一对等位基因(a)控制,已知甜玉米为显性性状,
非甜玉米为隐形性状。甲、乙两位同学分别用它们来验证分离定律。甲同学将多株甜玉米自交,
若发现某些甜玉米自交的后代中出现
则可验证分离定律。乙同学将多株甜玉米与非甜玉米杂交,如果某些杂交组合的后代出现
,则可验证分离定律。
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26届高三5月份质量检测
生物试卷答案
一、选择题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
A
A
C
A
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
A
A
A
BC
ABC
D
ABD
BCD
二、非选择题答案
21、(1)雄性(1分)细胞①和细胞②中存在形态、大小不同的同源染色体X、Y;细胞②处于减数分裂I后期,细胞质均等分裂(答对1点即给1分)
(2)精原细胞(1分)细胞两极各有一套染色体(这两套染色体形态和数目完全相同)(2分)
(3)乙(2分)可能(2分)乙(1分)
(4)AXb、aXb、AY、aY(2分)
22、
(1)②(1分)无蔓(1分)性状分离(1分)
(2)AA(1分)
(3)I.5(2分)alal或a2a2(2分)
Ⅱ.D(2分)长蔓:无蔓=1:1(2分)
23、
(1)常染色体隐性(1分)伴X染色体隐性(1分)I₃和I₄均正常,子代Ⅱ5患乙病,根据题干已知I₄不携带乙病致病基因,所以乙病为伴X染色体隐性遗传(2分,意思正确即可)
(2)BbXDXd(1分)BBXDY或BbXDY(1分,答对一个即可给分)
(3)1/2(2分)
24.(10分)
(1)M的核酸提取物+DNA酶(1分)
A、C组检测到子代病毒,B、D组检测不到(2分)
B、C组检测到子代病毒,A、D组检测不到(2分)
(2)胸腺嘧啶(或T)(1分)
甲组收集的病毒无放射性,乙组有(2分)
甲组收集的病毒有放射性,乙组无(2分)
25、(1)去雄(1分) 套袋(1分)
(2)1/2 (1分) 1/4(1分)
(3)④ (2分) 15:1(2分)
(4)甜玉米:非甜玉米=3:1(2分)
甜玉米:非甜玉米=1:1(2分)
答案详解:
1 . A
孟德尔一对相对性状的杂交实验中 , F2代出现 3 : 1 性状分离比的根本原因是 F 代产生配子时 , 成对的遗传因子彼此分离。 A 正确。
2 . B
在性状分离比的模拟实验中, 每个小桶中两种颜色的彩球分别代表 D 、d两种比例相等的配子, 大小必须相等, A 错; 每个小桶中两种颜色的彩球数量必须相等, B 正确; 重复抓取 36 次, 次数太少, 所以其中DD 的组合不一定是 9次, C 错; 每次抓取后彩球必须放回原来的小桶内, D 错。
3 . A
豌豆是两性花,自然状态下自交 , 所以鉴定豌豆的高茎植株是否为纯合子最简便的方法是自交 , 不需要去雄, A 错; B 、C 、D 正确。
4.A
【分析】根据题意和图示分析可知:细胞中着丝点(粒)分裂,由于移向细胞两极的染色体为4条,含有同源染色体,而该生物体的细胞中2n=4,所以该细胞处于有丝分裂后期。
A、由于移向细胞两极的染色体为4条,含有同源染色体,而该生物体的细胞中2n=4,该细胞处于有丝分裂后期,A错误;
B、该细胞在分裂间期进行染色体复制,完成了DNA复制和有关蛋白质的合成,B正确;
C、若图中的②表示X染色体,③染色体是其同源染色体,由于形态大小不同,所以③表示Y染色体,C正确;
D、此时细胞中着丝点(粒)分裂,染色单体分开形成子染色体,导致染色体数目暂时加倍,所以细胞中染色体数目是其正常体细胞的2倍,D正确。
故选A。
5.A
【解析】灰翅雌虫的基因型为hh,灰翅雄虫的基因型为HH、Hh、hh。若杂交组合为hh×HH,则F1的基因型为Hh,F1自由交配,子代雌虫中黑翅个体的比例为3/4。若杂交组合为hh×Hh,则F1的基因型及比例为Hh:hh=1:1,F1自由交配,子代雌虫中黑翅个体的比例为7/16。若杂交组合为hh×hh,则F1的基因型为hh,F1自由交配,子代雌虫中黑翅个体的比例为0。综上所述,A项符合题意。
6.C
解析雄性蝴蝶(ZZ)在有丝分裂后期分裂异常导致甲、乙的出现,C项符合题意。
7.A
解析配子的多样性与过程①减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合有关,B项错误。
配子的多样性与过程①减数分裂工前期同源染色体上的非姐妹染色单体互换有关,C项错
误。配子的多样性与过程②精子与卵细胞随机结合无关,合子的多样性与过程②精子与卵
细胞随机结合有关,D项错误。
8. B
按发生的时间先后排序为甲 → 丙 戊 → 丁 → 乙 , 乙时期为减II后期,细胞中染色体数为 2n、同源染色体 0对, 戊时期为减 I 后期, 细胞中染色体数为 24、核 DNA 分子数为48, A 、C 、D 错。
9.D
【分析】判断遗传方式的常用口诀:“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,“有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母正非伴性”。
A、由系谱图可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2都正常,却生出患甲病女儿Ⅲ-1,说明甲病为隐性基因控制,设为a,正常基因为A,假设其为伴X染色体遗传,则Ⅲ-1基因型为XaXa,其父亲Ⅱ-1基因型为XaY,必定为患者,与系谱图不符,则可推断甲病为常染色体隐性病,Ⅲ-1基因型为aa,其父母Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型都是Aa。由系谱图可知,Ⅱ-4和Ⅱ-5都是乙病患者,二者儿子Ⅲ-4为正常人,则可推知乙病由显性基因控制,设为B基因,正常基因为b,该病可能为常染色体显性遗传病,或伴X染色体显性遗传病,A正确;
B、若乙病为常染色体显性遗传病,则Ⅲ-4基因型为bb,其父亲Ⅱ-4基因型为Bb(同时含有B基因和b基因);若乙病为伴X染色体显性遗传病,则Ⅲ-4基因型为XbY,其父亲Ⅱ-4基因型为XBY(只含有B基因),可以通过对Ⅱ4个体进行基因检测来确定乙病的遗传方式,B正确;
C、仅考虑甲病时,已知甲病在人群中的发病率为1/2500,即aa=1/2500,则可计算出a=1/50,A=49/50,人群中表型正常的男子所占的概率为:A_=1-1/2500=2499/2500,人群中杂合子Aa=2×1/50×49/50=98/2500,那么该正常男子为杂合子Aa的概率=98/2500÷2499/2500=2/51;Ⅱ-5和Ⅱ-4基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,因此Ⅲ-3与一个表型正常的男子结婚后,生出患甲病孩子的概率为aa=2/51×2/3×1/4=1/153,C正确;
D、若乙病是一种伴X染色体显性遗传病,仅考虑乙病时,Ⅲ-4基因型为XbXb,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型分别为XBXb、XBY,二者所生患乙病女儿Ⅲ-3基因型可能为两种:XBXB或XBXb,若仅考虑甲病,Ⅲ-5为甲病患者,其基因型为aa,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型为Aa,二者所生女儿Ⅲ-3不患甲病,其基因型可能为两种:AA或Aa,综合考虑这两对基因,Ⅲ-3个体的基因型可能有2×2=4种,D错误。
故选D。
10.C
【分析】由实验一的结果法F1全为结黑色和F2结黑色种子植株:结黄色种子植株=3:1可判断种子颜色性状中黄色对黑色为隐性。由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3: 13(9: 3: 3:1的变式),可判断F1黄色种子植株的基因型为BbYy。子代黑色种子植株基因型为B_yy,黄色种子植株基因型为B_Y_、bbY_ 、bbyy,可判断当Y基因存在时,抑制B基因的表达。 由此可以确定,乙和丙的基因型可能是BBYY和bbyy之一;又由于甲(B_yy)与乙杂交,子二代出现3:1的性状分离比,说明乙的基因型只能是bbyy,则丙的基因型为BBYY,甲的基因型为BByy。
A、由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3: 13为9: 3: 3: I的变式可知,控制种子颜色的两对等位基因位于非同源染色体上,A正确;
B、由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株:产黄色种子植株=3: 13(9: 3: 3: 1的变式),可判断F1黄色种子植株的基因型为BbYy。子代黑色种子植株基因型为B_yy,黄色种子植株基因型为B_Y_、bbY_ 、bbyy,可判断当Y基因存在时,抑制B基因的表达。 由此可以确定,乙和丙的基因型可能是BBYY和bbyy之一;又由于甲(B_yy)与乙杂交,子二代出现3:1的性状分离比,说明乙的基因型只能是bbyy,则丙的基因型为BBYY,B正确;
C、分析可知甲为BByy,乙为bbyy,则实验一F1基因型为Bbyy,则F2中植株为BByy:Bbyy:bbyy=1:2:1,F2中植株产生配子为By:by=1:1,后代结黄色种子植株(bbyy)占1/2×1/2=1/4,C错误;
D、实验一中结黄色种子植株为bbyy、实验二F2中结黄色种子植株杂交为1/13BBYY、2/13BBYy、2/13BbYY、4/13BbYy、1/13bbYY、2/13bbYy、1/13bbyy,实验一中F2中结黄色种子植株产生配子为by,实验二中F2中结黄色种子植株产生配子为BY:By:bY:by=4:2:4:3,则后代结黑色种子的基因型为Bbyy=2/13,结黄色种子植株为1-2/13=11/13,后代性状分离比为结黑色种子:结黄色种子植株=2:11,D正确。
故选C。
11.B
【详解】A、根据题意和图示分析可知:基因型为A_B_的个体是紫眼,A_bb表现为红眼,aaB_、aabb是白眼,实验中纯合红眼雌性和白眼雄性杂交,子一代雌性都是紫眼,雄性都是红眼,雌雄表现不同,且紫眼和红眼均含A基因,因此等位基因A、a位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上,A错误;
B、控制该性状的两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律,B正确;
C、由A项分析可知,F1的基因型是AaXBXb和AaXbY,F2紫眼果蝇有AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY共4种基因型,其中纯合子AAXBY占 1/3×1/2=1/6,C错误;
D、F2中红眼果蝇的基因型为A_XbXb和A_XbY,相互交配的后代不含B基因,只能出现红眼和白眼2种表现型,D错误。
12. C
甲、乙两组培养皿上的菌落会有两种形态, 而丙组菌落受 DNA酶制剂加入的量、作用时长的影响, 实验结果不一定都是粗糙的, C 错。
13 · A
噬菌体的蛋白质和 DNA均含有H元素, 用 3H标记噬菌体将无法辨别放射性的来源 , A错。
14. A
艾弗里采用减法原理控制自变量研究肺炎链球菌的遗传物质, A错。
15.A
【详解】A、口腔上皮细胞为真核细胞,同时含有DNA和RNA,因此碱基共5种(A、T、C、G、U)、核苷酸共8种(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸)、五碳糖共2种(脱氧核糖和核糖),与表格内容一致,A符合题意
B、天花病毒为DNA病毒,仅含DNA一种核酸,因此碱基有4种、核苷酸有4种、五碳糖有1种,表格中B对应的碱基、核苷酸数量错误,B不符合题意;
C、SARS病毒为RNA病毒,仅含RNA一种核酸,因此核苷酸有4种、五碳糖有1种,表格中C对应的核苷酸、五碳糖数量错误,C不符合题意;
D、烟草叶肉细胞为植物细胞,同时含有DNA和RNA,碱基共5种,表格中D对应的碱基数量错误,D不符合题意。
16、
分析
需先确定不同显性基因个数对应的纤维长度,再分析AaBb自交后代的基因型及显性基因个数,进而判断各选项表述是否正确。
1.确定纤维长度与显性基因个数的关系由题意可知,aabb(0个显性基因)纤维长度为10厘米,每个显性基因增加2厘米。因此:
·0个显性基因:10厘米(aabb);
1个显性基因:10+2=12厘米(Aabb、aaBb):
2个显性基因:10+2x2=14厘米(AAbb、aaBB、AaBb)
3个显性基因:10+2x3=16厘米(AABb、AaBB);
4个显性基因:10+2x4=18厘米(AABB)
2.AaBb自交后代的基因型及显性基因个数分析
0个显性基因:aabb(1/16);
1个显性基因:Aabb (2/16) 、aaBb(2/16),共4/16
2个显性基因:AAbb (1/16)、aaBB (1/16)、AaBb (4/16),共6/16;
3个显性基因:AABb (2/16)、AaBB(2/16),共4/16
4个显性基因:AABB(1/16)。
3.选项分析A选项
F1的表型由显性基因个数决定,共0、1、2、3、4个显性基因,对应5种表型(10、12、14、16、18厘米),并非4种。A错误。
B选项
纤维长度为16厘米的植株含3个显性基因,基因型为AABb或AaBB,二者均为杂合子(至少一对基因杂合)。B正确。
C选项
纤维长度为14厘米的植株含2个显性基因,基因型及比例为AAbb (1/16) 、aaBB (1/16) 、AaBb(4/16),共6/16。其中纯合子 (AAbb、aaBB)占2/6=1/3。C正确。
D选项
纤维长度为20厘米需含5个显性基因,但AaBb自交后代最多含4个显性基因(AABB),最长为18厘米,不可能为20厘米,D错误
17、A 选项:许多药物能通过胎盘进入胎儿体内,孕妇要尽量减少服用有关药物。
胎盘对药物的屏障作用有限,很多药物可通过胎盘进入胎儿循环,影响胎儿发育,因此孕期应谨慎用药。A 正确。
B 选项:该病发生的原因可能是父方或母方减数分裂产生了异常配子。
18 三体综合征的成因是减数分裂时,18 号染色体未正常分离,导致配子中多了一条 18 号染色体。异常配子可以来自父方,也可以来自母方。B 正确。
C 选项:爱德华氏综合征属于遗传病,但该性状却不可能遗传给后代。
该病患者无法生存至成年,不能产生后代,因此该性状不会遗传给下一代。C 正确。
D 选项:无法使用显微镜观察有丝分裂中期染色体数目,来确定胎儿是否患该病。
爱德华氏综合征是染色体数目异常遗传病,而有丝分裂中期的染色体形态固定、数目清晰,可通过显微镜观察核型来诊断。因此 D 的说法是错误的。
18、选项 A
DNA 分子中,磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成 DNA 的基本骨架;碱基对排列在内侧。A 正确
选项 B,已知 DNA 中碱基总数为 m个,胞嘧啶 C=a个。
根据碱基互补配对原则:
C=G=a A=T A+T+C+G=m
所以 A+T=m−2a,则胸腺嘧啶 T= (m-2a)/a个,而不是 m−2a个。B 错误
选项 C
T2 噬菌体是病毒,没有细胞结构,其 DNA 复制时:模板:由噬菌体自身提供(亲代 DNA)
能量、原料、酶、场所:都由大肠杆菌提供。选项中说 “模板由大肠杆菌提供” 是错误的。
C 错误
选项 D
DNA 中鸟嘌呤 G=C=a个。DNA 复制 3 次,共产生 23=8个 DNA 分子,其中含原来母链的 DNA 有 2 个,新合成的链数对应的 DNA 数为 8−1=7个(注:DNA 复制为半保留复制,相当于新合成 7 个 DNA 分子的量)。
所以需要含鸟嘌呤的核苷酸数:7×a=7a个。D 正确
正确选项:A、D
19、ABD
20、BCD
21、(1)雄性(1分)细胞①和细胞②中存在形态、大小不同的同源染色体X、Y;细胞②处于减数分裂I后期,细胞质均等分裂(答对1点即给1分)
(2)精原细胞(1分)细胞两极各有一套染色体(这两套染色体形态和数目完全相同)(2分)
(3)乙(2分)可能(2分)乙(1分)
(4)AXb、aXb、AY、aY(2分)
【解析】(2)细胞①在进行有丝分裂,而且是原始生殖细胞,故细胞①为精原细胞。有丝分裂后期分裂的结果是细胞两极各有一套染色体,这两套染色体形态和数目完全相同。(4)细胞②减数分裂时发生了染色体的互换,故产生的配子的基因型为AXb、aXb、AY、aY。
22、
(1)②(1分)无蔓(1分)性状分离(1分)
(2)AA(1分)
(3)I.5(2分)alal或a2a2(2分)
Ⅱ.D(2分)长蔓:无蔓=1:1(2分)
【解析】(2)收获某株南瓜的籽粒,说明该株南瓜为母本,随机间行种植并自然受粉,说明该母本可接受基因型为AA、Aa、aa的植株产生的花粉,长出的南瓜的茎全部表现为无蔓(A_),推测该母本的基因型为AA。(3)无蔓南瓜的基因型为AA、Aa1、Aa2、alal、a2a2,长蔓南瓜的基因型为ala2。基因型为alal或a2a2的无蔓植株与基因型为ala2的长蔓植株杂交,子代表型及比例为无蔓:长蔓=1:1。基因型为ala2的植株自交,后代的基因型种类及比例为alal(无蔓):a2a2(无蔓):ala2(长蔓)=1:1:2。
23、
(1)Ⅰ1和Ⅰ₂均正常,Ⅱ₂是个患甲病的女孩,由此可知甲病为常染色体隐性遗传;Ⅰ₃和Ⅰ4均正常,子代Ⅱ₅患乙病,根据题干已知Ⅰ4不携带乙病致病基因,所以乙病为伴X染色体隐性遗传。
(2)Ⅱ4正常而Ⅱ₅患乙病,其后代Ⅲ2患甲病,Ⅲ₄患乙病,Ⅲ3两病皆患,所以Ⅱ4的基因型为BbXDXd,Ⅱ5的基因型为BbXdY,Ⅲ2的基因型为BBXDY或BbXDY。
(3)Ⅱ4的基因型为BbXDXd,Ⅱs的基因型为BbXdY,再生一个孩子,患甲病的概率为1/4,不患甲病的概率为3/4,患乙病的概率为1/2,不患乙病的概率为1/2,所以患一种病的概率为1/4×1/2+3/4×1/2=1/2。
24、(1)M的核酸提取物+DNA酶(1分)
A、C组检测到子代病毒,B、D组检测不到(2分)
B、C组检测到子代病毒,A、D组检测不到(2分)
(2)胸腺嘧啶(或T)(1分)
甲组收集的病毒无放射性,乙组有(2分)
甲组收集的病毒有放射性,乙组无(2分)
(1)根据酶的专一性,即一种酶只能催化一种或一类化学反应;DNA酶可以催化DNA水解,最终产物中没有DNA;RNA酶可以催化RNA的水解,最终产物中没有RNA;因此表中B处加入的是该病毒核酸提取物和DNA酶。预期结果和结论:若DNA是该病毒的遗传物质,则B组DNA被水解,而A、C组DNA完好,因此A、C组能产生子代病毒,B、D组不能。若RNA是该病毒的遗传物质,则A组RNA被水解,而B、C组RNA完好,因此B、C组能产生子代病毒,A、D组不能。
(2)根据DNA和RNA的异同,可用放射性同位素标记碱基的方法,探究病毒是DNA病毒还是RNA病毒。实验思路为设置两组实验,将该病毒的宿主细胞分别培养在含有放射性标记的尿嘧啶(甲组)和胸腺嘧啶(乙组)的培养基中,然后分别接种等量该病毒,在相同且适宜的条件下,培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。若甲组收集的病毒无放射性而乙组有放射性,则该病毒为DNA病毒;若甲组收集的病毒含放射性而乙组无放射性,则该病毒为RNA病毒。
25、
(1)去雄(1分) 套袋(1分)
(2)1/2 (1分) 1/4(1分)
(3)④ (2分) 15:1(2分)
(4)甜玉米:非甜玉米=3:1(2分)
甜玉米:非甜玉米=1:1(2分)
解析:(1)玉米是雌雄异花植物,因此在杂交过程中,玉果相对于煎豆可以省去去雄环节,在开花前直接对间解析雌花序进行套袋处理即可。
(2)WW和ww杂交,F1的基因型为Ww,其能产生W和w两种比例相等的配子,其中W遇碘不变蓝色,w遇美变蓝色,即产生的花粉遇碘一变蓝色,一不变蓝色;F1的基因型为Ww,其自交后代的基因型及比例为WW:=1:2:1,其中WW和Ww遇碘不变蓝色.,ww遇碘变蓝色,即所结的种子遇碘3/4不变蓝色,1/4变蓝色。
(3)玉米在自然状态下可以自交也可以杂交,故纯种高茎玉米(BB)与纯种矮茎玉米(bb)间行种植,纯合高茎玉米植株所结果穗上所有籽粒可能全为纯合子,也可能全为杂合子或既有纯合子又有杂合子,故选④。两种玉米间行种植自然传粉,会进行自交和杂交,已知亲本为1/2BB、1/2Bb,产生的配子中B占3/4,b占1/4。把种子间行播种,长成的植株在自然状态下自由交配,F1中高茎:矮茎=(3/4*3/4+3/4*1/4*2):(1/4*1/4) =15:1。
(4)甜玉米和非甜玉米这一对相对性状受一对等位基因(A/a)控制。甲同学将多株甜玉米自交,若发现某些玉米自交的后代中出现甜玉米:非甜玉米一3:1,说明杂合子Aa进行减数分裂时A、a分开进入到不同配子中然后雌雄配子随机结合,子代出现3:1的性状分离,可验证分离定律。乙同学将多株甜玉米与非甜玉米交,如果某些杂交组合后代出现甜玉米:非甜玉米1:1,说明杂合子Aa进行减数分裂时A、a分开进入到不同配子中,非甜玉米只产生一种配子a,然后雌雄配子随机结合,子代出现甜玉米:非甜玉米=1:1,则可验证分离定律
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