辽宁沈阳市第一中学等校2025-2026学年高一下学期期中调研 生物试卷

2026年高一期中调研 高一年级生物试卷 时间：75分钟 分数：100分 试卷说明：试卷共两部分：第一部分：选择题型(1一20题 45分) 第二部分：非选择题型(21一25题55分) 第I卷（选择题共45分） 一、单选题：（共15题，每道小题只有一项符合题目要求；每题2分，共30分） 1.在生命科学发展过程中，能证明DNA是遗传物质的实验是( ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③格里菲思肺炎链球菌体内转化实 验④艾弗里肺炎链球菌体外转化实验⑤T,噬菌体侵染大肠杆菌实验 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 2.某同学将两株豌豆作亲本杂交获得F,E自交得到F2,F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄 色皱粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1。F2出现该比例的条件有( A.亲本为纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆 B.F1受粉完成后做套袋处理 C.F,产生雌雄配子的数量相等 D.F1产生的雌雄配子随机结合 3.体细胞遗传因子(YyR)互不干扰的个体，产生的配子种类及比例是() A.YR:yR=1:1 B.Yy:RR=1:1 C.Y:y:R=1:1:1 D.Y:y:R=1:1:2 4.某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是( ) 二皇辈石眼 靓翅 朱红眼 深红眼 棒眼 高一年级生物试卷第1页共8页 A.白眼基因和深红眼基因为一对等位基因 B.位于该染色体上的基因在Y染色体上可能有其等位基因 C.萨顿用假说一演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 D.截翅基因和棒眼基因在遗传时遵循基因自由组合定律 5.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法。下列相关叙述中正确的有( A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B.“F2出现3：1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 C.测交实验后代高茎与矮茎植株的数量比接近1：1属于演绎推理环节 D.“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容 6.玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米，判断其基 因型简便的方案是( A.种下玉米后让其作亲本进行同株异花传粉，观察果穗上的籽粒颜色 B.种下玉米后让其作母本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色 C.种下玉米后让其作父本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色 D.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体，看其上是否携带等位基因 7.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随 机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、V小桶中随机抓取一个小球并 记录字母组合。下列说法正确的是( DODd a B I Ⅱ 亚 Y A.甲同学的实验既能模拟基因分离过程也能模拟自由组合的过程 B. '乙同学的实验可模拟雌雄配子随机结合的过程 C. 实验中每只小桶内两种小球数量要相等，I、Ⅱ小桶小球总数可以不同 D.若甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率分别是1/2和1/4 8.如图是某动物(2=4)体内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（ ① ② ③ ④ ⑤ ⑧ A.④→①过程表示减数分裂，细胞②为初级卵母细胞 B.细胞⑤中有两个四分体、8条染色单体 C.细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D.④→⑥过程会出现同源染色体的联会 高一年级生物试卷第2页共8页 9、每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现遗传的多样性，遗传多样性 的原因与减数分裂和受精作用有关，下列相关叙述错误的是( ) A.非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组合的多样性 B。同源染色体的非姐妹染色单体间的互换导致配子种类的多样性 C. 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 D.受精卵的遗传物质一半来自父方，一半来自母方增加了子代遗传的多样性 10.下列关于人类性染色体、性别决定与伴性遗传的叙述，错误的是() A.性染色体上的基因遗传上总是和性别相关联 B.性染色体在生殖细胞和体细胞中都能存在 C.性染色体上的基因都与生物的性别决定有关 D.伴X染色体显性遗传病在男性中发病率低于女性 11.在探究生物遗传物质的过程中，艾弗里进行了肺炎链球菌的体外转化实验，赫尔希 和蔡斯完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列相关叙述错误的是(， A.噬菌体侵染细菌的实验运用了放射性同位素标记法和离心等技术 B.艾弗里的实验证明了肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA C.肺炎链球菌的体外转化实验中♪型菌转化为S型菌不需要S型菌的完整细胞 D.两组实验设计思路都是设法将DNA和蛋白质分开，单独观察它们各自的作用 12.水稻抗稻瘟病是由基因R控制、细胞中另有一对等位基因B、b会影响稻瘟病的抗性 表达，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交，实验过程和 结果如图所示。相关叙述错误的是（) 易感病×抗病 F 弱抗病 自交 F,抗病弱抗病易感病 3 6 7 A.这两对基因位于两对同源染色体上 B.F弱抗病植株均为杂合子 C.F,易感病植株的基因型可能有5种 D.F2中抗病植株自交子代感病植株占1/9 13.某雌雄同株异花植物(2)的花色受A/a和B/b两对等位基因控制，相关过程如图 所示。让红花植株作亲本进行自交，得到的子一代植株中出现了红花、粉花和白花，数 量分别为181、66和81.下列相关叙述错误的是（) 夤 A B 白色前体物质 粉色 业红色 高一年级生物试卷第3页共8页 ·A/a和B/b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B.子一代植株的粉花个体中，纯合子所占比例为1/4 :.·白花植株的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb、aabb D.亲本红花植株测交后代中红花：粉花：白花=1：1：2 14.下图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，已知基因A/a和基因 B/b独立遗传。下列有关说法正确的是( AB 雌雄配子 Aabb 随机结合， ② A.分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程 B.子代遗传因子组成有16种 C.F中杂合子所占比例为4/16 D.F,中与亲本基因型不同的个体占全部子代的3/4 15.果蝇的灰身、黑身由一对等位基因A/a控制，红眼与白眼由另一对等位基因B/b控 制。研究人员用相关果蝇做了如下实验，结果如表所示。（不考虑灯同源区段） 实 验 杂交组合 子代 灰身白眼雄蝇×黑身红眼雌蝇 灰身红眼 实验一子代中的雄蝇×黑身白眼 灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼 雌蝇 =11:1:1 根据实验结果，下列分析错误的是(，) A.若实验二中红眼均为雌性，白眼均为雄性，则B/b仅位于X染色体上 B.根据实验二的结果可判断：实验一子代中的雄蝇能产生4种比例相等的配子 C.实验二子代比例为1：1：1：1，说明两对基因遵循自由组合定律 D.若B/b仅位于X染色体上，取实验一子代雌雄个体杂交，后代中灰身白眼雄蝇占3/8 二、不定项选择题（共5小题，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全选对的得3 分，选对不全的得1分，有选错的得0分，共15分) 16.玉米植株的宽叶与窄叶是由一对等位基因控制的一对相对性状。将宽叶与窄叶两株 纯合亲本间行种植，宽叶亲本玉米植株的子代只有宽叶，窄叶亲本植株的子代宽叶和窄 叶均有。现选取F,中部分宽叶植株与窄叶植株杂交，F2中宽叶：窄叶=5：3（假设整个 过程中每株玉米授粉机会均等，所结种子数相等)。下列叙述正确的是（) 本玉米植株的宽叶对窄叶为显性 B.F所有玉米植株中产生的窄叶基因配子的比例为3/8 C.F,中选取的那部分宽叶玉米中纯合子所占的比例为1/5 D.若将F,中选取的那部分宽叶玉米种植，则后代玉米植株宽叶：窄叶=55：9 高一年级生物试卷第4页共8页 17.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色A)对灰色(a)、黑色(a2)为完 全显性，灰色(a)对黑色(a)为完全显性，且存在A基因纯合胚胎致死现象。下列关 于杂交及其结果的叙述，错误的是() A.一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2：1 B.该群体中黄色鼠有2种基因型 C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黑色鼠的比例为1/2 D. 鼠Aa2与鼠a,a2杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/4 18. 现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F,F,测交结果如下表， 下列有关选项正确的是( ) 测交类型 测交后代基因型种类及比值 父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabb F 乙 2 2 2 乙 F 1 1.F,产生的AB花粉有50%不能完成受精作用 B.F,自交得F2,F2的基因型有9种 AaBb自交产生后代中AaBb基因型个体所占比例为1/4 ?正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律 19.下图1表示某哺乳动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系； 图2表示同一动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据 图分析，下列叙述正确的是( ) DNA 1/2 四 0 细胞分裂时期 甲 乙 丙 图1 图2 A.图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞 B.图1既可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂过程中的变化 C.图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段 D.图2中细胞丙时期所含的核DNA数与体细胞相同 高一年级生物试卷第5页共8页 20.某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(Z、z)共同决定，其 基因型与表现型的对应关系见下表，若不考虑其他变异情况，下列有关叙述正确的是() 基因 A不存在，不管B存在与否 A存在，B不存在(AZZ A和B同时存在(AZZ 组合 (aaZ-Z-或aaZ-W) 或AZw) 或AZW) 羽毛 白色 灰色 黑色 颜色 A.黑鸟、白鸟的基因型分别有6种、4种 B.一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代可能出现三种毛色 C. 两只黑鸟交配，若子代羽毛只有黑色和白色，则两亲本的基因型为AazzXAaZw D. 基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽毛全是黑色 第Ⅱ卷（非选择题共55分） 21. (共12分)在探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答 下列问题： (一)以下是某同学总结的噬菌体侵染大肠杆菌实验的步骤： ①在含$和p的培养基中培养大肠杆菌→②用上述大肠杆菌培养T,噬菌体，使噬菌体 被标记→③把上述被标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合→④经过短时间保温后进 行离心→⑤分别检测上清液和沉淀物中的放射性 (1)上述步骤存在两处错误，请改正。第一处： ;第二处： (2)该实验如果保温时间过长，P标记噬菌体的一组上清液的放射性会，S标记的 一组上清液的放射性会 (二)科学家在进行实验时，搅拌不同时间分别检测上清液的放射性，结果如下表。 搅拌持续时间(min) 1 2 3 4 上清液s所占比例 50 70 75 80 80 (%) 上清液P所占比例 21 25 28 30 30 (%) 被侵染细菌成活率 100 100 100 100 100 (%) (3)搅拌的目的是 搅拌5min时，被侵染的大 肠杆菌成活率为100%，细菌没有被裂解，而上清液中仍有P放射性出现，说 明」 高一年级生物试卷第6页共8页 22.(共10分)下列示意图分别表示某个基因型为AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中 不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，若不考虑其他变 异情况，请分析回答下列问题： 乙 丙 图1 图2 相对含量 核DNA 8 染色体 4 2 1234567 910111213 时间 图3 (1)图1中a和c柱分别表示的是 的数量，图1所示四个时期所对应的细胞中一定 不存在同源染色体的是 ,Ⅲ的数量关系对应于图2中 (2)图2中属于有丝分裂过程的是 ,乙细胞分裂结束后，所产生的子细胞的基 因型为 细胞分裂过程中基因B和B分开可发生在图1（填 “I~Ⅱ”、“Ⅱ~Ⅲ”或“Ⅲ~V”)时期的过程中。 (3)图3中姐妹染色单体分离发生在段（填数字），细胞发生基因的自由组合对应图 3中的段（填数字）。8处过程完成依赖于细胞膜具 的特点。 (④)据所掌握生物学知识判断，以下哪些细胞中可以含有两条X染色体 (填数 字代码) ①精细胞②卵原细胞③啊级精母细胞④初级卵母细胞③次级精母细胞⑥次级卵母细胞⊙ 造血干细胞 23.（共12分)普通小麦(2N=42)是雌雄同株两性花植物，玉米(2N=20)是雌雄同株 异花植物，二者都是主要的粮食作物。请回答下列问题 (1)杂交玉米虽然具有杂种优势，但农民需要年年购买新杂交种子，不能自留来年再种， 原因是 科研人员发现了一株雄性不育突 变玉米，利用该突变株培育出了雄性不育系，在进行杂交育种时此突变系常作为 (填“父本”或“母本”)。 (2)在进行减数分裂过程中，小麦的一个细胞中可能会含有对同源染色体；在减数 第一 次分裂的前期，细胞中的DNA数往往会大于84个，请分析原因 0 (3)现有两袋玉米种子，其中一袋为正常种子，另一袋为雄性不育系的玉米种子，但是 高一年级生物试卷第7页共8页 运输过程中意外将标签弄掉了，请你设计一个简单可行的实验来区分两袋种子。写出实 验思路、实验结果及结论。 实验思路： 实验结果及结论： 24.(共10分)某家族患有一种单基因遗传病甲病，由A/a控制。下图是该家族中甲病 的遗传系谱图，请回答下列问题： ●☐图例，正常女性，。正常男性，☐女性患者，● 男性思者，■ (1)甲病的遗传方式为 染色体 性遗传病。 (2)Ⅲ2的基因型与Ⅲ1基因型相同的概率是 (3)已知Ⅱ4和Ⅱ5均不患红绿色盲且染色体数正常，但他们生了一个既是红绿色盲又是 K1 inefelter综合征(XxY)患者，其病因是Ⅱ代中的号个体产生配子时，在减数 第次分裂过程中 没有分开进入两个子细胞导致。红绿色盲由基 因B/b控制，同时考虑甲病和红绿色盲则Ⅱ4的基因型为 理论上 Ⅱ4和Ⅱ5再生一个健康孩子的概率为 25.(共11分)科研人员在野生型果蝇群体中发现了一种新的亮红眼突变型雄果蝇，为 探究亮红眼基因的形成和遗传机制，设计了以下实验进行研究。 (1)亮红眼突变型雄果蝇与野生型雌果蝇进行杂交，℉1均为野生型，F2中野生型：亮红 眼=3：1。根据以上实验结果，可知亮红眼表型为 性状， （填“能” 或“不能”)判断突变基因位于常染色体上还是X染色体上，理由是 若要确定突变基因的位置，还需补充相关数据，如可以统计℉2中亮红眼果蝇群体中的 (2)研究表明，亮红眼基因()位于常染色体上，果蝇眼色突变型还有朱红眼类型，朱 红眼()基因位于Ⅱ号染色体上，为判断上述突变基因之间的位置关系，科研人员进行 了如下杂交实验（已知各种基因型果蝇均能正常存活）。 亮红眼6X朱红眼♀ F 野生型 F2 野生型 突变型 (1166:118♀)(908：92♀) 根据上述实验的杂交结果，推断亮红眼基因（e)和朱红眼基因(a)的位置关系为 :位于 上，判断理由 。F2中野生型果蝇基因型有 种，F2的突变型果蝇中，纯合子所占的比例约为 高一年级生物试卷第8页共8页 期中考试 高一年级生物试卷答案 考试时间：75分钟 考试分数：100分 一选择题（共45分，期中1-16单选共30分，16-20不定项选择题共15分） 1-5DDABA 6-10ACCDC 11-15BDBDD 16AD 17CD 18ABC 19ABD 20BD 第Ⅱ卷（非选择题 共55分) 21.共12分，每空2分意思对即可得分 【答案】(1)步骤①中应该是在分别含有含S和P的培养基培养大肠杆菌 步骤④中应该先搅拌再离心 (2) 升高不变（几乎不变) (3) 为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开 有一部分含有p标记的噬菌体没有侵入细菌中 22.共10分，每空1分错写或不全不得分 【答案】(1)染色体、DNA(顺序错不得分) II和V (2)甲AB或Ab或aB或ab II~IV (3)6-7,11-12 3-4流动性 (4)②④⑤⑥⑦ 23.共12分，每空2分写出关键字即可得分 【答案】(1)杂种玉米为杂合子，杂合子自交后代会发生性状分离 母本 (2)0或21 在减数第一次分裂前的间期，核NA进行复制，由42个加倍为84 个，由于在细胞质中也存在少量DNA,所以细胞中的DNA数大于84个 (3)取其中一个袋子中的玉米种子若干，在封闭的区域种植，待玉米植株长大后观察 统计区域内玉米的结籽情况（或取每个袋中玉米单独种植，观察植株结籽情况） 若玉米结籽，则该袋中的种子为正常种子(1分)；若玉米没有结籽，则该袋中的种子 为雄性不育系(1分) 24.共10分（除特殊说明外，每空1分，不全或答错均不得分） 【答案】(1)常显 (2)100%(或1) (3)5二姐妹染色单体AAXY或AaX"Y(2分) 1/4(2分) 25.共11分（除特殊说明外，每空1分） 【答案】(1)隐性不能 突变基因无论位于常染色体上还是X染色体上，F1和2 的结果都一样（合理即可得分） 雌雄数目比例 (2)非同源染色体上亮红眼与朱红眼果蝇杂交，2性状分离比接近于9：7(2分，合 理即可得分) 4(2分) 3/7(2分)