2026年浙江舟山市普陀区初中毕业生学业水平适应性考试数学 试题卷(二模)

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2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 舟山市
地区(区县) 普陀区
文件格式 DOCX
文件大小 599 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年普陀区初中毕业生学业水平适应性考试 数学试题卷 考生须知: 1.全卷满分120分,考试时间120分钟.试题卷共6页,有三大题,共24小题. 2.全卷答案必须做在答题纸卷Ⅰ、卷Ⅱ的相应位置上,做在试题卷上无效. 温馨提示:请仔细审题,答题前仔细阅读答题纸上“注意事项”. 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分.) 1.以下四个县区中某天中午时温度最低的是( ▲ ). 岱山县 嵊泗县 普陀区 定海区 A.岱山县 B.嵊泗县 C.普陀区 D.定海区 2.榫()卯,是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是一种在两个木构件上采用凹凸部位(即榫头与卯眼)相结合的连接方式,体现了中国传统文化和工程智慧.如图是其中一种榫,其主视图是( ▲ ). A. B. C. D. 3.若要证明命题“若,则”为假命题,可以举的反例为( ▲ ). A., B., C., D., 4.祖冲之是我国杰出的数学家,科学家,他得到一个十分接近圆周率的分数,其与的差值,该差值用科学计数法表示为( ▲ ). A. B. C. D. 5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ▲ ). A. B. C. D. 6.如图,在平行四边形中,,观察如图所示的尺规作图痕迹,则的度数为( ▲ ). A. B. C. D. 7.某种纪念品的日购买人数与其售价呈一次函数关系,当售价为元时,日购买人数为人.设该纪念品的售价为每个元,日购买人数为人,则与可能满足的函数关系式为( ▲ ). A. B. C. D. 8.如图,在等腰三角形中,,以为圆心,为半径作,与相切于点,则阴影部分(与重合区域)的面积为( ▲ ). A. B. C. D. 9.如图,在菱形中,为对角线,过点作,交于点,若,,则菱形的边长为( ▲ ). A. B. C. D. 10.已知二次函数的图象上有两点、,若,,都有,则的值为( ▲ ). A. B. C. D. 卷Ⅱ(非选择题) 二、填空题(本题有6小题,每题3分,共18分) 11.的相反数为 ▲ . 12.如图,这是化学元素周期表中原子序数为到的元素,从中随机选取一种元素,则这种元素是金属元素(锂和铍为金属元素)的概率为 ▲ . 13.五边形的内角和为 ▲ . 14.已知直线与双曲线的一个交点为,则另一个交点坐标为 ▲ . 15.学校劳动实践课上,同学们计划利用已有的一段长为的围墙,用篱笆搭建一个矩形花圃,如图所示.若要使总长为的篱笆恰好用完,矩形花圃的面积为,则的长为 ▲ . 16.在中,,为中点,连结,作交于点.平分,交于点,若,,则的值为 ▲ . 三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共72分) 17.计算: 18.先化简,再求值:,其中 19.如图,在正方形中,,是上一点,连结,, (1)求的长度. (2)求. 20.“校园餐”关乎青少年的健康成长,为了提升“校园餐”的质量,让学生从“吃得饱”向“吃得好”转变,相关主管部门到某学校就学生对“校园餐”的满意度进行问卷调查,现分别从小学部、初中部各随机抽取名学生,统计他们对“校园餐”满意度的打分情况如下(单位:分,满分分): 小学部:,,,,,,,,,; 初中部:,,,,,,,,,. 两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表: 平均数 中位数 众数 方差 小学部 初中部 根据以上信息,完成下列问题: (1)填空: ▲ , ▲ , ▲ . (2)综合表中数据,小学部和初中部哪一学段学生对校园餐的满意度更趋于一致?请说明理由. (3)若对“校园餐”的满意度的评分大于或等于分的学生占比%及以上,则“校园餐”可被评为“幸福餐”,已知该校小学部有名学生,初中部有名学生,你认为该校的“校园餐”能否被评为“幸福餐”?请说明理由. 21.如图,四边形纸片,点在上,小明将纸片沿折叠,发现点与点重合;继续把纸片沿(点在上,点在上)折叠,使叠合在射线上,此时他发现恰好叠合在射线上. ()求证:. ()求证:. 22.为缓解新能源汽车长途续航焦虑,某服务区推出快慢组合充电方案:车辆低电量时先慢充,再切换成快充,既保护电池寿命,又缓解充电桩使用压力.小明驾车进入服务区时,车辆剩余电量为,采用该组合方案充电.已知充电时电池电量百分比与充电时间(小时)的函数图象如图所示:线段为慢充图象,折线为快充图象.两种充电模式可切换,切换充电模式后,将按新模式的速度继续充电.根据相关信息,请回答下列问题. (1)两种充电模式分别从电量充到电量,求快充模式比慢充模式节省多少时间? (2)求快充时与的函数关系式及自变量取值范围. (3)已知该车每电量可行驶,若距目的地还需行驶,到达终点时电车至少留有的电量.先慢充小时后立刻转快充,至少需要快充多长时间才能满足出行续航要求? 23.已知抛物线与轴交于与. (1)求该抛物线的解析式. (2)该抛物线上有两点,分别为,. ①当时,点到对称轴的距离是点到对称轴的距离的倍,求的值. ②记抛物线上,两点间的部分为(含,两点),上最高点与最低点的纵坐标之差为,若经过点,求的最小值和最大值. 24.如图,在中,,将其绕点逆时针旋转得,过,,三点作圆,延长交圆于点,连结. (1)如图,当点在圆上时,若为中点,且为直径. ①求证:. ②求的长度. (2)如图,若,连结,且,求的长度. 学科网(北京)股份有限公司 $

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