2026年山东枣庄市市中区实验中学中考考前自测化学试题

绝密☆启用前 2026年初中学业水平第三次模拟考试 化学试题 (考试时间：60分钟试卷满分：100分)时间：2026年5月 可能用到的相对原子质量： H-1C-12 N-140-16Cu-64S-32Ba-137 第I卷（选择题） 单选题：本大题共15小题，1-10题每题2分，11-15每题3分，共35分。 O O : 1、做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是( : : ! D 2.弘扬科学家精神，走科技强国之路。提出稀土分离技术打破了发达国家在国际稀土市场的 : 垄断地位。被称为"稀土之父"的我国科学家是( A.张青莲 B.屠呦呦 C.徐光宪 D.侯德榜 O 阅读以下材料，完成下面3,4小题。 乙酸(CH,C00Hm)是一种重要的日用化学品，常应用于各种领域。我国科学家在光照、使用 P基催化剂条件下，以CO2、CH为原料合成乙酸，该技术既开发新能源，又缓解“温室效应”， 助力“碳达峰”和“碳中和”。 3.合成乙酸技术涉及的物质种类变化示意图如下。有关说法正确的是() 光照 碳原子 . ○氧原子 O ⊙氢原子 Pd基催化剂 A.参加反应的两种分子质量比为1：1B.反应后Pd原子减少 C.反应前后元素种类没有改变 D.两种反应物均为有机物 ? 4下列关于乙酸(CH3COOH)的说法正确的是(） A.属于氧化物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.含有8个原子D.碳元素的质量分数最大 5.可降解塑料是指在自然条件下能够自行分解的塑料。研制，生产句降解塑料的主要目的是 ( O A.节省制造塑料的原料B.便于加工C.扩大塑料的使用范围D.缓解”白色污染"问题 6.下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是() : 第1页 : 选项 实践活动 化学知识 A 用自制简易净水器净化雨水 雨水经过滤后得到纯水 B 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 C02是光合作用的原料 C 用H202溶液作供氧剂制作简易供氧器 H02溶液分解产生0z D 调查家用燃料的变迁与合理使用 燃气灶火焰呈黄色时，应调大进风口 7.下列所示实验能达到目的的是( 红磷 实 白磷 80℃ 摄铁片 著铜片 浓 验 酚献溶 热水 盐 足壁 AgNO,溶液 酸 液 红碳水 B验证金属活动性 目 A探究物质燃烧 D探究空气中O2含 C探究分子运动 的 的强弱：Fe>Cu> 需02 量 Ag 8.KCI是低钠盐的主要添加剂。通过“减钠补钾”的策略， 溶解度/g 可降低脑猝中风的风险。NaCI和KCI的溶解度曲线如图所 KCI 示。下列说法错误的是() 51.1 A.20℃时，KC1的溶解度是36.0g 38.4 NaCl B.t℃时，NaCI溶液和KCI溶液中溶质质量相等 36.0 C.80℃时，将20gKC1加入50g水中，形成不饱和溶液 →温度/℃ D.将t℃时的KC1饱和溶液升温至80℃，溶液中溶质的质量 020t 80 分数不变 9.欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在不用酸碱指示剂的条件下，应加人的试剂是() A.石灰石粉末B.生石灰C.石灰水D.纯碱 10.按右图所示进行实验，容器中涌出的"大象牙膏” 大象 柱状泡沫被形象地称为”大象牙膏”.下列说法中，正 确的是() A.产生的泡沫可用于灭火 发逅剂 过氧化叙 B.过氧化氢分解生成水和氧气 催化 溶液. C.没有催化剂，过氧化氢不会分解 D.反应前后，催化剂的化学性质不同 11.某无色透明溶液，能使酚酞变红，只含有K、Mg2+、Cu2+、Fe2+、OH、S042离子中的几 种。取该溶液加入BaC2溶液，有白色沉淀生成。下列说法错误的是() A.存在KB.不存在Mg2+C.含有3种离子D.各离子浓度相同 共4页 I2.某同学在常温下进行B(OH)2溶液和稀盐酸发生中和反应的实验探究，利用数字化传感器， 借助计算机绘制出溶液pH随所滴入Ba(OH)2溶液体积变化的曲线，如图所示。下列有关说 法中，错误的是( 个pH 15 滴入Ba(OH)z溶液的体积mL A.在a点时溶液中的溶质为HCI和BaC2 B.在a→b段，溶液中H+数量逐渐增多 C.在c点时溶液中大量存在的阴离子为OH和CID.该反应的实质是H和OH结合生成HO 13.在密闭容器内进行化学反应，测量反应前(t)、反应中(t,)、反应后(t2)三个时刻甲、 乙、丙、丁四种物质的质量分数，得到质量分数分布图如图。下列说法正确的是() 甲 丁 甲 20% 丙 39% 22% 40% 乙 丙 21% 丙 54% 反应前(t)》 反应中(t) 反应后() A.参加反应的甲和乙质量比为20：7B.t1时刻，甲和丁的质量比为5：7 C.该反应中，乙是反应物，丁是生成物D.若丙是Cu、丁是CO2,则甲是CuO,乙是C 14某同学利用如图装置进行实验，操作按①→②→③→④的步骤进行。下列有关说法错误的 是( 选 实验操作及现象 分析 项 ①轻轻挤压塑料瓶瓶身，注射器活塞向 说明装置不漏 A 外移动，松开手，活塞回到原位 气 盛有NaOH 注射器 ②打开瓶塞，向瓶中注入一定量的水， 说明C02与 固体的药匙 塞好瓶塞，轻轻振荡，塑料瓶略微变瘪 H20反应 充满 说明C02与 ③颠倒塑料瓶，振荡，塑料瓶变得更瘪 NaOH反应 说明稀盐酸与 ④用注射器吸取足量稀盐酸并注入瓶 瓶中的溶液反 中，塑料瓶膨胀 应 第2页， 1S烧杯中盛有Cu0和Cu的混合物10.0g,向其中先后滴加120.0g稀H2S04、300.0gBa(OH2 溶液，烧杯中固体的质量与加入溶液的质量关系如图。下列说法错误的是() A.混合物中铜的质量为2.0g 固体质量/g B生成硫酸钡的总质量为27.96g 39.76 : Ca、b点对应的溶液均呈蓝色 D.c点对应的溶液中溶质有2种 10.0 2.0 加入溶液质量/g 120 240 360420 XG 第Ⅱ卷（非选择题，共65分） 二，非选择题（本大题包括6小题，共65分。） 16.4分)随着"广德三件套"的爆火，越来越多的广德美食被大家熟知，如：月湾豆腐，笄山竹笋， 米 杨滩桐花鱼等。在课外实践活动中，同学参观并学习了豆腐的制作。 : 活动一：原料的认识与选择 (I)黄豆是制作豆腐的主要原料，含多种人体必需的营养成分，其中含量最高的是 (填字母) 营养成分 糖类 脂肪 蛋白质 水 : 含量(%) 24.3 15.9 384 9.3 : A糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.水 活动二：磨浆煮浆 (②)将泡好的黄豆加水磨成豆浆并用纱布分离豆渣后，将豆浆煮沸破坏皂苷，降温至80-90℃备用。 : 煮沸时的燃料逐渐被天然气代替，请写出天然气燃烧时的化学方程式 活动三：点卤成型 (3)加人凝固剂（盐卤，石膏，白醋等）搅拌，静止10-20分钟形成豆花，将豆花导入模具压制成型。 在制作硬度高，弹性强，豆香味浓的老豆腐时 : 常使用氧化镁MgCL)进行点卤。氯化镁MgCk 8 240 属于」 。（酸"或"碱"或"盐" 搬 220 反思总结：（④兴趣小组的同学经多次实验后发 晦 200 现用水量，凝固剂的用量等因素都会影响豆腐 趣 180 的出品率。由右图可知，为保证豆腐的出品率， : 色 160 磨浆时黄豆与水的最佳质量比为 140 : 17.(10分)某小组以"气体制备"为主题开展实验 1:61:71:81:91:10 实验一：基础实验 黄豆与水的质量比 共4页 氧化碳 氢氧化钠溶液 F (I)仪器a的名称 (2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 实验二：跨学科实践 : O (3)实验室可以选用B装置制取二氧化碳，可以选用的药品为 (填名称)。 装置F中的CO2可利用装置C制取，与装置B相比，装置C的优点 (4)把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，用注器钟罩内注入足量氢氧化钠溶液，闹钟的声音将逐 渐变小，反应的化学方程式为 18.(16分)“宏观一微观一符号”是化学独特的表示物 Fe 质及其变化的方法。某兴趣小组对盐酸和硫酸的共性 和差异性进行以下研究。回答下列问题。 S0 e (1)向稀盐酸和稀硫酸中分别滴加石蕊试液，试液变 Fe 红，说明两种酸溶液中均存在 SO (填微粒符号)。 (2)将表面生锈的铁钉（铁锈的主要成分为FO3) 图 投入到足量稀硫酸中，铁锈脱落、溶解，溶液变黄，化学方程式为 铁钉表面产生气泡，该气体为】 ；一段时间后，溶液慢慢变为黄绿色，图1是对溶 热 液变为黄绿色的一种微观解释，参加反应的微粒是 (填微粒符号)。 (3)分别向两份相同的B(OH),溶液中匀速滴加相同pH的稀盐酸和稀硫酸，观察现象并绘 制溶液电导率随时间变化曲线（图2）（电导率能衡量溶液导电能力大小，相同条件下，单位 体积溶液中的离子总数越多，电导率越大)。 : 相同pH的 电导率usm 稀硫酸或 .. 稀盐酸电学率 So : 传感器 曲线！ H.O No. OH (BaSO : 曲线2 H,0 .::::0 Ba(OH)2溶液 Ba2 OH 时间s 图2 图3 ①图2中曲线1表示向Ba(OH,溶液中滴加 曲线2反应中的实验现象为 .! 结合图3解释电导率Q点小于N点的原因 第3页， ②该实验说明，不同的酸中，由于 不同，酸的性质也表现出差异。 19.(7分)2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射成功，完成中国航天史上第七次"太 空会师"。 ()生活保障：空间站内，航天员呼吸所需的氧气主要来自循环水电解制氧系统，电解水产生 氢气和氧气的质量比理论上为 (2)动力保障：搭载该飞船的火箭使用的主发动机燃料为偏二甲肼(C2HN2)和四氧化二氮 N2O4)。二蒸反应可表示为C2HN2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H20。火箭升空需要携带约180t偏 二甲肼，则需要携带四氧化二氮的质量是多少。（写出计算过程） 20.(16分)高纯碳酸钙广泛用于医疗、生活中。实验室以某石灰石（含少量S02)样品为原料制备高纯 CCO3的步骤如图所示〔SiO2不溶于水，也不与盐酸反应：氨气易溶于水，形成的氨水易挥发、易分解， 温度越高，挥发和分解的速度越快)。 盐酸 NH,、 C02 石灰石 (含少量$i0,) 酸溶 过滤 沉钙 操作a 高纯CaCO3 气体A 固体B NH,CI溶液 回答下列问题： （1)“酸溶”前需将石灰石粉碎的目的是 (2)“酸溶”中发生反应的化学方程式为 ，溶解时，判断样品已完全反应的实 验操作及现象是 (3)同学们在实验室进行上述过滤操作时步骤无误，过滤后展开滤纸，灰色部分代表沉淀，则看到的 情况最接近下图中的 (填字母)。 (4)固体B的主要成分是 (填化学式)。 ,共4页 (5)操作a中玻璃棒的作用是 (6)“沉钙”时，其他条件相同，反应温度对CCO3产率的影响如图。从反应物的性质角度分析，当温 度高于35℃时，CaCO3产率下降的主要原因是 、二氧化碳溶解能力降低。（已知： 产率=产品的实际质 ×100%) 产品的理论质量 个碳酸钙产率/% 98 95 92 25 3545温度/C (7)流程中可循环利用的物质是 21.(12分)铜制品久置在户外容易生锈，失去金属光泽，需要定期除锈、抛光。某化学兴趣小 组对铜锈成分及抛光过程进行以下探究。 任务一分析铜锈的成分 【查阅文献】常见的铜锈成分为Cu2(OH),C03、Cu2(OH),C1或两者的混合物。 【实验探究】 (1)取少量铜锈，加入足量稀硝酸，铜锈溶解，有气泡产生，再加入硝酸银溶液，有白色沉 淀产生，说明铜锈成分为 (填字母序号)。 A.Cu2 (OH),CO B.Cu,(OH),CI C.Cu2(OH),CO3 Cu2 (OH),CI 任务二模拟Cu2(OH),C1的生成 【查阅文献】铜在CI的环境中生成CuCl,CuCl先转化为Cu2O;部分Cu2O在酸性溶液中， 吸收气体HC1生成Cu2(OH,C1。 【实验探究】向蒸馏水中加入CuCl粉末，每隔2min测一次pH,结果如图。 【讨论分析】CuCI转化为Cu2(OH,Cl分两个阶段： PH (2)①前10分钟：CuC1与水发生复分解反应生成Cu20,化学方 程式为 0 ②第10~20分钟：根据如图所示，分析这一阶段溶液pH变化的原 因 26 任务三探究化学抛光原理 01020304050mim 除锈、打磨后的铜器表面仍有许多微小凸起（铜），某环保型化学抛光液中含有HSO,和H2O2, 能够有效除去凸起的铜，使表面平整。 【查阅文献】抛光总反应为H,02+Cu+H2S04=CuS04+2H20 【实验探究】实验操作及现象如下： 第4页， : 试管 试剂 现象 : ① 铜丝+1mL稀HSO, 无明显现象 .! ② 铜丝+10mL30%的H,02 铜丝表面产生棕黑色氧化膜（主要成分为CuO) ③ 铜丝+10mL30%的H202+1mL稀H2S04 铜丝表面变光亮，溶液 6 【讨论分析】通过上述实验，可将抛光过程分为过程1和过程2， .: 将 (3)过程1产生氧化膜。反应的化学方程式为Cu+H2O2=CuO+H0。 过程2：除去氧化膜。利用硫酸除去氧化膜。 : 任务四探究抛光过程中，H2SO4浓度对H,O2分解速率的影响 : .: : 【查阅文献】H,O2易分解，分解速率与温度、CuSO4(催化剂)和HSO4的浓度有关。 【实验探究】探究温度和CuSO4浓度一定时，不同浓度的H2S04对H2O2分解速率的影响。向 两支试管中分别加入如下试剂（见表），置于40℃水浴中，测量各时间段生成02的速率，实 验结果记录如下： 试 各时间段生成Oz的速率(mL/min) 2 管 相同试剂 不同试剂 : 第3min 第6min 第9min 第12min 10mL30%的H202、1mL14%的 1mL30%的 ④ 3.0 3.5 3.6 3.6 CuSO,溶液 H2SO4 10mL30%的H202、1mL14%的 ⑧ 1mL10%的 2.3 2.4 .· 2.0 2.4 CuSO4溶液 H2S04 .· 【得出结论】 : (4)不同浓度的H2S04对H202分解速率的影响是 【反思改进】 (5)某同学认为，为了更明显地观察H2$04浓度对H,O2分解速率的影响，还需要增加试管 : : ⑥实验，除了在40℃水浴中以及加入10mL30%的H202、1mL14%的CuS04溶液之外，还 : 应该加入的试剂为 (填用量和试剂名称)。 : : 女 .: ,共4项