10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《在马克思墓前的讲话》展开，核心涵盖悼词特点、马克思伟大成就及语言艺术。以恩格斯与马克思的革命友谊及诗句导入，搭建“文体知识—文本分层探究—写法归纳”的学习支架，引导学生逐步深入理解。 其亮点在于融合文学常识与文本细读，通过问题链分析讳饰、对比等修辞及严密逻辑结构，落实语言运用与思维能力培养。如对“停止思想”的修辞解读、敌人与战友态度的对比分析，助力学生提升语感与思辨能力，教师可依托系统支架高效开展教学。

新课导入 他是马克思的挚友，他们为无产阶级的解放事业并肩战斗，40年风雨无悔。 这世上对马克思了解最深刻的，莫过于恩格斯，面对革命战友的猝然离世，他又会有什么感慨呢？ 君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。 今天就让我们翻开这篇课文，感受恩格斯对人生挚友的沉痛缅怀吧！ 在马克思墓前的讲话 学习目标 了解悼词的特点。 梳理文章脉络，了解马克思一生的伟大成就，学习他勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。 揣摩重点语句，品味本文准确、生动、形象的语言。 3 第一部分 文学常识 作者简介 恩格斯（1820年11月28日-895年8月5日），全名是弗里德里希•恩格斯。德国著名的思想家、哲学家、革命家、教育家以及军事理论家。他和马克思都是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作。除了和马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》、《反杜林论》等。 5 伟大的友谊 两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。 马对恩才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。 而恩总是认为马的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。 《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。 6 伟大的友谊 7 伟大的友谊 恩格斯是马克思的经济支柱。1867年，马克思完成了《资本论》第一卷。1869年（49岁），经商20年后，恩格斯终于决定离开公司，前往伦敦与马克思汇合。他在伦敦买了两套别墅，一套留给自己，一套送给了马克思。 8 背景链接 1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了一篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要学习的《在马克思墓前的讲话》。 9 历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。 ——马克思的墓志铭 背景链接 悼词是对死者表示哀悼的话或文章。 广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。 狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。 今天的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。 文体知识 11 文体知识 介绍死者逝世的时间，地点以及当时的情况。 悼念——述哀 概述死者生前的功绩 评价——歌功 悼念——颂德 1 2 3 悼念颂扬死者品质的崇高 12 按感情来分：悼词中所表达的感情一般是沉痛、悲伤和惋惜的。 文体知识 悼词的分类 按用途分：悼词可分为宣读类和书面类。 按表现手法分：悼词可分为记叙式、议论式和抒情式。 13 文体知识 悼词的特点 有叙述，有议论，更有抒情。而且可以说，抒情贯穿着全文。 内容 感情基调 表达方式 悼词是对死者表示哀悼的话 一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜 14 第二部分 整体感知 题目解读 墓 前 的 在 马 克 思 “墓前” 悼词，记叙、抒情 “讲话” 演讲词，议论、抒情 文体：悼词性质的演讲词 16 结构梳理 1 开头 2 主体 3 结尾 第一部分（1） 交代伟人的逝世 第二部分（2—7） 评说马克思在理论和实践的伟大贡献 第三部分（8—9） 悼念颂扬马克思品质的崇高 为文章划分层次 17 第三部分 探究文本 第一段介绍了些什么？ 逝世时间： 逝世地点： 逝世状态： 3月14日下午两点三刻 安乐椅 安静地睡着了 马克思逝世的情景 感情基调： 语气： 深沉含蓄 平静 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 为什么把逝世的时间写得那么精确？ 因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布马克思逝世的准确时间，也表明马克思的逝世对于恩格斯、对于整个世界来讲都是一种巨大的损失，这一时刻更是令世人万分悲痛和无法忘记的。而对恩格斯个人来说，在这一时刻自己没有能够陪伴在马克思身旁，是让他抱憾终身的事情。 “3月14日下午两点三刻” 第一自然段写马克思的死何以用“停止思想”“安静地睡着了”“永远地睡着了”这些短语来表达？ 在这里作者采用了讳饰的修辞手法（所谓讳饰，就是因为某个原因，不便直接说出某个意思，而是以比较委婉而又含蓄的语言表达意思）。 表达了对马克思的无限崇敬、遗憾和深切哀悼之情。“停止思想了”一语的运用也切合马克思作为思想家的身份。 第二自然段在课文中的作用是什么？ 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 以巨大的损失言巨大的贡献，是第二部分“赞其功”的总纲。 指马克思对无产阶级革命运动的指导、领导作用而言。 革命实践 指马克思对社会科学的理论创造和推动作用而言。 革命理论 　　一是从受损失的对象（无产阶级、历史科学），一是从受损失的程度（不可估量、空白）。 　　强调马克思对于无产阶级革命实践和理论研究所起的无与伦比的重要作用。 第二段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的？　 体会画线句子的意义和作用？ 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等…… 运用类比的手法，强调马克思发现的重要性。 在发现事物的客观发展规律上，马克思与达尔文是相似的。如果说达尔文的生物进化论是19世纪自然科学领域中的一项具有划时代意义的发现，那么马克思的这一发现也同样具有划时代的意义，同样是人类认识史上的一次巨大飞跃。 “历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖”突出了马克思发现这个规律之难。 马克思发现的人类历史的发展规律是什么？ 人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 ①基础性的生存需求决定复杂性的精神活动。 ②生活资料的生产是上层建筑的基础。 ③必须由经济基础来解释上层建筑，而不是上层建筑解释经济基础。 唯物史观 体会画线句子的意义和作用？ 不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 “不仅如此”承上启下，引出马克思对历史科学的另一个重大发现。 “豁然开朗”一词的使用，再加上与“先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究是在黑暗中摸索”对比，突出表现了剩余价值规律发现的重大意义，对无产阶级革命事业具有重大的指导意义。 一生中能有这样两个发现，该是很够了，/即使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。/但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 句式 退一步，再退一步 进一步，再进一步 成果丰硕，令人叹为观止。 （崇敬、赞美） 品读语言，揣摩情感与含义 表现手法： 点面结合，详略结合 第六段说：“他作为科学家就是这样”，“这样”是哪样？ 马克思在他研究的每一个领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域都不是浅尝辄止。 表明了作为科学家的马克思，其研究领域之广，钻研之深，价值之大。 ①发现了人类历史的发展规律：唯物史观。 ②发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律：剩余价值理论。 ③其他领域的发现。 这位科学巨匠对人类作出如此伟大的贡献，可作者还说“这在他身上远不是主要的”，为什么呢?　 说明了马克思的贡献并不只限于理论方面，还有其他方面，并且是重要的方面，也就是革命实践，马克思从事理论科学研究的目的，为的是指导革命实践，推动历史前进。 这一句，作者巧妙地过渡到了革命实践的论证，起到了承上启下的作用，揭示了马克思革命家的本色。 体会画线词的意义和作用？ 他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身地位和需要，意识到解放自身的条件。 两个“参加”表明了马克思参加革命实践的内容 “第一次”表明了马克思所参加的革命实践与他的理论创造一样，都具有划时代的意义 两个“意识到”强调了革命实践的成果 “斗争是他的生命要素”，要实现无产阶级壮丽的奋斗目标，就得进行斗争。马克思对待斗争是如何的呢? “满腔热情”：有革命激情，精力充沛，不停歇地冲锋陷阵。 “坚韧不拔”：有革命的意志和毅力，多次被逐出巴黎、比利时、法国；受逮捕、审讯，与形形色色的敌人作殊死斗争。 “卓有成效”：革命取得了突出的显著的效果。 恩格斯运用了一连串的词语，热情赞扬马克思在斗争中的非凡才能和辉煌功绩。 最早的《莱茵报》(1842年)，巴黎的《前进报》(1844年)，《德意志-布鲁塞尔报》(1847年)，《新莱茵报》(1848-1849年)，《纽约每日论坛报》(1852-1861年)，以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，做为这一切工作的完成--老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 阅读一系列报纸名称时应注意后面的时间，这些时间有他们的连续性，这些名称和时间背后隐含着一段辗转迁徙的革命生涯，是他斗争的标志，用以说明他进行的斗争卓有成效。 品读语言，揣摩情感与含义 作为革命家的马克思，又有哪些贡献？ 宣传无产阶级革命 创立国际工人协会 列举一系列报纸有什么作用？ 发现了人类历史的发展规律 发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 不仅如此 递进 能有这样两个发现，该是很够了。 即使一个， 也已经是幸福的了。 递进 从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、 革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） 一生主要革命活动 革命业绩：宣传　组织 因为马克思首先是一个革命家 因果 科学家 理论家 革命家 实践家 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的 递进 对比 最遭嫉恨 最受污蔑 各国政府：驱逐 资产者：诽谤、诅咒 （无论……或……都） 敌人 战友 尊敬、爱戴、悼念 敌人的恨和战友的爱形成鲜明对比，说明马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。 第八段文字运用了什么手法？请简要分析。 体会画线词的意义和作用？ 他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 运用了对比、比喻的修辞。 充分表现了马克思对政敌的极大蔑视，也说明了敌人对马克思的攻击很多，但很无力。 横眉冷对千夫指，表现出大无畏的革命精神，宽广的领袖气度与胸怀，充分表现了马克思的人格魅力。由此可以领略伟人在政治迫害的疾风骤雨中巍然屹立的伟岸与无畏。 体会画线词的意义和作用？ 而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。 运用对比手法。有许多敌人和无一个私敌形成鲜明对比。 “敌人”指无产阶级的共同的敌人。 私敌是以“我”为中心的，以我的利害区分敌友。 没有私敌，说明没有私念。体现出马克思的大公无私。 “永垂不朽”本义是永远流传，不可磨灭。 这里指马克思的精神和他开辟的无产阶级革命事业万古长存。既表现了作者对马克思的敬重，又表现了自己的悲痛之情。 这句话简短有力，富有鼓动性，既是对马克思一生的总评，也感召后人继往开来。 品读语言，揣摩情感与含义 “他的英名和事业将永垂不朽”的深刻含义是什么？ 第四部分 归纳总结 写法归纳 1．议论、叙述、描写、抒情完美结合 如第一自然段详细地叙述了马克思的逝世时间： “3月14日下午两点三刻”，接着具体地描写了马克思逝世时从容安详的神态：“安静地睡着了——但已经永远地睡着了”。第二自然段以议论的方式阐述了马克思的逝世是世界无产阶级革命事业的巨大损失。第一自然段的叙述和描写是为下面的议论服务的，第二自然段的议论是在第一自然段的叙述、描写的基础上进行的。这里叙述、描写、议论的综 写法归纳 合运用，使作者在一开始就表达了对马克思逝世无比悲痛的情感，使听众受到了强烈的感染和震撼。对马克思的革命实践活动，多用叙述方式；对马克思的各种贡献、发现的阐述和评价，则采用议论方式；而在叙述和议论之中，又运用带有强烈感情色彩的词句，极富感染力。 写法归纳 2.论述逻辑严密 本文的中心是论述马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献，而这主要是通过“思想家”和“革命家”两个方面来论述的。前者表现在创立无产阶级理论上，后者表现在参加伟大的革命实践活动上，而这两个重点，又是紧扣第二自然段中两个“对于”来阐发的。 写法归纳 逻辑严密还表现在文章各个部分、各个段落之间的紧密联系上。从全文来说，有的地方用了过渡段(如第二、六自然段)；就段与段之间来说，一般都用了总括上文、引起下文的过渡性语句(如第二自然段的“这个人的逝世”，第四自然段的“不仅如此”，第五自然段的“一生中能有这样两个发现”，第六自然段的“他作为科学家就是这样”，第七自然段的“因为马克思首先是一个革命家”，第八自然段的“正因为这样”)。这样，不仅使得段落过渡自然、结构严谨，而且使得论述内容重点突出，层次井然。这是作者思路清晰的反映，也体现了悼词的特点。 文章主旨 这篇悼词，极其简洁地论述了马克思一生对无产阶级革命事业的伟大贡献，不仅令人信服，而且令人感动。令人信服，是因为文章列举了马克思一生的伟大功绩，他的业绩是客观存在的，是无可争辩的。令人感动，是因为文章在说理过程中，运用了适当的描写性语言，从而打动读者。这种在特定场合、特定环境下、特定身份的讲话，表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念和热烈赞颂。 当堂检测 阅读下面的文字，完成下面小题。 马克思的《资本论》跨越了经济、政治、哲学等多个领域，是全世界无产阶级运动的思想指导。《资本论》是一本最彻底地救人认识社会的巨著，全书160万字，马克思为它耗费了40年的心血，为了写这本巨著，前后研究书籍1500多种。在这之前，谁也没有讲清资本和劳动的关系。恩格斯《在马克思墓前的讲话》中说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。”除此之外，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。不只是这本书教人认清了资本主义社会剥削的实质，还教人生产力和生产关系，有利于组织经济，发展经济。 《资本论》是一个海，人类社会的全部知识，经过了在历史河床上的长途奔流，又经过了在各种学科山林间的吸收过滤，最后都汇到了这本大书里。 1.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不可改变原意。 2.文中最后一段使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。 1.答案：这本书不只是教人认清了资本主义社会剥削的实质，还教人认识了生产力和生产关系，有利于组织经济，发展经济。 解析：画线句子有两处语病： 一是语序不当，主语相同，关联词“不只是”应放在“这本书”后面； 二是成分残缺，“还教人生产力和生产关系”缺谓语动词，在“生产力”前加“认识了”。 2.答案：①把《资本论》的形成过程比喻成大海的不断汇流过程，化抽象为具象； ②生动地表现出《资本论》汲取历史上知识精华和集众多学科之长。 解析：“《资本论》是一个海”把《资本论》比作海，“人类社会的全部知识，经过了在历史河床上的长途奔流，又经过了在各种学科山林间的吸收过滤，最后都汇到了这本大书里”以大海作喻体，把《资本论》的形成过程比喻成大海的不断汇流的过程，使抽象的事物变得具体形象； 大海不断汇聚支流，才能有辽阔之势，而《资本论》不断汲取各种学科的知识精华，才有书的厚重。比喻生动，形象鲜明。 $