上海市华东理工大学附属奉贤曙光中学2026届高三5月语文模拟练习(一）

**基本信息** 本试卷以“文化传承与时代思辨”为核心，融合古诗文默写、AI书评等多元素材，通过基础积累、深度阅读与开放写作，全面考查高三学生的语言运用、思维能力与文化自信，适配模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累应用|2题/10分|《老子》《兰亭集序》默写、语言连贯与词语辨析|结合传统文化与科技前沿（人形机器人语段），夯实基础与语境应用并重| |阅读|5类/70分|现代文（AI书评）、散文（地址日常）、诗歌（辛弃疾词）、文言文（胡参议传等）|跨文本整合（三则AI书评材料）、人文思辨（地址的历史与记忆）、文化传承（诸葛武侯精神），层次分明| |写作|1题/70分|“时间密度”话题写作|关联生活体验，考查辩证思维与审美创造，引导学生思考主观认知与客观世界的关系|

华理曙光2026届高三语文模拟练习(一) 一、积累应用(10分) 1. 按要求填空。(5分) (1)企者不立,_。(《老子》) (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子温和鼓励弟子打消顾虑、大胆言志,不因自己年长而有所拘束的句子是:_。 (3)在一次春日郊游中,清风拂面,天色明净清朗,满眼皆是舒展惬意的春日盛景,此刻不由得想起王羲之《兰亭集序》中描绘春日绝佳景致的两句:_。 2. 按要求选择。(5分) 人形机器人作为人工智能和机器人学的前沿技术,_。人形机器人需要仿生人类的行为模式,尤其是在不平坦地面或面对外部冲击时保持稳定,_,包括控制理论、力学和感知技术。还有动作灵活性与平衡问题,当人形机器人需要快速奔跑、跳跃或者完成其他复杂的动作时,如何保证其身体的稳定性以及避免摔倒,_。此外,高复杂度的运动和操作需要大量的电力支持,而现有电池技术无法满足长时间、高负荷运行的需求,_。 (1)将下列编号依次填入语段画线处,语意连贯的一项是( )(3分) ①其发展面临着诸多挑战 ②这涉及多个学科的深度融合 ③这依赖于高精度的传感器和高级算法 ④这就需要开发出更高效、容量更大的能源系统 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④③① D. ②③④① (2)下列对语段中加点字的调整恰当的一项是( )(2分) A. “前沿”改成“前端” B. “仿生”改成“模拟” C. “或者”改成“并且” D. “现有”改成“以往” 二、阅读70分 (一)阅读以下材料,完成3-7题。(16分) 以下三则材料分别选自《文学报》同一版面的三篇文章。 材料一: “书评”评的是“书”,这是理解书评与文学评论、思想评论、学术评论等专业性的“评”之区别的出发点。相比之下,“书”是一个牵连复杂的综合性实体,而书评本质上是一种在更丰富的多元主体之间实施的对话:它不仅与原书对话,与作者、与读者对话,与编辑出版方对话,也与时代、与社会对话。理想的书评从来都不是原著的( ),而是学术的( ),时代的( )。书评更是人与自我的对话。在书评写作中,自我得以认清,人格得以提升,实现自我完善、自我成就,甚至自我救赎。 (徐强《书评是一种对话》,有删改) 材料二: 作为文学从业者,我确实不理解为什么“AI书评”会对“褶皱”“熵增”与“拓扑学”等语词有如此执着的迷恋。除了钟爱拗词,现阶段的“AI书评”还不可救药地陷入AI幻觉。如果不加以限定并强调对话的真实性,“AI书评”绝大多数情况下都会旁征博引,把不属于分析对象的内容添进文中。 不过,如果“AI书评”是模仿的产物,无法提供确实的创造或创意的写作,那么,经由人之手与人之笔写就的观点就天然带有正见?谬误迭出的人为评论远比“AI书评”的破坏性大得多。当我们对新生事物充满期待时,切记要注意避免因苛求有待发育的短板而折损其内在效用。由此而言,被强制要求真实性之后的“AI书评”尚具有矫正观念的功能,它或许是平庸的造物与无聊的重复,但也能提高在更广阔领域内的认知下限。 “AI书评”已经广泛地运用于新媒介形态。使用AI参与创作的书评博主们采用认知构建、大纲生成、内容备选、人工润色的流程进行新的文化生产,是一种多元互补的批评模式。“AI书评”不仅排斥了知名评论家身份的象征性意义,还从根本上无视核心期刊等体制化结构的霸权,带动审美的平权,何尝不失为一种文学批评的“破圈”? 如果以此为契机加以反思,“AI书评”则可能为日渐固化的批评写作注入活力。2025年,佛山市图书馆设立了“人机协同书评挑战赛”,邀请读者使用AI工具辅助撰写书评,同时提交人机协同过程的截图。这项赛事有别于传统的仅就文章内容做出高下判断的评选方式,分别从技术应用、人文与创新性、内容可读性、阅读引导力等方面予以赋分,展现出以“AI书评”引导深度阅读的理念。 回归到“褶皱”“熵增”与“拓扑学”的原意,它们分别对应着事物受压而变得连续弯曲的构造形式,事物自发而不可逆地从有序走向无序的状态,以及事物在连续变形下仍保持不变的性质。而书评区别于经院主义的掉书袋研究,它不依仗作品进行理论建构,而重在价值传播,用“人”的声音说话,并将声音传递给更多的“人”。在这个意义上,这几个词不正是良性“AI书评”的要义?它们共同指向一种对抗平滑、拒斥简化的批评姿态,帮助人突破旧我的窠臼,在AI时代走向经验共生的“真知灼见”。 (陈泽宇《关于AI书评的反思》,有删改) 材料三: AI书评的高效率自不用说,完成度也很可观。其中又分几种情况,完全用AI写,AI写后润色,用AI辅助生成结构、观点再人工填充内容,后两种都可视作人机协同写作。就像有些人所宣称的,如果AI写出一流作品,我们当然要欢呼鼓掌,你读到一个好作品就够了,管它是谁写的呢。但问题的关键在于,AI和人类写作者一样有难以克服的问题,它的出现给我们提供了一个反思自身的契机。 为什么要写书评?为什么选这本书来谈?简单说,发现好书就是写书评的动机。不论是书评写作,还是扩大到人机协同创作,这个“动机”需要人来发出指令。不论是触发写作的动机,还是写好后的筛选,背后都有人的智慧,我们还是不得不将最难的部分留给自己。 其次,评论者自身的主体经验、感知和问题意识对书评写作来说太重要了!它需要一个强大的主体去填充文本中的空白和未定点,看到作者宣之于口的言说,也看到沉默。而AI的主体性对人类来说依然成谜,其“算法黑箱”也在合法性和权威性上遭到质疑。这不禁提醒我们:思维过程的让渡,是主体性的让渡,必须保卫人脑,防止被算法吞噬。 还有,AI能评判作品的好坏吗?下判断不仅受到人情、利益等因素影响,也着实考验评价者的学养和眼界。随着数据库的不断完善,相信这些对AI来说都不是问题,但AI很难作为具身性的感受主体存在,因此给出的判断缺乏现实感的捕捉、时代语境的体悟、生命意识的共鸣和总体性视野的涵括。这些恰恰是对书评写作来说尤为重要的。 (张鹏禹《也谈AI与书评写作的危机》,有删改) 3. 根据文意,下列依次填入材料一括号处最合适的一项是( )(2分) A. 啄木鸟 针砭师 应声虫 B. 针砭师 啄木鸟 应声虫 C. 应声虫 针砭师 啄木鸟 D. 应声虫 啄木鸟 针砭师 4. 以下哪一项材料最能够支撑材料三所表达的观点?( )(3分) A. 20世纪英国诗人T.S.艾略特提出“批评家必须消除个人情感,只关注文本自身” B. 李健吾认为“一个批评家,与其说是法庭的审判,不如说是一个科学的分析者” C. 吴中杰评点鲁迅作品,主张“平视鲁迅,努力与伟大的孤独者进行心灵的对话” D. AI生成的《红楼梦》评论文章,其对人物关系的分析能力超过多数红学研究者 5. 能够依据材料做出的一项推断是( )(3分) A. 依据材料一,文学评论、思想评论、学术评论等并不需要和多元主体实施对话 B. 依据材料二,知名评论家所写的书评往往更受人关注,但也不能保证没有谬误 C. 依据材料二,必须将技术应用纳入书评评选标准,以体现引导深度阅读的理念 D. 依据材料三,如果AI能写出一流的书评,就应该欢呼鼓掌,不必管它是谁写的 6. 材料二两次提到“褶皱”“熵增”与“拓扑学”,请从论证效果的角度加以评析。(4分) 7. 请你帮助《文学报》编辑拟写一段编者语,简要介绍选编这组文章的价值和三篇章的侧重点,以期为读者起到导读的作用。(4分) (二)阅读下文,完成第8-11题。(17分) 地址薄里的日常 朱强 ①没料到天有那么寒。时间仿佛又转身折回,让错过春天的人,重新经历一遍。抬头看见人家的阳台上有一对摇曳的烛火,屋子的黑暗背后有一个试图和天地对话的人。买菜的居民已陆陆续续地返回。一个中年男子从口罩后面吹出了几声清脆的口哨,他在努力附和枝头的鸟鸣,鸟鸣得更欢了。 ②来南昌十余年,无论是性情还是饮食习惯,我依然是一个不折不扣的赣南人。春天的下午,我习惯性地坐在客厅的一张藤椅上,思想古今,偶尔想到曾经住过的地址。彼时彼地,人们都喜欢在院子里弄个摇椅,目光幽幽地望着屋里或者门外。柴米油盐酱醋茶,串联起无数个日日夜夜。生活的本质,到底不脱这庞大的日常。 ③表面上看,我现在这个住址,好像是与以前住过的任何地址身份上划清了界限,它由过去砖木结构的瓦房变成了钢筋混凝土的单元楼。敞亮的飘窗和阳台替代了过去院子的功能,这里有另一重天地。但是,只要你住进去,在里面呼吸、言语、欣喜或愤怒,过去房子的许多气息又一样不少卷土重来,让你觉得旧地址已经灵魂附体,旧日子总是如影随形,再怎么除旧布新也逃不脱它的重重魅影。于是,你也学会了逆来顺受,习惯新环境的关键——是习惯与过去的事物相处。 ④以前的年代,人与地都是分不开的,人被地固定着,地在哪儿人就在哪儿。人与人之间,所谓的通讯,其实也就是地与地之间的往来。地址就像一个个结实的树桩,牢牢扎在地上。人们根据记忆里的画面,隔许多年再来,还能够找着过去的门牌。 ⑤这不由得让我想起一件往事。有年冬天,天寒欲雪,表哥从四百公里外的赣州来到南昌,此行目的,是代姨父来寻一门失联已久的亲戚。两家之间,至少有三十年没有走动了,白云苍狗,只有对方当时留下的一张写有住址的纸条成了彼此相认的唯一希望。南昌市金盘路二十六号。三十几年的时间,一转眼就翻过去了,这条路早已经不是什么路了,只是一个死胡同,它被宽阔的马路以及高高的建筑包裹得严严实实。各种新地址覆盖在它的表面,成为这个城市新的坐标。 ⑥地址里的老妇人与我们见面的那一瞬,并没有问我们是什么人,她肯定是在搜索脑海里的哪一张面孔。表哥将“赣州黄家”这几个字抡出来,走失已久的亲人,便在这一声呼喊中紧紧地抱在一起,表哥很自然地将眼前的这个人认了奶奶。奶奶守住的是这处地址,事实上她守住的也是她自己精神世界里的一座孤岛。 ⑦刚搬来这小区时,小区门口还有水塘,每至初夏,蛙鼓喧天。后来,水塘被卡车倾倒下来的土缝合了,野草又把裸露的黄土覆盖。早些年,这儿曾拥有江西最大的客车生产车间,但是它最终逃脱不了倒闭的命运,日常里的事业是永远也倒闭不了的,厂区很快就被另一种生活的主角霸占了,下岗工人们脱下工装,开始以多姿多彩的角色融入生活。 ⑧从十多层楼的阳台上望去,那些印花布似的屋顶的中间,有几条毛细血管似的小路,它们连接了外面大路上的繁华。每天清早,一个个活色生香的店面从黑暗处冒出来,释放勃勃生气。一口口黑漆漆的铁锅从里屋搬出,清水哗哗地倒进锅里,不一会儿,整条街都被热气腾腾的白烟包裹了。多少有关无关的物事也都被这撩人的气味织进了一张巨大的网里。 ⑨我家小区因为地铁,房价倍增。地铁打破了人们头脑里空间的概念,又契合了现代人的时间观念。它从漆黑的地方行驶过来,两条光柱把前方的这处地址照得烁亮。在嘈杂的地铁车厢里,突然听到一个熟悉或陌生地名,地名像从一根枪管里射出来,砰砰砰……弹壳在一车人的心头重重落下。 ⑩就比如卫东站吧。人们走出地铁站,外面行人如织,商场林立,举目四顾,一块块醒目的招牌,卫东到底在哪儿呢?这个地名,就像是一个谎言,没有哪件事物真正和它有关。人们可以去某个电影院、饭店、商场和咖啡馆,但人们就是去不了卫东。只有老一辈人,还记得赣江西岸的这个叫卫东的村子——升起的炊烟、柴门的狗吠,都证实了它的生动。面对滚滚向前的历史,古老的地名成为联系新旧事物的桥梁。每次从卫东站出来,闻到田野飘来的泥土清香,便会想到曾经这里稻田里涌荡的晚霞,还有屯卫里将军醉里挑灯看剑的苦闷。它们鲜活地涌到眼前,让我在喧嚣中看到另一重风景。 大地以它的平静迎接纷至沓来的历史。人们给爱过、恨过、生活过的土地命名,每一处山川河流田野街巷的名字里都注满了人们的泪水与感情。但是地始终无动于衷,地不语而万物生。旧地址一旦消失了,新地址很快又被人创造出来。直到大地成为一本厚厚的地址簿。被人遗忘的地址,就像繁星一样缀满了苍穹。许多年后,当消逝已久的地址在新开辟的街道或地铁站重现,尘封的往事又被一件件抖落。原来这熟悉的土地里,堆积着那么多活泼泼的日常。 (有删改) 8. 分析第①段的环境描写在文中的作用。(4分) 9.第③段使用了不同的人称,请对此加以赏析。(4分) 10.第⑩段中作者为什么说“这个地名,就像是一个谎言”,请谈谈你的理解。(3分) 11. 文章围绕“地址”这一核心意象进行构思,匠心独运, (三)阅读下面的作品,完成第12-13题。(7分) 玉楼春・隐湖戏作 【宋】辛弃疾 客来底事①逢迎晚?竹里鸣禽寻未见。日高犹苦圣贤②中,门外谁酣蛮触战③? 多方为渴泉寻遍,何日成阴松种满?不辞长向水云④来,只怕频频鱼鸟倦。 【注】①底事:何故。②圣贤:指酒。③蛮触战:出自《庄子》,喻世间名利争斗。④水云:溪泉云林 12.对本词的艺术手法,赏析不正确的一项是( D )。(2分) A.“日高”一句与“逢迎晚”照应,以说明能逢迎原因。 B.“竹里”句以声衬静,为来客游访营造超然幽静的氛围。 C.“何日”以问句表达对松树成荫的期盼,暗含归隐之思。 D.结尾“不辞”两句,直接抒发归隐之乐,情感慷慨激昂。 13.结合全词,分析标题中“戏作”所寄寓的复杂情感。(5分) (四)阅读下文,完成第14-20题。(21分) 胡参议传 【明】文徵明 ①参议胡公琮,字文德。成化初,举(考中)进士,为江陵知县。县隶荆州。荆既重镇,而江陵辅邑,地大物繁,民慓悍易动,更数政不治。公疏举(广泛)博谋,随事经理(治理),稍用法剪其豪植(豪强势力),不令得肆(放纵)。辽王以近属(皇室近亲)横甚,其下兵校椎埋圉夺(杀人劫财、抢夺),尤多无赖,公一绳(约束、制裁)以法,无所贷(宽恕)。王不能堪(忍受),日夜思构(陷害)公,时时馈食,袭(暗藏)以金钱,庶几(希望)公一顾,得以劫持(要挟)。公既端介(正直耿介)不可溷(扰乱、玷污),则相戒敛戢(收敛恶行),终公去,噤不敢为暴。 ②居(任职)三年,征入(征召入朝)为监察御史。以事左迁(降职),知(担任知县)黄之麻城,亦湖南剧邑(政务繁重的大县)。民习闻公江陵之政,惴恐(恐惧)守法。公顾(看到)其民淳质(淳朴),可以导化(引导教化),乃不事搏击(严厉打击),一意拊循(安抚体恤)。俗佞鬼(迷信鬼神),鲜(少)知礼义,乃毁淫祠(滥建的祠庙),表(表彰)章节孝,时时进(邀请)其父老儒生,问民所恶欲而罢行之,民用悦服,俗以丕厚(变得淳厚)。 ③在常德数年,以母忧(母亲去世)去。再起(重新起用)同知处州。处故(过去)有矿穴,官守(掌管)之。民或(有人)他处发地得矿,中官即欲奏籍(登记没收)于官。公不可,曰:“愚民偶有所获,既非故穴,其出不常。万一籍官,则有常课(固定赋税)。一不登(收成不足)则将取足于民 / 民且获重困 / 我在 / 岂可使吾民重困乎?” 即上疏言:“先王之政,取于民有制,盖(大概)不欲尽民之利也,况与民争利乎?” 其言明切恳至,朝廷卒(最终)从之。在处期年(满一年),属时缺守(知州空缺),一时善政咸(都)自公出,故民尤深德(感激)公,争欲得公为守,而公倦游(厌倦仕途)矣。会(恰逢)满考(任期考核期满),赴吏部,遂乞致仕(辞官退休)。时王端懿公主铨(主管选拔官吏),彭惠安公为吏部侍郎,素(向来)皆知公,皆欲慰荐(安抚推荐)公,而公去意坚决,遂为论奏增秩(提升品级),以朝列大夫山西参议致仕。 ④论曰:隽不疑有言:“太刚则折。” 而苏氏(苏轼)非(反对)之,以为此鄙夫(见识浅陋的人)患失(担心失去利益)之言也。夫刚,亦贵有以养(修养)之。惟无欲,乃能有养耳。以余观于胡公,历仕(历任)郡县,靖共(恭谨)正直,必行其志,卒用(因此)受知当路(当权者)。使其时不即引去(辞官离去),必亦驯致(逐渐达到)大官,可以有为。而刚方嫉恶,必不能脂韦取容(阿谀圆滑讨好他人)。万一为小人所构(陷害),将举其平生而失之;于是乎刚则折矣!然则胡公岂独能刚哉?其所以养之者深矣! 【注】①《汉书・隽不疑传》载,“凡为吏,太刚则折,太柔则废,威行施之以恩,然后树功扬名,永终天禄。”②东坡作《刚说》,以为太刚则折者,鄙夫患失之论也。③脂韦取容:脂韦原指油脂和软皮,喻阿谀圆滑的处世态度;取容指讨好他人以求容身。 14.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)无所贷( ) (2)万一籍官( ) 15.结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)随事经理( ) A.经书的义理 B.常理 C.照料 D.治理 (2)必亦驯致大官( ) A.逐渐达到 B.逐步招致 C.训服和顺 D.熟悉达成 16.适合填入第③段方框处的一项是( )。(1分) A.辄 B.盖 C.因 D.或 17.第③段画线部分有四处需加句读,请用“/”把这四处标识出来。(4分) 一不登/则将取足于民/民且获重困/我在/岂可使吾民重困乎? 18.把第①段画线句译成现代汉语。(5分) 王不能堪,日夜思构公,时时馈食,袭以金钱,庶几公一顾,得以劫持。 19. 胡公琮在江陵、麻城两地任职时,治理方式有何不同?结合①②段内容分析。(3分) 20.你是否认同文末画线句的观点?结合全文加以评析。(4分) (五)阅读下文,完成21-23题。(11分) 汀州卧龙书院记 [宋] 陈元晋 ①绍定二年,寇自汀之潭,祸延邵、剑。明年四月,通判安丰军事李公华被命讨捕。公指贼之巢穴为的,将士用命,遇贼则克,闽寇之大势定。初,寇乱方殷,汀卒乘隙为暴。公入摄郡事,首乱伏诛,民之惴不自保者乃克复有其家室,天子嘉之。公当师旅之余,简节疏目,辑散鸠亡,人和岁稔。退食之暇,考图访古,知郡后山麓故有卧龙亭者,岁久圮矣。公乃庀工肇役,为堂三楹,曰卧龙书院,而刻诸葛忠武侯遗像于其间,书“王业不偏安,汉贼不两立”语于左右壁,以寓愿学思齐之意。遗书属元晋记之。 ②元晋畴昔与公为僚,尝相与窃叹今世之士,气卑论弱,不以厚身处,触事畏缩,惴惴若不可为者。而公敏识强力,易人所难,功立名显,且以昔贤之远且大者自期。余焉敢以固陋辞? ③夫灵于物而为人,秀于民而为士,凡宇宙内事,皆吾分内事也。苟一物之不体,则吾身为不仁。古之人视民饥溺,由己所致;弗克俾后为尧舜,则若挞于市。盖士之一身,其任重固如此,非曰食君之禄则惧其以不任事为辜耳。而况大义未伸,四郊多垒,事会方来,顾沉酣于生死醉梦之境,顽然而弗之思,可乎? ④公受任驱驰,谋画夙成,固已贤于人远矣。然犹慨慕忠武侯之风,而窃有志焉,其知士之所以为士者欤! 21. 下列选项对文意理解正确的一项是( D )(3分) A. 在贼寇头领李华的巢穴被平后,当地的局势得以稳定。 B. 书院筹建者在临死前写信嘱托陈元晋为卧龙书院作记。 C. 作者与书院筹建者曾经是同事,因碍于情面答应作记。 D. 作者认为,“仁”者需要能知觉到自己与世界的联系。 22. 本文是书院记,却在第①段提及平寇之事,请分析其缘由。(4分) 23. 请提炼作者关于“士之使命”的观点,并评析其思想意义。(4分) 三、写作 70分 24. 作文。 同样都是60分钟,为何有时分秒煎熬,有时转瞬即逝?物理性质并未改变,心里的长度却截然不同。有人把这种体验的差异称作“时间密度”。 你如何看待生活中的“时间密度”?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 华理曙光2026届高三语文模拟练习(一) 一、积累应用(10分) 1. 按要求填空。(5分) (1)企者不立,跨者不行_。(《老子》) (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子温和鼓励弟子打消顾虑、大胆言志,不因自己年长而有所拘束的句子是:以吾一日长乎尔,毋吾以也。 (3)在一次春日郊游中,清风拂面,天色明净清朗,满眼皆是舒展惬意的春日盛景,此刻不由得想起王羲之《兰亭集序》中描绘春日绝佳景致的两句:_天朗气清 ,_惠风和畅。 2. 按要求选择。(5分) 人形机器人作为人工智能和机器人学的前沿技术,_。人形机器人需要仿生人类的行为模式,尤其是在不平坦地面或面对外部冲击时保持稳定,_,包括控制理论、力学和感知技术。还有动作灵活性与平衡问题,当人形机器人需要快速奔跑、跳跃或者完成其他复杂的动作时,如何保证其身体的稳定性以及避免摔倒,_。此外,高复杂度的运动和操作需要大量的电力支持,而现有电池技术无法满足长时间、高负荷运行的需求,_。 (1)将下列编号依次填入语段画线处,语意连贯的一项是( A )(3分) ①其发展面临着诸多挑战 ②这涉及多个学科的深度融合 ③这依赖于高精度的传感器和高级算法 ④这就需要开发出更高效、容量更大的能源系统 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④③① D. ②③④① (2)下列对语段中加点字的调整恰当的一项是( B )(2分) A. “前沿”改成“前端” B. “仿生”改成“模拟” C. “或者”改成“并且” D. “现有”改成“以往” 二、阅读70分 (一)阅读以下材料,完成3-7题。(16分) 以下三则材料分别选自《文学报》同一版面的三篇文章。 材料一: “书评”评的是“书”,这是理解书评与文学评论、思想评论、学术评论等专业性的“评”之区别的出发点。相比之下,“书”是一个牵连复杂的综合性实体,而书评本质上是一种在更丰富的多元主体之间实施的对话:它不仅与原书对话,与作者、与读者对话,与编辑出版方对话,也与时代、与社会对话。理想的书评从来都不是原著的( ),而是学术的( ),时代的( )。书评更是人与自我的对话。在书评写作中,自我得以认清,人格得以提升,实现自我完善、自我成就,甚至自我救赎。 (徐强《书评是一种对话》,有删改) 材料二: 作为文学从业者,我确实不理解为什么“AI书评”会对“褶皱”“熵增”与“拓扑学”等语词有如此执着的迷恋。除了钟爱拗词,现阶段的“AI书评”还不可救药地陷入AI幻觉。如果不加以限定并强调对话的真实性,“AI书评”绝大多数情况下都会旁征博引,把不属于分析对象的内容添进文中。 不过,如果“AI书评”是模仿的产物,无法提供确实的创造或创意的写作,那么,经由人之手与人之笔写就的观点就天然带有正见?谬误迭出的人为评论远比“AI书评”的破坏性大得多。当我们对新生事物充满期待时,切记要注意避免因苛求有待发育的短板而折损其内在效用。由此而言,被强制要求真实性之后的“AI书评”尚具有矫正观念的功能,它或许是平庸的造物与无聊的重复,但也能提高在更广阔领域内的认知下限。 “AI书评”已经广泛地运用于新媒介形态。使用AI参与创作的书评博主们采用认知构建、大纲生成、内容备选、人工润色的流程进行新的文化生产,是一种多元互补的批评模式。“AI书评”不仅排斥了知名评论家身份的象征性意义,还从根本上无视核心期刊等体制化结构的霸权,带动审美的平权,何尝不失为一种文学批评的“破圈”? 如果以此为契机加以反思,“AI书评”则可能为日渐固化的批评写作注入活力。2025年,佛山市图书馆设立了“人机协同书评挑战赛”,邀请读者使用AI工具辅助撰写书评,同时提交人机协同过程的截图。这项赛事有别于传统的仅就文章内容做出高下判断的评选方式,分别从技术应用、人文与创新性、内容可读性、阅读引导力等方面予以赋分,展现出以“AI书评”引导深度阅读的理念。 回归到“褶皱”“熵增”与“拓扑学”的原意,它们分别对应着事物受压而变得连续弯曲的构造形式,事物自发而不可逆地从有序走向无序的状态,以及事物在连续变形下仍保持不变的性质。而书评区别于经院主义的掉书袋研究,它不依仗作品进行理论建构,而重在价值传播,用“人”的声音说话,并将声音传递给更多的“人”。在这个意义上,这几个词不正是良性“AI书评”的要义?它们共同指向一种对抗平滑、拒斥简化的批评姿态,帮助人突破旧我的窠臼,在AI时代走向经验共生的“真知灼见”。 (陈泽宇《关于AI书评的反思》,有删改) 材料三: AI书评的高效率自不用说,完成度也很可观。其中又分几种情况,完全用AI写,AI写后润色,用AI辅助生成结构、观点再人工填充内容,后两种都可视作人机协同写作。就像有些人所宣称的,如果AI写出一流作品,我们当然要欢呼鼓掌,你读到一个好作品就够了,管它是谁写的呢。但问题的关键在于,AI和人类写作者一样有难以克服的问题,它的出现给我们提供了一个反思自身的契机。 为什么要写书评?为什么选这本书来谈?简单说,发现好书就是写书评的动机。不论是书评写作,还是扩大到人机协同创作,这个“动机”需要人来发出指令。不论是触发写作的动机,还是写好后的筛选,背后都有人的智慧,我们还是不得不将最难的部分留给自己。 其次,评论者自身的主体经验、感知和问题意识对书评写作来说太重要了!它需要一个强大的主体去填充文本中的空白和未定点,看到作者宣之于口的言说,也看到沉默。而AI的主体性对人类来说依然成谜,其“算法黑箱”也在合法性和权威性上遭到质疑。这不禁提醒我们:思维过程的让渡,是主体性的让渡,必须保卫人脑,防止被算法吞噬。 还有,AI能评判作品的好坏吗?下判断不仅受到人情、利益等因素影响,也着实考验评价者的学养和眼界。随着数据库的不断完善,相信这些对AI来说都不是问题,但AI很难作为具身性的感受主体存在,因此给出的判断缺乏现实感的捕捉、时代语境的体悟、生命意识的共鸣和总体性视野的涵括。这些恰恰是对书评写作来说尤为重要的。 (张鹏禹《也谈AI与书评写作的危机》,有删改) 3. 根据文意,下列依次填入材料一括号处最合适的一项是( D )(2分) A. 啄木鸟 针砭师 应声虫 B. 针砭师 啄木鸟 应声虫 C. 应声虫 针砭师 啄木鸟 D. 应声虫 啄木鸟 针砭师 4. 以下哪一项材料最能够支撑材料三所表达的观点?( C )(3分) A. 20世纪英国诗人T.S.艾略特提出“批评家必须消除个人情感,只关注文本自身” B. 李健吾认为“一个批评家,与其说是法庭的审判,不如说是一个科学的分析者” C. 吴中杰评点鲁迅作品,主张“平视鲁迅,努力与伟大的孤独者进行心灵的对话” D. AI生成的《红楼梦》评论文章,其对人物关系的分析能力超过多数红学研究者 5. 能够依据材料做出的一项推断是(B )(3分) A. 依据材料一,文学评论、思想评论、学术评论等并不需要和多元主体实施对话 B. 依据材料二,知名评论家所写的书评往往更受人关注,但也不能保证没有谬误 C. 依据材料二,必须将技术应用纳入书评评选标准,以体现引导深度阅读的理念 D. 依据材料三,如果AI能写出一流的书评,就应该欢呼鼓掌,不必管它是谁写的 6. 材料二两次提到“褶皱”“熵增”与“拓扑学”,请从论证效果的角度加以评析。(4分) 开头借三个词批判 AI 书评滥用晦涩术语、内容空洞,结尾用其本义点明优质书评应拒绝简化、追求深度(2分)。前后呼应让论证具象化,避免抽象,还深化主旨,提升论证的逻辑性与思辨性(2分)。 7. 请你帮助《文学报》编辑拟写一段编者语,简要介绍选编这组文章的价值和三篇章的侧重点,以期为读者起到导读的作用。(4分) 本组文章聚焦书评本质与 AI 书评话题,兼具现实意义与思辨深度。材料一阐释书评是多元对话,明确其核心内涵(1分);材料二反思 AI 书评的优劣,肯定其对批评生态的激活作用(1分);材料三强调人的主体经验不可替代,警示主体性让渡风险(1分)。三篇文章各有侧重,或厘清本质,或反思技术,或坚守人文,共同构成对当下书评写作的全面观照,期待为读者提供思考与启发。(1分) (二)阅读下文,完成第8-11题。(17分) 地址薄里的日常 朱强 ①没料到天有那么寒。时间仿佛又转身折回,让错过春天的人,重新经历一遍。抬头看见人家的阳台上有一对摇曳的烛火,屋子的黑暗背后有一个试图和天地对话的人。买菜的居民已陆陆续续地返回。一个中年男子从口罩后面吹出了几声清脆的口哨,他在努力附和枝头的鸟鸣,鸟鸣得更欢了。 ②来南昌十余年,无论是性情还是饮食习惯,我依然是一个不折不扣的赣南人。春天的下午,我习惯性地坐在客厅的一张藤椅上,思想古今,偶尔想到曾经住过的地址。彼时彼地,人们都喜欢在院子里弄个摇椅,目光幽幽地望着屋里或者门外。柴米油盐酱醋茶,串联起无数个日日夜夜。生活的本质,到底不脱这庞大的日常。 ③表面上看,我现在这个住址,好像是与以前住过的任何地址身份上划清了界限,它由过去砖木结构的瓦房变成了钢筋混凝土的单元楼。敞亮的飘窗和阳台替代了过去院子的功能,这里有另一重天地。但是,只要你住进去,在里面呼吸、言语、欣喜或愤怒,过去房子的许多气息又一样不少卷土重来,让你觉得旧地址已经灵魂附体,旧日子总是如影随形,再怎么除旧布新也逃不脱它的重重魅影。于是,你也学会了逆来顺受,习惯新环境的关键——是习惯与过去的事物相处。 ④以前的年代,人与地都是分不开的,人被地固定着,地在哪儿人就在哪儿。人与人之间,所谓的通讯,其实也就是地与地之间的往来。地址就像一个个结实的树桩,牢牢扎在地上。人们根据记忆里的画面,隔许多年再来,还能够找着过去的门牌。 ⑤这不由得让我想起一件往事。有年冬天,天寒欲雪,表哥从四百公里外的赣州来到南昌,此行目的,是代姨父来寻一门失联已久的亲戚。两家之间,至少有三十年没有走动了,白云苍狗,只有对方当时留下的一张写有住址的纸条成了彼此相认的唯一希望。南昌市金盘路二十六号。三十几年的时间,一转眼就翻过去了,这条路早已经不是什么路了,只是一个死胡同,它被宽阔的马路以及高高的建筑包裹得严严实实。各种新地址覆盖在它的表面,成为这个城市新的坐标。 ⑥地址里的老妇人与我们见面的那一瞬,并没有问我们是什么人,她肯定是在搜索脑海里的哪一张面孔。表哥将“赣州黄家”这几个字抡出来,走失已久的亲人,便在这一声呼喊中紧紧地抱在一起,表哥很自然地将眼前的这个人认了奶奶。奶奶守住的是这处地址,事实上她守住的也是她自己精神世界里的一座孤岛。 ⑦刚搬来这小区时,小区门口还有水塘,每至初夏,蛙鼓喧天。后来,水塘被卡车倾倒下来的土缝合了,野草又把裸露的黄土覆盖。早些年,这儿曾拥有江西最大的客车生产车间,但是它最终逃脱不了倒闭的命运,日常里的事业是永远也倒闭不了的,厂区很快就被另一种生活的主角霸占了,下岗工人们脱下工装,开始以多姿多彩的角色融入生活。 ⑧从十多层楼的阳台上望去,那些印花布似的屋顶的中间,有几条毛细血管似的小路,它们连接了外面大路上的繁华。每天清早,一个个活色生香的店面从黑暗处冒出来,释放勃勃生气。一口口黑漆漆的铁锅从里屋搬出,清水哗哗地倒进锅里,不一会儿,整条街都被热气腾腾的白烟包裹了。多少有关无关的物事也都被这撩人的气味织进了一张巨大的网里。 ⑨我家小区因为地铁,房价倍增。地铁打破了人们头脑里空间的概念,又契合了现代人的时间观念。它从漆黑的地方行驶过来,两条光柱把前方的这处地址照得烁亮。在嘈杂的地铁车厢里,突然听到一个熟悉或陌生地名,地名像从一根枪管里射出来,砰砰砰……弹壳在一车人的心头重重落下。 ⑩就比如卫东站吧。人们走出地铁站,外面行人如织,商场林立,举目四顾,一块块醒目的招牌,卫东到底在哪儿呢?这个地名,就像是一个谎言,没有哪件事物真正和它有关。人们可以去某个电影院、饭店、商场和咖啡馆,但人们就是去不了卫东。只有老一辈人,还记得赣江西岸的这个叫卫东的村子——升起的炊烟、柴门的狗吠,都证实了它的生动。面对滚滚向前的历史,古老的地名成为联系新旧事物的桥梁。每次从卫东站出来,闻到田野飘来的泥土清香,便会想到曾经这里稻田里涌荡的晚霞,还有屯卫里将军醉里挑灯看剑的苦闷。它们鲜活地涌到眼前,让我在喧嚣中看到另一重风景。 大地以它的平静迎接纷至沓来的历史。人们给爱过、恨过、生活过的土地命名,每一处山川河流田野街巷的名字里都注满了人们的泪水与感情。但是地始终无动于衷,地不语而万物生。旧地址一旦消失了,新地址很快又被人创造出来。直到大地成为一本厚厚的地址簿。被人遗忘的地址,就像繁星一样缀满了苍穹。许多年后,当消逝已久的地址在新开辟的街道或地铁站重现,尘封的往事又被一件件抖落。原来这熟悉的土地里,堆积着那么多活泼泼的日常。 (有删改) 9. 分析第①段的环境描写在文中的作用。(4分) 第①段描写天寒、烛火、买菜居民、鸟鸣与口哨等平凡普通的生活场景,营造出清冷中又带着温暖、生机的日常氛围;点出了“日常”的题旨,自然引出后文对“地址”所承载的人情、记忆和历史变迁的思考;奠定了全文温和、沉静、含蓄感怀的抒情基调; 以人间细碎日常,暗合文章 “地址里藏着人间日常与岁月温情” 的主旨。 9.第③段使用了不同的人称,请对此加以赏析。(4分) ①先用第一人称,写自己迁居新居,直观抒发新旧住址外在环境的变化,真实自然;②后转为第二人称“你”,拉近与读者距离,由个人体验推及所有人的共同感受,引发共情;③人称转换由个体到普遍,将迁居的生活感悟上升为人生哲理:新居难脱旧日子气息,人要学会与过往相处;④行文灵动,抒情与说理结合,增强文字的感染力。 10.第⑩段中作者为什么说“这个地名,就像是一个谎言”,请谈谈你的理解。(3分) ①如今卫东站周边只剩商场、街市,再也找不到原本卫东村落的原貌;②地名仍在,但对应的乡土风物、田园生活已然消失,名实不符;③暗含作者对旧地名消亡、乡土记忆被现代都市吞没的怅惘与感慨。 12. 文章围绕“地址”这一核心意象进行构思,匠心独运, 13. 旧居、寻亲旧址、老厂区、街巷、地铁站和旧地名,都由“地址”贯串起来,文章由私人记忆逐步扩展到一座城市的历史肌理;(2分) “地址”不仅是地理坐标,更是生活、亲情、记忆和历史的承载体。它保存着人与土地的关系,也保存着消逝日常的痕迹;(2分) 文章借“地址”的更替展现时代变迁中生活形态的变化;同时写出那些旧日常并未真正消失,历史更替中始终延续着人间生活的温度。(2分) (给满5分为止 ) (三)阅读下面的作品,完成第12-13题。(7分) 玉楼春・隐湖戏作 【宋】辛弃疾 客来底事①逢迎晚?竹里鸣禽寻未见。日高犹苦圣贤②中,门外谁酣蛮触战③? 多方为渴泉寻遍,何日成阴松种满?不辞长向水云④来,只怕频频鱼鸟倦。 【注】①底事:何故。②圣贤:指酒。③蛮触战:出自《庄子》,喻世间名利争斗。④水云:溪泉云林 12.对本词的艺术手法,赏析不正确的一项是( D )。(2分) A.“日高”一句与“逢迎晚”照应,以说明能逢迎原因。 B.“竹里”句以声衬静,为来客游访营造超然幽静的氛围。 C.“何日”以问句表达对松树成荫的期盼,暗含归隐之思。 D.结尾“不辞”两句,直接抒发归隐之乐,情感慷慨激昂。 13.结合全词,分析标题中“戏作”所寄寓的复杂情感。(5分) 参考示例:前两句自嘲饮酒高卧、寻鸟忘客,显出隐居生活的闲散洒脱与主客相得的随意(1分);“蛮触战”化用《庄子》的典故,以戏谑姿态笑看世间名利纷争,寓有超脱之意(1分);“多方”“何日”两句写遍寻泉源、栽松待荫,寄托游戏人生的洒脱和对隐逸生活的向往与期待(1分)。结尾两句以调笑口吻写自己爱山爱水、又恐惊扰鱼鸟,以轻松戏谑之笔,在自嘲中暗藏欲隐不甘、欲仕不能的矛盾悲慨(2分)。整首词戏谑中写悲慨,富有深意。 (四)阅读下文,完成第14-20题。(21分) 胡参议传 【明】文徵明 ①参议胡公琮,字文德。成化初,举(考中)进士,为江陵知县。县隶荆州。荆既重镇,而江陵辅邑,地大物繁,民慓悍易动,更数政不治。公疏举(广泛)博谋,随事经理(治理),稍用法剪其豪植(豪强势力),不令得肆(放纵)。辽王以近属(皇室近亲)横甚,其下兵校椎埋圉夺(杀人劫财、抢夺),尤多无赖,公一绳(约束、制裁)以法,无所贷(宽恕)。王不能堪(忍受),日夜思构(陷害)公,时时馈食,袭(暗藏)以金钱,庶几(希望)公一顾,得以劫持(要挟)。公既端介(正直耿介)不可溷(扰乱、玷污),则相戒敛戢(收敛恶行),终公去,噤不敢为暴。 参议胡琮,字文德。成化初年,考中进士,担任江陵知县。江陵县隶属于荆州府。荆州既是军事重镇,江陵又是荆州的辅助城邑,地域广大、物产繁多,百姓轻捷凶悍容易生事,连续几任官员都没能治理好。胡公广泛征求意见、多方谋划,根据实际情况治理政务,逐渐运用法律剪除当地豪强,不让他们肆意妄为。辽王凭借皇室近亲的身份非常蛮横,他手下的兵卒校尉杀人劫财、肆意抢夺,大多蛮横不法,胡公一律依法制裁,绝不宽恕。辽王无法忍受,日夜想要设计陷害胡公,时常赠送食物,在食物中暗藏金钱,希望胡公能接受这份心意,从而得以要挟他。胡公为人正直耿介,不容被扰乱玷污,辽王手下的人于是互相告诫收敛恶行,直到胡公离任,都闭口不敢做暴虐之事。 ②居(任职)三年,征入(征召入朝)为监察御史。以事左迁(降职),知(担任知县)黄之麻城,亦湖南剧邑(政务繁重的大县)。民习闻公江陵之政,惴恐(恐惧)守法。公顾(看到)其民淳质(淳朴),可以导化(引导教化),乃不事搏击(严厉打击),一意拊循(安抚体恤)。俗佞鬼(迷信鬼神),鲜(少)知礼义,乃毁淫祠(滥建的祠庙),表(表彰)章节孝,时时进(邀请)其父老儒生,问民所恶欲而罢行之,民用悦服,俗以丕厚(变得淳厚)。 任职三年后,胡公被征召入朝担任监察御史。因事获罪降职,担任黄州府麻城县知县,麻城也是湖南地区政务繁重的大县。百姓早已听说胡公在江陵的治理手段,都心怀恐惧、遵守法令。胡公看到这里的百姓淳朴,可以用教化引导,于是不再施行严厉打击的手段,一心安抚体恤百姓。当地风俗迷信鬼神,很少有人懂得礼义,胡公就拆毁滥建的祠庙,表彰节操坚贞、孝顺父母的人,时常邀请当地的长者和儒生,询问百姓厌恶和想要的事,然后废除或推行相应政策,百姓因此心悦诚服,风俗也变得淳厚。 ③在常德数年,以母忧(母亲去世)去。再起(重新起用)同知处州。处故(过去)有矿穴,官守(掌管)之。民或(有人)他处发地得矿,中官即欲奏籍(登记没收)于官。公不可,曰:“愚民偶有所获,既非故穴,其出不常。万一籍官,则有常课(固定赋税)。一不登(收成不足)则将取足于民 / 民且获重困 / 我在 / 岂可使吾民重困乎?” 即上疏言:“先王之政,取于民有制,盖(大概)不欲尽民之利也,况与民争利乎?” 其言明切恳至,朝廷卒(最终)从之。在处期年(满一年),属时缺守(知州空缺),一时善政咸(都)自公出,故民尤深德(感激)公,争欲得公为守,而公倦游(厌倦仕途)矣。会(恰逢)满考(任期考核期满),赴吏部,遂乞致仕(辞官退休)。时王端懿公主铨(主管选拔官吏),彭惠安公为吏部侍郎,素(向来)皆知公,皆欲慰荐(安抚推荐)公,而公去意坚决,遂为论奏增秩(提升品级),以朝列大夫山西参议致仕。 胡公在常德任职几年,因母亲去世离职守丧。后来重新被起用担任处州同知。处州过去有矿坑,由官府掌管。百姓有人在其他地方挖地得到矿石,宦官立刻想要上奏朝廷,把矿石登记没收归官府所有。胡公不赞同,说:“百姓偶然有所收获,这并不是原来的矿坑,出产也不固定。一旦收归官府,就会有固定的赋税。一旦赋税交不足,就会向百姓摊派,百姓将陷入深重的困境。我在这里任职,怎么能让百姓遭受重重困苦呢?” 他立刻上奏疏说:“古代君王的政令,向百姓征收赋税有制度,大概是不想榨干百姓的利益,更何况是与百姓争夺利益呢?” 他的言论恳切恰当,朝廷最终采纳了他的意见。胡公在处州任职满一年,恰逢当时知州空缺,一时间所有好的政令都由胡公推行,因此百姓格外感激他,争相希望朝廷任命他为知州,但胡公已经厌倦了仕途。恰逢任期考核期满,他前往吏部,于是请求辞官退休。当时王端懿公主管官员选拔,彭惠安公担任吏部侍郎,向来都了解胡公,都想要安抚推荐他,但胡公去意坚决,于是朝廷上奏为他提升品级,胡公以朝列大夫、山西参议的身份退休。 ④论曰:隽不疑有言:“太刚则折。” 而苏氏(苏轼)非(反对)之,以为此鄙夫(见识浅陋的人)患失(担心失去利益)之言也。夫刚,亦贵有以养(修养)之。惟无欲,乃能有养耳。以余观于胡公,历仕(历任)郡县,靖共(恭谨)正直,必行其志,卒用(因此)受知当路(当权者)。使其时不即引去(辞官离去),必亦驯致(逐渐达到)大官,可以有为。而刚方嫉恶,必不能脂韦取容(阿谀圆滑讨好他人)。万一为小人所构(陷害),将举其平生而失之;于是乎刚则折矣!然则胡公岂独能刚哉?其所以养之者深矣! 评论说:隽不疑曾说:“过于刚硬就会折断。” 但苏轼反对这句话,认为这是见识浅陋、担心失去利益的人说的话。刚直的品格,也贵在有方法去修养它。只有没有私欲,才能修养出刚直的品格。在我看来胡公,历任郡县官职,恭谨正直,一定践行自己的志向,因此被当权者赏识。如果他当时不立刻辞官离去,必定能逐渐做到高官,可以有所作为。但他刚正直率、痛恨邪恶,一定不会阿谀圆滑、讨好他人。万一被小人陷害,将会葬送一生的名声;这样一来,刚直就会招致灾祸了!既然这样,胡公哪里只是刚直呢?他修养刚直品格的功夫是很深的! 【注】①《汉书・隽不疑传》载,“凡为吏,太刚则折,太柔则废,威行施之以恩,然后树功扬名,永终天禄。”②东坡作《刚说》,以为太刚则折者,鄙夫患失之论也。③脂韦取容:脂韦原指油脂和软皮,喻阿谀圆滑的处世态度;取容指讨好他人以求容身。 14.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)无所贷( 宽恕、饶恕 ) (2)万一籍官( 登记 ) 15.结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)随事经理( D ) A.经书的义理 B.常理 C.照料 D.治理 (2)必亦驯致大官( A ) A.逐渐达到 B.逐步招致 C.训服和顺 D.熟悉达成 16.适合填入第③段方框处的一项是( B )。(1分) A.辄 B.盖 C.因 D.或 17.第③段画线部分有四处需加句读,请用“/”把这四处标识出来。(4分) 一不登/则将取足于民/民且获重困/我在/岂可使吾民重困乎? 18.把第①段画线句译成现代汉语。(5分) 王不能堪,日夜思构公,时时馈食,袭以金钱,庶几公一顾,得以劫持。 辽王无法忍受,日夜想要设计陷害胡公,时常赠送食物,并在食物中暗藏金钱(又不 断地赠送金钱),希望胡公能领受(一旦留意)这份心意,从而得以要挟他。 20. 胡公琮在江陵、麻城两地任职时,治理方式有何不同?结合①②段内容分析。(3分) 示例:江陵民风慓悍难治,胡公采取刚严法治,剪除豪强、绳之以法,令之不敢为暴;麻城民风淳朴却鲜知礼义,胡公转为宽柔教化,通过毁淫祠、表节孝、改恶俗,使民悦服,使民俗敦厚。 20.你是否认同文末画线句的观点?结合全文加以评析。(4分) 参考示例一:我认同。胡公之刚并非逞一时之气,而是有深厚根基的。在江陵,他惩治豪强却不蛮干,谋定后动;在麻城,他见民风淳朴便改施怀柔,刚柔并济;在处州,他为民请命却以奏疏化解冲突,守原则而不失变通。他能在仕途顺遂时主动辞官,更见其不恋权位。这些都能看出,胡公的刚直是有修养、有节制的,能刚能柔、进退有度,正是“养之深”的体现。 参考示例二:我不认同这一观点。作者将胡公“刚而不折”归因于“无欲”,但胡公的品格远非这一概念所能概括。他在江陵惩治豪强,靠的是谋略与胆识;在麻城怀柔百姓,靠的是对民情的洞察;在处州为民请命,靠的是智慧与担当。他的“刚”源于对道义的坚守,他的“不折”得益于审时度势的变通。作者以“无欲”一言蔽之,虽触及其一端,却未能揭示其品格中更为丰富的内涵:既有刚直,又有智谋;既有坚守,又有变通。因此,这一评价虽有一定道理,但失之片面。 (五)阅读下文,完成21-23题。(11分) 汀州卧龙书院记 [宋] 陈元晋 ①绍定二年,寇自汀之潭,祸延邵、剑。明年四月,通判安丰军事李公华被命讨捕。公指贼之巢穴为的,将士用命,遇贼则克,闽寇之大势定。初,寇乱方殷,汀卒乘隙为暴。公入摄郡事,首乱伏诛,民之惴不自保者乃克复有其家室,天子嘉之。公当师旅之余,简节疏目,辑散鸠亡,人和岁稔。退食之暇,考图访古,知郡后山麓故有卧龙亭者,岁久圮矣。公乃庀工肇役,为堂三楹,曰卧龙书院,而刻诸葛忠武侯遗像于其间,书“王业不偏安,汉贼不两立”语于左右壁,以寓愿学思齐之意。遗书属元晋记之。 ②元晋畴昔与公为僚,尝相与窃叹今世之士,气卑论弱,不以厚身处,触事畏缩,惴惴若不可为者。而公敏识强力,易人所难,功立名显,且以昔贤之远且大者自期。余焉敢以固陋辞? ③夫灵于物而为人,秀于民而为士,凡宇宙内事,皆吾分内事也。苟一物之不体,则吾身为不仁。古之人视民饥溺,由己所致;弗克俾后为尧舜,则若挞于市。盖士之一身,其任重固如此,非曰食君之禄则惧其以不任事为辜耳。而况大义未伸,四郊多垒,事会方来,顾沉酣于生死醉梦之境,顽然而弗之思,可乎? ④公受任驱驰,谋画夙成,固已贤于人远矣。然犹慨慕忠武侯之风,而窃有志焉,其知士之所以为士者欤! 21. 下列选项对文意理解正确的一项是( D )(3分) A. 在贼寇头领李华的巢穴被平后,当地的局势得以稳定。 B. 书院筹建者在临死前写信嘱托陈元晋为卧龙书院作记。 C. 作者与书院筹建者曾经是同事,因碍于情面答应作记。 D. 作者认为,“仁”者需要能知觉到自己与世界的联系。 22. 本文是书院记,却在第①段提及平寇之事,请分析其缘由。(4分) 先叙李公平定寇乱、治理州郡、安抚百姓之功,点明其在战乱后兴学建书院的背景,既突出李公文武兼备、心怀教化,也为后文赞颂其仰慕武侯、以圣贤自期作铺垫,使建院之举更显深意。 23. 请提炼作者关于“士之使命”的观点,并评析其思想意义。(4分) 观点:士人当以天下为己任,担宇宙分内事,体恤百姓疾苦,以道义为重,勇于担当大义,不畏缩避事。 评析:强调士人社会责任与担当,在乱世中尤具警醒意义,彰显儒家济世安民的精神,至今仍有激励人勇于担当、心怀大义的价值。 三、写作 70分 24. 作文。 同样都是60分钟,为何有时分秒煎熬,有时转瞬即逝?物理性质并未改变,心里的长度却截然不同。有人把这种体验的差异称作“时间密度”。 你如何看待生活中的“时间密度”?请写一篇文章,谈谈你的认识与思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 1 学科网(北京)股份有限公司 $