摘要:
**基本信息**
2026年高考数学模拟卷(新课标I卷)以0.65难度适配多省份,通过“数字适老”社区培训积分(第4题)、立体几何翻折(第11题)等情境,融合空间向量、概率统计、导数应用等知识,考查数学眼光、思维与语言,贴合高考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|空间向量基底(第1题)、充分必要条件(第2题)、复数性质(第9题)|分层设计,单选基础与多选综合结合|
|填空题|3题15分|导数切线方程(第12题)、分层抽样方差(第13题)|聚焦关键能力,如运算求解|
|解答题|5题77分|立体几何面面垂直(第15题)、导数极值与不动点(第16题)、抛物线与双曲线综合(第19题)|多模块融合,如概率与函数(第17题)、数列与错位相减(第18题),体现创新应用|
内容正文:
2026年高考数学模拟卷(九)(新课标I卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.适用地区:全国高考新课标Ⅰ卷地区:湖北、湖南、广东、山东、江苏、浙江、江西、河南、河北、安徽、福建。
5.难度系数:0.65。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026·浙江·模拟)已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是( )
A. B. C. D.
2.(2026·湖北·模拟)设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(2025·广东佛山·二模)在平面直角坐标系xOy中,曲线C:的周长为( )
A.12 B.14 C.16 D.20
4.(2026·福建泉州·一模)为推进“数字适老,智慧生活”,某社区开展AI应用培训活动.现随机抽取一位学员,其每日在线学习积分的取值分别为0,1,2,若,,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
5.(2026·安徽合肥·三模)如图,半球O的半径为,从中挖去一内接圆柱,圆柱一个底面在半球面上,且轴截面为正方形,则剩余的几何体的表面积为( )
A. B. C. D.
6.(2026·湖南永州·三模)已知,,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7.(2026·湖南湘潭·三模)已知,则( )
A. B.
C. D.
8.(2026·江西宜春·模拟)已知面积为的正方形的顶点都在双曲线上,点是上与点,,,都不重合的动点,记,,,的斜率分别为,,,,若的虚轴长的取值范围为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(2026·湖北·模拟)若为复数,则下列选项一定正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(2026·浙江金华·三模)已知函数(不同时为0)在处取得最值,则下列说法正确的是( )
A.函数的周期为 B.函数关于对称
C.函数关于点成中心对称 D.函数在上单调
11.(2026·山东济宁·二模)如图1,与是两个等腰三角形,,.将沿着翻折到,如图2,设二面角的平面角为,,分别为和的中点,则( )
A.
B.四面体体积的最大值为1
C.时,过直线且与平行的平面截四面体所得截面面积为
D.时,四面体外接球表面积为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(2026·河北沧州·二模)已知函数,曲线在处的切线方程为,则_________.
13.(2026·湖南岳阳·三模)采用分层随机抽样抽取某校高一10人、高二20人、高三20人的数学成绩样本.已知高一、高二、高三的样本平均分分别为80、85、90,样本方差分别为5、6、9,则估计该校全体学生数学成绩的方差为______.(方差计算公式:,其中为总样本容量,为分层的层数,为第层的样本容量,为第层的样本方差;为第层的样本均值,为所有样本的总均值)
14.(2026·福建·二模)在平面凸四边形中,,,,的面积为.当最大时,四边形的面积为__________.
四、解答题:本题共5小题(第十五题13分、第十六题15分、第十七题15分、第十八题17分、第十九题17分),共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(2026·湖北孝感·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面,,,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求线段的长;
16.(2026·湖北·三模)已知函数.
(1)若存在大于零的极值,求a的取值范围;
(2)对于函数,若,则称为的不动点.判断是否存在a,使得的极值点同时也是不动点,并说明理由.
17.(2026·山东威海·二模)把4个形状大小相同的球等可能地放入编号为1,2,3,4的四个盒子中,记放入1号,2号,3号,4号盒子中的球的个数分别为.
(1)求的概率;
(2)求且的概率;
(3)设函数,记,求的分布列与数学期望.
18.(2025·湖北·模拟预测)已知数列的前项和为,且,,成等差数列.已知数列首项,且.
(1)求数列的通项公式,并求数列的前项和.
(2)若将数列中去掉数列的项后余下的项按原顺序组成数列,求的值.
(3)是否存在不同的,,使得,,成等差数列?如果存在,请求出,的值;如果不存在,请说明理由.
19.(2026·浙江宁波·三模)在平面直角坐标系中,抛物线上点处的切线与双曲线相交于不同的两点.
(1)若为中点,求实数的值;
(2)若,且在轴上存在点,使得为正三角形,求实数的值:
(3)若,求面积的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026年高考数学模拟卷(九)(新课标I卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.适用地区:全国高考新课标Ⅰ卷地区:湖北、湖南、广东、山东、江苏、浙江、江西、河南、河北、安徽、福建。
5.难度系数:0.65。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2026·浙江·模拟)已知空间向量,则下列向量可以与构成空间向量的一组基底的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据基底的定义,判断是否共面即可逐一求解.
【详解】对于A,由于基底向量不能是零向量,故A错误,
对于B,由于与不共面,符合基底要求,故B正确,
对于C,,故共面,不符合要求,C错误,
对于D,,故共面,不符合要求,D错误,
故选:B
2.(2026·湖北·模拟)设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】由可得,解得或,
因为集合是集合的真子集,
所以“”是“”的必要不充分条件.
3.(2025·广东佛山·二模)在平面直角坐标系xOy中,曲线C:的周长为( )
A.12 B.14 C.16 D.20
【答案】D
【分析】曲线C:去绝对值得四条线段,然后根据距离公式分别求出四条线段的长度,即可得解.
【详解】曲线C:等价于或或或.
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
对于表示以和为顶点线段,其长度为,
所以曲线C:的周长为.
故选:D
4.(2026·福建泉州·一模)为推进“数字适老,智慧生活”,某社区开展AI应用培训活动.现随机抽取一位学员,其每日在线学习积分的取值分别为0,1,2,若,,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
【答案】B
【分析】根据离散型随机变量的期望计算公式列出方程,再由方差公式即可求解.
【详解】由题可设,则,,
所以,解得.
所以.
5.(2026·安徽合肥·三模)如图,半球O的半径为,从中挖去一内接圆柱,圆柱一个底面在半球面上,且轴截面为正方形,则剩余的几何体的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】结合球和圆柱的表面积公式求解.
【详解】如图,作半球O的轴截面,记半球半径为R,圆柱半径为r
由题意,圆柱的轴截面为正方形,所以圆柱的高为2r,则有,故
所以剩余几何体的表面积为.
6.(2026·湖南永州·三模)已知,,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,所以,
两边同除以,得,
所以,因为,所以,
所以
,
当且仅当,即时取等号,
所以最大值为.
7.(2026·湖南湘潭·三模)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由,可判断大小,构造函数,求导确定单调性,可判断大小,即可求解.
【详解】因为,所以,则.
令,则,
当时,单调递增,
当时,,单调递减,
则,
则,即.故.
8.(2026·江西宜春·模拟)已知面积为的正方形的顶点都在双曲线上,点是上与点,,,都不重合的动点,记,,,的斜率分别为,,,,若的虚轴长的取值范围为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】通过令,,,以及虚轴的取值范围得到的取值范围,从而得到的取值范围.
【详解】因为面积为的正方形的顶点都在双曲线上,由对称性,正方形的中心必定是坐标原点,
不妨令,,,,则,即,
由已知得,则,,
设,则,,相减得,所以,
又,,,,
所以,所以,故B正确.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(2026·湖北·模拟)若为复数,则下列选项一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】通过反例可说明BD错误;设,,根据复数和运算与共轭复数的定义可知A正确;根据复数乘法、共轭复数定义和模长运算可求得C正确.
【详解】对于A,设,,
则,;
,,A正确;
对于B,若,则,,则,B错误;
对于C,设,则,
,,C正确;
对于D,若,,则,
,,D错误.
故选:AC.
10.(2026·浙江金华·三模)已知函数(不同时为0)在处取得最值,则下列说法正确的是( )
A.函数的周期为
B.函数关于对称
C.函数关于点成中心对称
D.函数在上单调
【答案】ABD
【详解】函数
所以函数的周期为,所以A正确;
因为函数在处取得最值,函数关于对称,所以B正确;
因为函数在处取得最值,所以,所以.
当为奇数时,;
当为偶数时,.
所以当为奇数时,;
当为偶数时,.
所以不关于点成中心对称,所以C错误;
若,则,
因为是增函数,
在上单调递减,在上单调递增,
所以当为奇数时,在上单调递减;
当为偶数时,在上单调递增.
所以D正确.
11.(2026·山东济宁·二模)如图1,与是两个等腰三角形,,.将沿着翻折到,如图2,设二面角的平面角为,,分别为和的中点,则( )
A.
B.四面体体积的最大值为1
C.时,过直线且与平行的平面截四面体所得截面面积为
D.时,四面体外接球表面积为
【答案】ABD
【分析】对于A选项,作辅助线通过证明线面垂直证明线线垂直;对于B选项,找出二面角的平面角,计算四面体体积与的关系来判断体积的最大值;对于C选项,通过取各边中点把截面作出来,结合A选项得到截面为矩形,再计算面积;对于D选项,时,四面体有两个平面互相垂直,属于垂面型外接球,找到球心,计算出半径即可.
【详解】对于A选项,取中点,连接
由于与是两个等腰三角形,,
沿着翻折到,所以,,点为中点,
所以,
故平面, ,所以A选项正确;
对于B选项,作于点,作 于点,连接,那么由可知
,那么为二面角的平面角,
面,
所以,面,,
,
所以,四面体体积的最大值为1,故B选项正确;
对于C选项,分别取 的中点 ,连接 ,
根据中位线的性质可知 ,且
所以, 且 ,四边形 为平行四边形,
所以,直线且与平行的平面截四面体的截面为.当时,由B选项可知为正三角形,,
,
由可得,,为矩形,
,故C选项错误;
对于选项D,当时,平面平面,由B选项可知平面,
取的外心,取的外心,外接圆半径,
分别作平面的垂线,平面的垂线
交于一点,即四面体外接球球心,作于点
,由于,所以为等腰直角三角形,
所以,,
所以,,
,故D正确.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(2026·河北沧州·二模)已知函数,曲线在处的切线方程为,则_________.
【答案】
【详解】由题可知,由题意得,,
则,且,化简得,
解得,,即.
13.(2026·湖南岳阳·三模)采用分层随机抽样抽取某校高一10人、高二20人、高三20人的数学成绩样本.已知高一、高二、高三的样本平均分分别为80、85、90,样本方差分别为5、6、9,则估计该校全体学生数学成绩的方差为______.(方差计算公式:,其中为总样本容量,为分层的层数,为第层的样本容量,为第层的样本方差;为第层的样本均值,为所有样本的总均值)
【答案】21
【详解】依题意,总的样本容量,总样本均值,
代入公式计算:
.
故方差为21.
14.(2026·福建·二模)在平面凸四边形中,,,,的面积为.当最大时,四边形的面积为__________.
【答案】
【分析】利用余弦定理结合勾股定理可得出,以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,设点,根据以及图形求得,且有,分析可得,利用基本不等式结合两角差的正切公式可求出的最大值,利用等号成立的条件可求出点的坐标,进而可求得四边形的面积.
【详解】在中,,,,
由余弦定理可得,
即,整理可得,解得或(舍去),
所以,故,
以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系,
则、、,则点在第一象限,设点,
则,解得,则,
因,而,,
则,
当且仅当时,即当时,等号成立,此时取最大值,则点,
故.
四、解答题:本题共5小题(第十五题13分、第十六题15分、第十七题15分、第十八题17分、第十九题17分),共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(2026·湖北孝感·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面,,,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若直线与平面所成的角为,求线段的长;
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线面垂直的性质可得,再结合得到平面,最后根据面面垂直的判定定理证明平面平面;
(2)以为坐标原点建立空间直角坐标系,作交于点,设,根据线面角的向量求法列出方程求解即可.
【详解】(1)证明:因为平面,平面,所以,
又,,所以平面,
又因为平面,所以平面平面
(2)以为坐标原点,以,,为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
在平面内,作交于点,则,
在中,,,
设,则,,由,得,
所以,,,
,,
设平面的法向量为,
则,即,令,则,,所以.
又,由直线与平面所成的角为,
可得,
即,整理得,解得或(舍去,因为),
所以.
16.(2026·湖北·三模)已知函数.
(1)若存在大于零的极值,求a的取值范围;
(2)对于函数,若,则称为的不动点.判断是否存在a,使得的极值点同时也是不动点,并说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,理由见解析
【分析】(1)对函数求导,分类讨论的范围,根据存在大于零的极值,求解即可;
(2)根据定义得出方程,再由换元法构造函数,由导数得出单调性,结合零点存在性定理即可得解.
【详解】(1)已知,其定义域为,则,
当时,,在上单调递减,无极值;
当时,令得(负根舍去),
当时,,则在单调递减,
当时,,则在单调递增,
所以是的极小值点,
则,
所以.
(2)由(1)知时,的极小值点为,
假设存在使得的极值点同时也是不动点,即,
则,
令,得,
令,则,
所以在上单调递增,又,
所以存在使得,
所以存在使得,满足,
因此,存在a,使得的极值点同时也是不动点.
17.(2026·山东威海·二模)把4个形状大小相同的球等可能地放入编号为1,2,3,4的四个盒子中,记放入1号,2号,3号,4号盒子中的球的个数分别为.
(1)求的概率;
(2)求且的概率;
(3)设函数,记,求的分布列与数学期望.
【答案】(1)
(2)
(3)
X
1
2
3
4
P
【分析】(1)先求出4个球放入4个盒子的概率,再求出的情况数,最后根据古典概型公式计算概率.
(2)先求出且的情况数,最后根据古典概型公式计算概率.
(3)先找出X所有可能取值,再分别求出对应的概率,即可得到的分布列与数学期望.
【详解】(1)由题意可知每个球放入每个盒子中的概率为,
当时,放入1号盒子中球的个数恰好为2,所以的概率为.
(2)当且时,放入1号盒子中球的个数恰好为1,
放入2号盒子中球的个数恰好为2,所以且的概率为
.
(3)由题意可知X所有可能取值为1、2、3、4,
,
,
,
,
因此X的分布列为
X
1
2
3
4
P
则.
18.(2025·湖北·模拟预测)已知数列的前项和为,且,,成等差数列.已知数列首项,且.
(1)求数列的通项公式,并求数列的前项和.
(2)若将数列中去掉数列的项后余下的项按原顺序组成数列,求的值.
(3)是否存在不同的,,使得,,成等差数列?如果存在,请求出,的值;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1),;
(2);
(3)不存在,理由见解析.
【分析】(1)根据等差数列的性质有,结合的关系得,根据等比数列的定义得,最后应用裂项相消法求;
(2)由题设递推关系得,确定前30项的构成,再应用分组求和,应用等差、等比数列前n项和公式求结果;
(3)应用反证思想,结合等差数列的性质有,进而推出矛盾,即可得.
【详解】(1)因为,,成等差数列,所以,①
所以,②
由①②,得,于是.
又,所以,所以,
因此,数列是首项为2,公比为2的等比数列.
所以,即.
又,
所以.
(2)因为,所以,
所以数列是各项均为0的常数数列,所以,
所以,则数列是以1为首项,2为公差的等差数列.
又,,,,,,,,
所以
.
(3)假设存在不同的,,
不妨假设使得,,成等差数列,
则,即,
两边除以16,得.
因为,所以,所以,所以.
当时,;当时,,这与题设矛盾,
所以不存在不同的,使得,,成等差数列.
19.(2026·浙江宁波·三模)在平面直角坐标系中,抛物线上点处的切线与双曲线相交于不同的两点.
(1)若为中点,求实数的值;
(2)若,且在轴上存在点,使得为正三角形,求实数的值:
(3)若,求面积的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)求导推得抛物线上点处的切线方程,与双曲线方程联立,写出韦达定理,利用为中点列出方程求解即得;
(2)根据(1)的结论,求出的中点,利用弦长公式求出的长,结合为正三角形得到,建立方程,求解即得;
(3)结合图形,写出三角形的面积公式,将韦达定理代入并化简,换元后利用基本不等式即可求其最小值.
【详解】(1)
由求导得,即,则抛物线上点处的切线方程为,
即,将其与联立消去得,
则(*)
设,则,因点为中点,则,
解得或,当时,(*)不成立,舍去, 时,(*)成立,
故实数的值为;
(2)
如图,设,在(1)中 ,
的中点,
由,即 ,
化简得,
即 ,
解得,所以.
(3)
因,
在(2)中,
则,令 ,
,取其为,
则 ,
设,,则,
当且仅当时,即时取等,
故面积的最小值为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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