2025-2026 学年六年级科学下学期毕业学业水平自测卷（教科版）

**基本信息** 2026年教科版六年级下册科学小升初全真模拟卷，50分钟100分，通过选择、填空等题型覆盖生物（单细胞生物）、物理（力与运动）、化学（酸性物质）等核心知识，融合科学观念与探究实践，适配小升初模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题40分|单细胞生物、力与运动、酸性物质|以基础概念辨析考查科学观念，如“匀速直线运动合外力”强化物理规律理解| |填空题|5题20分|合力、汽化、光合作用|聚焦核心术语，如“能量流动特点”关联生态系统科学思维| |判断题|5题20分|摩擦力影响因素、化学反应实质|通过正误判断培养推理论证能力，如辨析“摩擦力与速度关系”| |简答题|5题20分|能量流动、实验步骤、环境保护|综合考查探究实践与态度责任，如“实验探究步骤”强化科学探究能力，“环境保护认识”体现社会责任|

2026年教科版六年级下册科学小升初全真模拟试卷 时间：50分钟 总分：100 姓名：______ 得分：______ 一. 选择题（每题2分，共40分） （1）下列哪种生物属于单细胞生物？ A. 蚂蚁 B. 鱼类 C. 细菌 D. 狗 （2）物体在水平面上匀速直线运动，下列哪个说法是正确的？ A. 物体受到的合外力为零 B. 物体受到的摩擦力为零 C. 物体的速度为零 D. 物体的加速度为零 （3）下列物质中，属于酸性物质的是？ A. 氢氧化钠 B. 稀硫酸 C. 氯化钠 D. 氢氧化钙 （4）下列哪个实验操作是错误的？ A. 用玻璃棒搅拌溶液 B. 用胶头滴管吸取少量液体 C. 用酒精灯加热试管时，试管口要向下倾斜 D. 用镊子取用固体药品 （5）下列哪个现象属于物理变化？ A. 燃烧 B. 酸碱中和 C. 水蒸发 D. 糖的溶解 二. 填空题（每题2分，共20分） （1）一个物体受到两个力的作用，若这两个力的大小相等、方向相反，则这两个力的合力为______。 （2）物质的三态变化中，物质由液态变为气态的过程称为______。 （3）酸碱中和反应的产物通常是______。 （4）在生物圈中，绿色植物通过______作用将无机物转化为有机物。 （5）能量在生态系统中沿着食物链和食物网传递，能量流动的特点是______。 三. 判断题（每题2分，共20分） （1）物体受到的摩擦力与物体的运动速度有关。（ ） （2）化学反应的实质是原子重新组合。（ ） （3）酸碱中和反应的产物一定是盐和水。（ ） （4）生物的进化过程是自然选择和适者生存的结果。（ ） （5）能量的流动是单向的，不能循环。（ ） 四. 简答题（每题4分，共20分） （1）请简述能量在生态系统中的流动特点。 （2）列举两种常见的化学反应，并说明它们的实质。 （3）为什么说绿色植物是生物圈中的生产者？ （4）请简述实验探究的基本步骤。 （5）请谈谈你对环境保护的认识。 试卷答案 1. 选择题 （1）C 解析：细菌是单细胞生物，而蚂蚁、鱼类和狗都是多细胞生物。 （2）A 解析：根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用或受到的合外力为零时，将保持静止状态或匀速直线运动。 （3）B 解析：稀硫酸是酸性物质，氢氧化钠和氢氧化钙是碱性物质，氯化钠是中性物质。 （4）C 解析：用酒精灯加热试管时，试管口应向上倾斜，以防止冷凝水倒流导致试管炸裂。 （5）C 解析：物理变化是指物质的状态或形态发生变化，但没有新物质生成，而水蒸发正是液态水变为气态水的过程。 2. 填空题 （1）零 解析：两个大小相等、方向相反的力相互抵消，合力为零。 （2）汽化 解析：物质由液态变为气态的过程称为汽化。 （3）盐和水 解析：酸碱中和反应的产物通常是盐和水。 （4）光合作用 解析：绿色植物通过光合作用将无机物转化为有机物。 （5）单向流动 解析：能量在生态系统中的流动是单向的，从生产者到消费者，再到分解者。 3. 判断题 （1）× 解析：物体受到的摩擦力与物体的运动速度无关，而是与接触面的粗糙程度和正压力有关。 （2）√ 解析：化学反应的实质是原子重新组合，形成新的分子。 （3）√ 解析：酸碱中和反应的产物通常是盐和水。 （4）√ 解析：生物的进化过程是自然选择和适者生存的结果。 （5）√ 解析：能量在生态系统中的流动是单向的，不能循环。 4. 简答题 （1）能量在生态系统中的流动特点是单向流动、逐级递减、逐级传递。 解析：能量从生产者开始，通过食物链和食物网传递给消费者，最终被分解者分解，能量流动是单向的，并且每经过一个营养级，能量都会有所损失。 （2）化学反应：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。 解析：化学反应的实质是原子重新组合，上述两个例子分别展示了金属与盐溶液的反应和酸碱中和反应。 （3）绿色植物是生物圈中的生产者，因为它们能够通过光合作用将无机物转化为有机物，为其他生物提供能量和物质基础。 解析：生产者是指能够通过光合作用或化学合成等方式自己合成有机物的生物，绿色植物是典型的生产者。 （4）实验探究的基本步骤：提出问题、做出假设、设计实验、实施实验、观察记录、分析结果、得出结论。 解析：实验探究是科学研究中常用的方法，上述步骤是进行实验探究的基本流程。 （5）环境保护是指人类采取各种措施，防止和减少对环境的污染和破坏，保护生物多样性，维护生态平衡。 解析：环境保护是一个全球性的问题，需要人类共同努力，采取行动保护我们共有的地球家园。 学科网（北京）股份有限公司 $