内容正文:
多,可用来解渴。由“士卒闻之,口皆出水”可
知,士兵们听到这个消息开始流口水,说明他
们对前方的梅林充满了期待,有了希望。据
此可知,正是因为士兵们听到这个消息后振
奋了精神,队伍才能趁着这个机会赶到有水
源的地方。因此,答案为B。
◆第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5.(示例)曹操是个足智多谋的人。他在大军没
找到水源、士兵们口渴难耐的情况下,谎称前
方有梅林,利用士兵们渴望吃梅子解渴的心
理,让队伍成功坚持到了有水源的地方,由此
可见其足智多谋。
6.B
赤鱬
译文:有一座青丘山,山的南面盛产玉石,山的
北面盛产青雘。英水从青丘山流出,向南流进
即翼泽。即翼泽中有很多赤鱬,它的外形像鱼
却长着人脸,声音像鸳鸯的叫声,人食用了它可
以不长疥疮。
1.山海经
2.(1)①清丘山②即翼泽③赤鱬(2)青丘山
3.答案英水从青丘山流出,向南流进即翼泽。
“三段式”解析
◆第一步:明考点,知考向
翻译句子
●第二步:学方法,理思路
结合注释并联系上下文,理解句子的
意思。
结合注释可知,“即翼之泽”指即翼泽;结
合上文中的“青丘之山…”可知,“英水出
焉”指英水从青丘山流出。所以这句话的意
思是“英水从青丘山流出,向南流进即翼泽”。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.①状如鱼而人面②如鸳鸯③即翼泽
5.有鸟焉,其状如鸠,其音若呵,名曰灌灌,佩之
不惑。
“三段式”答案解析253
98
王戎观虎
译文:魏明帝命人弄断老虎的爪牙,在宣武场上
表演人虎相搏之戏,任凭百姓观看。王我(当
时)七岁,也前去观看。老虎趁机会攀着栏杆大
声吼叫,吼声震动大地,观看的人没有不惊退跌
倒的,王戎却神情安然,沉着冷静地站在那里,
一点儿也没有恐惧的表现。
1.魏明帝/于宣武场上/断虎爪牙/纵百姓观之。
2.答案(1)②(2)①
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
解释词语
●第二步:学方法,理思路
结合注释,并联系上下文或生活实际,理
解词语的意思。
(1)句结合“虎承间攀栏而吼,其声震地”
并联系生活实际,想象在动物园见过的老虎
大声吼叫的样子可知,观众们看到老虎这样
的状态时会感到非常害怕,纷纷后退躲避。
结合注释④“颠仆”的意思,可以推断,“辟易”
的意思是“因畏惧而退缩”。因此,(1)句答案
为②。
(2)句根据题千定位到文中的“观者无不
辟易颠仆,戎湛然不动”。结合注释④“颠仆”
的意思,联系下文中的“了无恐色”可知,王戎
没有像众人一样表现出恐惧或惊慌,据此可
以推断,“湛然”应与“了无恐色”意思相近,用
来形容王戎的镇定。所以,“湛然”的意思应是
“安然,沉稳的样子”。因此,(2)句答案为①。
◆第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.(1)①惊退跌倒(1分)②神情安然,沉着冷
静地站在那里,一点儿也没有恐惧的表现
(1分)③王戎知道老虎被关起来,且又失去
了爪牙,根本不会伤害到自己(2分)④王戎
判断出道旁李子是苦的(2分)
(2)对比(1分)沉着冷静善于观察善
于思考
评分标准:每空1分,后两个空答出任意两点
即可得2分。总分
赤鱬0
建议用时
难度
青丘之山,其阳®多玉,其阴多青雘⊙。英水出焉,南流注于即翼之泽①。其中
多赤鱬,其状如鱼而人面,其音如鸳鸯,食之不疥⑤。
(有删改)
注释①赤鱬(心):传说中的一种异鱼。②阳:山的南面,水的北面。与之相对,山的北面,
水的南面为阴。③青鹱(uò):青色的善丹。古人认为其可以做美好的颜料。④即翼之
泽:指即翼泽。⑤疥(jiè):疥疮。
原创新题·
1基础知识本文和《精卫填海》一样,都选自《
》。(1分)
②形成解释阅读文章,理解字词的意思。(4分)
(1)“其”在古文中常用来指代某些具体的人、事、物。请写出下列语句中的“其”
具体指代的内容。(3分)
①其阳多玉(
②其中多赤鱬(
③其状如鱼而人面(
(2)“焉”在古文中也可作指示代词。画线句中的“焉”在文中指
。(1分)
3
形成解释用自己的话说一说画线句的意思。(2分)
4获取信息根据文章内容,完成下面的赤鱬介绍卡。(填原文)(3分)
赤鱬
外貌:①
温馨提示:不要
这位用户很
声音:②
食用野生动物哟!
神秘,暂末
提供照片
居住地:③
食用功效:食之不疥
5整体感知下面的内容介绍的是另一种异兽,请在理解本文的基础上,用加标点的
形式给下面的内容划分停顿节奏。(2分)
有鸟焉其状如鸠其音若呵名曰灌灌佩之不惑。
212一小学语文阅读训练100篇·四年级
98
总分:
王戎观虎
建议用时:
难度:
魏明帝①于宣武场上断虎爪牙纵百姓观之®。王戎七岁,
我们要保护动
亦往看。虎承间③攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆①,
物,
不要做伤害它
们的事情哟!
戎湛然不动,了无恐色。
注释①魏明帝:曹叙(U),魏文帝曹丕之子。②纵百姓观之:任凭百姓观看。结合其他
史料记载,这里观看的是一种人虎相搏的表演。③承间:趁机会。④颠仆(pU):跌倒。
原创新题
整体感知请用“/”为下面的句子划分朗读节奏。(限画3处)(3分)
魏明帝于宣武场上断虎爪牙纵百姓观之。
2
形成解释为下列加点词选择恰当的解释。(填序号)(2分)
(1)观者无不辟易颠仆
①消失
②因畏惧而退缩
(2)戎湛然不动
①安然,沉稳的样子②清澈的样子
3理解文章内容,联系课内的《王戎不取道旁李》,回答下面的问题。(9分)
(1)形成解释先用自己的话概括故事中人物的反应,再分析他们有不同反应的原
因。(6分)
故事
人物
不同反应(用自己的话概括)
有不同反应的原因
其他百姓
①
③
《王戎观虎》
王戎
②
《王戎不取
诸小儿
争着跑过去摘道旁的李子
④
道旁李》
王戎
不去摘李子
·(2)评价鉴赏两篇文章都运用了
的手法,刻画了王戎
的形象。(3分)