66 窑洞-【一本】2025-2026学年四年级下册语文阅读训练100篇

第五专题科普说明文149 文化遗产 66 Y总分： 窑洞 建议用时 难度 黄土高原上的特色民居窑洞至少有四千年的历史，它的诞生依赖于特殊的气候 条件和地理环境。 黄土高原是中国四大高原之一，面积约64万平方千米，处于半千旱、半湿润气 候区，拥有厚厚的黄土层，土层厚度一般在50~80米。而且，黄土地质构造均匀，结 构紧密，直立性好，满足开挖窑洞的条件。 广义上的窑洞分为土窑、石窑和砖窑。延安的窑洞多为土窑洞，这些土窑洞是 黄土高原人民智慧的结晶，形式随地形而变化，大致分为三种：崖窑、地窑和锢(g心) 窑。崖窑主要依山而建，在山坡允许的情况下还会修建几层阶梯式窑洞；地窑是下 沉式窑洞，由中间向四周凿洞，形成一个四合院；锢窑是一种掩土的拱形房屋，这种 窑洞不必靠山依崖，能自身独立，又有窑洞的特点。 窑洞可不只是依据地形在黄土层中挖个洞而已。修建窑洞，第一步是打好地 基。挖地基其实就是在选择窑洞的类型，这就需要在挖地基前分析地理条件。第二步 是打窑洞。打窑洞一定不能操之过急，一不小心就有可能发生坍塌。最后一步是扎 山墙，安门窗。窑洞的门窗特别有讲究，多用柳、杨、榆、椿等木料。窗格样式繁多， 曲直交错，长短相间，构图多取自古典题材，有八角楼、十二莲灯等雕刻图案。窑洞 门多为双扇对开，造型庄重大方。经过这几步，一口窑洞就基本建成了。 窑洞取材于大自然，依附于大自然，经过世代中华儿女的改造和创新，它的优点 和妙处多得数不清。窑洞是一种造价低廉、坚固耐用的绿色建筑。在延安当地，还 存有上百年甚至上千年前修建的窑洞。民间流传着“有百年不漏的窑洞，没有百年 不漏的房厦”的俗语。为了使窑洞更加坚固，人们往往也在窑洞内部加木担子支撑 窑顶。窑洞经几辈人，修修补补，仍可正常使用。 窑洞居住起来很舒适，它充分利用了地下热能和覆土的储热能力，居住时给人 们“冬暖夏凉”的直观感受。在这里，空调简直没有用武之地，人们夏天要盖凉被睡 觉，安然度过零下二三十摄氏度的寒冬也是轻而易举。而且，这样舒适的温度体验， 完全是节能环保的！ (有删改) 150一小学语文阅读训练100篇·四年级 原创新题 1整体感知本文从哪些方面介绍了窑洞？(3分) ③ ② 建造步骤 ① 窑洞 优点 2形成解释根据第3自然段，将崖窑、地窑和锢窑填入对应的括号中。(3分) 3获取信息窑洞是怎样建成的？(2分) 挖地基 4 评价鉴赏下列加点字词删掉后对原意影响最小的是(2分) A.黄土高原上的特色民居窑洞至少有四千年的历史。 B.黄土高原是中国四大高原之一，面积约64万平方千米。 C,窑洞可不只是依据地形在黄土层中挖个洞而已。 D.窑洞的门窗特别有讲究，多用柳、杨、榆、椿等木料。 5评价鉴赏《延安，我把你追寻》中的“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑 洞温热的土炕”体现了窑洞 的优点。除此之外，窑洞还有 、节能环保的优点。(3分) 6形成解释窑洞有这么多优点，那可不可以在全国推广窑洞呢？为什么？(2分) 7创意运用窑洞营造技艺是国家级非物质文化遗产，但这一技艺面临着失传风险， 许多窑洞也亟待保护、利用。发展窑洞旅游是一项可行的措施，请为窑洞旅游想 一条推荐语： 。(2分) 第五专题科普说明文151 导语 班级要举行“中国的世界文化遗产交流会”，请你担任莫高窟的讲解员，借助下面的资料， 把这一世界文化遗产介绍给大家。 总 分： 莫高窟 建议用时： 难度： ①莫高窟是祖国西北的一颗明珠，它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。 ②莫高窟始建于公元366年，连续建造一千多年，经历了十六国、北魏、西魏、北 周、隋、唐、五代、宋、西夏等朝代，至元代才停止开窟。 ③莫高窟规模宏伟。在1700多米长的崖壁上，分布着735个洞窟。莫高窟分南 北两区，南区有洞窟492个，壁画4.5万平方米，窟内显著位置安置彩塑，其余四壁、 佛龛(kā)、窟顶和甬道均绘制壁画。北区经考古发掘，共清理出洞窟243个，窟内 无壁画和彩塑，有土炕或土灶、烟道遗迹及重要文物。 ④莫高窟的彩塑精美绝伦。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。 这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇 猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊 尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 ⑤莫高窟的壁画丰富多彩。这些壁画，有描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收 割情景的，有表现人们奏乐、舞蹈、演杂技场面的，还有描摹自然风光的，记录佛教故 事的…看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ⑥莫高窟的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。但是 这些塑像和壁画都很脆弱，风沙、降水、人类行为都会对它们产生威胁。不过令人欣 喜的是，数字技术的发展正在帮助彩塑与壁画实现“永生”。以第285窟为例，观众 可以登录“数字敦煌”官方网站深度浏览壁画故事，自由探索洞窟知识，点；还可以前 往数字敦煌沉浸展馆，通过佩戴VR设备，亲身“走进”洞窟之中，深度感受敦煌文化 魅力。 原创新题 1整体感知文章从哪些方面介绍了莫高窟？(3分) 1 地理位置 历史悠久 现代保护242一奉小学语文阅读训川练100篇·四年级 性、严谨性(1分)。 (2)准确性、严谨性冬眠的菊头蝠比同体 形、不冬眠的老鼠寿命长很多（或“蝙蝠打破 了哺乳动物寿命与体形相关的一般规律”) 5.列数字作比较 6.C 神奇的竹子 1.①竹子生长速度快②竹子坚硬、有韧性 2.答案打比方作比较生长点多、生长速 度快 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 判断说明方法并分析其作用 ●第二步：学方法，理思路 先抓住关键词句判断说明方法，再结合 文章内容分析其作用。 首先，抓住“打个形象的比方”可知这句 话运用了打比方的说明方法，抓住“普通的树 木就只有顶层一个施工点，而竹子的每一个 竹节都是一个施工，点”这句话，可知画线句还 将普通树木和竹子的生长点作比较，运用了 作比较的说明方法。 然后，结合下文中的“这些‘施工点’一起 施工，就可以在很短的时间内把竹子这座‘大 厦？建起来”可知，画线句把竹子与普通树木 的生长原理相比较，生动形象地说明了竹子 生长点多、生长速度快的特点。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.列数字竹子的繁殖能力强 4.①竹子生长速度快、繁殖能力强②塑料污 染威胁人类健康，“以竹代塑”可以减少污染 ③我国竹资源丰富，“以竹代塑”容易实施 5.D 6.有韧性 7.(示例)①用竹凳子替代塑料凳子；②用竹笔 筒、竹外壳笔等竹制文具替代塑料文具；③用 竹杯替代塑料杯；④用竹勺替代一次性塑 料勺。 评分标准：每条1分，答出两条即可得2分。 66 窑洞 1.①历史②气候和地理条件 2.崖窑地窑锢窑 3.打窑洞扎山墙，安门窗 4.C 5.居住舒适（或“冬暖”）造价低廉坚固耐用 6.不可以(1分)。因为挖窑洞需要满足特定的 气候和地理条件(1分)。（意思相近即可） 7.(示例)夏日住窑洞，享清凉美梦 莫高窟 1.①规模宏伟 ②彩塑精美绝伦 多彩 2.D3.D 4.(1)/(2)/(3)X 5.前往数字敦煌沉浸展馆佩戴VR设备(1分) ①(1分)（示例）漫步敦煌莫高窟，感受 千年壁画魅力，领略古老文明之美(2分)！ 68 红河哈尼梯田文化 景观 1.民族名称 2.列数字作比较层级多落差大 3.(1)答案①村寨( ②梯田 “三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 理解关键内容 ●第二步：学方法，理思路 抓住关键语句，联系上下文，理解关键内 容的意思。 根据题千，定位到文章第5自然段，由 “山顶土壤中储存的水会以溪流的形式沿山 势向下流，最先流入村寨，供居民使用，再往 下流入梯田进行灌溉，最后流入山脚的河流 之中，河流中的水通过蒸发，变为雨水降落到 树林中，这样，水就会再次回到山顶”可知，水 从山顶依次流经村寨、梯田、河流，河流中的