8 黄果树瀑布-【一本】2025-2026学年四年级下册语文阅读训练100篇

第二专题写景状物023 练 原创新题 壮丽山河 8 Y总分 黄果树瀑布 建议用时 难度 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过 树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣 的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白 练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，在黄果树街上洒下 “润物细无声”的甘霖，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直 来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭， 仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉 丝丝的，舒服极了。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮 观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆 形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着 訇®然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来 大自然无限的生机。 离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的 塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我 们，也完全沉醉了。 (有改动) 注释①白练：白色的丝织品。②訇(hog):拟声词，形容大声。 024一本小学语文阅读训川练100篇·四年级 原创新题 读了这篇文章，小本被黄果树瀑布深深折服了，他结合作者的这篇游记，准备做一个手账，请 你和他一起完成吧！ 这种写作顺序 是③ 梳理作者足迹。（(3分) 刚进入黄果树风景☒ ① 2听瀑布之声。(3分) 第2~7自然段中描写瀑布声音的词语有“哗哗”“喧嚣”“ ”等，通过体会这些描写瀑布声音的关键字词，我们可以体会到瀑 布声音 的特点。 3 观瀑布之形。(2分) 第3~6自然段中，作者描写了黄果树瀑布的形态，下列分析不正确的是() A.作者观察瀑布的角度发生了变化。 B.作者运用了比喻、拟人等修辞手法来写黄果树瀑布的形态。 C.为了突出黄果树瀑布宽阔、气势非凡的特点，作者运用了对比的写法。 D.画线句让我想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 4 悟作者之思。(3分) 写作角度 ① 如雨雾般腾空而上，随风飘飞 第4~7自 ② 水珠洒到脸上，凉丝丝的 然段 听觉 如雷声轰鸣，山回谷应 像漂浮在声浪中，每个细胞都灌满活力： 内心感受 胸膛在扩展，感受到大自然的无限生机 开头的“黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！”和结尾“此时此刻的我们，也 完全沉醉了”直接抒发了作者③ 的情感。218一奉小学语文阅读训川练100篇·四年级 受到的重力几乎为零，这种环境被称为“太空 ◆第三步：做订正，养习惯 微重力环境”。 红笔订正，总结答题方法。 第二专题 写景状物 ●第二步：学方法，理思路 黄山云海 抓住表示顺序的关键语句，把握文章的 写作顺序。 阅读文章，通过“刚进入黄果树风景区” 1.走近半山寺攀上清凉台 “来到谷底”“离开潭边，我们循着石径登上溪 2.答案我爱这瞬息万变的云海，我爱黄山。 旁的一个平台”可知，作者按照先进入黄果树 “三段式”解析 风景区，再到谷底，最后离开潭边，登上平台 ●第一步：明考点，知考向 的顺序游览了黄果树瀑布。据此可知，作者 体会思想感情 写作的顺序是游览顺序。 ●第二步：学方法，理思路 ●第三步：做订正，养习惯 关注文中的关键语句，体会作者的情感。 红笔订正，总结答题方法。 首先，通读文章可知，文章主要写了“我” 2.(示例)雷声轰鸣訇然作响大 登黄山时观赏到的美景—黄山云海，写了 3.B 云海的变幻不定、云海的美与云海的奇，从中 4.①视觉 ②触觉③对黄果树瀑布喜爱与 可以体会到“我”对黄山云海的赞叹、喜爱 赞美 之情。 然后，据此找出文中表达意思相近的句 华山的魅力 子“我爱这瞬息万变的云海，我爱黄山”，用波 浪线在文中画出来即可。 1.A2.B ◆第三步：做订正，养习惯 3.答案（示例1）【A】处运用了比喻的修辞手法， 红笔订正，总结答题方法。 把山脊比作从天上斜斜地横放下来的绳子， 3.②“金鸡”消失得无影无踪③“金鸡”仿佛从 生动形象地写出了“苍龙岭”的险。 天而降，昂着头④神秘（或“变幻莫测”） (示例2)【B】处运用了神态描写和动作描写， 4.排比变幻不定比喻 写出了游人爬山时的拘谨和小心翼翼，突出 5.黄山日出的壮丽景观在云海的衬托之下更加 了“老君犁沟”的险。 好看，从侧面表现出了黄山云海的奇妙与 评分标准：正确判断修辞手法或描写方法，得 壮观。 1分；合理分析表达效果，得1分。 “三段式”解析 黄果树瀑布 。第一步：明考点，知考向 判断修辞手法并分析其表达效果、判断 1.答案①来到谷底②离开潭边，登上平台 人物描写方法并分析其作用 ③游览顺序 ◆第二步：学方法，理思路 “三段式”解析 先借助关键内容，判断修辞手法或人物 ●第一步：明考点，知考向 描写方法；再结合文章内容分析表达效果及 把握文章的写作顺序 作用。