3 鲸，请给我点儿“鼻涕”吧-【一本】2025-2026学年四年级下册语文阅读训练100篇

第一专题阅读策略—提出、解决问题009 总 分 3 鲸，请给我点儿“鼻涕”吧 建议用时 难度 如果你想知道一头鲸是否健康，该怎么做呢？解剖以获得生理组织的方式自然 不在考虑范围内一爱永远不是伤害的理由。鲸也不会乖 ①为什么说给鲸 乖听凭人类为之检查健康状况。对于关心鲸健康状况的人 检查健康状况是一 们来说，这是一个棘手的问题。 个棘手的问题？ 生物学家惯用的方法是收集生理标本。如同医生在为人类体检时采用抽血、验 尿等方法来检测我们的健康状况一般，动物们的健康状况也可以从其血液、排泄物 中表现出来。但对于居住在海洋中的鲸，这些遗留的生理标本踪迹难觅，也容易受 海水污染。 一些动物学家想到了收集鲸的“鼻涕”。鲸呼气时所喷 ②为什么要收集 出的“鼻涕”并非来自鼻孔，而是来自肺部。鲸的喷气孔长在 鲸的“鼻涕”呢？ 头顶上，当鲸浮上海面呼吸时，它会强劲地将肺里的空气从喷气孔喷出。由于这些 气体温度较高、压力较大，释放到大气中时会冷凝成雾气，再加上部分累积在喷气孔 里的水分，使得喷出的气体在空中形成一层醒目的白色水雾，看起来就像是在喷水， 这就是人们俗称的鲸的“鼻涕”。通过鲸的“鼻涕”，人们可以了解鲸的身体状况，比 如有没有染病、雌鲸是不是怀了小宝宝等。这对保护鲸有很 ③这样的方法真 大的意义，尤其是那些频临灭绝的鲸。这样的方法听起来简 的简单好用吗？ 单好用，但如何收集鲸的“鼻涕”呢？ 最简单的办法便是跟踪。伦敦动物学会的研究者们在 ④这里的“培养 一个船桨（长棍连着平板）上贴几个培养皿，带着这一工具在门皿”是什么？ 加利福尼亚湾里乘船跟踪鲸，每当鲸呼吸时，他们就把船桨迅速伸出靠近鲸，将“鼻 涕”等收集于培养皿中，以供实验室检测。 他们成功地收获了一些大型鲸的“鼻涕”混合物，但这招对于小型鲸并不好用。 由于个头较小，小型鲸呼出的液气混合物离海平面过近，经常在到达船桨上的培养 皿之前就被海浪打散。研究者们一拍脑袋想出了个好主意：他们在玩具飞机上绑上 培养皿，在船上用遥控器指挥玩具飞机跟踪鲸，每当鲸呼吸时，玩具飞机俯冲而下， 将样品收集于机身下的培养皿中，然后在海浪将其席卷之前迅速升起，满载而归。 这个方法非常有效。他们总共在8头鲸身上获得22个样品，成功地为5头鲸检测 出3种细菌，其中有1种细菌已被证实对鲸的健康有很大危害。 (有删改) 010一本小学语文阅读训练100篇·四年级 原创新题 创意运用文章批注框内是小本在阅读文章的过程中产生的疑问，其中对理解文 章主要内容影响最小的疑问是 (填序号)。我还能再提出一个有价值的问 题： ?(2分) 2形成解释人们收集鲸的“鼻涕”的目的是 。(2分) 3形成解释第1~3自然段将采用“解剖以获得生理组织”和“收集生理标本”的方式 与采用“收集鲸的‘鼻涕”的方式进行比较，突出“收集鲸的‘鼻涕”这一方式的很 多优势：① ；② ;③ 。(3分) 4获取信息收集大型鲸和小型鲸的“鼻涕”的步骤有相同点，也有不同点。根据第4、 5自然段进行梳理，完成下表。(2分) 收集“鼻涕”的对象 大型鲸 小型鲸 跟踪鲸 收集“鼻涕”的步骤 ①鲸呼吸时， ②鲸呼吸时， 5评价鉴赏下列关于最后一个自然段中画线句的说法正确的有哪些？（多选）(2分) A.运用了列数字的说明方法。 B.说明了鲸身上都有很多种细菌。 C说明了收集鲸的“鼻涕”确实很有意义。 D.说明了遥控玩具飞机收集鲸的“鼻涕”这个方法的有效性。216一本小学语文阅读训川练100篇·四年级 如初的事作铺垫。联系生活经验提出的问 题，可以通过结合自身的经历来解答，例如问 题②，可以联系自己生活中与朋友闹矛盾的 经历简单描述。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 (2)(示例1)A两只吵架的老鼠，为什么会 因为对方没被猫吃掉而觉得“太好了”呢 (示例2)B文章以《带来幸福的三叶草》为 标题有什么好处 鲸，请给我点儿 “鼻涕”吧 1.④（示例）收集鲸的“鼻涕”的方法有哪些 2.通过检测鲸的“鼻涕”，了解鲸的身体状 况(1分)，从而更好地保护它们(1分) 评分标准：答“了解鲸有没有染病、雌鲸是不 是怀了小宝宝”，得0.5分。 3.答案①不会伤害鲸②“鼻涕”不容易受污 染③简单好用（或“比较容易操作”） “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 理解关键内容 ●第二步：学方法，理思路 阅读文中的相关内容，结合关键语句进 行理解。 首先，阅读文章第1~3自然段，结合第 1自然段中的“爱永远不是伤害的理由”“鲸 也不会乖乖听凭人类为之检查健康状况”，以 及第2自然段中的“这些遗留的生理标本踪 迹难觅，也容易受海水污染”可知，“解剖以获 得生理组织”和“收集生理标本”的方式存在 伤害鲸、难以操作、标本容易受海水污染等 弊端。 然后，结合第3自然段中的“喷出的气体 在空中形成一层醒目的白色水雾…这就是 人们俗称的鲸的‘鼻涕”“通过鲸的‘鼻涕’， 人们可以了解鲸的身体状况…这对保护鲸 有很大的意义”“这样的方法听起来简单好 用”可知，“收集鲸的‘鼻涕’”指收集鲸喷到空 中的液气混合物，相比于另外两种方式，这种 方式不会伤害鲸，比较容易操作，简单好用， 且收集到的“鼻涕”不容易受污染。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.①迅速伸出带着培养皿的船桨靠近鲸，将“鼻 涕”等收集于培养皿中②用遥控器指挥绑 着培养皿的玩具飞机俯冲而下，将样品收集 于机身下的培养皿中，然后将玩具飞机迅速 升起 5.ACD 空气中的“流浪汉” 1.灰尘东碰西撞到处游荡 2.①来源②用处③坏处 3.列数字很小 4.灰尘可以使云彩中的水蒸气聚集在一起，形 成雨水。 5.BC 评分标准：漏选或错选不得分。 6.答案（示例）（问题）如何减少城市街道上的 灰尘呢？（答案）在道路两侧种绿色植物， 扩大城市绿化面积。 “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 提出问题并解决问题 ●第二步：学方法，理思路 阅读文章，任选角度提出问题，并选用合 适的方法解决问题。 首先，阅读文章，任选角度提出问题。可 以针对文章内容进行提问，如“为什么城市街 道上的灰尘比草木繁茂的山林地带的灰尘 多？”；也可以从修辞手法、说明方法、字词句 的表达效果、文章结构等文章写法的角度提 出问题，如“文章运用了什么说明方法来介绍 灰尘的大小？”；还可以结合从文中获得的启 示，联系生活经验提出问题，如“应该怎样处 理卧室里的灰尘呢？”。 然后，选择合适的方法解决问题。常用 的解决问题的方法有联系上下文、结合生活 经验、查阅资料、请教他人、与同伴讨论等。 分析提出的问题，根据实际需要，选择合适的