75 植物也会出汗-【一本】2025-2026学年三年级下册语文阅读训练100篇

168一本小学语文阅读训练100篇·三年级 总分： 植物也会出汗 建议用时： 难度： 在夏日的早晨，人们会在许多植物的叶子上看到滴滴汗珠，亮晶晶的，犹如光苦 四射的珍珠一般。许多人会问，难道这不是露水吗？怎能把露珠当汗珠呢？其实， 露水固然有，但植物的汗水也是名副其实的。 白天，植物在阳光下进行光合作用①，叶面上的气孔张开着，既要进行气体交 换，也要不断蒸发出水分。可到晚上，气孔关闭了，而根仍在吸水。这样，植物体内 的水分就会过剩，过剩的水从衰老的、失去关闭本领的气孔冒出来，这种现象，植物 学上就叫作“吐水”。除此之外，植物还有一种排水器，这是排放植物体内多余水分 的渠道。 植物的汗水一般在夏天的夜晚流出，有时在空气潮湿、没有阳光的白天，植物也 会出汗。化验一下就知道，植物的汗水里含有少量的无机盐和其他物质，它与露水 是有区别的。 据观测，芋头的一片幼叶，在合适的条件下一夜可排出150滴左右的水，一片老 叶能排出190滴左右的水，水稻、小麦等的吐水量也较大。 植物出汗是一种生理现象，是为了保持植物体内的水分平衡，使植物能正常生长。 注释①光合作用：绿色植物的叶绿素在光的照射下把水和二氧化碳合成有机物质并放 出氧气的过程。 原创新题 1评价鉴赏下列关于第1自然段的作用，描述最准确的一项是(2分) ①激发读者的阅读兴趣 ②直接点明植物出汗的原因 ③引出本文的话题 ④强调夏日早晨的美景 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 第六专题科普说明文169 2整体感知结合文章内容，探究植物出汗的秘密，完成下图。(4分) 是什么9 为什么？ 有什么作用9 植物从① 晚上叶面上的气孔关闭， 保持植物体内的 或2 中 ③ ④ 排出水分的现象。 植物体内的水分过剩。 使植物能正常生长。 3获取信息植物的汗水和露水有什么区别？下列说法最准确的一项是(2分) A.植物出汗是一种物理现象，而露水是一种生理现象。 B.植物的汗水里含有无机盐和其他物质，和露水有区别。 C.露水主要在晚上形成，汗水主要在空气潮湿、没有阳光的白天形成。 D.露水主要是通过植物的气孔排出，而汗水主要是通过排水器排出。 整体感知文章第4自然段主要说明了(2分) A.部分植物的吐水量比较大。 B.部分植物吸入体内的水分很多。 C.部分植物的吐水量比较小。 D.部分植物吸入体内的水分很少。 评价鉴赏阅读文章第4自然段，这段话中的加点词语“左右” (能不能) 删去，因为 。(3分)●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.蜘蛛的网织得精细巧妙 5.A 6.(示例)(1)蜜蜂(2)蜜蜂认识回家的路 吗？ (3)蜜蜂有辨认方向的能力，无论 飞到哪里，它总是可以找到回家的路。 75 植物也会出汗 1.答案D “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 赏析开头 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容，从开头本身、内容等 方面分析开头的作用。 首先，从开头本身的表达效果来看， 开头把叶子上的水珠称为“滴滴汗珠”，并 用两个问句引发读者的好奇心，起到了激 发读者的阅读兴趣的作用。 其次，从内容上看，本文主要分析了 植物出汗的原因和作用。文章第1自然 段通过列举自然现象，引出了本文的话 题—植物也会出汗。据此比对选项可 知，答案为D。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 2.①气孔②排水器③根仍在吸水④水 分平衡 3.B 4.A 5.不能(1分)“左右”在这里表示大概数 量，如果删去这个词语，句子的意思就成 了“芋头的一片幼叶，在合适的条件下一 夜可排出150滴水，一片老叶能排出190滴 水”，说法过于绝对(1分)。“左右”一词 “三段式”答案解析245 的使用，体现了说明文语言的准确性、严 谨性(1分) 1.①传播方式多样②防御体系 力惊人 2.C 3.(1)×(2)/(3)× 4.有些种子能够长久地保持生命力，即使经 过很长的时间，仍然能够发芽生长 5.答案不能删(1分)。“约”字的意思是“大 概”，如果删掉这个字，句子意思就成了 “这些种子就是1000岁”，说法过于绝对 (1分)。“约”字的使用，体现了说明文语 言的准确性、严谨性(1分)。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 赏析字词的表达效果 ●第二步：学方法，理思路 先理解字词的意思；再比较删去字词 后句意的变化，从而赏析字词的表达 效果。 首先，理解字词的意思。“约”字的意 思是“大概”，这句话是说这些种子大概有 1000岁。 其次，将“约”字删掉后，句子的意思 就变为“这些种子就是1000岁”，说法过 于绝对。由此可见，“约”字不能删去。 “约”字的使用体现了说明文语言的准确 性、严谨性。作答时，先答出“不能删”，再 说明理由。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 6.C 7.③②