内容正文:
第
14
总分
草地上的空罐头…周锐
建议用时
难度:
①森林里有一块可爱的绿草地,绿草地上有一些小野花。可是有一天,突然有个
空饮料罐头,大模大样地躺在绿草地上,怎么看都不顺眼。
②猴子说:“这么美丽的草地,弄得不像样子了!人们真是的,总不爱干净!”猴子
捡起罐头,狠狠地扔了出去。
③罐头飞呀飞,最后“咚”的一声,砸到野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物呢?
幸好我的皮厚。”为了不让罐头砸到其他动物,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐
头埋了起来。
④住在地下的鼹鼠出来透气,发现通道被堵住了。鼹鼠生气地挖出罐头,用脑袋
一拱,罐头“咕噜咕噜”滚开去,一直滚到了免子的家门口。
⑤免子皱着眉头说:“
”说完便飞起
一脚,把罐头踢了出去,罐头落到一个鸟窝里。
⑥鸟爸爸动作快,一下子接住了,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问鸟爸爸:“是给
咱孩子送吃的来了吧?”
⑦鸟爸爸啄啄罐头:“空空,空空!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来
呢?”鸟爸爸就把罐头推了下去。
⑧罐头掉到鸟窝下面的小溪里,顺着溪水,漂到一条小河里,河边有一对鸟龟
兄弟。
⑨乌龟哥哥对鸟龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是废
物。”乌龟弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。乌龟哥哥把罐头捞到岸边,让弟弟趴在罐头
上面。“我们的旅行要开始了。你瞧,它才不是废物呢!”
⑩他们向着大江,向着大海出发了。当这空罐头不再是废物时,看起来还挺漂
亮的。
(有删改)
036一本小学语文阅读训练100篇·三年级
原创新题
整体感知文中的动物们是怎么处理空罐头的?根据文章内容完成下面的示意
图。(5分)
猴子
鼹鼠
鸟爸爸
扔了出去
②
③
野猪
兔子
④
①
踢了出去
⑤
2创意运用空罐头滚到了兔子家门口,兔子会说些什么?请把你的预测写在第⑤自
然段的横线上。(2分)
3形成解释文章结尾写道:“当这空罐头不再是废物时,看起来还挺漂亮的。”下列
对这句话理解正确的一项是(2分)
()
A.空罐头有了利用价值后,外观也会变得很漂亮。
B.当事物有了利用价值时,大家对它的看法也会改变。
C.如果事物的外观变得漂亮,那么它的价值也会有所提升。
4评价鉴赏森林里的动物们对空罐头有着不同的反应和做法,我从中得到了启
示:
。
(2分)
5评价鉴赏你喜欢文中的乌龟哥哥吗?请简单写一写理由。(3分)220一本小学语文阅读训练100篇
3
大山洞,小山洞
1.②老虎妈妈请求山雀妈妈帮忙照顾小老
虎③小山雀为小老虎唱歌④山雀妈
妈在草地上教小山雀学习飞行
2.山雀妈妈听到老虎妈妈的喊声时内心的
恐惧
3.(示例)小老虎生病了,老虎妈妈得出去采
药回来给小老虎治病,如果没人照顾她
的孩子,她一定会很担心。如果我的孩子
生病了没人照顾,我一定也会很担心的。
都是妈妈,我应该帮助她。
评分标准:不从山雀妈妈的角度作答,不
得分;答出老虎妈妈会担心,得1分;答出
“如果我的孩子生病了”的换位思考的相
关内容,得1分;答出山雀妈妈作出决定
的内容,得1分。
4.很,非常担心(或“同情”“关爱”)
5.答案天底下的妈妈都很慈爱,很关心自
己的孩子;天底下的妈妈都很善良,有一
副好心肠,会善待别人的孩子。
评分标准:能答出与“关心自己的孩子”
“善待别人的孩子”这两个方面意思相近
的语句,即可得2分。
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
评价文中形象
●第二步:学方法,理思路
根据题干信息,找到关键语句,并抓
住文中角色的行为,分析角色形象。
根据题干中的“天底下的妈妈”定位
到第⑥自然段中的“她也和自己的妈妈一
样爱宝宝,原来天底下的妈妈都有一副好
心肠呀”,抓住老虎妈妈请求山雀妈妈帮
忙照看小老虎、送小山雀花环的行为,以
及山雀妈妈答应照看小老虎、教小山雀飞
行的行为,可以分析出老虎妈妈和山雀妈
妈都很慈爱、很关心自己的孩子,同时她
们又都有一副好心肠,会善待别人的孩
子。据此答出天底下的妈妈的共同点。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
6.(示例1)我明白了在与他人相处时,要友
善、友爱。
(示例2)我明白了在别人遇到困难时,要
将心比心,在能力范围内积极帮助别人。
草地上的空罐头
1.①挖坑埋了起来②挖出罐头,用脑袋拱
了出去③推了下去④乌龟哥哥⑤捞
到岸边,让弟弟趴在上面去旅行
2.(示例)这是谁干的?凭什么把没用的空
罐头挡在我家门口!
3.B
4.(示例1)每一样看似无用的东西,只要找
到合适的方法去利用,都能发挥它的价值
(1分)。乌龟哥哥把别人眼中无用的空
罐头当成可以让弟弟旅行的工具,这时原
本无用的空罐头也变得有用了(1分)
(示例2)我关注到了动物们处理空罐头
的方式,有时候只为一时便利,自己的小
小举动可能会给别人带来困扰(1分),因
此,在生活中我们不能乱丢废物,只顾自
己不顾别人,要共同守护美丽的家园
(1分)
5.喜欢(1分)。因为乌龟哥哥既聪明又善
良,发现了空罐头,第一时间想到了弟弟,
利用空罐头,和弟弟一起去旅行(2分)。