92 孔融让梨&93 山中-【一本】2025-2026学年三年级下册语文阅读训练100篇

206一本小学语文阅读训川练100篇·三年级 名师典例 92 孔融让梨 爸 分： 建议用时： 孔融四岁，与诸兄①同食梨，融独择小者②。父问故③，融曰：“儿年幼，当取 小者。” 注释①诸兄：众多哥哥。②者：代词，这里指梨。③故：原因，缘故。 习惯养成圈画关键词，养成审题好习惯 考点：解释字词←一 锁定答题区间< 形成解释下列选项中，“食”的意思和“与诸兄同食梨”中“食”的意思相同的是 哪一项？(2分) () A.食品 B.食肉 C.食量 D.食道 明确答题形式《 2形成解释阅读下面的内容，用自己的话填空，理解古文的意思。(5分) 孔融四岁时，与 起 ,孔融只挑选 父 亲问他 ,孔融说：“我年纪小，应当拿 3评价鉴赏《孔融让梨》这个故事告诉我们什么道理？(2分) A和比自己年纪小的人一起吃梨时，要拿小的梨。 B和比自己年纪大的人一起吃梨时，要拿小的梨。 C.和兄弟姐妹在一起时，要懂得礼貌谦让、团结友爱。 D.无论作出什么选择，要等别人选择后自己再选择。 注意作答提示 4创意运用想象一下，如果孔融和弟弟一起吃梨，他会怎么做？请你结合对人物形 象的理解，仿写古文。(4分) 孔融与 同食梨，融独择 。父问故，融曰：“儿年，当 取 第八专题古诗文207 练 原创新题 古 诗 93 山中一[唐]王维 Y总分 建议用时 难度 荆溪①白石出，天寒红叶稀。 山路元®无雨，空翠③湿人衣。 注释 ①荆溪：本名长水，溪名。②元：原本，本来。③空翠：空明而苍翠的山色。 原创新题 1整体感知这首诗描写的季节是 (A.冬末春初B.初秋 C.初冬)（填字 母)，从诗句“ ”中可以看出来。(2分) 2整体感知判断下列说法的正误，正确的画“/”，错误的画“×”。(3分) (1)本诗描绘了一幅由小溪、白石、红叶、山路和山间的绿意组成的美景图。() (2)整首诗色彩绚烂，白、红、绿多种色彩相互映衬，给人非常美的视觉享受。() (3)这首诗写了诗人在山中游玩时见到的天寒地冻、万物调零的景色。 ) 3形成解释“山路元无雨”，为何诗人却说“湿人衣”呢？(2分) A因为诗人走在小溪边，清澈碧绿的溪水流淌飞溅，打湿了衣裳。 B.因为山色苍翠欲滴，诗人被笼罩在浓浓翠绿之中，有种衣服被打湿的清凉之感。 C.因为山路本来没有下雨，但诗人前行途中突然下起了雨。 4整体感知本诗与杜牧的《山行》有许多相似之处，请结合本诗与所学知识，填写下 表。(2分) 古诗 内容上 情感上 《山中》 都表达了作者 都描写了 (地点)的景象 《山行》 之情区，监测、保护栖息地等方面开展工作。 ①表述过于绝对，如果禁止任何人踏足鸭 嘴兽的生存地，那么保护与监测等工作也 就无法开展，故①表述错误。故答案为A。 ·第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 头盔那些事儿 1.B 2.缓冲减震 3.(示例)我要帮妈妈挑选全盔(1分)。因为妈 妈上班路上汽车、摩托车很多，全盔安全性 最高，能够很好地保护妈妈的安全(1分)。 4.(示例)您好，戴头盔是为了您的生命安全 着想，事故发生时头盔能够吸收大部分 的撞击力，对您的头部起到保护作用。希 望您能根据自己的需求，选择合适的头 盔，并在骑车过程中一直佩戴。 ● 秘色瓷 1.(1)/(2)×(3)/ 第八专是 92 孔融让梨 译文：孔融四岁时，与众多哥哥一起吃梨，孔 融只挑选小的梨。父亲问（他）原因，孔融 说：“我年纪小，应当拿小的梨。” 1.B 2.众多哥哥吃梨小的梨原因（或“缘 故”“为什么”)小的梨 3.答案C “三段式”答案解析251 2.罕见、稀有的颜色(2分)（示例）表面光 滑，以青绿色为主，有光泽，有的甚至是半 透明的唐代诗人用“九秋风露越窑开， 夺得千峰翠色来”称赞秘色瓷多件青瓷 中只能选出一两件秘色瓷 评分标准：正确写出“秘色”的意思，得 2分；理由画出2处即可，每处各得2分。 3.①③④② 4.答案秘色瓷的制作工序(“工序”一词也 可换为“流程”“步骤”等，意思相近即可) “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 拟写小标题 ●第二步：学方法，理思路 把握材料大意，用小标题的形式概括 材料。 阅读【材料三】，【材料三】通过四个步 骤介绍了秘色瓷从采矿做泥到做坯再到 刻纹上釉，最后到入匣烧制的整个过程。 综合概括，可以围绕秘色瓷的制作过程来 给【材料三】拟标题。 。第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 古诗文 “三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 谈启示 ●第二步：学方法，理思路 在理解古文内容的基础上，体会人物 的品质，并从中获得启示。 通读古文可知，孔融与众多哥哥一起 吃梨时，只挑选小的梨，从中可以体会到 孔融礼貌谦让、团结友爱的品质。这种与 兄弟姐妹相处时懂得礼貌谦让、团结友爱 252一奉小学语文阅读训川练100篇·三年级 的美好品质值得我们学习。据此可知，答 案为C。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.幼弟（或“弟”）小者 93 山中 诗意：浅浅的荆溪中露出 寒冷，树上的红叶也稀少了。山间的小路上 原本没有下雨，但空明而苍翠的山色却浓得 仿佛要打湿人的衣裳。 1.C天寒红叶稀 2.(1)/(2)/(3)× 3.B 4.山中对山中美景的喜爱和赞美 正月十五夜灯 诗意：千家万户的门锁都打开了 无数花灯，元宵节这天整个京都都震动了。 宫中众多歌舞伎翩翩起舞，人间的歌舞乐声 直冲云霄，传到天上。 1.①元宵节 ②正月中旬（或“正月十五”） ③帝京 2.答案B “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 赏析诗词 ●第二步：学方法，理思路 在理解诗句意思的基础上，赏析诗句 的表达效果。 首先，结合注释①②可知，“千门开锁 万灯明，正月中旬动帝京”的意思是“千家 万户的门锁都打开了，街上亮起无数花 灯，元宵节这天整个京都都震动了”。 其次，根据诗句意思可知，“千门开锁 万灯明”整体描绘出了节日的热闹和灯火 辉煌的景象，人们在节日这天纷纷提花灯 外出，传达出了人们庆祝节日时的喜悦心 情，故A、C两项正确；“千门”“万灯”在句 中用来形容门户和花灯非常多，体现了节 日场面的宏大，但没有写出门户和花灯的 具体数量，故B项错误；“动帝京”的意思 是整个京都都震动了，可见节日的气氛之 浓烈，整个京都都因为过节而热闹起来， 故D项正确。故答案为B。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.①听觉描写(1分)②许多歌舞伎穿着 华服，随着音乐翩翩起舞，动作协调一致， 宛如一朵盛开的巨大花朵；歌舞乐声悦耳 动听，直冲云霄，仿佛传到了天上，人们都 沉醉在这美妙的氛围之中(2分) 4.B 95 早发白帝城 诗意：早晨，（我）告别高入云霄的白帝城，江 陵远在千里之外，船行只用一天时间就能返 回。两岸的猿啼叫的声音在山间不停回荡， 不知不觉，轻舟已穿过万重青山。 1.白帝城江陵 2.(1)早晨时间 (2)彩云间万重 (3)hun返回 3.江陵远在千里之外，船行只用一天时间就 能返回(2分)快(1分) 4.(示例)一叶扁舟正穿过重重青山，划过滔 滔江水，勇往直前 5.答案从“千里江陵一日还”中我体会到了 诗人归心似箭、迫切地想要回到江陵的心 情；从“轻舟已过万重山”中我体会到了诗 人轻松、愉悦的心情，仿佛他自己就是那 只穿过了重重青山的小船。