9 收购废话-【一本】2025-2026学年三年级下册语文阅读训练100篇

218一奉小学语文阅读训川练100篇·三年级 “三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 续写 ◆第二步：学方法，理思路 结合文章内容，并联系生活实际，抓 住事物的特点，展开想象。 阅读文章，根据红叶在旅行的过程 中，先被小蚂蚁们当作了小船，又被秋蝉 当作了被子可知，红叶在旅行中会碰见各 种动物，并被当作工具或物品来使用。 联系生活实际中红叶的样子，抓住红 叶的颜色和大小等特点，以及联系秋天可 能会出现的兔子和松鼠等动物，据此展开 想象：红叶还可能被小昆虫当作红房子， 被田鼠当作雨伞，被小免子当作装饰品， 等等。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 8 我多大了 1.地球 2.①太阳 在自己身上找答案 ②蜉蝣 海龟龙血树化石 ③铀45亿岁以上 3.蜉蝣的生命很短暂 4.AB 5.(示例)我在你的身体上生活、学习、玩耍， 是你为我们的成长提供了美好的环境和 丰富的资源，让我们能够拥有美好的生 活，感谢你的付出，我一定会珍爱这个 家园。 收购废话 1.①羊站长②自相矛盾 非所问提示：复述时要充分利用表格内 容，注意语句通顺、表达流畅。 2.答案B “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 推断 ●第二步：学方法，理思路 根据题干信息，锁定相关内容所在位 置，联系上下文进行推断。 根据题干信息，找到第2自然段中鹿 先生说的话。联系下文中的“他啰啰唆唆 说了一大堆，都是废话”可知，鹿先生原本 说话是很啰唆的。联系最后一个自然段 中的“收购了很多废话，帮助大家把话说 得简洁明了”可知，鹿先生的废话被收购 走后，他会把话说得很简洁，不再啰唆。 据此比对选项，A项中的“凉快”“凉爽” “凉”，C项中的“不难”“简单”“容易”和 D项中的“好看”“漂亮”“美”都存在语义重 复的问题，B项表述简洁，因此答案为B。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.(1)②小小的大船③慢慢地 疾驶 (2)(示例1) 湖水泛起蔚蓝色的白浪， 我多想乘一叶小小的庆船， 慢慢地疾驶向远方。 (示例2) 雪白 浪花 湖水泛起蔚蓝色的白浪 我多想乘一叶小小的大船， 侵慢地疾驶向远方。艘 4.喜欢。因为小熊收购废话的工作可以帮 助大家把话说得简洁明了，能让听众听得 更清楚，这份工作很有意义。第 9 Y总分 收购废话……皮朝晖 建议用时 难度 小熊从学校毕业后，被分在废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢？小 熊还不大清楚。羊站长带小熊外出收购废话，好让小熊熟悉业务。 刚走出收购站，他们就碰上了鹿先生。鹿先生打着饱隔(g)说：“我今天吃得 真高兴，吃饱喝足了，肚子很舒服。今天真过瘾(y),真开心，真快乐…”羊站长 赶紧用录音机录下了这些话，告诉小熊：“他啰啰唆唆说了一大堆，都是废话。”“啰唆 就是废话。”小熊记住了。 走出城，面前是一望无际的湖。白鹭站在湖边，朗读自己写的诗歌：“湖水泛起 蔚蓝色的白浪，我多想乘一叶小小的大船，慢慢地疾驶向远方。”羊站长录下了白鹭 的话，说：“这些话乱加一些不准确的形容词，自相矛盾，反而让人弄不明白。”“自相 矛盾，也是废话。”小熊记住了。 来到郊外，小熊看见一片香蕉林，树上面挂着黄黄的香蕉。一只小猴正在香蕉 树下问妈妈：“妈妈，香蕉挂在这么高的树上，我怎么采下来？”妈妈说：“香蕉营养好， 采下来后你得多吃，点儿。”羊站长又录下了这段话，说：“小猴这样问，猴妈妈却那样 答—”小熊马上抢着说：“我懂了！答非所问，也是废话。” 跟着羊站长跑了一天，小熊知道了什么是废话。后来，他的工作干得越来越出 色，收购了很多废话，帮助大家把话说得简洁明了。 (有删改) 原创新题 整体感知跟着羊站长跑了一天，小熊知道了什么是废话，并用表格记录了下 来。请你梳理文章内容，摘录关键词填写在表格里，再把故事复述给同学听。 (4分) 废话收购员 被收购了废话的动物 废话类型 鹿先生 啰唆 ① 白鹭 ② 小熊 ③ ④ 026一本小学语文阅读训练100篇·三年级 2形成解释鹿先生的废话被收购走了，他改变了以往说话的方式。下列哪一句最 有可能是鹿先生改变后说的话？(2分) () A今天的天气挺凉快，挺凉爽，风真凉。 B.最近我吃得多，走得少，又胖了。 C.这件事做起来不难，很简单，很容易。 D.刚才那束花真好看啊，太漂亮了，真美。 3基础知识通过羊站长和小熊的对话，白鹭找出了自己的诗歌中的问题，并用修改 符号进行了修改。(7分) (1)找出诗歌中三处自相矛盾的地方。(4分) ①第一处：“蔚蓝色”与“白浪”。 ②第二处：“ ”与 ③第三处：“ ”与“ (2)用修改符号将诗歌改正过来。(3分) 湖水泛起蔚蓝色的白浪， 我多想乘一叶小小的大船， 慢慢地疾驶向远方。 4评价鉴赏后来，小熊的工作干得越来越出色。你喜欢小熊的工作吗？结合文章 内容或生活经验，与同学交流，写下自己的想法。(2分)