试卷2 河南省洛阳市西工区下学期期末评估试卷（改编卷）-【步步为赢】2025-2026学年三年级下册语文真题期末抓分卷（统编版·新教材）河南专版

请将水杯放在游客服务中心。非常感谢！ 小荷 ×月×日 第二篇章 (一) 1.造型生动 色彩丰富颜色鲜艳 “东方艺术明珠” 2.镇上的人说，他觉得很幸运，能生在这样一个拥 有美食的地方。 3.河南周口逍遥镇的胡辣汤真是一绝！ 4.【示例】像漩涡像喷泉像银树 (二) 1.复杂沉静 2.(1)眼花缭乱（2)怒目圆睁 3.D E CA B 4.B【解析】本题考查对文章内容的理解。根据 第①段“形状像狗，又像猴，有的像独角兽，有的 像九头燕”可知，泥泥狗不只是像小狗，A项说 法有误：根据第③段“因为只有它，是在鸟黑的 底色上勾画出大红大绿、雪白浅黄的彩绘”可 知，泥泥狗不只有黑色，C项“身上看不到别的 颜色”说法有误；B项说法无误。故选B。 5.【示例】猫要捉老鼠时，猴子吓跑了老鼠，因此猫 非常生气，拉着猴子。 6.作者喜欢泥泥狗。作者在庙会上被泥泥狗吸 引，将泥泥狗放在桌子上，至今还记着泥泥狗带 给自己的那种梦幻的感觉，可见作者喜欢泥 泥狗。 08 真题期末抓分卷·三年 7.端午节—赛龙舟 文房四宝—笔墨纸砚 雅人四好—琴棋书画 中医四诊—一望闻问切 第三篇章 作文略 试卷2洛阳市西工区 一、迷人粉白莲蓬抖动翅膀浪花 二、1.B【解析】本题考查字音辨析。A项“毫” 应读作“ho”;B项无误；C项“笼”在此处 应读作“lng”。故选B。 2.C【解析】本题考查字形辨析。A项“训 良”应为“驯良”；B项“形壮”应为“形状”； C项无误。故选C。 3.B4.C 5.C【解析】本题考查文学常识和课文内容。 A项“雅人四好”是琴棋书画，“文房四宝” 是笔墨纸砚：B项《三衢道中》写的是初夏的 景象：C项无误。故选C。 三、1.打采起舞形状不断 (1)翩翩起舞 (2)没精打采 2.【示例】树叶被太阳晒得没精打采的，树枝上 的知了在叫着“热啊，热啊…”，行人身上 的衣服都被汗水打湿了。 3.春风送暖路上行人欲断魂 独在异乡为异客 4.兵来将挡过而不改近朱者赤 级语文（部编）·参考答案 四、【示例】明明，你这样做是浪费粮食的表现，是 不对的。 可是我们不能因为饭菜不合口味就倒掉啊！ 粮食是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的，我们要 珍惜他们的劳动成果。 五、1.C 2.B【解析】本题考查寓言故事。A项《塞翁 失马》中，塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征 战，保全了性命；B项无误；C项《朝三暮四》 中猴子们没有识破狙公的诡计。故选B。 3.杞人优天一做人要脚踏实地，没有必要 去担心那些不会发生的事。一文文总是 担心会有不好的事情发生，每天闷闷不乐。 画蛇添足“做事情不可多此二举，否则 会得不偿失。—军军在妈妈做的麻婆豆 腐里又加了醋，菜变难吃了。 买椟还珠一做事情要分清主次，不能只 看表面而忽略了实质。—萱萱为了精美 的包装，买了并不适合自己的物品。 六、（一） 1.【示例】宝石蓝苹果红 2.颜色金灿灿一匹马颜色多 3.A 4.【示例】天上的云从西边一直烧到东边，红彤 彤的，好像是天空着了火。 作者把天上火红的云彩比作天空着了火，生 动形象地写出了天空中云彩火红的程度。 真题期末抓分卷·三年级 (二)》 1.【示例】联系上下文跑得很快欢快 2.看买吃 3.C 4.因为糖人给作者的童年带来很多快乐，让作 者至今都难以忘怀。 （三) 1.B 2.不解平静坦然 3.【示例】②在英雄手里，它是宝剑，在农夫 手里，它是趁手的工具。不管在哪儿，它都 发挥出了自己的价值。 七、作文略 试卷3南阳市宛城区 -、(一)xgn亚女cn49n% (二)夏日荷花粉红衬衫迷人 (三)舞鸟株气优采 1.秋高气爽 2.守株待兔 【示例】邯郸学步滥竽充数 3.无忧无虑 【示例】无边无际 (四)》 1.【示例】生气地喊道 2.这座桥不但坚固，而且美观。 3.贼说，走南闯北他什么都听说过，就是没听 说过“漏”，莫非“漏”比他还厉害。 語文（部编）·参考答案 09三年级语文下 步为 河南·真题期末抓分卷 试卷2洛阳市西工区 下册期末评估试卷 测试时间：90分钟测试总分：100分 扫码看答案 即 0 题号 四 五 六 七 总分 得分 (根据最新教材已作修订) 一、读下面语段，看拼音写词语。(6分) mi ren 夏日的池塘景色十分 0 圆盘状的荷叶铺 fěn bai I 戡 满水面 色的荷花欣然绽放，露出嫩黄色的小 国 lian peng dǒudòng 蜻蜓轻轻地 着透明的 chi bang 小鱼儿扑腾一下跃出水面，激起朵 làng hua 崇 朵 二 选择题。(10分)》 厨1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( A.逆行(n) 追逐(zhú) 毫米(hǎo) B.相片(xiàng) 差别(cha) 闲散(sdn) C.折腾(zhe) 纤细(xian) 笼罩(lng) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) 赵 A.洒落 锋利 训良 咳嗽 孙 B.莫非 形壮 清爽 戏耍 C.昏暗 光芒 威武 泄气 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第1页（共6页） 3.每组句①句②两个句子中的加点词意思相同的一项 是( ) A.①这蛋糕味道真不错。 ②这首歌越听越有味道。 B.①做人不能骄傲自满。 ②虚心使人进步，骄傲使人落后。 C.①亮亮穿上新校服显得特别精神。 ②法布尔有勇于探索的精神。 4.妈妈对我说：“我今天要加班，你放学后去奶奶家吃 饭。”将这句话改为转述句，正确的一项是( A.妈妈对我说：“她今天要加班，我放学后去奶奶家 吃饭。” B.妈妈对我说，她今天要加班，你放学后去奶奶家 吃饭。 C.妈妈对我说，她今天要加班，让我放学后去奶奶家 吃饭。 5.下列说法正确的一项是() A.“中医四诊”指的是望闻问切，“雅人四好”指的是 笔墨纸砚。 B.杜甫的《绝句》和曾几的《三衢道中》写的都是春天 的景象。 C.《池子与河流》一文告诉我们，不要贪图安逸，应当 不断奋斗。 三、积累运用。（14分) 1.补充词语，并选择恰当的词语填空。 没精( )( 翩翩( )( 奇( )怪( ) 源源( )( (1)春天的花海中，蝴蝶 0 (2)他昨晚没睡好，今天一天都显得 的。 2.围绕中心写句子。 例：伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛， 漂亮极了！ 今天的天气可真热， 3.诗中有深情：“爆竹声中一岁除 入屠苏” 表达了人们的喜悦：“清明时节雨纷纷， 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第2页（共6页） ”抒发了人们的惆怅：“ ,每逢佳节倍思亲”表达了浓浓的思念。 4.句中有启迪：遇事不要惊慌，“ ,水来土 掩”，总会有办法解决；犯了错误要及时改正，因为 ,是谓过矣”；“ ,近墨者黑”， 我们要多和优秀的人交往。 四、口语交际。(4分) 中午在学校吃饭时，丽丽发现明明只吃了几口饭菜 就打算倒掉。 丽丽： 明明：我知道这样做不对，但这些菜不合我的口味，我不 喜欢吃。 丽丽： 明明：嗯，你说得有道理，我以后会注意的。 五、快乐读书吧。(7分) 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东 西来…请根据你的阅读体验，完成下面练习。 1.南郭先生是下面哪则寓言故事中的主人公？() A.《杯弓蛇影》B.《刻舟求剑》C.《滥竿充数》 2.下面有关寓言故事的说法中，正确的一项是( A.《塞翁失马》中，塞翁因为腿瘸的缘故免于征战，保 全了性命。 B.《叶公好龙》中的叶公并不是真的喜欢龙。 C.《朝三暮四》中的猴子们很聪明，能够识破狙公的 诡计。 3.借助你的阅读体验，试着把下面的寓言故事名字、相 应的道理以及生活中遇到的情景连起来 杞人忧天 做事情要分清主次，不能只 文文总是担心会有不好的 看表面而忽略了实质。 事情发生，每天闷闷不乐。 画蛇添足 做人要脚踏实地，没有必要 军军在妈妈做的麻婆豆腐 去担心那些不会发生的事。 里又加了醋，莱变难吃了。 买椟还珠 做事情不可多此一举，否则 萱萱为了精美的包装，买了 会得不偿失。 并不适合自己的物品。 六、阅读短文。(33分) (一)火烧云（节选）(13分) ①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是 天空着了火。 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第3页（共6页） 03 ②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会 儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡 萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说 不出来、见也没见过的颜色。 ③一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了 两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴 却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 1.观察下面的词语，再照样子写出两个。(2分) 葡萄灰梨黄茄子紫 2.体会选文是怎样把火烧云的特点写清楚的，补充下面 思维导图。(4分) :红形形 半紫半黄等 特点： 火烧云 形状：出现 变大→变模糊 变化快 3.下列对选文内容的理解不正确的一项是( )(3分) A.“烧”字可以换成“红”字，因为这两个字都写出了 云的颜色 B.“跪”“站”“伸”等动词写出了马的变化过程，富有 动感。 C.从“一会儿”“过了两三秒钟”等词可以体会到火烧 云的瞬息万变。 4.请用“ ”在选文中画出一处你认为描写生动的句 子，展开想象，写写自己的感受。(4分) (二)吹糖人(11分) ①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞 起忙乱的脚步。孩子们一听到这锣声，就会脚板下生风」 不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩子们睁大双眼 眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看 着一个个小玩意儿怎样诞生。 ②糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空， 一会儿又变出个公鸡，一会儿是小兔子，一会儿又是老母 猪…他把一小块糖稀捏几下，嘴一吹，手上就托起了这 04 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第4页（共6页） 些生灵。“糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？”孩子们心里 非常好奇，都伸长脖子瞪圆眼睛，恨不得撬开他的嘴看个 明白。 ③一会儿，几个孩子掏出母亲给的钱，买了自己最喜 欢的糖人，高高兴兴地举着跑回家去，没买糖人的孩子， 羡慕地跟随着，说说笑笑地走出老远，老远。 ④一个糖人一个故事，孩子们凭借想象，讲述糖人的 趣事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。 猛然发现糖人要化了，大家这才想起应该吃掉糖人。可 是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃，掏 钱的孩子又让别人先吃，推让好久定不下来，只好猜拳。 猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿，用舌头舔舔，然后郑 重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬 碎这个糖人。糖人就这样渐渐地化了，消失了。 ⑤我的童年早就过去了，我却经常想起这些事情。 每当想起这些，我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在 我的心中还没有化呢。 1.我运用 的方法，知道了“脚板下生 风”的意思是 ,从中感受到孩 子们内心的 。 (3分) 2.根据第②③自然段叙述的顺序，选字填空。(3分) 【买看吃】 )糖人→( )糖人→( )糖人 3.对文中画“”句子的理解，下列说法正确的是( (3分) A.糖人师傅会变魔术，把糖稀变成真有生命的糖人。 B.糖人师傅很有爱心，把糖稀捏碎分给孩子们吃。 C.糖人师傅技艺纯熟，把糖稀吹成各种生动的糖人。 4.为什么说“糖人在我的心中还没有化呢”？(2分) (三)宝剑的价值(9分) ①有一把宝剑，随英雄征战沙场，帮英雄赢得无数战 功。英雄过世之后，随着时间的推移，宝剑的剑柄腐烂 了。虽然剑身还十分锋利，但人们还是把它当废铁卖 掉了。 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第5页（共6页） ②几经辗转，宝剑落到了一个农夫的手里。农夫给 宝剑装了一个柄。他用宝剑削桦树皮，斩断房前屋后的 荆棘，还用宝剑来修剪树枝，甚至还用它砍伐树木。一天 夜里，宝剑在门口打瞌睡。一只刺猬跑到了它的身边，惊 诧地说道：“宝剑老兄，怎么是你呀？好久不见，你竟然 成了这个样子！”宝剑很自然地说：“我什么样子啊？我 觉得这样没什么不好啊。” ③刺猬摇着头，不解地说：“你当年随英雄征战沙 场，现在却成了农夫手里的农具。你不觉得这样很委屈 阃 吗？”宝剑听了，什么也没说，一副平静的样子。刺猬恼 怒地说：“你看你，还有一，点儿宝剑的样子吗？你如今还 不如我身上这些刺呢！你还是离开这儿，找一个适合自 己的主人吧！” ④宝剑看了刺猬一眼，坦然地说：“在英雄手里，我 是所向披靡的宝剑；在农夫手里，我也是主人趁手的工 具。现在，我虽然不能在战场上杀敌，但我还是农夫的得 力助手。只要能发挥出自己的价值，都是好的。” ⑤刺猬听后，无言以对。 1.农夫用宝剑做的事情不包括( )(2分) 匣 A.削桦树皮 B.征战沙场 C.斩断荆棘 2.刺猬和宝剑的心情发生了怎样的变化？请填入合适 的词语。(3分) 刺猬 惊诧 恼怒 宝剑 自然 3.下面的两种看法，你赞成哪一种？说说你的理由。 (4分) ①宝剑就应该随英雄征战沙场。 ②宝剑成为农夫手里的农具也挺好的。 国 我赞成第( )种看法，理由是： 七、习作。(26分，其中书写2分) 请任选一个题目，发挥想象写一个故事。 要求：想象奇特、故事完整。 树洞里的声音 瓢虫的生日会长了眼睛的气球 神奇的种子 小人国历险记 一颗星星的旅行 真题期末抓分卷·三年级语文（部编）第6页（共6页）