1 如果我是一片雪花-【一本】2025-2026学年一年级下册语文阅读训练100篇

004一奉小学语文阅读训练100篇·一年级 学 名师典例 ru guo wo shi yi pian xue hua jin bo 如果我是一片雪花 波 分：14分 …金 建议用时：13分钟 习惯养成 分析文本，养成边读边批注的好习惯 ru guo wo shi yi picànxuěhua 如果我是一片雪花， 名师批注 ni cai wo hui piao lucòdao 抓住第1小 你猜，我会飘落到 shen me di fang qu ne 节，联系下文可 什么地方去呢？ 知，“我”愿飘落 到小河里、广场 wo yuan piao luo deào xiao héIi 我愿飘落到小河里， 上和妈妈的 bian cheng yi di shui 脸上。 变成一滴水， héxi60yixiǎo xia you xi 和小鱼小虾游戏。 wo yuan piao luo dao guang chang shang 我愿飘落到广场上， 抓住“笑眯 dut ge pang xueěren 眯”“快乐”两个 堆个胖雪人， 词语，我们可以 wang zhe ni xiao mi mi 望着你笑眯眯。 体会到诗歌蕴含 的情感是欢乐 wo geng yuan piao luo dao mama de lian shang 的，因此应该用 我更愿飘落到妈妈的脸上， gin gin ta qin gin ta 轻快的语气去 亲亲她，亲亲她， 朗读。 ran hou jiu kuai le de rong hua 然后就快乐地融化。 第一专题儿歌、儿童诗005 习惯养成] 圈画关键词，养成审题好习惯 zhe shou shi ge yi gong you ge xiao jié qing zai mei ge xiao jie de gian mian biao 1基础知识这首诗歌一共有 个小节。请在每个小节的前面标 shang xùhao fen 上序号。(2分) 明确答题形式 rúguǒwo shi xueěhua wo yuan piao luòddonǎxie di fang aing yòng 2 获取信息如果“我”是雪花，“我”愿飘落到哪些地方？请用“ hua chu lai fen 画出来。(3分) 考点：提取信息 明确答题形式< jie zhùcha tu wǒcaicèshi ge zhong mama de lian zhi shen me 3形成解释 借助插图，我猜测诗歌中“妈妈的脸”指 (什么)。 fen (2分) 注意作答提示 锁定答题区间 yue du hud heng xian de nei rong cong zhong wo ke yi gan shou dao shi ge zhong de wo 4整体感知 阅读画横线的内容，从中我可以感受到诗歌中的“我” dui ma ma de qing gan fen 对妈妈的 (情感)。(2分) wo men ying gai yong zen yang de yu qi lai lang du zhe shou shi ge fen 5整体感知 我们应该用怎样的语气来朗读这首诗歌？(2分)() qing kuai you shang jT ang zi xin A.轻快 B.忧伤 C.激昂 D.自信 lian xi sheng huo shi ji zhan kai xiangxiang fang zhao shT ge di xia0 jie xieě 6 创意运用联系生活实际，展开想象，仿照诗歌第2~3小节，写 yixiě fen 一写。(3分) 考点：仿写< wǒyuan piao luòdao 我愿飘落到 zai shùzhi shàng hua hua tT 在树枝上滑滑梯。 wo yuan piao luo dao 我愿飘落到“三段式”答案解析193 第一专题 儿歌、儿童诗 如果我是一片雪花 冬天来了 1.4(提示)诗歌小节的划分以空行为 1.冬 标志。 2.(2)/ 2.小河里广场上妈妈的脸上 3.答案(1)/ (2)×(3)/ 3.地面 “三段式”解析 4.喜爱（或“感恩”） ●第一步：明考点，知考向 评分标准：答出“喜爱”或“感恩”，得2分： 理解关键内容 答出“想念”等意思相近的词语，得1分； ●第二步：学方法，理思路 其他答案均不得分。 联系生活实际，理解关键内容。 5.答案A 联系生活中鸟龟、青蛙等动物在冬天 “三段式”解析 会进入冬眠状态可知，儿歌中写“乌龟青 ◆第一步：明考点，知考向 蛙睡觉了”，是因为它们要冬眠，故(1)理 判断朗读语气 解正确。联系生活中冬天小河的河面结 ●第二步：学方法，理思路 冰的自然现象，可以推测儿歌中的“小河 借助关键词句体会角色心情，判断朗 开始关窗了”是说小河开始结冰了，“关 读语气。 窗”在儿歌中的意思是“结冰”，故(2)理解 阅读诗歌，借助“和小鱼小虾游戏” 错误。联系生活中人们在冬天穿上棉衣 “望着你笑眯眯”“然后就快乐地融化”中 抵挡寒冷可知，儿歌中的“我”不冷了，是 的“游戏”“笑眯眯”“快乐”等关键词可以 因为“我”穿上了棉衣，故(3)理解正确。 体会到，诗歌中的“我”心情是十分愉悦 ●第三步：做订正，养习惯 的，因此我们在朗读这首诗歌时应该用轻 红笔订正，总结答题方法。 快的语气。 4.(示例)睡醒变绿奔跑风筝放到 ●第三步：做订正，养习惯 天上飞高 红笔订正，总结答题方法。 6.(示例1)大树上麦田里给麦子盖上 声律启蒙（节选） 棉被 (示例2)森林里窗户上画一幅美丽 1.暮 晨 的图画 2.清车万育