2026年陕西省初中学业水平考试历史试卷(六)-【众相原创·赋能中考】2026年陕西中考历史方向卷

国积极调整外交政策，国际环境有所改善。（答出任意 两，点可得2分)相同影响：都提升了中国的国际地位；都 增强了民族自信。（答出任意一点可得1分） (4)有利条件：一系列具有国际法效力的文件都确认了 中国对台湾的主权，为中国实现统一提供了坚实的国际 2026年陕西省初中学业 ☑选择题答案速查 题号12345 6789 1011 12 答案C A B AB BD DDBCA 一、选择题 1.C2.A3.B 4.A【解析】考查点：《马关条约》。解题思路：根据所学知 识可知，1895年日本通过《马关条约》从中国获得了2亿 两白银的赔款（加上赎辽费等，实际超2.3亿两），这笔巨 额赔款为日本的工业扩张、资本积累提供了充足资金，直 接推动了1896一1897年工厂数、公司实缴资本的快速增 长，A项正确：“二十一条”是1915年日本向袁世凯提出 的，排除B项；《辛丑条约》签订于1901年，时间不符，排 除C项；日本获得德国在中国山东的特权是在一战后的 巴黎和会，排除D项。 5.B 6.B【解析】考查点：民主政治建设。解题思路：根据宣传 画中的“选择忠于人民事业的人大代表”和“选择权和被 选择权”，体现了人民当家作主，是人民民主原则的落实， B项正确：人民代表大会制度正式实行的标志是1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议的召开，1953年尚 未正式实行该制度，排除A项：题干聚焦“选举”，与“经济 建设热情”无关，排除C项：1953年我国法制建设处于初 期阶段，远未达到体系健全的程度，排除D项。 7.D8.D 9.D【解析】考查点：人文主义。解题思路：根据“历史人 物卡片”和所学知识可知，苏格拉底强调“认识你自己”， 关注人的灵魂与美德：亚里士多德强调“思想高尚”“遵循 理性”，尊重人的理性能力。这些都体现了对人的价值 尊严、理性和道德的关注，正是“人文主义”的核心内涵， 因此D项正确：两人都未直接参与政治制度设计或推动 扩大公民权利，排除A项：两人均为古希腊哲学家，不是 古罗马时期人物，排除B项：卡片中未体现“维护奴隶主 的统治”的主张，且这不是他们思想的核心或共同点，排 除C项。 10.B 11.C【解析】考查点：垄断组织的出现。解题思路：据材料 “19世纪末20世纪初…美孚石油公司、西门子公司等 大型企业…控制着一个或多个部门的生产与市场”结 合所学可知，在第二次工业革命的推动下，资本主义国 家的生产力得到了极大的提高，生产规模不断扩大，资 本也日益集中。这种生产和资本的高度集中导致了垄 断组织的出现，即大型企业控制着一个或多个部门的生 法律基础：联合国具有权威性决议支持：统一是历史发 展的大势所趋、民心所向。（答出任意两点即可得2分） 主题名称：捍卫国家主权，维护祖国统一；捍卫主权，守 护安全。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一 点即可得1分) 水平考试历史试卷（六） 产与市场，C项正确：第一次世界大战爆发于1914年，排 除A项：题干中描述的并非自由竞争加剧的直接结果， 而是生产和资本高度集中的表现，排除B项；题干中描 述的是19世纪末20世纪初的正常经济现象，与国家干 预经济无关，排除D项。 12.A 二、非选择题 13.(1)牛耕：领主。(2分) (2)作用：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣 与发展：加强了南北地区政治、经济和文化上的交流：有 利于国家统一和民族交融。(2分)原因：北方战乱，南 方稳定；北人南迁带去了大量的劳动力和先进技术：南 方自然条件相对优越。（答出任意两点即可得2分） 影响：推动了南方经济的发展；促使南方地区的人口迅 速增长：促进南方地区耕地的持续开发：南方成为赋税 卷 重心和天下粮仓：使得居民的饮食结构和生活习惯都发 生了变化：形成了“北政南经”的政治经济格局。（答出 任意两点即可得2分) (3)认识：古代经济的发展推动着社会的变革和发展：政 局的稳定是经济发展的必要条件：统治者对经济发展的 重视程度是经济发展的重要因素：及时引进、运用先进 的科学技术于经济建设中，是促进经济发展的重要保 证。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意两点即 可得2分) 14.(1)行业：棉纺织业。(1分)原因：英国率先确立资本主 义制度：英国通过圈地运动促进了资本原始积累，获得 了大量自由劳动力：英国通过早期殖民掠夺积累了大量 原始资本：工场手工业的发展为工业革命提供了产业基 础。（答出其中任意两点即可得2分） (2)标志性事件：苏联解体。(1分)运动：洋务运动。(1分) (3)我选择的观点（用字母表示）：A 选择的史事和另一个史事(2分)：第二次工业革命开 始：互联网在全球迅速普及 阐述或说明(4分)：19世纪六七十年代，第二次工业革 命开始，电力成为新的能源进入生产生活领域，推动电 灯、发电机、电动机等发明的问世，推动人类社会进入 “电气时代”，促进了生产力的发展，极大地改善了人们 的生活。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及， 推动人类社会进入“信息时代”，极大地拓展了人类的生 活空间，推动了全球经济的一体化。综上所述，科技创 新推动生产力进步，进而促进人类社会的发展。各国应 加强科技开放合作，共促发展 【示例二】我选择的观点：B 9 选择的史事和另一个史事：欧洲联盟成立：世界贸易组 织成立。(2分) 阐述或说明：1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一 体化的进程，2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统 一的货币—欧元，促进了欧盟成员国国际贸易增长。 1995年，世界贸易组织正式成立，其职能主要是制定和 规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，世 界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易 壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。 综上所述，国际组织促进各国经济合作，推动全球贸易 增长。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 阐述或说明观点的赋分标准： 等级水平 材料运用与论述 得分 紧扣观点，结合选择的史事加 4 以论述，能够做到史论结合，逻 3一4分 辑清晰，表述规范 能够围绕观点论述，运用了选 2一3分 择的史事，条理基本清楚 2 有论述和说明，但史论结合不 1-2分 卷 充分 观点、论述与史事无关，或仅仅 0一1分 重复所选择的史 15.(1)背景：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播：工 2026年陕西省初中学业小 √选择题答案速查 题号1234 5 67 89 101112 答案DAB DD B 一、选择题 1.D2.A3.B4.D5.D6.B7.D 8.C【解析】考查点：新中国成立以来不同时间段的劳模评 选标准与社会发展。解题思路：题干中不同时期的劳模 评选标准变化如下：50年代强调劳动奉献，60一70年代 注重爱国与科技贡献，80一90年代转向经济与创新，这些 标准与社会发展实际需要相符合，C项正确：1956年三大 改造完成后，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物 质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，直至2017年 中共十九大强调我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾，因此题干涉及时间段的社会主要矛盾并未发生根本 性变化，排除A项；评选劳模与人民生活水平的改善没有 直接关联，排除B项：“人类命运共同体”于2013年正式 提出，与题干时间不符，排除D项。 9.C10.A11.B12.A 二、非选择题 13.(1)儒家；认识你自己。(2分) (2)意义：指导农业生产：促进人与自然和谐相处：传承 历史文化：展现中华传统文化的重要符号。（言之有理， 10 人阶级队伍的壮大和工人阶级觉悟的提高：马克思主义 与工人运动相结合。（答出任意两点即可得2分） 内容：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真 正的民主共和国。(1分)历史意义：中国共产党在中国 历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲 领。(1分) (2)内容：①遵义会议：②毛泽东思想。(2分)共同作 用：促进了无产阶级力量的壮大；推动了新民主主义革 命的进程：丰富了马克思主义理论：为中华人民共和国 的成立奠定了政治基础。（答出任意两点即可得2分） (3)决策：作出把党和国家工作中心转移到经济建设上 来、实行改革开放的历史性决策。（答出任意一点即可 得1分)史实：在农村实行家庭联产承包责任制；实行城 市经济体制改革：建立社会主义市场经济体制：建立经 济特区：逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格 局；开创了中国特色社会主义理论体系。（答出任意两 ,点即可得2分)意义：为世界经济稳定繁荣贡献中国力 量：为既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和 民族提供了全新选择。（答出任意一点即可得1分） (4)信心来源：坚实的经济基础与韧性，显著的制度优 势：超大规模市场潜力：人才与创新动能：历史经验与战略 定力：现代化目标的凝聚力。（答出任意两，点即可得2分） 主题名称：会议引领，继往开来；会议见证发展，指明复 兴航向。（观点正确，言之有理即可得1分） 平考试历史试卷（七） 答出任意两点即可得2分)水利工程：都江堰；选择理 由：都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合 性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合 成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作 用，建成之后，成都平原成为沃野，2200多年来，都江堰 一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有， 是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 (成就和观点正确且言之有理即可得2分)文化典籍： 《农政全书》：选择理由：《农政全书》是明代徐光启编撰 的农学巨著，集中体现了中国人民的农业智慧。书中系 统整合历代农书精华，涵盖耕作、水利、农具等领域，全 面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作 者关于农学的创新研究成果，是古代农业文明的智慧结 晶。（成就和观点正确且言之有理即可得2分） (3)意义：能够筑牢文化自信的根基，构建文化自信：提 升社会凝聚力，唤起民族认同感，增强民族向心力：汲取 智慧与文化元素，推动文化创新发展等。（符合题意，言 之有理，答出两点即可得2分) 14.(1)历史条件：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业 经济繁荣起来，促进了资本主义的发展：英、法等国先后 进行资产阶级革命，为资本主义的发展开辟了道路：两 次工业革命的开展：早期殖民扩张促进了欧洲殖民国家 的资本原始积累。（答出其中任意一，点即可得1分） 史实：迪亚士发现好望角：达·伽马到达印度西海岸。 (任举一例即可得1分)2026年陕西省初中学业水平考试 历史试卷（六) (全卷总分：60分考试时间：60分钟) 第一部分（选择题共24分）】 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1.“商朝的历史，因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可 以佐证商朝历史的是 y A.北京人头盖骨化石B.陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆C.刻有文字的牛骨D.秦始皇陵兵马俑 中国古代的盛世局面通常表现为国家强盛、社会稳定、经济繁荣和政治清明。请完成第2-3题。 2.《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之 间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康、汉言文景，美矣！”由此可见，他们实行的政策是 月 A.休养生息 B.征伐匈奴 C.加征赋税 D.奢侈享乐 烘 3.下面是秦汉同学在研学手册上填写的历史人物卡片。从中可以看出，该人物是 历史人物 生活年代：唐代 重要贡献：他是一位雄才大略的皇帝，从政治、经济 教育等方面巩固了大唐。他虚心纳谏，广开言路， 他对少数民族一视同仁，获得“天可汗”称号，他 重视农业，体恤民情，社会安定，开创治世局面。 拟 A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 4.1895年底，日本通过战后十年计划；1896年，日本全国工厂数比1892年增加近5000家；1897年各类 公司实缴资本总额比1894年增长27709万日元。出现这一变化的原因之一是 A.从《马关条约》获得巨额战争赔款 B.迫使袁世凯接受“二十一条”要求 C.从《辛丑条约》获得巨额战争赔款 D.日本获得德国在山东的特权 5.音乐是一种艺术形式，也是一面历史的镜子。下列歌曲反映中国共产党 歌名 歌词节选 霹雳一声震天响，秋收起义举刀枪，跟着毛委员，砸碎镣铐求解放… 《秋收暴动歌》 一杆大旗迎风扬，镰刀斧头闪金光，跟着毛委员，浩浩荡荡上井冈。 历史试卷（六）第1页（共8页） A.打响武装反抗国民党反动派的第一枪 B.开始创建中国第一个农村革命根据地 C.成立中华苏维埃共和国临时中央政府 D.领导组织全国工人运动反抗北洋军阀 6.下图是1953年为配合《选举法》而作的宣传画，这些口号说明当时中国 选择忠于人民事业的人大代表 我们有选择权和被选择权 A.开始实行人民代表大会制度 B.人民民主原则的落实 C.人民经济建设热情高涨 D.法制建设体系的健全 7.1978年以来中国的对外开放经历了三个阶段：第一阶段(1978一2000年)让世界进入中国，第二阶段 (2001一2012年)中国开始走向世界，第三阶段(2013年至今)中国开始改变世界。以上三个阶段的 具体表现按顺序对应正确的是 () A.设立经济特区—开放沿海城市—加人世界贸易组织 B.加入世界贸易组织—设立经济特区—提出共建“一带一路” C.设立经济特区—提出共建“一带一路”—组建亚投行 D.设立经济特区—加入世界贸易组织—提出共建“一带一路” 8.设计单元主题结构示意图，是理解、掌握大单元主题内容的前提。完善以下单元结构示意图，其空缺 处应填写的内容是 () 民族团结与祖国统一 民族大团结 香港和澳门回归祖国 海峡两岸的交往 促进了各民族共同团结 奋斗、共同繁荣发展 ① 推进了祖国的统一大业 A.两岸关系取得重大进展 B.进一步促进了民族地区的发展 C.完成了祖国的统一大业 21 D.标志中国人民洗雪了百年国耻 历史试卷（六）第2页（共8页） 9.阅读下列“历史人物卡片”中的资料，据此可得出这两位历史人物的共同，点是 历史人物卡片 苏格拉底 亚里士多德 (公元前469一前399)他终生探讨人的灵（公元前384一前322）他是一位百科全书式的学 魂、美德和幸福等问题，主张人应该“认识 者，认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而 你自己”。 生活” A.扩大城邦公民权利 B.展现古罗马哲学成就 C.维护奴隶主的统治 D.蕴含了人文主义色彩 10.直接引发1865一1880年美国工业产量变化（见下图）的政治因素是 工业产量变化曲线 (1849一1850年的工业产量为“100”) 2000 1500H 1000 500 0■ 18501860187018801890190019101920(年) 1851一1915年美国工业产量的变化 A.罗斯福新政 B.美国内战 C.第二次工业革命 D.第一次世界大战 11.19世纪末20世纪初，资本主义国家出现了如美孚石油公司、西门子公司等大型企业，它们控制着一 个或多个部门的生产与市场。这种现象的根源是 A.第一次世界大战的爆发 B.自由竞争加剧 C.生产和资本的高度集中 D.国家干预经济 12.根据联合国的统计，1950年至1975年，世界人口增加了15亿7200万，其中发展中国家的人口增加 数量为13亿900万，约占总增加数的83%。这与发展中国家独立后政治、经济、社会条件的改善和 医疗水平的提高有关。这表明 () A.发展中国家是世界人口增长的主要贡献者 B.发达国家的人口增长出现了停滞 6C.世界人口地域分布格局发生了根本性改变 D.世界人口的增长模式发生了转变 历史试卷（六）第3页（共8页） 第二部分（非选择题共36分）》 二、非选择题(3道试题，计36分) 13.（10分)阅读材料，回答问题。 材料一 图A春秋战国时期的铁农具 图B中世纪西欧庄园 (1)图A所示是春秋后期出现的农业工具，它和 (生产方式)的使用，是春秋时期农业生产 力水平提高的重要标志：图B在 统治下，是一个独立的自给自足的经济和政治单位。(2分) 材料二 在唐朝之前，我国经济重心就有南移的趋势，但当时的南方经济 始终没有超过北方。直到安史之乱后，北方人口大量南迁，为南方带 去了充足的劳动力和先进的生产技术，从而推动了南方经济的发展， 最终使得南方的人口、赋税和粮食产量都全面超过了北方。而经济 重心移向南方后，不但使得居民的饮食结构和生活习惯都发生了变 图C大运河今貌 化，而且也深刻影响了中国的地缘政治格局。 —一摘编自《“北政南经”一浅谈唐代经济重心南移的原因和影响》 (2)图C大运河的开凿和贯通有什么历史作用？(2分)结合所学知识，分析“推动了南方经济的发 展”的原因。(2分)概括材料二中经济重心南移给社会发展带来的影响。(2分) 历史试卷（六）第4页（共8页） (3)综上所述，谈谈你对中国古代经济发展与社会变化的认识。(2分) 14.（11分)阅读材料，回答问题。 材料一英国在科技方面并不占优势，在自然科学方面，法国几乎肯定走在英国之前。…在英国， 人民有史以来第一次正式审判并处死了国王，个人利益和经济发展变成了政府政策的最高目的。出 于实际的目的，英国已经找到了解决土地问题的革命性办法…在所有这些国家，工业成长的先导 都是大众消费品（主要是纺织品）的制造商，因为这类商品的巨大市场已经存在，商人可以清楚地看 到扩大生产的可能性。 一摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代：1789一1848》 (1)依据材料一，指出英国工业革命开始于哪一行业？(1分)结合所学知识，分析工业革命首先发 生在英国的原因。(2分) 材料二 大事年表 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1882年 “三国同盟”成立 1914年 第一次世界大战爆发 1928一1937年 苏联先后完成了第一个、第二个五年计划 1939年 第二次世界大战全面爆发 1945年 联合国成立 1955年 “华沙条约组织”成立 1991年年底 苏联解体 1993年 欧洲联盟成立 —一摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级上、下册 历史试卷（六）第5页（共8页） (2)从材料二大事年表中找出“冷战结束”的标志性事件。(1分)结合所学知识，指出近代中国主张 利用西方先进技术强兵富国的近代化运动。(1分) (3)请从下列两个观点中任选一个（用字母表示），并结合材料二大事年表中的一个史事和所学世界 现代史的另一个史事，对所选观，点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻一个辑清晰，表述规范） (6分) 观点：A科技创新发展推动社会进步B国际组织推动全球贸易增长 我选择的观点（用字母表示）： 选择的史事和另一个史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 23 历史试卷（六）第6页（共8页） 15.(15分)在中国革命和建设中，党的重大会议指引奋斗航向，一代代先锋志士接力续写华章。九年级 (1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索革命目标】 材料一 中共二大制定出了党的最高纲领和最低纲领，通过了 民主联合战线的决议，这说明在短短的一年中，幼年的中 国共产党通过对马克思列宁主义理论的学习和革命实践 的探讨，在政治认识上有了一个大的飞跃，党的最高纲领 图A中国共产党第一次 和最低纲领的制定，破天荒地指出了中国革命必须分两步 全国代表大会上海会址 走，这是中国革命的一条重要规律。 一摘编自郭绪印《评中共“二大”的伟大历史意义》 (1)指出图A会议召开的背景。(2分)依据材料一并结合所学知识，说明“党的最低纲领”的内容。 (1分)结合所学知识，分析“党的最低纲领”提出的历史意义。（1分)》 【推动历史转折】 材料二 中国共产党近代历史上具有转折意义的会议 会议的时间和名称 会议主要内容 确定实行土地革命和武装起义的方针，决定秋收时节发动武装起 1927年8月7日“八七会议” 义，会上毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 1929年12月古田会议 确立了思想建党、政治建军的原则 集中全力纠正“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，开始 1935年1月① 确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的 领导地位 总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验；确立 1945年4月至6月中共七大 ②为中国共产党的指导思想并写入党章 党的工作重心由乡村转向城市，恢复和发展生产是城市工作的中 1949年3月中共七届二中全会 心：把中国逐渐由落后农业国转变为先进工业国是中国共产党的 奋斗目标 历史试卷（六）第7页（共8页） (2)依据材料二，写出序号①②对应的内容。(2分)结合所学知识，分析新民主主义革命时期，中国 共产党召开的一系列具有转折意义的会议的共同作用。(2分) 【改变国家命运】 材料三 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实 际上也是要不要解放思想的争论…一个党，一个国家，一个民 族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进 …是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的 图B邓小平在中共 前途和命运的问题。 十一届三中全会上 一摘自邓小平在中央工作会议闭幕会上的讲话(1978年12月) (3)图B会议作出了怎样的决策？（1分)依据材料三，结合所学知识，列举中共十一届三中全会以来 中国实践“解放思想，实事求是”这一方针的史实。(2分)分析中共十一届三中全会后实行改革开放 的世界意义。(1分) 【开创时代篇章】 材料四全会指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期… 我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主 义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加彰显…保持战略定 力，增强必胜信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大 考验，以历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长 期稳定两大奇迹新篇章，奋力开创中国式现代化建设新局面。 —摘自《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》 (4)依据材料四，概括我国“奋力开创中国式现代化建设新局面”的信心来源。(2分)请用一句话为 本次探究活动拟定一个主题名称。（1分，要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) 历史试卷（六）第8页（共8页）