2026年陕西省初中学业水平考试历史试卷(四)-【众相原创·赋能中考】2026年陕西中考历史方向卷

综上所述，从高铁技术领先到航天空间站突破，我国在 多领域持续实现科技创新，是不断迈向科技强国的国 家。我国的科技突破既提升了国际竞争力，也为全球科 技进步贡献了中国智慧。（观点正确，史论结合，逻辑清 晰，表达准确，4分) 自拟观点2：建设高品质生活水平持续提升的国家符合 人民利益，是中国人民谋幸福的物质保障。(1分) 选择史事：②⑥（选择符合观，点的两个或两个以上史事， 均得2分) 阐述：2016年3月，雄安新区开始规划，雄安新区现代化 居民小区的建设，体现了人民居住条件与生活设施的改 善：2021年2月，全国脱贫攻坚总结表彰大会召开，我国 脱贫攻坚战取得全面胜利，近1亿农村贫困人口实现全 部脱贫，832个贫困县全部摘帽，历史性解决了绝对贫困 问题 综上所述，我国人民生活的物质基础与保障水平不断提 高，是人民生活质量持续跃升的国家。我国始终以人民 利益为中心，让发展成果更多更公平惠及人民。（观点 正确，史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分) 2026年陕西省初中学业 ☑选择题答案速查 卷 题号1234 5 6 7 8 9 1011 12 答案A C BDDB C A B B 一、选择题 1.A2.C3.B4.D5.D 6.B【解析】考查点：三大改造和“一五”计划。解题思路 根据题干并结合所学知识可知，三大改造确立的公有制 (生产关系)促进“一五”计划（生产力发展）的发展，符合 图示“促进”关系，B项正确：“生产力决定生产关系”强调 生产力发展导致生产关系变化，与图示逻辑相反，排除A 项；“经济基础决定上层建筑”，图中未体现上层建筑内 容，排除C项：“社会意识反作用于社会存在”，图中未涉 及社会意识，排除D项。故选B项。 7.C 8.A【解析】考查点：人民生活水平的巨大变化。解题思 路：根据题干“下列一组漫画的标题为《三代赶集》”和所 学知识可知，三代人赶集方式从传统人力挑担.到机械助 力的拖拉机，再到依托网络的现代化交易，直观展现了随 着时代发展，人民参与集市贸易的方式不断进步，反映出 人民生活水平的巨大变化，A项正确：题干未涉及交通工 具的革新相关内容，排除B项：题干围绕的是农村集市交 易方式，并非思想观念，排除C项：漫画体现的是时代发展 下的进步，并非科技水平的先进，排除D项。故选A项。 9.B10.D 11.C【解析】考查点：第二次工业革命。解题思路：结合所 学知识可知，第二次工业革命中，内燃机的发明与广泛 应用，使石油成为核心战略能源：同时汽车、飞机、石化 工业兴起，石油的战略地位急剧提升，各国对石油的需 求与争夺自此开始，C项正确：第一次工业革命的核心能 源是煤炭，主要动力为蒸汽机，石油尚未成为主要能源 和争夺对象，排除A项：玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动 6 赋分标准： 等级水平 材料运用与论述 得分 能够紧扣观点进行阐述或说明， 5 逻辑清晰，语言准确、规范，且能 5分 够总结升华 能够紧扣观点进行阐述或说明， 4分 逻辑清晰，语言准确、规范 能够紧扣观点进行阐述或说明 2—3分 逻辑比较清晰，语言比较准确 2 自拟观点与材料匹配，价值观 1分 正确 史事论述与观点无关，或仅仅重 复所选择的史事 0分 自拟观点与材料不匹配，价值观 错误 水平考试历史试卷（四） 的领袖，其活动是反抗殖民统治、争取民族独立，与石油 成为战略资源、引发国际争夺无任何关联，排除B项；石 油化工工业的兴起是石油广泛应用后的产业发展结果， 并非石油成为争夺资源的起源，排除D项。 12.B 二、非选择题 13.(1)丝绸之路；亚历山大。(2分) (2)历史贡献：加强了中国与亚非各国人民之间的政治、 经济以及文化交流和友好来往；发展了海上丝绸之路： 使中国先进的文化传播到世界各地。（答出任意两，点即 可得2分)原因：经济相对发达，清政府认为不需要同外 国进行经济交流；轻视和抵制西方先进科技：维护封建统 治的需要。（答出任意两，点即可得2分） 影响：对西方殖民者的侵略活动，曾起到一定的自卫作 用：限制了中外文化交流，使中国错失了向世界各国学 习先进文化和科学技术的机会：限制了对外贸易和航海 事业的发展；清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍 于世界历史的发展进程。（答出任意两，点即可得2分） (3)做法：中国应积极推动与其他国家的经济合作，促进 各国之间的互利共赢，推动全球经济的发展：中国应加 强与其他国家的人文交流，增进不同国家之间的相互了 解和友谊，促进文化多样性和文明交流：中国应坚持和 深化对外开放，积极参与国际事务并发挥更大的作用和 影响力，增强在国际社会的话语权和影响力。（答出任 意两点得2分。观，点正确，言之有理即可得分) 14.(1)国家：英国。(1分)背景：工业革命和资本主义在欧 洲发展：资产阶级与工人阶级贫富差距扩大：工人阶级 的处境差。（答出其中任意两，点即可得2分） (2)根源：资本主义制度的基本矛盾（或“生产的社会化 同生产资料的私人占有之间的矛盾”)。(1分)标志性 事件：1956年底，三大改造基本完成（或“我国基本完成 了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改 造”)。(1分)》 (3)我选择的观点：①资本主义发展具有进步性和局限性 选择史事(2分)：第二次工业革命开始；第一次世界大 战爆发 阐述或说明(4分)：第二次工业革命极大地促进了生产 力的发展，一些资本主义国家取得了跨越式的发展，资 本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡，资本主义 对外扩张增强。德国等后起国家与英法等老牌资本主 义国家间政治、经济发展不平衡加剧。为了夺取更多的 市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺，导 致第一次世界大战的爆发，大大削弱了欧洲的力量，给 人类社会造成深重的灾难。综上，资本主义的迅速发展 推动了人类文明的进程，但由于其发展过程中存在的固 有矛盾，引发了国际冲突乃至战争，给人类造成巨大灾 难所以资本主义发展具有进步性和局限性。 【示例二】我选择的观点：②不同社会制度的国家也可以 相互借鉴 选择史事：列宁实施新经济政策；罗斯福实行“新政”。 (选择符合观，点的两个及两个以上的史事，均得2分) 阐述或说明：经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常 困难，社会矛盾加剧。1921年，为了恢复和发展生产，苏 俄实施新经济政策，这一政策在一定程度上借鉴了西方 国家的市场经济模式，通过市场、商品货币关系来发展 生产。新经济政策缓解了危机，巩固了工农联盟，促使 国民经济稳步发展。1933年，为了应付日益严峻的经济 大危机，罗斯福实施新政，采用国家干预手段扭转经济 形势。这一政策在一定程度上借鉴了社会主义计划经 济的模式，通过政府投资和公共建设来刺激经济增长， 提高就业率。美国经济缓慢恢复过来，资本主义制度得 到调整、巩固与发展。 综上所述，计划和市场都是经济发展的手段，不同社会 制度的国家在经济建设中可以相互学习、相互借鉴，以促 进自身的发展。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分） 阐述或说明观点的赋分标准： 等级水平 材料运用与论述 得分 紧扣观点，结合选择的史事加 以论述，能够做到史论结合，逻 3—4分 辑清晰，表述规范 2026年陕西省初中学业力 ☑选择题答案速查 题号1234 567 8 9 101112 答案C B C B C A BAC B D C 一、选择题 1.C2.B 3.C【解析】考查点：交子。解题思路：结合所学知识，“交 子”作为世界上最早的纸币，是商品经济发展到一定阶段 的产物，最能反映两宋时期商业的繁荣，C项正确：占城稻 的引进和推广反映了两宋时期农业的发展状况，与商品 经济无关，排除A项：景德镇成为瓷都是两宋时期手工业 发展的表现，与商品经济无关，排除B项；宋朝时，水稻产 3 能够围绕观点论述，运用了选 2-3分 择的史事，条理基本清楚 有论述和说明，但史论结合不 2 1-2分 充分 观点、论述与史事无关，或仅仅 1 0一1分 重复所选择的史 15.(1)时间：1915年。(1分)背景：国内：新文化运动动摇 了儒家思想的统治地位，促进了思想解放：先进知识分 子探索救国救民道路。（答出任意一点即可得1分） 国际：十月革命的胜利给中国人指明了前进方向。(1 分)作用：极大地解放了思想，为中国革命指明了正确方 向：马克思主义开始与中国工人运动结合起来，推动了 中国革命的发展：为中国共产党的成立奠定了思想基 础，中国人民有了强大的凝聚力量。（答出任意一点即可得 1分) (2)道路：农村包围城市、武装夺取政权。（1分) 原因：国民大革命失败：中国共产党以城市为中心的武 装斗争受挫：在农村，反革命力量统治薄弱。（答出任意 一点即可得1分)历史意义：有利于中国共产党用科学 的方法正确认识和看待马克思主义，推动马克思主义与 中国革命实践相结合；对统一全党的思想，指导全党的 卷 行动，实现党的政治路线，具有重要而深远的意义。（答 出任意两点即可得2分) (3)措施：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主 义改造或实行三大改造。(1分)实质：实现了生产资料 私有制向社会主义公有制的转变。(1分)共同特点：在 继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上，结 合中国实际国情的社会主义特色理论：一脉相承、与时 俱进；以人民为中心的发展思想；注重实践探索的精神； 对发展的高度重视：始终坚持党的领导；等等。（符合题 意，答出任意两点即可得2分) (4)原则：坚持马克思主义中国化：坚守中华优秀传统文 化：用实践来指导理论创新；坚持走群众路线。（答出任 意两点即可得2分)主题名称：不断谱写马克思主义中 国化时代化新篇章：道路自信，理论自信：以理论创新为 动力，推动社会持续发展。（符合题意，言之有理，即可 得1分) 平考试历史试卷（五） 量跃居粮食作物首位，长江下游和太湖流域一带成为丰 饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，是对两宋时 期农业发展情况的描述，与商品经济无关，排除D项。 4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.B 11.D【解析】考查点：明治维新。解题思路：结合所学知识 可知，19世纪中后期，日本开展明治维新，其中“殖产兴 业”是核心经济政策之一一政府大力扶持近代工业、 引进西方技术，推动资本主义经济发展，D项正确：“文 明开化”是文化生活领域的改革，如教育、社会习俗西 化，与经济类型变化无关，排除A项：“废藩置县”是政治 领域加强中央集权的措施，不直接影响经济类型占比， 排除B项：“征兵制”是军事领域的改革，与经济发展无 72026年陕西省初中学业水平考试 历史试卷（四) (全卷总分：60分考试时间：60分钟) 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1.它是迄今唯一仍在使用的古代水利工程，也是人类与自然和谐共生最早的成功实践之一，修建过程充 分反映了中华民族自强不息、不畏艰难、勇于开拓的精神。这里的“它”指的是 () A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 对外交往有利于东西方贸易和文化交流。请完成第2一3题。 2.《西京杂记》记载：“苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲 到：“张骞使西域得种，故名胡瓜。”由此可见，张骞出使西域 A.建立了汉对西域的有效管辖 B.密切了汉与西域各民族之间的关系 C.丰富了中原人民的物质生活 D.推动了丝绸之路的形成 3.“南海一号”是南宋一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木制沉船，沉船中发现18万余件文 物。据此可知南宋时期 () 吹 烘 “南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器 A.经济重心南移完成 B.海外贸易十分兴盛 C.航海技术世界领先 D.民族文化交流频繁 4.1896年创刊的《时务报》仅一年多，就在国内以及日本、新加坡等地开设了100多个分销处，发行量达 1.2万份。这推动了 () I A.太平天国的崛起 B.兴办洋务的高潮 拟 C.民族工业的兴起 D.维新思想的传播 5.某历史兴趣小组开展探究性学习活动，搜集了下列有关上海的资料，请你帮他们填写下表“ 处的内容是 搜集的资料 探究主题 1.中国工人阶级的主要集中地； 2.华侨较多，便于掩护苏俄使者； 3.陈独秀开展活动的中心； 于上海的条件 4.共产国际在华联络点； 5.政治活动十分活跃。 A.护国战争发生 B.新文化运动兴起 C.五四运动爆发 D.中共一大召开 历史试卷（四）第1页（共8页） 6.思维导图有利于构建史实之间的联系。该思维导图反映了 () 农业 生产资料私有制 三大改造 手工业 转变为生产资料 促选“一五”计划 公有制 资本主义工商业 A.生产力决定生产关系 B.生产关系反作用于生产力 C.经济基础决定上层建筑 D.社会意识反作用于社会存在 7.历史评价通常是指人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度所做的认识。下列属于历史评 价的是 () A.中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策 B.我国的经济体制改革首先从农村开始 C.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 D.我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 8.下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现 爸爸 农产品 集肩 交易网 集轻松跑 赶集点鼠标 A.人民生活水平的巨大变化 B.我国交通工具的革新 C.三代人的思想观念差异大 D.我国科技水平的先进 9.下表为古代不同地区文明使用的书写材料概况，这体现了 地区 古代埃及 古代两河流域 古代印度 古代中国 古代美洲 书写材料 莎草纸 泥版 石头或陶土 龟甲或兽骨 树皮纸 A.书写材料决定文明发展水平 B.古代文明的多样性 C.农业发展推动书写材料革新 D.文明交流互鉴频繁 10.一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事件构成，由此排列事件的层次如下图。下列选 项符合图示①②③的是 () A.大学兴起欧洲城市复苏法国琅城自治 B.“日不落帝国”“海上马车夫”“无敌舰队” ①（②（③ C.租地农场富裕农民现代工厂制度 D.文艺复兴但丁《神曲》 13 历史试卷（四）第2页（共8页） 11.2026年1月3日，美军对委内瑞拉发动大规模军事打击，强行控制总统马杜罗夫妇并将其带离。当 代世界因为石油而起的纷争不止一例，石油作为战略资源源自于 () A.第一次工业革命 B.玻利瓦尔解放拉丁美洲 C.第二次工业革命 D.石油化工产业的兴起 12.下图为秦汉同学整理的历史知识小卡片，他整理的主题可能是 主题： 内容：①欧洲的联合 ②日本的崛起 ③美国“新经济”的出现 ④社会保障制度的建立 A.一战后初期的世界 B.二战后资本主义的新变化 C.冷战后的世界格局 D.经济全球化面临严峻挑战 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题(3道试题，计36分) 交流借鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流借鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。 13.（10分)【文明发展·交流借鉴】阅读材料，回答问题。 材料一 大宽 楼兰 部善 关 大月氏 长安 塞琉西 安 息 图A 图B (1)图A所示路线是著名的“ ”,它是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家 和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用：图B人物是 公元前4世纪，他征 战十年，建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国，给东方人民带来巨大灾难，但客观上也促进了东西方 文化的大交汇。(2分)》 材料二 闭关锁国政策的制定，一方面是当时经济相对比较发达的清政府，不需要 购买他国货物，也不需要出售货物于他国。另一方面，对于西方先进的科学技 术，清政府采取的是轻视的态度，秉承的是抵制的思想。而其最终的目的，还 是巩固清政府的封建统治，稳定清政府的封建政权，安享万世太平。 图C郑和纪念邮票 一摘编自李文斌《从“闭关锁国”窥见清代对外经济贸易的海禁政策》 历史试卷（四）第3页（共8页） (2)图C郑和的主要历史贡献体现在何处？(2分)依据材料二，概括清代“闭关锁国政策制定”的原 因。(2分)结合所学知识，分析清代闭关锁国的影响。(2分) (3)综上所述并结合所学，谈谈你认为当今时代中国应该如何开展“交流互鉴”？(2分) 14.（11分)【制度发展·学习借鉴】阅读材料，回答问题。 材料一 品 随着工业革命的开展，机器的使用，劳动分工更为细 致和专门化，资本家常常用大批非熟练工人替代熟练工 RUSSIA 人，用女工、童工替代成年男工，以减少工资。工人随时面 临失业的危险。19世纪30年代，欧洲国家的工人运动已 经发展为独立的政治斗争。独立的工人运动需要科学理 论的指导。 九 图A工业革命扩展时间线 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 (1)指出图A中率先开始进行工业革命的国家。(1分)依据材料一，结合所学知识，分析早期工人运 动的背景。(2分) 历史试卷（四）第4页（共8页） 材料二 大事年表 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1921年 列宁实施新经济政策 1929年 美国股票价格暴跌，随后开始了资本主义世界经济大危机 1933年 罗斯福实行“新政” 1933年 希特勒出任德国总理 1936年 苏联颁布新宪法 20世纪50年代 苏联赫鲁晓夫改革 20世纪80年代后期 苏联戈尔巴乔夫改革 (2)分析材料二大事年表中资本主义世界经济大危机爆发的根源是什么。(1分)结合所学知识，指 出社会主义基本制度在我国建立的标志性事件。(1分) (3)请从下列两个观，点中任选一个（序号加观点），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选 观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范) 观点：①资本主义发展具有进步性和局限性②不同社会制度的国家也可以相互借鉴 我选择的观点： 选择史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 历史试卷（四）第5页（共8页） 15.(15分)【理论创新·探索借鉴】思想理论就是力量，思想理论的伟力最强劲、最深厚、最持久。某校 九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【新声引路醒国人)】 材料一 当新文化运动兴起的时候，俄国爆发了十月革命。十月革命对中国最 LA」EUN下5《F 大最深刻的影响是送来了马克思主义，使中国的先进分子重新考虑中国的 问题。在此以前，中国人学习西方，效法旧式的资产阶级革命，结果失败 了。受到十月革命胜利的鼓舞，先进分子转向研究和宣传十月革命和马克 思主义。《新青年》也逐渐变成宣传马克思主义的刊物。李大钊和陈独秀 回回回回M 等开始传播马克思主义，并逐渐成为中国革命的指导思想。 图A《青年杂志》封面 一摘编自李侃等《中国近代史》 (1)图A杂志创办于哪一年？(1分)依据材料一，概括马克思主义在中国传播的国内和国际背景。 (2分)结合所学知识，分析马克思主义在中国传播的作用。（1分) 【革命探路立思想】 材料二 从中国共产党诞生至中共七大召开之前，党始终没有用科学 的方法去认识马克思主义，没有正确看待马克思主义，也一直未能 长沙年 确立正确的党的指导思想…中共七大确立毛泽东思想的指导地 广州 位，是对马克思主义中国化作出的重要贡献之一。 以海南南 一摘编自闫梦雅《中共七大的历史贡献及其当代启示研究》 ★a 图B1929一1932年农村 革命根据地分布示意图 历史试卷（四）第6页（共8页） (2)图B革命根据地的发展壮大与哪一正确革命道路的开辟有关？(1分)并结合所学知识，简述这 一道路形成的原因。(1分)依据材料二并结合所学知识，概括“中共七大确立毛泽东思想的指导地 位”的历史意义。（2分) 【理论接力解难题】 材料三1953年就要到来的时候…我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾…在农村，主 要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需 要。…在城市，工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合… 使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。 一中共中央党史研究室编《中国共产党的七十年》 科学理论 解决问题 理论来源 邓小平理论 什么是社会主义，怎样建设社会主义 “三个代表”重要思想 建设什么样的党，怎样建设党 改革开放的伟大 科学发展观 实现什么样的发展、怎样发展 实践和接力探索 新时代怎样坚持和发展中国特色社会 习近平新时代中国特色社会主义思想 主义、怎样建设社会主义现代化强国 (3)依据材料三，指出20世纪50年代，我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施及该措施的实质。 (2分)结合所学知识，分析表中科学理论的共同特点。（2分) 16 历史试卷（四）第7页（共8页） 【守正创新固根基】 材料四党的理论创新要坚守马克思主义和中华优秀传统文化。推进理论创新是实践基础上的理 论创新，必须坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理…人民的创造性实 践是马克思主义理论创新的不竭源泉，我们要注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧。 —摘编自张光雄《理论创新是中国共产党的力量源泉》 (4)依据材料四，归纳中国共产党理论创新坚守的原则。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一 个主题名称。（1分，要求：主题鲜明、语言凝练) 历史试卷（四）第8页（共8页）