2026年陕西省初中学业水平考试历史试卷(三)-【众相原创·赋能中考】2026年陕西中考历史方向卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·中考方向卷
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2026《例标与指导》 2026年陕西省初中学业水平考试 试卷示例(三)变式 历史试卷(三) (全卷总分:60分考试时间:60分钟) 第一部分(选择题共24分)】 一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1.战国时期某一思想学派代表人物提出,治国首先要加强中央集权,其次必须用“术”,再次以法为教。 该思想学派的代表人物是 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 2.诗词向来是作者抒发情感的载体。下面诗词节选的共同点是 作者 篇名 诗词节选 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名 岳飞 《满江红·写怀》 尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切 文天祥 《过零丁洋》 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青 《破阵子·为陈同 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙 辛弃疾 甫赋壮词以寄之》 场秋点兵 A.都抗击了女真政权的统治 B.作者都是北宋时期的民族英雄 n C.都抒发了作者的报国情怀 D.作者都是为了抗击元朝的统治 其 3.绘制和整理知识结构图有助于构建框架、理解历史。下图中①处应填 烘 东汉牛耕画像石 敦煌莫高窟第445窟 张择端《清明上 乾隆时期《姑苏 拓片(局部) 壁画中的曲辕犁 河图》(局部) 繁华图》(局部) ① 拟 A.美术作品中的民族交融 B.艺术视角下的经济发展 C.图像史料中的对外交往 D.绘画作品中的边疆管理 4.秦汉同学参加以“近代前期中国人民的反侵略斗争”为主题的历史剧表演,他扮演的人物为林则徐。 下列剧幕标题中,最符合他参演内容的是 A.销烟壮举 B.天国陨落 C.甲午风云 D.拳民抗争 5.下表两则文献中毛泽东对待农村工作态度的转变,说明中国的革命道路必须 大革命前,有一次恽代英同志看到陶行知 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是 他们搞乡村工作,写信给毛泽东同志。毛泽东 半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争 同志回信说:“我们现在做城市工人工作还忙不 的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然 过来,那还有空去做乡村工作。” 结果。 一摘自周恩来《关于党的“六大”的研究》 摘自《毛泽东选集》 历史试卷(三)第1页(共8页) A.学习与发扬他国的经验 B.以城市暴动为革命重心 C.坚持理论与实践相结合 D.发扬游击战的战略战术 6.革命文物是党的革命历程的重要见证。以下文物可以用来研究 四渡赤水纪念馆的“门板”战士过草地吃剩的半截皮带 A.一二·九运动 B.古田会议 C.红军长征 D.八七会议 在中国近现代历史中,陕西始终是一方革命和建设的热土。请完成第7一8题。 7.某校学生暑期去西安研学旅行,导游在介绍华清池时说道:“1936年12月12日,曾在这里发生了一场 震惊中外的大事件.…”该事件和平解决的重要影响是 () A.标志着新民主主义革命的开端 B.揭开了国共两党走向联合抗日的序幕 C.打响武装反抗国民党反动统治的第一枪 D.国民革命由此开始 8.长安大华纺织厂是西安历史悠久的纺织企业。新中国成立后,在社会主义改造浪潮中,大华纺织厂与 国营企业合作,实现了生产的规模化与规范化。国家对长安大华纺织厂的改造形式是 () A.公私合营 B.互助合作 C.自主经营 D.强制没收 9.下面是某同学制作的思维导图,图中空白处应填写的是 空 基督教文化 上 希腊、罗马 兼收 时间上的桥梁作用 古典文化 并蓄 近代文艺复兴 梁 启后 西亚、北非 等地的东方 影响 用 东欧文化 文化元素 承前 希腊、罗马古典文化 A.古埃及文明 B.古印度文明 C.阿拉伯文化 D.拜占庭文化 10.“人们有理由推断,农民对解放无比感激…可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是极度 失望,甚至绝望”这是一位学者对俄国1861年改革的评述。其中使农民失望的原因是() A.俄国开始了对外侵略扩张 B.农业机械化的广泛普及 C.获得份地需付出高额赎金 D.种族歧视并未真正解决 11.某历史兴趣小组在历史活动课上展示了以下三幅图片,据此判断他们的活动主题是 ★ ★ ★★★ 四国分区占领德国示意图 周恩来在万隆会议上发言 欧盟旗帜 A.走向和平与发展的世界 B.二战后的世界变化 C.社会主义力量的发展壮大 D.亚非拉民族民主运动的高涨 历史试卷(三)第2页(共8页) 12.右图是2000一2019年全球贸易进出口总额的柱状图。 1510500 口货物贸易口服务贸易 由此可见,世界发展的趋势是 ( A.政治格局多极化 5 B.世界经济全球化 15 C.现代社会信息化 D.各国间差距缩小 20002005201020152019年份 第二部分(非选择题 共36分) 二、非选择题(3道试题,计36分) 历史潮流是指历史或社会的发展趋势,历史潮流在不同历史阶段呈现具体演变。 13.(10分)【统一·历史潮流】阅读材料,回答问题。 材料一 a9a●a6自 图A灵渠 图B大竞技场遗址外景 (1)依据材料一,结合所学知识,指出图A灵渠的“伟大”之处。(1分)图B是哪一古代文明的艺术 典型代表?(1分) 材料二 陕西省重大文化产业演艺项目《赳 秦朝的 秦始皇 汉初休 汉武帝 汉武帝 隋朝开创 赳大秦》以中国现存最早的家书“云梦 中央集 统一货 养生息 实施推 实行盐 科举取士 睡虎地秦墓黑夫木牍”为创作原点,从 权制度 分 政策 恩令 铁专卖 制度 小人物的视角展现大秦王朝崛起的过 唐代曲 宋初实 隋朝开 辕犁、 元代创 程,自西安首演以来迅速“走红”,并为 行崇文 戚继光 郑成功收 通大运 筒车等 设行省 陕西建设文化强省发挥了重要作用。 抑武的 抗倭 复台湾 河 制度 摘编自人民网《〈赳赳大秦〉》 发明 方针 —文旅演出分水岭之作》 图C中国古代的政治经济措施 (2)依据材料二,指出“大秦王朝”统一后颁行全国的文字。(1分)结合所学知识,概括秦始皇统一 文字的作用。(1分)请在图C中国古代的政治经济措施中各选一例,阐述其所代表的历史潮流。(4分) 选择政治制度: (1分) 选择经济措施: (1分) 阐述: 阐述: (符合题意,观,点正确,答出任意一点 符合题意,观,点正确,答出任意一点得1分) 得1分) 历史试卷(三)第3页(共8页)》 (3)综合上述材料,概括我国统一多民族国家的历史潮流。(1分)并写出该潮流对今天的启示。(1分) 14.(11分)【崛起·历史潮流】阅读材料,回答问题。 材料 ①威廉和玛丽加冕 ②签署《独立宣言》时的场景 ③攻占巴士底狱 在欧洲大陆以及全世界都还处在专制统治之下时,英国则创造了一种全新的政治制 度。国家权力被转移到议会手中,与君主专制相比,它终究营造了一种相对宽松的政治环 境,这使英国能集中精力投入到经济发展与海外扩张中去。 一一摘编自齐世荣、钱乘旦等《15世纪以来世界九强兴衰史》 图A 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的 强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火…将受到历史制裁的这两个 强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。 —[法]维克多·雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 图B (1)指出图A中与材料文字“全新的政治制度”相关的事件(写出序号)。(1分)写出图B所反映的 相关事件。(1分)依据材料一,结合所学知识,分析英国崛起的原因。(2分) 材料二 图C德国向英国发起挑战(漫画) 图D社会保障制度(漫画) 历史试卷(三)第4页(共8页) (2)选做题: ①结合所学知识,指出图C体现的时代背景,并分析其最终影响。(3分) ②结合所学知识,指出图D体现的时代背景,并分析其产生的作用。(3分) 材料三随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建 立而达到顶峰。贯彻始终和不断翻新的军备竞赛,特别是核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但 也控制了冷战,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)依据材料三,结合所学知识,列举一例随着冷战全面展开后能够说明材料三划线部分史实的主要 表现。(1分)并分析“两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见”的影响。(1分)综上所述, 谈谈你对近现代英美等资本主义大国崛起的认识。(2分) 15.(15分)【使命·历史潮流】中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作 为自己的初心使命。九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。 【民族独立,人民解放】 材料一 新民主主义革命时期,中国共产党领导人民浴血奋战、百折不 挠,实现了民族独立、人民解放,真正实现了中国从几千年封建专制 ①赵一曼 ②张学良 向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格局,鼓舞了全世 界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。新民主主义革命的 伟大胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向。 一摘编自齐小林《新民主主义革命的胜利和中华民族伟大复兴》 ③杨靖宇 ④赵登禹 图A 图B 历史试卷(三)第5页(共8页) (1)从图A中任选一个人物,简述人物是如何为挽救民族危机而努力的。(2分)依据材料一并结合 所学知识,谈谈你对中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的认识。(1分) 【政权巩固,和平发展】 材料二 1950年《中华人民共和国土地改革法》指出: 人类命运休戚与共,永享和平是各国人 “废除地主阶级封建剥削制度,实行农民的土地所 民共同的梦想…中国发展不对任何国家构 有制,借以解放农村生产力,为新中国的工业化开 成威胁,也决不会以牺牲别国利益为代价来 辟道路。”抗美援朝战争是新中国成立之初美国侵 发展自己,同时,我们决不放弃自己的正当权 略者强加给中国人民的一场战争,也是新中国历史 益…中国人民愿意同世界各国人民和睦相 上第一场战争。…这场战争不但帮助朝鲜人民 处、和谐发展,不断推动壮大维护世界和平的 有效保卫了朝鲜民主主义人民共和国,有效保卫了 力量,一道共谋和平、共护和平、共享和平。 中国大陆的安全,而且也成了新中国的立国之战。 摘编自中共中央宣传部《习近平新 齐德学《抗美援朝是立国之战一纪念 时代中国特色社会主义思想学习问答》 中国人民志愿军抗美援朝出国作战六十周年》 图C 图D (2)依据图C,结合所学知识分析,作者为什么认为抗美援朝战争“成了新中国的立国之战”?(1分) 依据图D,指出新时代以来中国应如何“同世界各国人民和睦相处、和谐发展”。(1分) 11 历史试卷(三)第6页(共8页) 【改革开放乡村振兴】 材料三 阶段 时间(时期) 农村流行的谚语(口号) ① 20世纪50年代初 “翻身不忘共产党,幸福感谢毛主席。” “单干好比独木桥,走一步来摇三摇;互助好比石板桥,风吹雨打不 ② 20世纪五六十年代 坚牢:人民公社是金桥,通向天堂路一条。” “大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩 ③ 1978年 下都是自己的。” ④ 取消农业税时期 “种地不交税,种粮有补贴,农民得实惠。” ⑤ 乡村振兴时期 “产业兴旺乡村美,生活富裕日子甜。” (3)依据材料三,结合所学,指出从②阶段到③阶段的农村生产经营体制的变化。(1分)请你从不同 时期农村流行的谚语(口号)出发,说明推动农村生产关系调整的因素有哪些,并说明理由。(2分) 【开拓创新,再创辉煌】 材料四 ①2012年9月,我国第 ②2016年3月,雄安新③行驶中的“复兴号” ④2017年10月,中国 一艘航空母舰“辽宁 区开始规划,图为居民中国标准动车组(2017 共产党第十九次全国 舰”交接入列 小区 年6月首发) 代表大会会场 ⑤中华人民共和国成 ⑥2021年2月25日,全 ⑦2021年6月,神舟十 ⑧2022年10月,中国 立70周年国庆阅兵中 国脱贫攻坚总结表彰大二号三名航天员进入 共产党第二十次全国 受阅的坦克方队 会在北京隆重举行 天和核心舱 代表大会会场 历史试卷(三)第7页(共8页) (4)综合上述探究,在近现代的滚滚潮流中,中国共产党始终把为“中国人民谋幸福、为中华民族谋 复兴”作为自己的初心使命。请仿照示例,以中国共产党的“初心使命”为主题自拟一个观点,并从 材料四中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。(7分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 示例: 自拟观,点:建设军事强国符合国家和人民利益,是中华民族谋复兴的力量保障。 选择史事:①⑤ 阐述:2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列,标志着中国海军正式跨入航母时代,这 是我国国防现代化建设在海军装备领域的重大突破,提升了我国海上国防的作战能力:2019年中华 人民共和国成立70周年国庆阅兵中,核导弹方队接受检阅,这是我国国防科技发展的成果,是国防 现代化的重要体现。 综上所述,我国武器装备水平不断提升,是国防现代化建设不断推进的军事强国。我国国防力量保 障国家与人民安全,筑起了国防建设的钢铁长城。 历史试卷(三)第8页(共8页)积累与应用,推动了生产工具和生活用品的技术革新。 (答出任意两,点即可得2分) 特点:世界古代各地区的文明交流既有物质层面,又有 文化层面,交流内容丰富:文明交流具有双向流动性:和 平交往是古代文明交流的主要方式。(答出任意两点即 可得2分) (3)示例:我选择:东汉击鼓说唱俑。(1分) 大家好!我是东汉击鼓说唱俑。你们看我的模样多鲜 活呀!我身材矮胖,赤脚蹲坐,左臂抱圆鼓,右手握鼓槌 准备敲击,表情眉开眼笑,嘴角上扬,生动活泼。我不只 是一件雕塑作品,更见证了东汉社会民生安乐与民间艺 术文化的繁荣,静静诉说着当时百姓的生活情趣,具有 鲜活的时代气息。(2分) 14.(1)事件:1861年农奴制改革。(1分)文献:《解放黑人 奴隶宣言》。(1分)意义:调动黑人奴隶的积极性,他们 踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。 (1分) (2)①调整:实行新经济政策。(2分)做法:推行“以工 代赈”,通过兴建大型公共工程,为失业者提供就业机 会。(2分) ②影响:导致太平洋战争爆发,使第二次世界大战达到 卷 最大规模。(2分)背景:法西斯国家的大肆侵略,激起 了世界人民的极大愤慨,美、苏、英等国家为了对付共同 的敌人,逐渐走向联合。(1分)作用:加强了反法西斯 同盟国之间的协作与配合,比如,中国远征军入缅作战, 有效地牵制了日军的大部分兵力,为世界反法西斯战争 的胜利作出重大牺牲和贡献。(1分) (3)因素:霸权主义:地区冲突:恐怖主义。(答出任意两 点即可得2分)方法:各国要树立人类命运共同体意识: 倡导和平、发展、合作、共赢:尊重文明多样性、促进文明 交流互鉴、推动开放包容发展:坚持开放,深化改革,推 动治理能力的发展;坚持多边主义,推动全球治理变革, 形成公平公正的国际政治经济新秩序;加强国际合作, 不搞对抗对立:等等。(答出任意两点即可得2分,言之 有理即可得分) 15.(1)第一阶段:史事:戊戌变法:(1分)影响:在思想文化 方面产生了广泛而持久的影响。(1分)第二阶段:史 2026年陕西省初 历史试卷(三)·试 ☑选择题答案速查 题号123456789 101112 答案D C BACCBADCBB 一、选择题 1.D2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.D 10.C11.B12.B 二、非选择题 13.(1)表现:沟通了湘江和漓江,把今天的长江和珠江两大 水系连接起来,促进了水路交通的发展,有利于巩固统 一。(符合题意,观点正确,答出任意一点得1分) 又 事:辛亥革命:(1分)影响:推动了中华民族的思想解 放,打开了中国进步潮流的闸门。(1分) (2)国际背景:巴黎和会中国外交失败:巴黎和会上西方 国家决定把德国在山东的特权全部转给日本。(答出任 意一点即可得1分)关系:五四运动促进了马克思主义在 中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为 中国共产党成立做了思想上和干部上的准备。(1分) (3)我选择的观点(用字母表示):A 选择的史事和所学另一史事(2分):1938年,毛泽东发 表了《论持久战》:百团大战 阐述或说明(4分):全民族抗战爆发后,为了驳斥当时 国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观,点,1938 年,毛泽东发表了《论持久战》。《论持久战》阐明了中国 共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民 坚持抗战的决心和信心。1940年8月至次年1月,为了 粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战 军民的士气,八路军对日军发动了一场大规模进攻,史 称“百团大战”。百团大战有力打击了日军的侵略气焰, 提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗 战胜利的信心,最终在全民族的共同努力下取得了抗日 战争的完全胜利。所以中国共产党在全民族抗战中发 挥了中流砥柱作用。 【示例二】我选择的观点:B 选择的史事和所学另一史事:开国大典:中共十一届三 中全会。(2分) 阐述或说明:1949年中华人民共和国的成立,开辟了中 国历史的新纪元,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社 会的历史,实现了民族独立和人民解放,人民当家作主 成为国家主人。1978年,中共十一届三中全会召开,开 启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,作出把党 和国家工作中心转移到经济建设上来,探索出中国特色 社会主义道路,社会主义建设取得了巨大成就。这些历 史事件充分证明,中国共产党带领人民迎来从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃。(4分) (4)样子:富强民主文明和谐美丽。(1分,言之有理即 可得分)主题名称:复兴之路:民族复兴;现代化探索:等 等。(言之有理即可得2分) 学业水平考试 卷示例(三)变式 古代文明:古代罗马文明。(1分) (2)文字:小篆。(1分)作用:文字的统一,使政令能够 在全国各地顺利推行:使不同地域的人们能够顺畅沟 通,有利于文化的交流与发展。(符合题意,观点正确, 答出任意一点得1分)选择政治制度:秦朝的中央集权 制度(1分)阐述:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争 战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族 的封建国家。秦统一后为加强对全国的统治,秦朝创立 了大一统的中央集权制度。(符合题意,观点正确,答出 任意一点得1分) 选择经济措施:汉初休养生息政策(1分)阐述:西汉建立 之初,到处是残破荒凉的景象。百姓流离失所,人口锐 减,大片田地荒芜。为了巩固政权和稳定社会局势,汉 高祖吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为,采取休养生 息政策。(符合题意,观点正确,答出任意一点得1分) (3)潮流:统一始终是历史发展的主流:从史前文明起源 到秦汉大一统确立,再到魏晋南北朝民族交融,中华民 族共同体不断巩固,即使在分裂时期,追求统一仍是各 族统治者与民众的共同目标。(符合题意,观点正确,答 出任意一点得1分)启示:国家统一是中华民族的核心 利益,是社会稳定和发展的基础;历史证明,分裂只能带 来动荡,统一才能促进发展,维护国家统一是每个公民 的责任。(符合题意,观,点正确,答出任意一,点得1分) 14.(1)序号:①。(1分)事件:第二次鸦片战争期间,英法 联军火烧圆明园。(1分)原因:英国较早确立资本主义 制度,率先完成工业革命,极大地提高了社会生产力水 平,人类进入“蒸汽时代”;19世纪中期,英国已成为世界 上第一个工业国家。(符合题意,观点正确,答出任意一 点得2分) (2)①时代背景:在两次工业革命的推动下,欧洲主要国 家的经济迅速发展:为了夺取更多的市场、原料产地和 投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。(符合题意,观,点正 确,1分)影响:19世纪后半期,由德国、奥匈帝国和意大 利组成的三国同盟正式形成,20世纪初,英国分别与法 国、俄国缔约,建立起三国协约:这两大军事集团展开疯 狂的扩军备战,冲突不断,最终导致第一次世界大战爆 发。(符合题意,观点正确,答出任意两点得2分) ②时代背景:第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主 要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。 (符合题意,观,点正确,1分)作用:社会保障制度是工人 阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以 缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环 境。(符合题意,观,点正确,即可得2分) (3)主要表现:美国:推行杜鲁门主义:实施马歇尔计划; 建立北大西洋公约组织:苏联:建立“共产党和工人党情 报局”:成立经济互助委员会:建立华沙条约组织。(分 别答出任意一点得1分)影响:加剧了国际局势紧张与 动荡:彼此相互制约,一定程度上又避免了新的世界大 战的爆发;客观上推动了科学技术的进步。(符合题意 观,点正确,答出任意一点得1分)认识:都是通过侵略 血腥扩张方式建立殖民葫权的,给广大殖民地带来了深 重灾难:英美等国在确立霸权的过程中客观上传播了西 方的工业文明,对殖民地产生了深远影响:建立在掠夺 侵略基础上的霸权不会长久,没有一个国家能够永远称 霸,我们应该坚持走和平发展道路,反对一切形式的霸权 主义,构建人类命运共同体。(符合题意,观,点正确,答出任 意两点得2分) 15.(1)选择①赵一曼:1935年,赵一曼任东北人民革命军第 三军二团政委,同年11月,在与日军的战斗中不幸被俘, 受尽酷刑后仍坚贞不屈,最后英勇就义,展现了中国人 民的民族气节。选择②张学良:张学良与杨虎城发动西 安事变,迫使蒋介石停止内战、联共抗日,为抗日民族统 一战线的建立奠定了基础。选择③杨靖宇:九一八事变 后,杨靖宇按照党的指示赴东北组织武装力量,从事抗 日游击活动。他率领抗联将士给予日、伪军沉重打击。 1940年2月,他在吉林濛江县(今靖宇县)与日、伪军作 战时壮烈牺牲。选择④赵登禹:七七事变发生后,赵登 禹率部在北平南苑奋勇抗击日军,身先士卒,壮烈牺牲, 是抗日战争中为国捐躯的第一位师长。(人物1分,事 迹1分;选择人物及事迹匹配方可得2分) 认识:中国共产党领导人民进行新民主主义革命,实现 了民族独立与人民解放:建立了人民民主专政,实现了 中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中 国人民从此成为国家的主人:改变了世界政治格局,新 中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义的力量,鼓 舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争: 从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主 主义向社会主义的过渡,进而实现中华民族伟大复兴创 造了政治前提和制度基础。(符合题意,观,点正确,答出 任意一点得1分) (2)原因:抗美援朝战争不但帮助朝鲜人民有效保卫了 朝鲜民主主义人民共和国,也有效保卫了中国大陆的国 家安全,提高了中国的国际地位。(符合题意,观,点正 确,答出任意一点得1分)做法:中国推动构建“人类命 运共同体”理念,倡导全球合作;参与联合国维和行动, 卷 派遣维和部队至冲突地区。(符合题意,观,点正确,答出 任意一点得1分) (3)变化:从人民公社的大锅饭到改革开放推行家庭联 产承包责任制,解放了生产力。(1分) 因素一:国家政策引导是生产关系调整的直接动力。理 由:土地改革依托《中华人民共和国土地改革法》;家庭 联产承包责任制是改革开放政策推动:取消农业税、乡 村振兴是国家惠农政策体现。因素二:推动农村生产关 系调整的因素是生产力发展需求。理由:生产关系需适 应生产力水平,如人民公社体制平均主义、“大锅饭”束 缚生产力,故调整为家庭联产承包责任制,调动农民积 极性。因素三:推动农村生产关系调整的因素是农民实 践与需求。理由:家庭联产承包责任制源于农民自发的 “包产到户”探索,农民对生产自主性、利益保障的需求 推动改革。因素四:推动农村生产关系调整的因素是党 和国家对民生的关注。理由:从土地改革让农民获得土 地,到取消农业税减轻负担、乡村振兴提升生活质量,体 现国家以农民利益为核心的政策导向。(符合题意,观 点正确,答出任意一点因素得1分,答出任意一点理由得 1分,因素和理由匹配方可得1分) (4)答案示例: 自拟观点1:建设科技强国符合国家和人民利益,是中华 民族谋复兴的科技保障。(1分) 选择史事:③⑦(选择符合观,点的两个或两个以上史事, 均得2分) 阐述:2017年6月,“复兴号”中国标准动车组首发,标志 着中国高铁技术达到世界先进水平,是交通科技领域的 创新突破;2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空, 与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空 间站,这是航天科技领域的重大成果。 5 综上所述,从高铁技术领先到航天空间站突破,我国在 多领域持续实现科技创新,是不断迈向科技强国的国 家。我国的科技突破既提升了国际竞争力,也为全球科 技进步贡献了中国智慧。(观点正确,史论结合,逻辑清 晰,表达准确,4分) 自拟观点2:建设高品质生活水平持续提升的国家符合 人民利益,是中国人民谋幸福的物质保障。(1分) 选择史事:②⑥(选择符合观,点的两个或两个以上史事, 均得2分) 阐述:2016年3月,雄安新区开始规划,雄安新区现代化 居民小区的建设,体现了人民居住条件与生活设施的改 善:2021年2月,全国脱贫攻坚总结表彰大会召开,我国 脱贫攻坚战取得全面胜利,近1亿农村贫困人口实现全 部脱贫,832个贫困县全部摘帽,历史性解决了绝对贫困 问题 综上所述,我国人民生活的物质基础与保障水平不断提 高,是人民生活质量持续跃升的国家。我国始终以人民 利益为中心,让发展成果更多更公平惠及人民。(观点 正确,史论结合,逻辑清晰,表达准确,4分) 2026年陕西省初中学业 ☑选择题答案速查 卷 题号1234 5 6 7 8 9 1011 12 答案A C BDDB C A B B 一、选择题 1.A2.C3.B4.D5.D 6.B【解析】考查点:三大改造和“一五”计划。解题思路 根据题干并结合所学知识可知,三大改造确立的公有制 (生产关系)促进“一五”计划(生产力发展)的发展,符合 图示“促进”关系,B项正确:“生产力决定生产关系”强调 生产力发展导致生产关系变化,与图示逻辑相反,排除A 项;“经济基础决定上层建筑”,图中未体现上层建筑内 容,排除C项:“社会意识反作用于社会存在”,图中未涉 及社会意识,排除D项。故选B项。 7.C 8.A【解析】考查点:人民生活水平的巨大变化。解题思 路:根据题干“下列一组漫画的标题为《三代赶集》”和所 学知识可知,三代人赶集方式从传统人力挑担.到机械助 力的拖拉机,再到依托网络的现代化交易,直观展现了随 着时代发展,人民参与集市贸易的方式不断进步,反映出 人民生活水平的巨大变化,A项正确:题干未涉及交通工 具的革新相关内容,排除B项:题干围绕的是农村集市交 易方式,并非思想观念,排除C项:漫画体现的是时代发展 下的进步,并非科技水平的先进,排除D项。故选A项。 9.B10.D 11.C【解析】考查点:第二次工业革命。解题思路:结合所 学知识可知,第二次工业革命中,内燃机的发明与广泛 应用,使石油成为核心战略能源:同时汽车、飞机、石化 工业兴起,石油的战略地位急剧提升,各国对石油的需 求与争夺自此开始,C项正确:第一次工业革命的核心能 源是煤炭,主要动力为蒸汽机,石油尚未成为主要能源 和争夺对象,排除A项:玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动 6 赋分标准: 等级水平 材料运用与论述 得分 能够紧扣观点进行阐述或说明, 5 逻辑清晰,语言准确、规范,且能 5分 够总结升华 能够紧扣观点进行阐述或说明, 4分 逻辑清晰,语言准确、规范 能够紧扣观点进行阐述或说明 2—3分 逻辑比较清晰,语言比较准确 2 自拟观点与材料匹配,价值观 1分 正确 史事论述与观点无关,或仅仅重 复所选择的史事 0分 自拟观点与材料不匹配,价值观 错误 水平考试历史试卷(四) 的领袖,其活动是反抗殖民统治、争取民族独立,与石油 成为战略资源、引发国际争夺无任何关联,排除B项;石 油化工工业的兴起是石油广泛应用后的产业发展结果, 并非石油成为争夺资源的起源,排除D项。 12.B 二、非选择题 13.(1)丝绸之路;亚历山大。(2分) (2)历史贡献:加强了中国与亚非各国人民之间的政治、 经济以及文化交流和友好来往;发展了海上丝绸之路: 使中国先进的文化传播到世界各地。(答出任意两,点即 可得2分)原因:经济相对发达,清政府认为不需要同外 国进行经济交流;轻视和抵制西方先进科技:维护封建统 治的需要。(答出任意两,点即可得2分) 影响:对西方殖民者的侵略活动,曾起到一定的自卫作 用:限制了中外文化交流,使中国错失了向世界各国学 习先进文化和科学技术的机会:限制了对外贸易和航海 事业的发展;清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍 于世界历史的发展进程。(答出任意两,点即可得2分) (3)做法:中国应积极推动与其他国家的经济合作,促进 各国之间的互利共赢,推动全球经济的发展:中国应加 强与其他国家的人文交流,增进不同国家之间的相互了 解和友谊,促进文化多样性和文明交流:中国应坚持和 深化对外开放,积极参与国际事务并发挥更大的作用和 影响力,增强在国际社会的话语权和影响力。(答出任 意两点得2分。观,点正确,言之有理即可得分) 14.(1)国家:英国。(1分)背景:工业革命和资本主义在欧 洲发展:资产阶级与工人阶级贫富差距扩大:工人阶级 的处境差。(答出其中任意两,点即可得2分) (2)根源:资本主义制度的基本矛盾(或“生产的社会化 同生产资料的私人占有之间的矛盾”)。(1分)标志性 事件:1956年底,三大改造基本完成(或“我国基本完成 了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改

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2026年陕西省初中学业水平考试历史试卷(三)-【众相原创·赋能中考】2026年陕西中考历史方向卷
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