内容正文:
启东市第一中学2024——2025年度第二学期第一次素质检测
高一数学试卷
(考试时间120分钟,试卷满分150分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】由两角差的正弦公式计算.
【详解】.
故选:A.
2. 若,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用向量的坐标计算公式可求点的坐标.
【详解】设,故,而,
故,故,故,
故选:A.
3. 若,则( )
A. B. 0 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由正切两角差的公式直接求解.
【详解】.
故选:D
4. 已知向量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件,结合平面向量共线的性质,以及向量的坐标运算法则,即可求解.
【详解】,
则,解得,
故,
.
故选:A.
5. 在正方形中,为的中点,若,则的值为
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】先求出,再求即得解.
【详解】由题得,
.
故选B
【点睛】本题主要考查平面向量的三角形加法法则和减法法则,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
6. 已知角的终边不在坐标轴上,且,则( )
A. B. C. 或1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件,由二倍角正弦公式求出,再根据二倍角余弦公式进行求解即可.
【详解】因为,所以,
因为角的终边不在坐标轴上,所以,
则,由二倍角余弦公式可得:
故选:A.
7. 若,,则的大小关系是( )
( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由已知得利用两角和的正弦公式求解,用两角和的余弦公式求解,先利用正切化弦,再利用余弦的二倍角公式求解,然后将三个值都化在内,利用函数的单调性求解即可.
【详解】由已知得
,
,
,
因为在上单调递增,
所以,
所以.
8. 点P是菱形内部一点,若,则的面积与的面积的比值是( )
A. 6 B. 8 C. 12 D. 15
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量关系可得,即可表示出面积关系.
【详解】如图,设中点为,中点为,
因为,即,则,
即,
则,
所以的面积与的面积的比值是6.
故选:A.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 设向量,,则( )
A. B.
C. D. 在上的投影向量为
【答案】CD
【解析】
【分析】分别求出即可判断;由,即可判断B;根据即可判断C;运用向量夹角公式即可判断D.
【详解】由题意,,,
所以,
则,故A错误;
因为,,所以由,
所以与不平行,故B错误;
又,即,故C正确;
因为,,
所以在上的投影向量为,故D正确.
故选:CD.
10. 已知,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据同角三角函数之间的基本关系计算可得A正确,再由两角和的正切公式计算可得B错误;由二倍角公式计算可得C正确,再由半角公式计算可得D错误.
【详解】因为,当时,,
所以,可得,
在左边分子分母上同乘可得,
解得,故A正确;
由,故B错误;
联立与,解得或;
所以,故C正确;
由得,解得或,故D错误.
故选:AC
11. 如图,在直角三角形中,,,点是以为直径的半圆弧上的动点,若,则( )
A.
B.
C. 最大值为
D. ,,三点共线时
【答案】ACD
【解析】
【分析】依题意可得为的中点,根据平面向量加法的平行四边形法则判断A,建立平面直角坐标系,求出圆的方程,设,,利用坐标法判断B、C,由三点共线得到,即可求出,从而求出,,即可判断D.
【详解】因为,即为的中点,所以,故A正确;
如图建立平面直角坐标,则,,,,
所以,,则,故B错误;
又,
所以圆的方程为,
设,,
则,又,
所以,
因为,所以,
所以,
所以,故最大值为,故C正确;
因为,,三点共线,所以,
又,,
所以,即,
所以,
所以,又,,
且,即,
所以,所以,所以,故D正确.
故选:ACD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在中,若,判断三角形的形状______.
【答案】等腰三角形
【解析】
【分析】由余弦定理化简可得.
【详解】因为,所以,
由余弦定理得,所以,化简得,
所以是等腰三角形.
13. 若是两个不共线的向量,已知,若三点共线,则_________.
【答案】1
【解析】
【分析】先利用向量的差计算,再根据三点共线设,构建关系解出即可.
【详解】由题意知,,
因为三点共线,故可设,
即,故,
解得.
故答案为:.
14. 已知,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【详解】,
,
,
又,
,
.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 在△中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.
(1)求B的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)利用余弦定理结合已知条件可求出角B的值;
(2)由已知求出的值,再利用诱导公式和两角和的正弦公式可求得结果
【详解】(1)在中,由余弦定理可知,因为,所以,又,得,
(2)因为,所以,
在中,,
则
【点睛】此题考查余弦定理的应用,考查诱导公式和两角和的正弦公式,属于基础题
16. 已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意可得,根据两角和的正切公式运算求解;
(2)根据诱导公式结合齐次式问题运算求解.
【小问1详解】
∵,则,
∴.
【小问2详解】
由(1)可得:,
故.
17. 如图,在平面四边形中,已知,,,为线段上一点.
(1)求的值;
(2)若为线段的中点,求的值;
(3)试确定点的位置,使得最小.
【答案】(1)
(2)
(3)时,最小
【解析】
【分析】(1)根据平面向量夹角公式计算即可;
(2)将向量转化为已知向量等,进行运算;
(3)法一:设(),利用基底法计算,结合二次函数求最值;
法二:建立平面直角坐标系,设(),利用数量积的坐标运算,再求最值.
【小问1详解】
,,,,
,,
, ;
【小问2详解】
【小问3详解】
法一:设(),则,
,
当时,即时,最小.
法二:建立如图平面直角坐标系,则,,
,,
设(),则,
当时,即时,最小.
18. 已知向量与互相垂直,其中.
(1)求和的值;
(2)若,,求的值.
【答案】(1),;(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量数量积的坐标公式可得,再结合,可得解;
(2)根据两角差的余弦公式化简求解即可.
【详解】(1)与互相垂直,则 ,即,
又,得,,
又,
,;
(2),,
,则,
.
19. 如图,设是平面内相交成的两条射线,分别与同向的单位向量,定义平面坐标系为仿射坐标系,在仿射坐标系中,若,则记.
(1)在仿射坐标系中
①若,求;
②若,且与的夹角为,求;
(2)如上图所示,在仿射坐标系中,分别在轴,轴正半轴上,分别为中点,求的最大值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)①由题意,,将其两边平方后利用向量数量积的运算律计算即得;
②利用(1)得到的模长公式,求得和,再计算,再将条件代入公式,列出方程,即可求出的值.
(2)设出点用表示出,利用正弦定理,经过三角恒等变换,化简成正弦型函数,求得其最大值.
【小问1详解】
① 由可得,,则,
即;
②依题意,将代入(1)得到的模长公式即得,,,
,
因与的夹角为,则由可得,,解得,.
【小问2详解】
依题意,设,
因是的中点,则,
是的中点,则,
故
因,,
则,
在中,由余弦定理,,即,代入上式可得,
,
由正弦定理,,设,则,
于是
,其中,
则.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查新定义的仿射坐标系中的向量的运算,属于难题.
解决第(2)题的关键在于,设出的坐标,,求得的表达式,运用正弦定理,三角恒等变换化成正弦型函数是解决该题的关键.
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高一数学试卷
(考试时间120分钟,试卷满分150分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. ( )
A. B. C. D. 1
2. 若,点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
3. 若,则( )
A. B. 0 C. D.
4. 已知向量,若,则( )
A. B. C. D.
5. 在正方形中,为的中点,若,则的值为
A. B. C. D. 1
6. 已知角的终边不在坐标轴上,且,则( )
A. B. C. 或1 D.
7. 若,,则的大小关系是( )
( )
A. B. C. D.
8. 点P是菱形内部一点,若,则的面积与的面积的比值是( )
A. 6 B. 8 C. 12 D. 15
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 设向量,,则( )
A. B.
C. D. 在上的投影向量为
10. 已知,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在直角三角形中,,,点是以为直径的半圆弧上的动点,若,则( )
A.
B.
C. 最大值为
D. ,,三点共线时
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在中,若,判断三角形的形状______.
13. 若是两个不共线的向量,已知,若三点共线,则_________.
14. 已知,则的值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 在△中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.
(1)求B的值;
(2)若,求的值.
16. 已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
17. 如图,在平面四边形中,已知,,,为线段上一点.
(1)求的值;
(2)若为线段的中点,求的值;
(3)试确定点的位置,使得最小.
18. 已知向量与互相垂直,其中.
(1)求和的值;
(2)若,,求的值.
19. 如图,设是平面内相交成的两条射线,分别与同向的单位向量,定义平面坐标系为仿射坐标系,在仿射坐标系中,若,则记.
(1)在仿射坐标系中
①若,求;
②若,且与的夹角为,求;
(2)如上图所示,在仿射坐标系中,分别在轴,轴正半轴上,分别为中点,求的最大值.
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