云南曲靖市宣威市第七中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试卷
2026-05-20
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 曲靖市 |
| 地区(区县) | 宣威市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 924 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57956514.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
宣威七中高三9月月考数学卷聚焦函数、几何、代数、统计四大模块,通过解三角形、概率分布列、立体几何、椭圆综合、导数应用等解答题,考查数学抽象、逻辑推理与数学建模,适配高三起点复习的基础巩固与能力诊断。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|集合运算、复数模、函数奇偶性、向量共线等|基础概念辨析,如第5题结合等差与等比数列性质|
|多选题|3题|统计量、解三角形、立体几何|第10题多角度考查三角形性质,培养批判性思维|
|填空题|3题|二项式定理、轨迹方程、数列递推|第13题转化距离关系求轨迹,体现数学抽象|
|解答题|5题|解三角形、概率分布列、立体几何、椭圆、导数|第16题以篮球比赛为情境构建分布列,第19题导数证明题,发展逻辑推理与数学建模|
内容正文:
《宣威七中高三年级2025年秋季学期9月月考数学试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
D
D
D
A
C
C
BD
BD
题号
11
答案
ABD
1.D
【详解】由,得,所以;
由,得,所以,所以或,
所以.
2.B
【分析】由已知条件结合复数的四则运算法则可得复数,再求.
【详解】复数满足,则有,
得,所以.
故选:B
3.D
【分析】根据给定信息,确定函数的周期,再求出在上的解析式及单调性,再逐项分析判断.
【详解】函数是定义域为R的奇函数,由,得,
即,
则,函数周期为4.
当时,,则,
因此当时,,函数在上单调递增.
对于AB,,而,
则,因此,AB错误;
对于C,,
而,因此,C错误;
对于D,,
而,因此,D正确.
4.D
【详解】因为与向量共线,所以,解得,,故选D.
5.D
【分析】由题意,,,成等比数列,可得,解的即可.
【详解】解:依题意设各项均为正数的等差数列的公差为
∵,,,成等比数列
∴,即
∴,即,
∵
∴
故选:D.
6.A
【分析】根据题意分组分配,结合排列组合知识计算即可求解.
【详解】由题意可得其中一个研学活动有2名教师负责,剩下三个研学活动各有1名教师负责,
故不同的分配方法种数为.
7.C
【分析】根据双曲线的定义以及已知条件列不等式,化简求得离心率的取值范围.
【详解】由题可得:,,
,
又,
所以,
又因为过的直线与双曲线的左支交于A,B两点,
所以,
即,,
可得,
又,
所以双曲线离心率的取值范围是
故选:C
8.C
【分析】构造,比较a,c,构造,比较b,c即可.
【详解】设,则,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,取得最小值0,
则即,
则,即,
设,则,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,取得最大值0,
则,即,
则,即,
所以.
故选:C
9.BD
【分析】根据极差、中位数、平均数、分位数的定义,分别计算去掉最大值前后各统计量的值,再通过比较大小判断选项正误.
【详解】A选项,原数据极差为,现数据极差为,
由于,所以极差变小,A错误;
B选项,原数据中位数为,现数据中位数为,
因为,所以,B正确;
C选项,去掉最大值后平均数比之前小,C错误;
D选项,原数据的分位数为,
现数据的分位数为,
因为,所以,D正确.
10.BD
【分析】对于A,用余弦定理可以判定;对于B,利用正弦函数单调性及诱导公式即可判定;对于C,由正弦函数的性质结合三角形内角即可判定;对于D,利用正弦定理及两角和的正弦公式即可判定.
【详解】对于A,由余弦定理可得,即,但无法判定A、C的范围,故A错误;
对于B,若为锐角三角形,则有,由正弦函数的单调性可得,故B正确;
对于C,若,由正弦函数的性质可得或,又,故或,所以C错误;
对于D,若,由正弦定理可得,结合两角和的正弦公式得
又,所以,故,所以D正确.
故选:BD
11.ABD
【分析】根据定义,异面直线与直线所成角,即为或其补角,即可判断A;应用等体积法求体积判断B;首先求出到平面的距离,再结合对称性判断C;由四棱锥的外接球,即为该三棱柱的外接球,进而求半径,即可得表面积判断D.
【详解】A:由题设,则直线与直线所成角,即为或其补角,
又为等边三角形,故,对;
B:由,对;
C:由,,则中上的高为,
所以,若到平面的距离为,则,
所以,根据对称性易知点到平面的距离为,错;
D:由题设,易知四棱锥的外接球,即为该三棱柱的外接球,
而的外接圆半径,且,
所以外接球的半径,故其表面积为,对.
故选:ABD
12.240
【分析】根据二项式系数和求出,再利用赋值法求出,根据二项式通项公式的展开式求出常数项,即可;
【详解】由于的展开式的二项式系数和为64,
即,
解得.
又由于的展开式系数和为729,令得,即,
解得或(舍去),
的展开式的通项为,
令,解得,
所以展开式的常数项为,
又,,
故答案为:240
13.
【分析】先将题设的距离关系转化为带绝对值的等式,通过平方消去根号后分类讨论去绝对值,验证后得到完整轨迹方程.
【详解】设动点的坐标为,
由题意得,
等式两边平方得:
化简得:
当时,,代入得;
当时,,代入得即.
综上,点的轨迹方程为()和().
14.103
【详解】由题意得,
.
15.(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理进行边角互化,并根据诱导公式、两角和的正弦公式及同角三角函数关系式,求得,从而得到;
(2)由点D在边上,且,知,根据求向量模的方法可得,即的长.
【详解】(1)因为,
由正弦定理得,
所以,
又,所以,
又,则.
(2)因为点D在边上,且,
所以,
所以,
所以,即AD的长为.
16.(1)
(2)分布列见解析,
【分析】(1)由相互独立事件的概率公式可得结果;
(2)由相互独立事件的概率公式计算得到的分布列,再由数学期望公式可计算得到数学期望.
【详解】(1)设“甲队以3:1获胜”,则甲队必在第四场获胜,第2,3场中胜1场负1场,
则.
(2)根据题意可取,
当时,即甲再连胜2场,所以,
当时,有2种情况,甲胜或乙胜,
所以,
当时,有2种情况,甲胜或乙胜,
所以,
所以的分布列为:
3
4
5
所以数学期望.
17.(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)根据已知条件,先证明平面,即可证明;
(2)求解二面角,可以建立空间直角坐标系,转化为向量来处理.
【详解】(1)证明:由题意得,,,
,,垂直于底面,
,,,,
可得,所以,故.
由,,,,,得.
又,由,得,所以,
故.
又,因此平面,
因为平面,故.
(2)如图,以的中点为坐标原点,分别以射线,为,轴的正半轴,
过点作平行于且向上的射线为轴的正半轴,建立空间直角坐标系.
由题意知各点坐标如下:
,,,
,,
因此,,
,.
设平面的法向量,
所以,即,则;
同理可得,平面的一个法向量,
,
故二面角的余弦值为.
【点睛】求解二面角常用向量法,利用公式(,分别为两平面的法向量)进行求解,注意与二面角大小的关系,是相等还是互补,需结合图形进行判断.
18.(1);(2)①.证明见解析;②..
【详解】(1)由得,
把点代入椭圆方程为,∴得,
∴,椭圆的标准方程为;
(2)由(1)知,
,
而,∴为定值;
②直线与椭圆联立,得,
,
设,则,
由①知,
∴,
∵成等差数列,
∴,即解得或,
又因为,所以.
19.(1)在上单调递减,在上单调递增
(2)证明见解析
【分析】(1)求出导函数,由的正负确定单调区间;
(2)求出,,由导数确定的单调性,函数的变化趋势,从而得出的范围,由的关系,设,把都用表示,则可表示的函数,同样利用导数得出新函数是增函数,得出,再由对数函数的性质得证不等式成立.
【详解】(1),,在上单调递增,且,所以时,,时,,
在上单调递减,在上单调递增;
(2),(),
时,递增,时,,递减,
时,,
存在使得,则,令,,
,令,
则,在上单调递增,,,
,,.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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宣威七中高三年级2025年秋季学期9月月考数学试卷
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2.已知复数满足,则( )
A. B.1 C. D.2
3.已知函数是定义域为R的奇函数,,且当时, ,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
4.若向量与向量共线,则
A.0 B.4 C. D.
5.已知数列是各项均为正数的等差数列,若,,,成等比数列,则数列的公差为
A.2或 B.2 C.3或 D.3
6.某学校组织研学活动,现有自然生态与地质科考、红色爱国主义教育、历史文化与文物考古、民族文化与非遗传承这4个研学方向.学校安排5名教师负责这4个方向的研学活动,若每个研学方向的研学活动都至少有1名教师负责,每名教师均需要负责且只负责其中1个研学方向的研学活动,则不同的分配方法种数为( )
A.240 B.360 C.600 D.320
7.已知双曲线的左右焦点分别为,,过的直线与双曲线的左支交于A,B两点,若的周长为8a,则双曲线离心率的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.一组互不相等的数据从小到大排列为,去掉后,则( )
A.极差变大 B.中位数变小 C.平均数变大 D.80%分位数变小
10.在中,角所对的边分别为,则下列结论正确的是( )
A.若,则为锐角三角形
B.若为锐角三角形,则
C.若,则为等腰三角形
D.若,则是等腰三角形
11.如图,在正三棱柱中,,,则下列说法正确的是( )
A.直线与直线所成角为
B.三棱锥的体积为
C.点到平面的距离为
D.四棱锥的外接球的表面积为
三、填空题
12.已知的展开式的二项式系数和为64,各项系数和为729,则其展开式的常数项为_______.
13.已知点到点的距离比到直线的距离大2,则点的轨迹方程为__________.
14.已知数列满足,,则______.
四、解答题
15.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求A;
(2)若,,点D在边上,且,求的长.
16.在某次篮球团体比赛中甲乙两支球队进入总决赛,比赛采用5局3胜制,只要有一支球队先获胜3场比赛结束.在第一场比赛中甲队获胜,已知甲队第2,3,4场获胜的概率为,第5场获胜的概率为,各场之间互不影响.
(1)求甲队以获胜的概率;
(2)设表示决出冠军时比赛的场数,求的分布列与数学期望.
17.如图,在多面体中,,,垂直于底面,且满足,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
18.椭圆的离心率为,且过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为椭圆上任一点,为其右焦点,点满足.
①证明:为定值;
②设直线与椭圆有两个不同的交点,与轴交于点.若成等差数列,求的值.
19.已知函数
(1)当,研究的单调性;
(2)令,若存在使得,求证.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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