模拟卷2 期末冲刺押题卷(二)-【期末冲刺100分】2025-2026学年五年级下册语文期末试卷(统编版)

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2026-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 期末冲刺100分·小学期末冲刺
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

期赤冲刺100分 语文五年级下册 期末冲刺押题卷(二) 时间:90分钟 满分:100分 题号 四 五 六 七 八 总分 得分 一、下列各组词语中,加点字的读音与所给读音全都相同的一组是( )。(3分) A.泊(p6) 湖泊 水泊 停泊 泊车 B.吓(he) 恐吓 恫吓 吓唬 吓了一跳 州鞭暗写 C.哗(hua) 哗笑 哗变 哗然 哗众取宠 D.监(jian) 监考 监管 监听 国子监 二、[易错题·易错字]看拼音,写词语。(6分) 1.那个男生xiàng mao( )堂堂,成绩优异,但是爱dùj( )别人 製 2.令我zun jing( )的父亲有着结实的xiong tang( ),总是为我遮风 挡雨。 3.一匹匹骏马正在草原上fei chi( ),一声声yao he( )唤醒了沉睡 0 的大地。 三、[易错题·字义]给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分) 1.手疾眼快( ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速;猛烈 2.随心所欲( ①将要 ②想要;希望 ③需要 ④欲望 3.颇负盛名( ①享有 ②担负 ③背弃;辜负 ④亏欠;拖欠 4.悠然自得( ①得到 ②得意 ③完成 ④适合 四、按要求完成句子练习。(12分)》 1.一轮鲜红的阳光正在升起。(用修改符号修改病句) 2.我们每个人,都随时随地随身带着十根手指。(改为反问句) 3.小艇散开了。(扩写句子) 4.仿写句子。 例:天真热,大狗热得伸出了舌头。 菜真辣,弟弟辣得 五、[新情境·综合性学习活动]在浩如烟海的文学名著中,有许多栩栩如生的人 物、引人入胜的故事情节。假如你们班正在举行“走进名著”综合性学习活动, 请你完成下列相关练习。(6分) 1.为营造活动氛围,教室里要张贴名人语录,请你写一则有关读书的名言。(3分) 2.下面是李明为这次活动设计的一项内容,请你也设计一项。(3分) 紧开展一次以“走进名著”为主题的课本剧演出活动。 将 六、课内阅读。(17分) 病人(刘伯承)一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗 如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕 过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 你堪称军神!” 1.从选文中的加点词能体会出 “崭新的白床单居 然被抓破了”表明了 。(4分) 2.[易错题·描写方法]选文在塑造人物形象时,用到的描写方法有 。(3分) 3.朗读画“ ”的句子时要用 的语气,“一块会说话的钢板”将 比作 突出了 。(4分) 4.沃克医生为什么会称刘伯承为“军神”?(3分) 5.“七十二刀”这一具体数字的作用有( )(多选)(3分) A.突出手术时间漫长。 B.说明刘伯承伤势严重。 C.衬托刘伯承意志坚强。 七、课外阅读。(22分) 迎着风走 ①一群探险者听说某地新发现一个岩洞,便兴冲冲地赶去探险。他们爬上 山坡时,兴奋的心情难以形容。一进洞,他们便被洞中天然形成的钟乳石所吸 引,一路观赏,不觉越走越深。虽然岔路很多,但他们并不害怕,每到一个岔路口 他们都会做一个标记。 ②不知过了多久,当手电筒的光暗下去时,他们还没有走到洞的尽头。于 是,他们决定往回走,可是走来走去才发现迷路了。每一个盆路口都有标记, 每条通道都似曾相识,他们有些惊慌了,不知道会有什么样的命运在等待着 他们。 ③终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗。一开始,他们还想寻觅洞 口微弱的光亮,可是走到哪里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手上早已沁出了 汗水。夜光手表显示已是下午6时,外面应该暗下来了。而且,他们被饥饿包 围着,原以为洞不会很深,所以,他们没有准备食物。渐渐地,绝望爬上他们的 心头。 ④沉默了一会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。他,点燃了 打火机,屏住呼吸,一动不动地看着那簇火苗,忽然,火苗微微地倾斜了一下。领 队看了一下,熄灭了打火机,带着大家向与火苗倾斜相反的方向走去。就这样, 每到一个岔道口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了 希望。可是,打火机里的气体很快便用完了,他们的心再度沉了下去。 ⑤领队忽然脱光了上衣,站在岔道口,静静地感觉那极微弱的风。其他人也 纷纷效仿。就这样,他们又走了许久。风渐渐大了起来,终于,他们找到了出口, 人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。 28 ⑥生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从。更多的时 候,我们总是选择逃避,可是路越走越艰难。那些黯淡的际遇就像故事中黑暗的 岩洞,只有迎向生活的风雨,我们才会在没有光亮、没有路标的情况下,找到光明 的出路! 1.结合文章内容填空。(9分) (1)探险者遇到的困难是 。(3分) (2)文中探险者的情绪随着事情的发展也在变化: →惊慌→绝望→ →心再度沉下去→ 。(3分) (3)第④段写到“沉默了一会儿,领队…”,当时领队心里也许在想: (3分) 2.领队分别用 和 的方法,最终找 到了出口。从中可以看出他是一个 的人。(3分) 3.对题目“迎着风走”的含义理解不正确的一项是( )(3分) A.探险者迎着岔道口的风找到了出口。 B.在人生道路上,我们遇到困难时要保持冷静。 C.遇到危险,我们可以反方向而行之。 用朴洲珠机升106号 D.我们要勇于面对困难,并运用自己的智慧克服困难。 4.阅读文中画“ ”的句子,并结合文章主旨,仿写句子。(3分) 人生有时候就像 ,只有 ,我 们才会 5.[探究题·语言表达]领队带着大家走出了险境,人们纷纷赞叹。他们会说些 什么呢?试着写下来吧!(4分) 八、习作。(30分)》 题目:一个值得怀念的人 提示与要求:可以写自己熟悉的人,也可以写在书报上、电视上看到的或者 从广播里听到的人物,注意突出这个人物值得怀念的地方。不少于400字。武汉市汉阳区下学期期末试卷 -、1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.B 8.C 二、1.V2.V3.×4.×5.V 三、1.村庄儿女各当家 2.吾盾之坚 3.黄沙百战穿金甲 4.三万里河东入海 5.则能有所不为 四、1.示例:(1)这时候 (2)酒馆里站在高桌上招呼客人的伙计 (3)什么样子 2.1342 3.(1)示例:中间一位穿得阔绰,大脑袋,中 溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直 撞往里走;跟着就是海张五的大粗嗓 门儿说:“在哪儿捏?在袖子里捏? 能捏出什么玩意儿!”随后一阵笑,拿 泥人张找乐子。 (2)示例:泥人张无视海张五的羞辱,用 鞋底泥快速捏出海张五的泥像;第二 天将海张五的泥像成批摆在街头,贴 上“贱卖海张五”的纸条,让海张五 颜面尽失,最后海张五只能高价买下 所有泥人和泥模子。 4.(1)示例一(选“伸”和“抠”):两个动词 动作连贯、干脆,泥人张在低头饮酒 的同时,随手就能完成取泥的动作, 侧面体现出他的动作娴熟,捏泥人技 艺高超。 示例二(选“摆弄”和“捏弄”):泥人 张看似随意的动作,却能在短时间内 捏出惟妙惟肖的泥像,“飞快捏弄” 直接写出泥人张捏泥的速度快,体现 32 了泥人张手法精湛,技艺高超。 (2)泥人张眼睛不看海张五,只专注于桌 上的酒菜,说明他面对海张五的羞辱, 内心镇定自若,不卑不亢,同时也体现 出他的傲气一不屑与海张五正面 争执。 5.真正原因:泥人张拥有高超绝伦的捏泥 人手艺,这是他反击的根本;同时他性格 沉稳、不卑不亢,面对羞辱能冷静应对, 用智慧和手艺后发制人,抓住了海张五 好面子的特点进行反击。 启示:示例:①只有练就过硬的本领,才 能在遇到刁难和羞辱时,拥有反击的底 气;②面对他人的无理挑衅,不必逞口舌 之快,保持冷静,用智慧和实力回应更有 力量;③做人要尊重他人,不可仗势欺 人,否则终将自食恶果。 五、按要求写作即可。 期末冲刺押题卷(一) 一、1.(1)屏障阻挡笼罩由衷 (2)D (3)层 6 丨① (4)C 2.D3.B4.D 5.(1)示例:随着一声雷响,大雨哗哗地落 下来了,公园里跳舞的人们急匆匆地 往回跑,鸟儿也赶紧飞回树上的窝 里,雨水啪嗒啪嗒地打在树叶上,地 上不一会儿就积起了水洼太阳公 公也露出了笑脸,大雨把树木和地面 刷洗了一遍,到处都是干干净净的, 空气也变得格外清新。 (2)①金色色彩②示例:雪无声地停 了,院子里的地面白了,门前的马路白 了,连路边的枯树也裹上了洁白的披 2.我们每个人,难道不都随时随地随身带 风,而村口那两尊石狮子,此时简直像 着十根手指吗? 白玉雕成似的, 3.码头边的小艇像受惊的鱼群一般突然散开了。 6.示例:这是我专属的‘阳光印记’,流行色 4.满脸通红,说不出话来 呢,别人想要还没有呢! 因为诺贝尔 五、示例:1.读书破万卷,下笔如有神。 奖一直‘缺货’,现在才好不容易补上呀! 2.开展一次以“走进名著”为主题的演讲比 二、(一)1.(1)妻子和孩子。 男女两人结婚 赛。 后,女子是男子的妻子 六、1.刘伯承的坚毅、镇定刘伯承承受着常 (2)春天。 青年时期;指青年人 人所不能承受的痛苦 的年龄。 2.神态描写动作描写语言描写 2.消息来得突然既是听到胜利消息 3.惊叹刘伯承钢板刘伯承具有钢铁 后喜极而泣,又有对自己长期颠沛 般的意志 流离,终于可以归家的感慨,更有对 4.因为刘伯承在动手术时坚持不用麻醉 回忆多年离乱的痛切之情。 药,在手术中表现出来的坚强意志、沉着 3.迫不及待、急于返乡的喜悦 镇定感动了沃克医生。 (二)4.BA 5.ABC 5.示例:那安静的教室里同学们在 七、1.(1)在岩洞中迷路,手电筒全熄灭了,周 认真学习一根针掉在地上的声音 围一片黑暗:他们被饥饿包围,没有 都听得见 准备食物 6.碧水蓝天椴树天竺葵 三叶 (2)兴奋看到希望开心 草静轻且慢 (3)示例:我得赶紧想出办法找到出口, 7.(1)B(2)B 8.作者向我们介绍了威尼斯夜色的清 不然大家会困死在这里 新和恬静,表达了作者对威尼斯夜 2.观察打火机火苗倾斜的方向,确认风的 晚的喜爱之情。 方向赤裸着上身去感受风向沉着冷 三、按要求写作即可。 静、机智 期末冲刺押题卷(二) 3.C 一、C 4.示例:一场跌宕起伏的戏顺着生活的 二、1.相貌妒忌 节奏在没有方向的情况下演绎出我们 2.尊敬胸膛 的精彩 3.飞驰吆喝 5.示例:领队同志,太感谢了!当我们在岩 三、1.④2.②3.①4.② 洞里迷失方向、惊慌失措的时候,是您的 太阳 冷静与机智救了大家。 四、示例:1.一轮鲜红的阳光正在升起。 八、按要求写作即可。

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