真题卷5 亳州市2024-2025学年期末考试试卷-【期末冲刺100分】2025-2026学年五年级下册语文期末试卷(统编版)

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2026-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 期末冲刺100分·小学期末冲刺
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57955982.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期赤冲刺100分语文五年级 下册 毫州市期末考试试卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、基础知识。(14分) 1.默写宋代诗人翁卷的《乡村四月》。(3分) 书写提示: 州艇暗唇 ①书写内容:诗题、朝 代、作者、诗的内容。 ②书写要求:书写规范 端正、整洁,标题和作者 要写在醒目的位置。 製 2.看拼音,写词语。(9分) “一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点 茉莉香。”一个个优美的汉字,从音到形到义,凝聚 的是中华民族五千年绵延不绝的文脉传承!是鲜 器 常 花cùyong( )、争奇斗艳的满园春色,是jùn mǎ( )飞驰在liao kuò( )草原的热情 奔放,是水汽迷蒙、烟雾lǒngzhào( )的江 南画卷…先辈们用这美妙的汉字写出了“去留肝 胆两昆仑”的nàhan( ),写出了shen jT miao suan( )的诸葛亮,写出了xiong yǒu cheng zhú( )的孙膑…这样优 美的汉字,怎能不令人动心? 3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.威吓(xià) 金镯(zhu6) B.祸患(huo) 爱憎(zèng) C.蓟州(jin) 点缀(zhui) D.痴迷(chi) 船艄(shao) 二、积累运用。(30分) 1.“令”字最早出现在甲骨文中,如一个人跪坐屋中, 作发号施令或听从号令之状。下列甲骨文中表示 “令”字的一项是( )(2分) 2.下列句子中,加点词语与括号内词语意思不一致 的一项是( )(2分) A.酒家道:“肉便切来,添与客官吃,酒却不添了。” (客人) B.原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提 不着时,气性先自没了一半。(三招) C.这条景阳冈上少也走过了一二十遭,几时见说 有大虫!(几点) D.众丫鬟笑到:“好一个齐整风筝!”(漂亮) 3.下列语境中,加点的成语或歇后语使用有误的一 项是( )(2分) A.在班会课上,老师一针见血地指出了同学们近 期存在的问题。 B.生日会上,正值豆蔻年华的哥哥收到很多礼物。 C.这项计划实施起来困难重重,但不管怎样,总算 是“四月的冰河 —开动(冻)了”。 D.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄 连一有苦说不出。 4.依次填入下面句子中横线上的词语,正确的一项 是( )。(2分) 古典文学名著是姿态万千的云朵,让人 ;古典文学名著是色彩缤纷的花园,让人 ;古典文学名著是滋味甘醇的美酒,让人 A.浮想联翩 流连忘返回味无穷 B.流连忘返 浮想联翩 回味无穷 C.浮想联翩【 回味无穷 流连忘返 D.流连忘返 回味无穷 浮想联翩 5.对下面语段的主要意思概括最为恰当的一项是 )。(2分) 蚯蚓是喜温暖、喜潮湿、喜安静、喜阴暗的夜 行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好 的土壤中,夜晚出来活动觅食。它的食物有腐烂 的落叶、枯草、蔬菜碎屑、禽畜粪、瓜果皮,造纸厂、 酿酒厂、面粉厂的废渣,居民点的生活垃圾,等等。 A.蚯蚓栖息的地方B.蚯蚓的不同种类 C.蚯蚓的生活习性D.蚯蚓的外形特点 6.中国的世界文化遗产凝结着祖先的汗水和智慧,如 果让你选择一处向别人介绍,在搜集资料和讲解的 过程中,下列做法不正确的一项是( )(2分) A.要想成为一名优秀的讲解员,要先确定好讲什 么,再有目的地搜集相关资料,并把资料来源记 录下来。 B.在整理资料的过程中,应该对资料进行筛选,剔 除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜 集、补充。 C.在撰写资料的过程中,不可以使用图片、表格等 辅助形式。 D.讲解的时候条理要清楚,语气、语速要适当,可 以根据听众反应调整讲解的内容。 7.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(仿写句 子)(2分) 8.中指个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的 关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。(仿照以上句子表 达的特点把“小溪缓缓流着”的情景写生动)(2分) 9.下面的例句写出了人物与平时不同的表现,照样 子,将句子补充完整。(2分) 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双 21 手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了 一次又一次。 平时唱歌,无论多高的音,我都能唱上去,可 是一站在舞台上, 10.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了, 不知看哪一处好。(选择一个情境,仿照以上句 子,写出动态之美)(2分) 小红跳绳 群鸟飞过湖面 火车进站 11.填空题。(10分) (1)【古诗传情】“昼出耘田夜绩麻, ”表达的是辛勤劳作的田园情;“白日放歌 须纵酒, ”表达的是听闻喜讯 后欣喜、急切返乡的心情;“ 不破楼兰终不还”表达的是立志报国的边关情。 (2)【古文寓理】“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰: ,物莫能陷也。’又誉其矛 日:‘ ,于物无不陷也。’或 曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?' 。”楚国人不能自圆其说的故事告诫我 们,说话做事要前后相应,不要自相矛盾。 (3)【名句励志】老师常用《论语》中的“ ,小人喻于利”“ 小人长戚戚”等名句教导我们要做心胸开阔 的真君子,也曾用《朱子语类》中的“人有耻, 则能 ”告诫我们要有羞耻 之心。妈妈告诉君君:“‘恻隐之心, 。’同情之心是仁的萌芽,在他人需 要帮助的时候我们应施以援手。” 三、文言文阅读。(11分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不 在,乃呼儿出。为(WiWi)设果,果有杨梅。孔指 22 以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yingying)声答 曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.本文选自《 》。(2分) 2.用“V”为加点字选择正确的读音。(2分) 3.解释下列字的意思。(2分) 诣: 示: 4.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一 句?说一说这个回答巧妙在哪里。(3分) 5.下面是另一则关于言语智慧的小故事,请你认真阅 读并完成下面的练习。(2分) 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月 中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有 瞳子,无此必不明。” 徐孺子的言语智慧在于他用 与月中之物进行类比,以反驳“ ”的 观点。(用原文中的句子) 四、现代文阅读。(15分) 刮骨疗伤(节选) ①关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们 取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。 关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐 渐加重,便派人四处寻找名医。 ②一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华 名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治,华佗 说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的 胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你 开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”然后吩咐设宴招 待华佗。关羽喝了几杯酒后,在与人下棋的同时把 右臂伸给华佗,并说:“随你治吧,我不害怕。”华佗切 开皮肉,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再 看关羽,边喝酒,边下棋,谈笑风生。过了一会儿,血 流了一盆,骨上的毒刮完了,关羽笑着站起来对众将 说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生, 您真是神医呀!”华佗也敬佩地说:“我行医以来,从 没见过像你这样了不起的人,将军真乃神人也。” 1.选文的故事出自四大名著之一的 ,作者 是 。 你还知道这部名著中的其他故事 吗?请写出两个: 。(4分) 2.选文运用了( )等人物描写方法来刻画关 羽的形象。(多选)(3分) A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写 3.对“在场的人吓得用手捂着眼”理解有误的一项是 ()。(2分) A.在场的人被华佗切开关羽皮肉并刮骨的过程吓 坏了。 B.在场的人的反应与关羽的从容淡定形成对比。 C.这样的描写衬托出关羽钢铁般的意志。 D.在场的人胆小如鼠,看到血吓坏了。 4.选文三次写了关羽的“笑”。请从中任选一处,联 系上下文,揣摩他当时的心理活动。(3分) 用浙洲称10份号 ①关羽笑着说:“不用捆。” ②再看关羽,边喝酒,边下棋,谈笑风生。 ③骨上的毒刮完了,关羽笑着站起来… 5.关羽被华佗称为“神人”。你是怎么理解其被华佗 称为“神人”的?(3分) 五、习作。(30分) 题目: 我以你为傲 同学们,你的身边一定有一些让你引以为傲的 人。请你运用学过的描写人物的方法,选取典型的 事例,写出那个让你引以为傲的人的特点。 要求:把题目补充完整,表达出自己的真情实感。 文中不要出现真实的校名和姓名。不少于400字。三、1.D 2.你姓何,是“荷叶”的“荷”?还是“河水” 的“河”? 3.C 4.示例:①都婉转对答,幽默风趣,体现了 应有的礼貌。②都是在姓氏上巧妙应 答,都展示出两个孩子的思维敏捷。 四、1.①冯兰瑞精心修改“武松打虎”泥活,直 至满意。②冯兰瑞因孙子想用泥活贿 赂市场管理员,失望之下毁掉泥活。 2.(1)动作拈起挑起冯兰瑞修改泥 塑时手法精细、专注投入的样子 (2)侧面冯兰瑞的泥活深受人们喜爱, 突出了他的技艺高超 3.B 4.示例:孙子怎么能这样想!我辛辛苦苦 做泥活是为了手艺,为了让人欣赏,不是 为了送礼走后门、抬高价钱!这完全违 背了我做泥活的本心和原则,太让我失 望了!这泥人绝不能留着去干这种事! 5.示例:我觉得冯兰瑞是一个技艺精湛、正 直刚烈的人。 五、按要求写作即可。 北京市大兴区期末考试试卷 一、1.肆桅妒忌牲畜 2.B3.A4.C 二、1.D 2.孔雀是夫子家禽唯见长江天际流多 行不义 3.(1)C (2)①B②示例:三顾茅庐 三、1.C2.A 3.示例:如果发生了地震或火灾,“北斗卫 星导航系统”可以提供精准导航,还可以 为用户提供短报文通信,使信息畅通。 “鲲龙”AG600在发生地震时可快速响 应、快速到达,还可以在2米高海浪的复 杂气象条件下实施水面救援行动,可一 次性救援50名遇险人员,如果发生火 灾,“鲲龙”AG600能在20秒内一次性汲 水12吨,单次投水救火面积可达4000 余平方米,还能多次往返投水灭火。 四、1.不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 2.共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已 经危在旦夕许云峰即将被处决,看不 到共产党的胜利 3.C 4.不慌不忙、故作镇定侧面 5.许云峰表现出了坚定的革命意志和无畏 的勇气。尽管他被折磨得衰弱不堪,但他 依然毫不畏惧,坚信革命会胜利。他不仅 对革命的胜利充满信心,还为自己的革命 事业感到自豪。他的言行表明,他把个人 的生命与革命事业紧密联系在一起,展现 了革命者无私无畏的高尚品质。 五、按要求写作即可。 泉州市鲤城区期末教学质量检测试卷 一、渺小瞄准疑惑享受 二、1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.D 8.C9.C 三、1.短笛无腔信口吹忽作玻璃碎地声 人 闲桂花落夜静春山空 2.春风不度玉门关漫卷诗书喜欲狂青 春作伴好还乡 3.不可陷之盾与无不陷之矛则能有所 不为 4.为设果果有杨梅未闻孔雀是夫子 之国。 家禽 8.示例:小溪缓缓流着,宛如一条绿色的玉 5.不惑 带缠绕在山间,让人感叹。 四、1.B2.D3.B4.D 9.示例:我的腿就忍不住发抖,嗓子也像被 5.说明方法:列数字、作比较。好处:通过 什么东西堵住了,高音根本发不出来 “40亩”“3天”“2小时”“98%”等具体数 10.示例:群鸟飞过湖面:成群的鸟儿飞过 字,以及机器狗巡检效率与人工的对比, 湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠 准确、直观地突出了机器狗巡检效率高、 过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了 准确率高的特点,使说明更具说服力。 的绿缎,随后又渐渐地恢复了平静。 6.示例:我会为“钢铁萌宠”设计“智能授 11.(1)村庄儿女各当家青春作伴好还乡 粉”新技能。在机器狗的机械臂上加装 黄沙百战穿金甲 微型花粉采集器和精准授粉喷头,它可 (2)吾盾之坚吾矛之利其人弗能应也 通过高光谱成像技术识别花朵的盛开状 (3)君子喻于义君子坦荡荡有所不 态,自动采集优质花粉并储存。当检测 为仁之端也 到需要授粉的花朵时,机械臂会精准定 三、1.世说新语·言语 位,以雾状喷洒的方式完成授粉,同时记 2.wei ying 录每株植物的授粉时间和效果。这项技 3.拜访。 给…看。 能能解决人工授粉效率低、授粉不均的 4.未闻孔雀是夫子家禽。孔君平由“杨梅” 问题,尤其适合大规模温室种植,进一步 联想到杨家姓氏(“杨梅”是杨家果),杨 提升农产品产量和品质。 氏之子则用“孔雀”关联孔家姓氏。委婉 五、按要求写作即可。 反驳,用“未闻”(没听说过)含蓄地否定 亳州市期末考试试卷 对方观点,既不失礼,又机智回应。 -、1. 乡村四月 5.人眼中有瞳子若令月中无物,当极 [宋]翁卷 明邪 绿遍山原白满川, 四、1.《三国演义》罗贯中 子规声里雨如烟。 示例:三顾茅庐草船借箭 乡村四月闲人少, 2.ABC 3.D 才了蚕桑又插田。 4.示例:选①关羽心想:“区区小伤何须 2.簇拥骏马辽阔笼罩呐喊神机 捆缚?我关云长纵横沙场,岂能因疗伤 妙算胸有成竹 示弱!华佗尽管动手,我自坦然处之。” 3.D 5.关羽被刮骨时谈笑自若,展现出远超常 二、1.B2.C3.B4.A5.C6.C 人的坚忍,故被华佗称为“神人”。 7.示例:巴西,是林之国,雨之国,也是足球 五、按要求写作即可。 31

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