真题卷3 北京市大兴区2024-2025学年期末考试试卷-【期末冲刺100分】2025-2026学年五年级下册语文期末试卷(统编版)

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2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 大兴区
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 期末冲刺100分·小学期末冲刺
审核时间 2026-05-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、1.D 2.你姓何,是“荷叶”的“荷”?还是“河水” 的“河”? 3.C 4.示例:①都婉转对答,幽默风趣,体现了 应有的礼貌。②都是在姓氏上巧妙应 答,都展示出两个孩子的思维敏捷。 四、1.①冯兰瑞精心修改“武松打虎”泥活,直 至满意。②冯兰瑞因孙子想用泥活贿 赂市场管理员,失望之下毁掉泥活。 2.(1)动作拈起挑起冯兰瑞修改泥 塑时手法精细、专注投入的样子 (2)侧面冯兰瑞的泥活深受人们喜爱, 突出了他的技艺高超 3.B 4.示例:孙子怎么能这样想!我辛辛苦苦 做泥活是为了手艺,为了让人欣赏,不是 为了送礼走后门、抬高价钱!这完全违 背了我做泥活的本心和原则,太让我失 望了!这泥人绝不能留着去干这种事! 5.示例:我觉得冯兰瑞是一个技艺精湛、正 直刚烈的人。 五、按要求写作即可。 北京市大兴区期末考试试卷 一、1.肆桅妒忌牲畜 2.B3.A4.C 二、1.D 2.孔雀是夫子家禽唯见长江天际流多 行不义 3.(1)C (2)①B②示例:三顾茅庐 三、1.C2.A 3.示例:如果发生了地震或火灾,“北斗卫 星导航系统”可以提供精准导航,还可以 为用户提供短报文通信,使信息畅通。 “鲲龙”AG600在发生地震时可快速响 应、快速到达,还可以在2米高海浪的复 杂气象条件下实施水面救援行动,可一 次性救援50名遇险人员,如果发生火 灾,“鲲龙”AG600能在20秒内一次性汲 水12吨,单次投水救火面积可达4000 余平方米,还能多次往返投水灭火。 四、1.不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 2.共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已 经危在旦夕许云峰即将被处决,看不 到共产党的胜利 3.C 4.不慌不忙、故作镇定侧面 5.许云峰表现出了坚定的革命意志和无畏 的勇气。尽管他被折磨得衰弱不堪,但他 依然毫不畏惧,坚信革命会胜利。他不仅 对革命的胜利充满信心,还为自己的革命 事业感到自豪。他的言行表明,他把个人 的生命与革命事业紧密联系在一起,展现 了革命者无私无畏的高尚品质。 五、按要求写作即可。 泉州市鲤城区期末教学质量检测试卷 一、渺小瞄准疑惑享受 二、1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.D 8.C9.C 三、1.短笛无腔信口吹忽作玻璃碎地声 人 闲桂花落夜静春山空 2.春风不度玉门关漫卷诗书喜欲狂青 春作伴好还乡 3.不可陷之盾与无不陷之矛则能有所 不为 4.为设果果有杨梅未闻孔雀是夫子 之国。 家禽 8.示例:小溪缓缓流着,宛如一条绿色的玉 5.不惑 带缠绕在山间,让人感叹。 四、1.B2.D3.B4.D 9.示例:我的腿就忍不住发抖,嗓子也像被 5.说明方法:列数字、作比较。好处:通过 什么东西堵住了,高音根本发不出来 “40亩”“3天”“2小时”“98%”等具体数 10.示例:群鸟飞过湖面:成群的鸟儿飞过 字,以及机器狗巡检效率与人工的对比, 湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠 准确、直观地突出了机器狗巡检效率高、 过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了 准确率高的特点,使说明更具说服力。 的绿缎,随后又渐渐地恢复了平静。 6.示例:我会为“钢铁萌宠”设计“智能授 11.(1)村庄儿女各当家青春作伴好还乡 粉”新技能。在机器狗的机械臂上加装 黄沙百战穿金甲 微型花粉采集器和精准授粉喷头,它可 (2)吾盾之坚吾矛之利其人弗能应也 通过高光谱成像技术识别花朵的盛开状 (3)君子喻于义君子坦荡荡有所不 态,自动采集优质花粉并储存。当检测 为仁之端也 到需要授粉的花朵时,机械臂会精准定 三、1.世说新语·言语 位,以雾状喷洒的方式完成授粉,同时记 2.wei ying 录每株植物的授粉时间和效果。这项技 3.拜访。 给…看。 能能解决人工授粉效率低、授粉不均的 4.未闻孔雀是夫子家禽。孔君平由“杨梅” 问题,尤其适合大规模温室种植,进一步 联想到杨家姓氏(“杨梅”是杨家果),杨 提升农产品产量和品质。 氏之子则用“孔雀”关联孔家姓氏。委婉 五、按要求写作即可。 反驳,用“未闻”(没听说过)含蓄地否定 亳州市期末考试试卷 对方观点,既不失礼,又机智回应。 -、1. 乡村四月 5.人眼中有瞳子若令月中无物,当极 [宋]翁卷 明邪 绿遍山原白满川, 四、1.《三国演义》罗贯中 子规声里雨如烟。 示例:三顾茅庐草船借箭 乡村四月闲人少, 2.ABC 3.D 才了蚕桑又插田。 4.示例:选①关羽心想:“区区小伤何须 2.簇拥骏马辽阔笼罩呐喊神机 捆缚?我关云长纵横沙场,岂能因疗伤 妙算胸有成竹 示弱!华佗尽管动手,我自坦然处之。” 3.D 5.关羽被刮骨时谈笑自若,展现出远超常 二、1.B2.C3.B4.A5.C6.C 人的坚忍,故被华佗称为“神人”。 7.示例:巴西,是林之国,雨之国,也是足球 五、按要求写作即可。 31朋赤冲刺100分 语文五年级下册 北京市大兴区 期末考试试卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、请你阅读下面语段,完成练习。(18分) 文韵悠长藏笔端,一笔一画成文章。文章中有 童年:调皮的小嘎子和小胖墩儿一起摔跤;男孩被放 州胸暗肾 si( ·)的猴子激怒,竟然爬上了高高的wi ( )杆。文章中有高人:孙膑运筹帷幄,得到齐威 王的赏识;诸葛亮神机妙算,令周瑜dùj( )不 已。文章中有美景:茂林修竹,绿水环绕的燕园胜地, 给人留下深刻印象:夜空布满星辰,被静寂所①, 辽阔的荷兰牧场上的sheng chù( 的 )都睡了。 1.看拼音,写字词。(6分)》 2.语段中加点字读音错误的一项是( )。(4分) A.调皮(tiáo) B.赏识(zhi) C.燕园(yan) D.辽阔(liáo) 3.语段中“神机妙算”中的“妙”与下列词语中加点字意 敬 崇 思相同的一项是( )。(4分) A.妙策 B.曼妙 C.妙龄少女D.妙不可言 4.填入语段中①处最合适的词语是( )。(4分) A.打扰 B.覆盖 C.笼罩 D.隔开 二、积累运用。(20分) 1.下列句子中,后面具体描述部分不能突出表达目 的的一项是( )(4分) A.短绳队员的动作真快呀!绳影如飞,快得让人 眼花缭乱,目不暇接。 B.他读书非常着迷!别人大声说笑,他却充耳不 闻,像被钉在书里,连眼都不眨一下。 C.他的画太逼真了!你仿佛能看到柳枝随风摆 动,听到鸟儿的鸣叫,闻到野花的芳香。 D.王明把教室打扫得真干净啊!他先摸了摸窗 台,又把自己的椅子擦了擦。 2.结合下面的情境,填写恰当的内容。(6分) 中华儿女机智聪慧,重情义,有担当。杨氏之 子面对孔君平的发问,能够应声回答:“未闻 。”大诗人李白送朋友下扬州,不 舍之情溢于言表,写下了“孤帆远影碧空尽, ”。《左传》用“ 必自毙”来告诫人们要坚守道德底线,不要走上 邪路。 3.在“读西游,品经典”的阅读活动中,小光准备了如 下内容和大家进行交流。(10分) (1)阅读古典名著有许多方法。小光介绍了自己的 一些方法,其中不恰当的一项是( )(3分) A.阅读时结合看过的电影、电视剧,可以加深 对名著的理解。 B.阅读人物众多的古典名著时,绘制人物关系 图是个好方法。 C.阅读时可抛开时代背景,逐字进行翻译,抓 住重点来理解。 D.阅读时可联系自己的生活经验,在感兴趣的 地方写一写批注。 (2)阅读下面回日,完成问题。(7分) 第五十九回唐三藏路阻火焰山 孙行者 一调芭蕉扇 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者 二调芭蕉扇 第六十一回 猪八戒助力破魔王孙行者 三调芭蕉扇 ①符合下面情节的人物选项是( )。(4分) 取经前,孙悟空曾与( )结为异姓兄 弟,所以他认为借芭蕉扇很容易。但铁扇公主 却认为孙悟空坑害了她的儿子( ),导致 其被观音菩萨收去受苦,母子二人终日不得 相见。因此,孙悟空借扇磨难重重。 A.猪八戒哪吒 B.牛魔王红孩儿 C.唐三藏推云童子D.镇元子红孩儿 ②常言道“事不过三”,“三”字哲学在我国古典 四大名著中体现较多。请你写出一个与“三” 有关的四大名著中的故事情节: 。(3分) 三、非连续性文本阅读。(10分)】 【材料一】北斗卫星导航系统 ①1994年,中国正式启动卫星导航系统建设,先 后建成了“北斗一号”“北斗二号”系统。到2020年, “北斗三号”全球卫星导航系统正式建成。一旦爆发 战争或遇到自然灾害,地面通信网络会遭到破坏,北 斗卫星导航系统可以提供精准导航,还可以为全球 用户提供短报文通信,使信息畅通。 ②中国的卫星导航系统用星座“北斗”来命名, 是因为在中国传统文化中,只要在天空中看到北斗 七星,就能找到永远处于正北上方的北极星。 【材料二】“天问一号”探测器 “天问一号”探测器的主要功能是携带多种科学 探测设备,对火星进行探测。“天问”这个名字取自 战国诗人屈原的长诗《天问》,是古人对天地分离、日 月星辰等自然现象的发问和探索,这也正是中华民 族对自然和宇宙空间探索的文化起源。“天问”寓意 着探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。 【材料三】水陆两栖飞机“鲲龙”AG600 关于“鲲龙”AG600,你都了解多少? 鲲鹏、蛟龙是古代传说中的神兽,是古人对大自然 的幻想。从这两种神兽名字中各取一字命名“鲲龙”, 寓意“鲲鹏展翅,蛟龙入海” 优势 能在陆地和水面上起降 救护运输:1.可 森林、城市灭 其他:1.海洋 快速响应、快速 火:1.能在20 环境监测。 到达。2.可在 秒内一次性汲 2.资源探测。 2米高海浪的复 水12吨。2. 3.海上缉私 应用 场景 杂气象条件下实 单次投水覆盖 与安全保障。 施水面救援行 面积可达4000 4.海上执法 动。3.可一次 平方米。3.能 与维权 性救援50名遇 多次往返投水 险人员 灭火 1.结合材料,下面说法正确的一项是( )(3分) A.北斗卫星导航系统从开始研制到正式建成用了 17 18年时间。 B.“鲲龙”AG600只能在天上飞。 C.每一项研究都寄托了科学工作者的愿望,所以 它们的“名字”寓意深刻。 D.行星探测离我们的生活很远,所以不必理会。 2.给这三则材料取一个名字,填在材料前面的横线 上,下面最合适的一项是( )。(3分) A.大国重器 B.我的发明 C.普通科技 D.星空探索 3.如果发生了地震或火灾,“北斗卫星导航系统”和 “‘鲲龙'AG600”分别可以在救援中发挥怎样的作 用?请你结合以上阅读材料写一写。(4分) 四、现代文阅读。(22分) 临刑前的较量 ①地窖深处,一个人侧身靠着墙角一动不动。 ②徐鹏飞上前两步,不慌不忙地用十分平和的 声音招呼道:“许先生!” ③侧坐的人没有回答。 ④徐鹏飞又上前一步,殷切地喊道:“许云峰许 先生!” ⑤侧坐的人这才回转瘦弱无力的身体,用炯炯的 目光打量着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑 暗、与世隔绝的地窖,他已经被关了将近一年。他的 身体被折磨得衰弱不堪,脸色苍白,隆起的颧骨显得 十分突出。可是,他的两只眼晴仍然炯炯有神,带着 永不熄灭的威力,直视着任何危险与威胁,毫无畏缩。 ⑥“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞 笑了笑,“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路 入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕…我想, 许先生听到这个消息,一定很高兴吧?” ⑦“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。 ⑧“事实完全如许先生预料的那样…”徐鹏飞又 说道,“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进 入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了…” 18 ⑨许云峰忽然朗声大笑。笑声使徐鹏飞心头一惊, 这笑声比以前许云峰在侦讯大楼里的笑声更使他不安, 他再也不能维持刚才那狠毒而故作镇定的心境了。 ⑩“山城将在黎明前消失,许先生听了这个消 息,恐怕很难高兴吧?” ①“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信, 在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼 魅(mi)!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。” ②“还有一个消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次 露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自 己的胜利,这是多么令人遗憾的事!我不知道此时 此地,许先生到了末日,又是何心情?” ③许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以 奉告。我选择了革命道路,成为使反动派害怕的人, 我感到自豪;我已看见了无产阶级在中国的胜利,我 感到满足;风卷残云般的革命浪潮,让我感到无穷的 力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和永葆 青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这 就是我此时此刻的心情。” ④许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意: “你此刻的心情,又是如何?” ⑤听到这意外的问话,徐鹏飞一时茫然不知所措。 ⑥许云峰不屑再讲下去。死亡,对于一个革命 者,是多么无用的威胁。他神色自若地对跟随在后 面的特务命令道:“走!前面带路。” (有删改) 1.联系上下文,写出文中加点词语的意思。(3分) 不知所措: 2.用简洁的语言概括许云峰听到的三个消息。(6分) 第⑥段 第⑧段 第2段 → 敌人要炸毁重庆 3.下列选项对文中第⑤段画“ ”的两个句子理解 正确的一项是( )(3分) A.两个句子是对许云峰语言、动作、外貌的描写。 B.许云峰已经被折磨得无力转身,快支持不住了。 C.两个句子从正面描写了许云峰的外貌、动作、神态。 D.两个句子写出了许云峰被关押的环境及他与世 隔绝的状态。 4.徐鹏飞的态度从刚进牢房时的 到经过3次交锋后,变得不知所措。这种描写方 法对于许云峰而言,属于 (正面侧面) 描写。(4分) 5.结合文中对许云峰的描写,你感受到他怎样的品质? 结合内容写出理由。(6分) 五、习作。(30分) 从下面两题中任选一题,完成一篇习作。 1.字里行间众生相,大千世界你我他。在你的成长 过程中,一定会遇见让你印象深刻且各具特色的 人物,他们或风趣幽默,或品德高尚,或身怀绝 技…请你选取一个让你印象深刻的人物,试着 运用多种描写方法来写写他(她),并用一两个事 用浙洲称10份号 例写出其特点。 要求:题日自拟;选择典型事例;运用多种描 写方法,写出人物特点;不出现真实的校名、姓名; 不少于400字。 2.漫画意味深长,能引发我们思考。请你选择下面的 一幅漫画,认真观察并思考其含义,从中获得启发, 再以“漫画的启示”为题完成一篇习作。 无效劳动 这下面没有水,再换个地方挖 要求:清楚具体地描写漫画内容;可以关联生 活或阅读经验写出自己的思考;不少于400字。

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