内容正文:
期未冲刺100分语文三年级
下册
期末冲刺检测密卷(三)
时间:60分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
时光如梭,同学们,本学期的学习即将结束,让我们一起回顾
州搬部写
这学期学习与生活上的点滴,制作你的专属回忆录吧!
第一站生活回忆馆
一
、[新材料·米兰冬奥会]2026年春节期间,第25届冬季奥林匹
克运动会(简称冬奥会)在意大利米兰开幕,请你按要求完成练
製
习。(18分)
米兰冬奥会上,来自世界各国的运动员齐聚一堂,他们凭
借出色的cai gan(
)展现运动风采,chuang zào(
)
龄
蜘
了多项纪录,还收获了bǎogui(
)的比赛jing yàn(
)
我国运动员不但与世界各国运动员hùxiang(
)学习、彼
此鼓励,而且发挥出最佳水平,屡创佳绩,既mǎnzú(
)
了全球观众的期待,也cùjin(
)了世界体育文化的交流,
充分ti xian(
)了自强不息的体育精神。
1.[易错题·易错字]看拼音,写词语。(8分)
2.你还知道哪些像“齐聚一堂”一样含有数字的四字词语?请
写出三个。(6分)
(
)(
3.使用语段中加,点的关联词造句。(4分)
二、本学期,我们一起度过了许许多多的节日,回忆所学知识,完成
下列练习。(9分)
1.下列句子中,标,点符号使用正确的一项是(
)(3分)
A.春节到、包饺子,炸年糕,家人团圆齐欢笑。
B.我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节。
C.端午节是中华民族的传统节日之一,至今已有2000多年的历
史。端午节还有许多别称,如端阳节、五月节、天中节等…
D.读了牛郎织女的故事后,每逢七夕节,我们总会吟诵诗句
‘七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥’。
2.儿童节那天,学校组织了一场游园会。(6分)
(1)下列最适合填入横线上的一组词语是(
)。(3分)
游园会非常
。叠叠乐、时光隧道、幸运转盘…。
同学们在各个活动摊位之间
地穿梭,欢声笑语
在校园的每个角落。
A.热闹灵敏荡漾
B.热烈
灵巧
回荡
C.热闹灵活回荡
D.热烈灵活
荡漾
(2)游园会结束后,同学们十分高兴,
。(发
挥想象,将句子补充完整)(3分)
三、[新情境·故事分享会]班里准备组织一次寓言故事分享会,让
大家一起回顾学过的寓言故事,请你帮助大家解决下面的问
题。(20分)
1.依次填入语段横线上的词语,正确的一项是(
)。(3分)
在学过的寓言故事中,有的告诉我们
这种不努
力而抱侥幸心理的做法是不现实的;有的告诉我们那些
的人虽能蒙混一时,但经不住时间的考验,终究会露出马
脚;有的告诉我们见识短浅的人,只不过是
罢了。
A.井底之蛙
守株待兔
滥竿充数
B.守株待免
井底之蛙
滥竽充数
C.守株待兔
滥竿充数
井底之蛙
D.井底之蛙
滥竿充数
守株待免
5
2.荣荣制作了一张寓言故事推荐表,请你帮她把内容补充完整。
(12分)
推荐的
推荐的
故事的
故事告诉
寓言故事
理由
主要内容
我们的道理
3.刘老师告诉班长,“寓言故事分享会”将于明天(5月29日)下
午第二节课在本班教室召开,要求全班同学都要参加。请你
以三年级(3)班班委会的名义写一个通知。(5分)
四、通过本学期的学习,我们从诗词中感悟到传统文化的魅力,也从
成语、名言中领悟到人生哲理,请你完成下面的练习。(11分)》
1.深厚的传统文化是我们的根。“千门万户瞳瞳日,
”,我们更换对联,迎接新春;“清明时节雨纷纷,
”,我们墓前祭扫,走过清明;“
,遍插茱萸少一人”,我们登高望远,度过重阳。我知
道的传统节日还有
节,习俗是
2.“
”告诉我们不能轻信
传闻,要亲眼见证;“
,近墨者黑”告诉我们要慎
重交友;“
”告诉我们见到好的
要学习,犯了错误要及时改正;“人谁无过?
善莫大焉”告诉我们不要怕犯错,只要能及时改过就是好事。
第二站阅读积累馆
五、这一学期,我们读过许多文章,收获颇多,请阅读下文,并完成
下面的练习。(17分)
有趣的海洋“音乐”
自古以来,在茫茫的大海中,水手们有时候突然会被一阵
6
忧伤、低沉而婉转的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上
歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当
然海洋里是没有什么海妖的。那些优美动听的歌声,就是人们
熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。
在海洋中,许多鱼都能发出有趣的声音。其中歌喉最优美
动听的是那些赛音鱼,它们发出的声音,听起来十分像人在唱
歌,所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”。有些海洋鱼类的声
音,听起来像其他动物的声音,比如鱿鱼常像狗叫一样地嘶吼;
印度海区有一种鲹鱼用类似小猪叫的声音“讲话”;小青鱼游时
“叽叽”“叽叽”的,活像小鸟在欢唱。还有些海洋鱼类发出的声
音,则像生活中人们所熟悉的声音,如沙丁鱼叫喊时“哗啦”“哗
啦”的,就像海边的波涛汹涌之声;黄花鱼能够变换各种声调,
有时像打鼓,有时像“吹口哨”…
1.有趣的海洋“音乐”是什么?请你用文中的原句回答。(2分)
2.第2自然段是围绕“
”这句
用称池称100号
话来写的。这一段主要写了海洋里的鱼类发出的三类声音,
有些像人发出的声音,有些像
,有些则像
。(9分)
3.仿照文中画“
”的句子,写一种你在生活中听到的声音。
(6分)
发出的
,就像
第三站
童心记录馆
六、习作。(25分)
在生活中,一定有一个人令你印象深刻,他(她)或许是你
的老师、同学,抑或是萍水相逢的一个路人…请你写一篇习
作,写清某人令你印象深刻的原因,不少于350字。参考答案
期末冲刺检测密卷(一)
一、1.机灵翅膀活泼微风
2.示例:津津有味窃窃私语栩
栩如生
二、1.B2.B3.C
三、示例:用对调符号将“北极村”和“漠
河市”调换位置;用删除符号删除
“最好”;用改正符号将“发明”改为
“出现”。(用修改符号修改即可)
四、1.示例:(1)小明不但勤奋好学,而
且热爱劳动。
(2)世上不是缺少美,而是缺少发
现美的眼睛。
2.宋庆龄说,她并不后悔,因为她没
有失信。
五、1.C
2.示例:恒恒,我发现你们班在白天
阳光明媚的时候还亮着灯,这样
多浪费能源呀,每一度电都来之
不易,要注意及时关灯哟!
六、1.独在异乡为异客每逢佳节倍思
亲绿阴不减来时路添得黄鹂
四五声日出江花红胜火春来
江水绿如蓝
2.田中有株兔走触株守株待兔
示例:做事要靠自己的努力,不要
有不劳而获的侥幸心理
七、1.昨天下午两点森林广场一卷
牛皮纸6月20日
2.伤心失望开心
3.所有的动物一起出发去寻找牛皮
纸。示例:所有的动物都去找
牛皮纸,但就是找不到奇奇的那
卷牛皮纸
4.示例:大家去小羊的文具店寻找,
发现了一沓又一沓土黄色的纸,
小老鼠奇奇摇着头说:“这不是我
的牛皮纸。”
八、按要求写作即可。
期末冲刺检测密卷(二)】
一、1.赶路轰隆隆树梢抖动来临
2.大方衬衫夸奖
二、1.④2.②3.①
三、1.轻快2.轻巧3.灵敏4.灵活
四、示例:1.(1)难道接上去的袖子不难
看吗?
(2)接上去的袖子多难
看啊!
2.运动会正在火热进行中,观众席
上的同学们一会儿大声呐喊,一
会儿兴奋地鼓掌,一会儿紧张地
握紧拳头,一会儿连声喝彩。
3.无论在炎热的夏天还是在寒冷的
冬天,他都坚持去外面锻炼。
五、1.文房四宝琴棋书画
2.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符
春节放爆竹喝屠苏酒换桃符
六、示例:小明,上课不能三心二意,要
认真听讲,这样你才能进步,才能真
正学到知识。
七、1.(1)大雅之堂(2)栩栩如生
2.示例:虽然但妈妈虽然工作
很忙,但从不忘关心我的学习。
3.42153
3.示例:
4.被视为小玩意儿,不能登上大雅
通知
之堂被列为非物质文化遗产,
全班同学:
受到重视
5月29日下午第二节课,在
5.示例:我喜欢面塑作品。因为面
本班教室召开“寓言故事分享
塑艺术是我国珍贵的非物质文化
会”,请准时参加。
遗产,具有独特的艺术价值,而且
三年级(3)班班委会
面塑作品十分精美,各种人物形
5月28日
象栩栩如生,它是一种让人叹服
四、1.总把新桃换旧符路上行人欲断
的民间工艺品。
魂遥知兄弟登高处示例:中
八、按要求写作即可。
秋赏月、吃月饼
期末冲刺检测密卷(三)
2.眼见为实耳听为虚近朱者赤
一、1.才干创造宝贵经验互相
见善则迁有过则改过而能改
满足促进体现
五、1.人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动
2.示例:七上八下
五湖四海五
物所发出的声音。
颜六色
2.在海洋中,许多鱼都能发出有趣
3.示例:她不但长得漂亮,而且琴棋
的声音其他动物的声音生活
书画样样精通。
中人们熟悉的声音
二、1.B
3.示例:雨落下时“沙沙”声春
2.(1)C
蚕咀嚼桑叶的声音
(2)示例:他们兴致勃勃地谈论着
六、按要求写作即可。
游园时的趣事,脸上洋溢着满足
期末冲刺检测密卷(四)
和幸福的笑容
一、1.宁静垂柳戏耍肥皂泡目送
三、1.C
2.示例:看着妈妈为我端来温热的
2.示例:《牧童和狼》故事内容很
牛奶,我心里满是幸福。
有趣,故事中的道理引人深思
二、示例:杯蛇精采起舞
牧童多次谎称狼来了戏弄村民,
相盾株兔心气
失去了大家的信任。当狼真的出
1.示例:井井有条蒙蒙细雨
现时,没人再相信他,最终他的羊
2.没精打采灰心丧气
群被狼吃掉一贯说谎的人,即
3.(1)守株待兔(2)杯弓蛇影
使说了真话,也没人相信
三、1.D2.C3.AC4.B
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