内容正文:
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初中阶段性教学成果评估
八年级数学学科试卷
(试卷满分120分,考试时间120分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在圆周长计算公式L=2r中,变量有()
A.L,π
B.L,r
C.L,兀,r
D.2π,r
【答案】B
【解析】
【分析】常量是变化过程中保持不变的量,变量是变化过程中可以发生变化的量,根据概念判断即可.
【详解】解::在圆周长公式L=2πr中,2和π都是常量,L随半径”的变化而变化,
·变量为L和r,则B符合题意
2.在平行四边形ABCD中,若∠D=75°,则∠A的度数为()
A.750
B1050
c1150
D150
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形对边平行、邻角互补的性质即可求解。
【详解】解:,四边形ABCD是平行四边形,
.AB//CD
:∠A+∠D=1800
,∠D=75°
∠A=180°-∠D=1050
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3.下列各曲线中哪些不是表示y是x的函数()
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了函数的定义.根据函数是一一对应的关系,给自变量一个值,有且只有一个函数
值与其对应,就是函数,如果不是,则不是函数
【详解】解:根据题图可知,A、B、D三选项中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y
是x的函数:
C、对于x的值,存在y有两个值与之相对应,则y不是x的函数:
故选:C
4.△ABC
△ABC
的三边分别是a,b,c.下列条件中,不能判定
是直角三角形的是()
A.a=3b=4c=5
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5
D.a=1,b=1c=V2
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理的逆定理和三角形内角和定理,逐一判断各选项即可得到结果.
【详解】解:选项A、a=3,b=4,c=5,
∴.32+42=25=52
符合勾股定理的逆定理,则能判定△ABC是直角三角形:
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选项B::∠A-∠B=∠C,
∴.∠A=∠B+∠C
.·∠A+∠B+∠C=180°
.2∠A=180°,
.∠A=90°
则能判定△ABC是直角三角形:
选项C:设∠A=3x,∠B=4x,∠C=5x,
由三角形内角和得3x+4x+5x=180°,
解得x=15°
∴.∠A=45°∠B=60°∠C=75°
三角形没有直角,不能判定△ABC是直角三角形:
选项D:·a=1,b=1c=V2
P+P=2=(2,
符合勾股定理的逆定理,能判定△ABC是直角三角形.
5.如图,点P是矩形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿着A→B→C→D路径匀速运动到点D,
设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()
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【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,分点P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相
应的函数关系式,然后选择答案即可.
【详解】解:①当P在AB边上时,如图,
D
1
-2AP.AD
AP随x的增大而增大,AD不变,且P匀速运动,
y随x的增大而增大,且成正比例,
故选项C和D不正确:
②当P在边BC上时,如图,
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AD和AB都不变,
·在这个过程中,y不变,
故选项B不正确:
③当P在边CD上时,如图,
1
y=。PD·AD
2
:PD随x的增大而减小,AD不变,
y随x的增大而减小,故选项A正确.
6.一个正多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()
A.正五边形
B.正六边形
C.正七边形
D.正八边形
【答案】B
【解析】
【分析】利用多边形外角和为固定值,结合多边形内角和公式列方程求解边数,即可得到答案.
【详解】解:设这个正多边形的边数为n,
,任意多边形的外角和恒为360°,且该多边形内角和是外角和的2倍,
∴.该多边形内角和为2×360°=720°
又:”边形的内角和公式为m-2)×180°
∴列方程得(n-2)×180°=720°
解得n=6,因此这个多边形是正六边形.
7.在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边
形的是()
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A.AB=CD AD=BC
B.OA=OC OB=OD
C.ABI/CD AD∥BC
D.AB//CD AD=BC
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定定理,逐一判断各选项,即可找出不能判定的选项.
【详解】解:对于A,AB=CD,AD=BC,由两组对边分别相等的四边形是平行四边形,
可判定四边形ABCD是平行四边形,不符合题意:
对于B,OA=OC,OB=OD,由对角线互相平分的四边形是平行四边形,
可判定四边形ABCD是平行四边形,不符合题意:
对于C,AB∥CD,AD∥BC,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,
可判定四边形ABCD是平行四边形,不符合题意:
对于D,当AB∥CD,AD=BC时,四边形ABCD可能是等腰梯形,
无法判定它是平行四边形,符合题意.
8.下列运算正确的是()
9
3
B.√5-√2=1
C.V2x3=√6
D.√2+V5=V5
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的化简,加减,乘法法则,逐一判断选项正误.
,13737.1
4=
-≠2
【详解】解:选项A:√49√9=33,故A错误;
选项B.5与V5不是同类二次根式,不能直接合并得到山故B错误:
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选项C:根据二次根式乘法法则Va×6=Vab(a20,b≥0),V2xV5=V2x3=V6,故C正确
选项D:
V2与V3不是同类二次根式,不能直接合并得到V5,故D错误,
9.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,分别以四边为边向外作正方形甲、乙、丙、丁,
若用S、S、S、S来表示它们的面积,那么下列结论正确的是()
D
B乙C
A.Sr =ST
B.S2=S两
C.Sm+S2=S满+S
D.S-及2=S5-S7
【答案】C
【解析】
【分析】连接AC,根据勾股定理可得甲的面积+乙的面积=丙的面积+丁的面积,依此即可求解.
【详解】解:连接AC,
甲
丙
AB2+BC2=AC2,AD2+CD2=AC2
由勾股定理得
六甲的面积+乙的面积丙的面积+丁的面积,即S,+S=S+S
故选:C.
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【点睛】本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明4个正方形的面积之间的关系.
10.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,将含30°角的Rt△ABC放在第一象限,其中30°角
的对边BC长为1,斜边AB的端点A,B分别在y轴的正半轴,x轴的正半轴上滑动,连接OC,则线
段OC的长的最大值是()
A.2
B.3
C.5
D.V分
【答案】A
【解析】
【分析】取AB的中点F,连接CF、OF.首先求出OF=FC1,根据三角形的三边关系可知:
OC≤OF+OC,推出当O、F、C共线时,OC的值最大,最大值为2.
【详解】解:取AB的中点F,连接CF、OF.
在Rt△ABC中,,∠ACB=90°,∠BAC-30°,BC=1,
∴.AB=2BC=2,
∠AOB=90°,AF=FB,
∴.OF=FC=2AB=1,
.OC≤OF+CF,
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∴.当O、F、C共线时,OC的值最大,最大值为2.
故选:A.
【点睛】本题考查直角三角形斜边中线定理、坐标与图形的性质、三角形的三边关系等知识,解题的关键
是学会添加常用辅助线,学会利用三角形的三边关系解决最值问题.
二、填空题(每小题3分,共15分)
Vx-1
11.在函数少=
x-5中,自变量x的取值范围是
【答案】x≥1且x≠5
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式组,解不等式得到答案.
x-1≥0
【详解】由题意得,
x-5≠0,
解得,x≥1且x≠5
故答案为:x≥1且x≠5
【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,解题的关键是明确函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0:当函
数表达式是二次根式时,被开方数非负
12.用一个的值说明←F=”是错误的,则的值可以是
【答案】-1(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了化简二次根式,根据VF=川可知要说明“F=x”是错误的,则x<0,据
此可得答案。
【详解】解:VF=风,
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要说明NF=x”是错误的,则x<0,
.x的值可以是-1,
故答案为:一1(答案不唯一).
13.A骑摩托车,B骑自行车,从同一地点出发,沿同一公路由甲地到乙地.行驶路程y(km)与行驶时
间()之间存在函数关系,图象如图所示.
y/km
80---
60
40
20
0
8 x/h
给出下面的结论:
①甲、乙两地相距80km;
②B行驶了40km用了2h;
③B比A晚出发3h:
④A行驶的平均速度为每小时40km.
则上述结论中,所有正确结论的序号是
【答案】①④
【解析】
【分析】观察函数图象,根据横纵坐标的含义及图象上的关键点坐标,结合路程、速度、时间的关系逐一
判断即可。
【详解】解:由图象可知,y轴表示路程,最大值为80,
小甲、乙两地相距
0km
,故①正确:
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由图象可知,B的图象经过点(0,0)和(⑧,80)
.B
80÷8=10km/h
的速度为
),
B
40km
40÷10=4h.
行驶
所需时间为
(“),故②错误;
由图象可知,B在X=0时出发,A在X=3时出发,
..A.B
3h
比晚出发“,故③错误:
由图象可知,A的图象经过点(3,0)和(5,80)
∴.A
0km
5-3=2h
行驶路程为
,用时
(),
∴.A
80÷2=40km/h
的平均速度为
),故④正确
综上所述,正确的结论是①④】
20
14.化简V9
2525
【答案】3拼3
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简.
利用二次根式的性质,分别化简分子分母即可.
20V20√4×52W5
【详解】解:√9=933·
2√5
故答案为:3·
15.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那
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么CH的长是
G
F
H
D
【答案】
5
【解析】
【分析】连接AC、CF,根据正方形的性质和勾股定理求出AC、CF,并判断出△ACF是直角三角
形,再利用勾股定理求出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
【详解】解:如图,连接AC、CF,
G
,正方形ABCD和正方形CEFG中,
∠B=∠E=90°,AB=BC=1,CE=EF=3
AC=VAB2+BC2=+1=2
CF=CE2+EF2=32+3=32
∠ACD=∠GCF=45
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所以,
∠ACF=45°+45°=90°
所以,△ACF是直角三角形.
由勾股定理得
F=AC2+CF=2+(32)=20=25
因为H是AF的中点,
CH=1AF-1x25-5
所以
2
三、解答题(共8道题,共75分)
16.计算:
)(2+1-8:
a5质v5-5xvn+va
【答案】(1)3
(2)4+V6
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
(1)先根据二次根式的性质化简,利用完全平方公式去掉括号,再合并即可求解;
(2)先计算乘除,化简二次根式再计算加减即可求解.
【小问1详解】
解:原式=(N2+22+1-22
=2+2√2+1-2W2
=3:
【小问2详解】
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1
解,原式=V32÷2-×12+26
=√16-√6+2√6
=4+√6
17.如图所示,A、B两块试验田相距200m,C为水源地,AC=160m,BC=120m,为了方便灌溉,现有
两种方案修筑水渠
水源池
C
甲方案:从水源地C直接修筑两条水渠分别到A、B:
乙方案;过点C作AB的垂线,垂足为H,先从水源地C修筑一条水渠到AB所在直线上的H处,再从H
分别向A、B进行修筑.
(1)请判断△ABC的形状(要求写出推理过程);
(2)两种方案中,哪一种方案所修的水渠较短?请通过计算说明,
【答案】(1)△ABC是直角三角形,理由见解析;(2)(2)甲方案所修的水渠较短;理由见解析
【解析】
【分析】(1)由勾股定理的逆定理即可得出△ABC是直角三角形:
(2)由△ABC的面积求出CH,得出AC+BC<CH+AH+BH,即可得出结果.
【详解】解:(I)△ABC是直角三角形:
理由如下:
.AC2+BC2=1602+1202=40000,AB2=200=40000,
∴.AC2+BC2=AB2,
∴.△ABC是直角三角形,∠ACB=90°;
(2)甲方案所修的水渠较短:
理由如下:
,△ABC是直角三角形,
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∴.△ABC的面积=2AB.CH=2AC.BC,
AC.BC_160×120=96
∴CH=AB
200
(m),
.AC+BC=160+120=280(m),CH+AH+BH=CH+AB=96+200=296(m),
∴.AC+BC<CH+AH+BH,
∴.甲方案所修的水渠较短.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用、勾股定理的逆定理、三角形面积的计算;熟练掌握勾股定理,由勾
股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形是解决问题的关键.
18.如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3cm,将纸片沿对角线AC对折,BC边的对应边B'C与AD边
交于点E,此时△CDE恰为等边三角形中,求:
(1)AD的长度
(2)重叠部分的面积.
B
A
9V5
【答案】(1)AD=6cm;(2)S△4cE=4cm2.
【解析】
【分析】(1)首先根据等边三角形的性质可得DCEC,∠D=60°,根据折叠的性质,∠BCA=∠B'CA,再
利用平行四边形的性质证明∠DAC-30°,∠ACD=90°,利用直角三角形30°角所对的边等于斜边的一半可
得CD长,进而可得AB的长;
(2)利用三角函数值计算出AC,然后根据三角形的中线平分三角形的面积可得S△AcE=2S△AcD,进而可得
答案
【详解】解:(I),△CDE为等边三角形,
.DE=DC=EC,∠D=60°,
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根据折叠的性质,∠BCA=∠BCA,
,四边形ABCD是平行四边形,
.AD∥BC,AB=CD,
∴∠EAC-∠BCA,
∴.∠EAC-=∠ECA,
∴.EA=EC,
.∠DAC-30°,
∴.∠ACD=90°,
..AD-2CD=6cm:
(2).CD=3cm,∠ACD=90°,∠DAC=30°,
AC-33
cm,
9√5
Sa0=3×40CxCD4cm.
【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、直角三角形的性质以及翻折变换,关键是掌握平行四边形的
对边平行且相等,直角三角形30°角所对的边等于斜边的一半.
19.如图,在口ABCD由AC,B
中,
交于点O,E是CD的中点,过点O,E分别作直线BC的垂线,垂足
分别为G,F.
D
B
G
C F
(1)求证:四边形OGFE是矩形:
2若∠BC0=45°,0D=N5,0G=L,求CF的长.
1
【答案】(1)见详解
(2)2
【解析】
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【分析】(1)首先证明为
OE为△DBC的中位线,易
OE∥BC,再证明
OG∥EF
,可知四边形
OGFE
为平行四边形,然后根据“有一个角为直角的平行四边形为矩形”,即可获得答案:
(2)首先根据平行四边形的性质以及勾股定理解得BG=2,再证明△GOC为等腰直角三角形,易得
3
OE=
GC=OG=1,进而确定BC的长度,进一步由三角形中位线的性质确定
2,由矩形的性质可得
3
GF=OE=
2,然后由CF=GF-GC求解即可.
【小问1详解】
证明:四边形
ABCD
AC,BD
为平行四边形,
交于点O,
:.OB=OD,即O为BD中点,
E是CD的中点,
:OE△DB
为
的中位线,
.OE∥BC,
OG⊥BC,EF⊥BC
:OG∥EF
∴.四边形OGFE为平行四边形,
又.OG⊥BC,即∠OGF=90°,
∴.四边形OGFE是矩形:
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【小问2详解】
解::OD=V5
OB=OD=5
.OG=1,OG⊥BC,
.BG-VOB-OG-(5)-P-2
∠BC0=45°,
:.∠GOC=90°-∠BC0=45°=∠BC0,
..GC=OG=1,
.BC=BG+GC=3,
.OE△DBC
为
的中位线,
.OE=1BC=3
2
2,
:四边形OGFE是矩形,
GF=OE-3
’
:CF=GF-GC=3_
1=1
2
2
20.如图,平行四边形1BCD的对角线
AC,BD
相交于点O,过点D作DE∥1C,过点C作CE∥BD,
DE与CE交于点E,OE=CD
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(I)求证:ABCD是菱形:
DE=3,∠CAE=30°
(2)若
美BD
的长
【答案】(1)见解析
(2)
BD=43
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的判定结合已知证得四边形OCED是矩形,再利用的性质和菱形的判定可
得结论:
OC=DE=3,OD=CE,∠OCE=90°
30°
(2)根据(1)的结论得到
再利用菱形的性质,含
角的直
角三角形的性质和勾股定理求解。
【小问1详解】
证明:,DE∥AC,CE∥BD,
小四边形
OCED
是平行四边形,
..OE =CD,
∴平行四边形OCED是矩形,
.∠COD=90°,
:AC L BD,
.口ABCD是菱形:
【小问2详解】
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解:由(1)可知,四边形OCED是矩形,
OC=DE=3,OD=CE,LOCE=900
四边形ABCD是菱形,
AC=20C=6,BD=20D
,在RtAACE中,∠CAE=30°,
.AE=2CE
AE2 CE2=AC2
由勾股定理知:
:(2CE2-CE2=62
解得CE=2V5
:BD=20D=2CE=4V5
【点晴】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定与性质,菱形的判定与性质,含30°角的直角
三角形的性质和勾股定理.理解相关知识是解答关键.
21.阅读下列解题过程
例:若代数式V(a-+Va-3的值是2,求a的取值范围.
解:原式a-+a-3)
当a<1时,原式=1-a)+(3-a0)=4-20=2,解得a=1(合去:
当1≤a≤3时,原式=(a-l)+(3-a)=2=2
符合条件:
当a>3时,原式-(a-)+(a-3)=2a-4=2,解得a=3(舍去).
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所以,a的取值范围是1≤a≤3.
上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述理解,解答下列问题:
()当2≤a≤5时,化简:V(a-2)}+V(a-5)2=
(2)若等式V3-a}+V(a-7=4成立,则a的取值范围是
(③)若V(a+1+V(a-5=8,求a的取值.
【答案】(1)3:(2)3≤a≤7;(3)a=-2或a=6.
【解析】
【分析】()根据2≤a≤5,得出a-2≥0,a-5≤0,再将原式化为口-2+a-5去绝对值即可得出
答案:
(2②)先将原式化为a-3+口-7再分a<3,3≤a≤7,a>7三科情况解方程,得出符合条件的即可:
3)先将原式化为a+l+a-,再分a<-1,-1≤a≤5,a>5三种情况解方程,即可求出a的值
【详解】()解:当2≤a≤5时,a-220,a-5≤0
∴原式la-2+la-列_a-2-(a-5)-3
(2)原式a-3到+a-7
当a<3时,原式=(6-a)+(7-a)=10-2a=4,解得a=3(含去:
当3≤a≤7时,原式=(a-3)+(7-a)=4
符合条件:
当a>7时,原式=(a-3)+(a-7)=2a-10=4,解得a=7(舍去).
所以,a的取值范围是3≤a≤7:
(3)原式=a+l+a-
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当a<-l时,原式=(-1-a)+(5-a)=4-2a=8
解得a=-2符合条件:
当-l≤a≤5时,原式=(a+)+(5-a)=8
次方程无解,不符合条件:
当a>5时,原式=(a+l)+(a-5)=2a-4=8,解得a=6符合条件.
所以,a的值是a=-2或a=6
【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,运用了数形结合的思想,在解答此类问题时要注意进行分类
讨论
22.某公司拟采购一辆运输车,现面临传统燃油(汽油)车与电车两种选型方案。一辆传统燃油车的购买
1.5
0.8
成本是13万元,每千米的燃油费用为元;一辆电车的购买成本为20万元,每千米的电费为元.设
车辆行驶路程为x(单位:万千米),传统燃油车总费用为片(单位:万元),电车的总费用为片(单
位:万元)·
(1)请写出片,片关于x的函数解析式(不必写出自变量的取值范围):
(2)若公司预算不超过25万,在不考虑其他因素的情况下,分别计算两种车辆最多能行驶多少万千米?
在预算范围内,你认为购买哪种车更合算?
(3)在平面直角坐标系中,分别画出两个函数的图像.观察图像,根据运输业务,当车辆的总路程达到
50万千米,你认为购买哪种车更合算?
【答案】(1)y1=1.5x+13,h=0.8x+20
(2)传统燃油车最多行驶8万千米,电车最多行驶6.25万千米,选择传统燃油车
(3)图见解析,选择购买电车
【解析】
【分析】(1)直接根据题意列函数关系式即可;
(2)分别求得y1≤25、y2≤25两种情况下x的取值范围,然后比较即可解答:
(3)先根据题意画出函数图像,然后根据函数图像即可解答.
【小问1详解】
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解:由题意可得y1=1.5x+13,=0.8x+20
【小问2详解】
x≤8
解:令y1≤25,即1.5x+13≤25,解
令y2≤25,即0.8x+20≤25时,解得x≤6.25.
,8>6.25,所以即在预算范围内,传统燃油车行驶的总路程更长,所以选择传统燃油车.
【小问3详解】
解:根据题意画函数图像如下:
y1=1.5x+13
60H
y2=0.8x+20
50
40
30
206
10
10203040506070x
由图像可知,当行驶总路程为50万千米时,电车的总费用明显低于传统燃油车,所以选择购买电车.
ABCD AB=4cm BC=8cm AC
23.已知,矩形
中
C的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E
F,垂足为O
图1
图2
备用图
(I)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长:
(2)如图2,动点P、2分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自
A→F→B→A
,Q,C→D→E→C
停止,点自
停止.在运动过程中,
①已知点P的速度为每秒5Cm,点Q的速度为每秒4Cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶
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点的四边形是平行四边形时,求的值.
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、四点为顶点的四边
形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.
【答案】(I)证明见解析:AF=5cm
X
(2)①=3秒:②a与b满足的数量关系式是a+b=12(ab≠0)
【解析】
【分析】(1)先证明四边形AFCE为平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出
判定;根据勾股定理即可求得AF的长:
(2)①分情况讨论可知,当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形,根据平行四边形的性
质列出方程求解即可·
②由题意得,以A、C、P、四点为顶点的四边形是平行四边形时,点P、在互相平行的对应边上,
分三种情况,根据平行四边形对边相等建立等式即可求解.
【小问1详解】
解:·四边形ABCD是矩形,
:D∥BC
,
:∠CAD=∠ACB∠AEF∠CFE
:.E
AC
0
垂直平分,垂足为,
:0A=0C
:.△AOE≌aCOF(AAS)
..OE=OF,
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四边形AFCE为平行四边形,
又:EF⊥AC,
∴.四边形AFCE为菱形.
设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8-x)cm】
在RtABF电,AB=4cm
中,
由勾股定理得
42+(8-x)2=x2
解得x=5,
4F=5em
【小问2详解】
①显然当P点在AF上时,Q点在CD上,
此时A、C、P、Q四点不可能构成平行四边形:
同理P点在AB上时,Q点在DE或CE上或P在BF上,
Q在CD时不构成平行四边形,也不能构成平行四边形.
因此只有当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形,
PC=OA
以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,
,点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,
.PC-PF+PC=PF+AF-51 Q4-CD+4D-41_12-4 04_12-4
D
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.5t=12-4t
解得=3,
4
t=
:.以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,3秒.
APCO
②由题意得,四边形
是平行四边形时,点P、P在互相平行的对应边上.
分三种情况:
)如图,当P点在4F上、2点在CE上时,
P=C0,即a=2-b,得a+b=12
i山如图2,当”点在BF上、2点在DE上时,40=CP,日
”,即2-b=0,得a+b=12
点在CD
曲)如图3,当P点在B上、
上时,P=C0,即12-a=b,得a+h=12
综上所述,a与b满足的数量关系式是a+b=12(ab≠0)
B
图1
图2
图3
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初中阶段性教学成果评估
八年级数学学科试卷
(试卷满分120分,考试时间120分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 在圆周长计算公式中,变量有( )
A. L,π B. L,r C. L,π,r D. 2π,r
2. 在平行四边形中,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 下列各曲线中哪些不是表示y是x的函数( )
A. B.
C. D.
4. 的三边分别是a,b,c.下列条件中,不能判定是直角三角形的是( )
A. ,, B.
C. D. ,,
5. 如图,点是矩形边上的一动点,它从点出发沿着路径匀速运动到点,设的面积为,点的运动时间为,则关于的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
6. 一个正多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是( )
A. 正五边形 B. 正六边形 C. 正七边形 D. 正八边形
7. 在四边形中,对角线与相交于点.下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在四边形中,,分别以四边为边向外作正方形甲、乙、丙、丁,若用来表示它们的面积,那么下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,将含30°角的放在第一象限,其中30°角的对边长为1,斜边的端点,分别在轴的正半轴,轴的正半轴上滑动,连接,则线段的长的最大值是( )
A. 2 B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在函数中,自变量x的取值范围是_________________.
12. 用一个的值说明“”是错误的,则的值可以是________
13. A骑摩托车,B骑自行车,从同一地点出发,沿同一公路由甲地到乙地.行驶路程()与行驶时间之间存在函数关系,图象如图所示.
给出下面的结论:
①甲、乙两地相距;
②B行驶了用了;
③B比晚出发;
④A行驶的平均速度为每小时.
则上述结论中,所有正确结论的序号是__________.
14. 化简______.
15. 如图,正方形和正方形中,点在上,,,是的中点,那么的长是_______.
三、解答题(共8道题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 如图所示,A、B两块试验田相距200m,C为水源地,AC=160m,BC=120m,为了方便灌溉,现有两种方案修筑水渠.
甲方案:从水源地C直接修筑两条水渠分别到A、B;
乙方案;过点C作AB的垂线,垂足为H,先从水源地C修筑一条水渠到AB所在直线上的H处,再从H分别向A、B进行修筑.
(1)请判断△ABC的形状(要求写出推理过程);
(2)两种方案中,哪一种方案所修的水渠较短?请通过计算说明.
18. 如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3cm,将纸片沿对角线AC对折,BC边的对应边B′C与AD边交于点E,此时△CDE恰为等边三角形中,求:
(1)AD的长度.
(2)重叠部分的面积.
19. 如图,在中,交于点O,E是的中点,过点O,E分别作直线的垂线,垂足分别为G,F.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求的长.
20. 如图,平行四边形的对角线相交于点,过点作,过点作,与交于点,.
(1)求证:是菱形;
(2)若,求的长.
21. 阅读下列解题过程
例:若代数式的值是,求的取值范围.
解:原式=
当时,原式,解得 (舍去);
当时,原式,符合条件;
当时,原式,解得 (舍去).
所以,的取值范围是
上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述理解,解答下列问题:
当时,化简:
若等式成立,则的取值范围是
若,求的取值.
22. 某公司拟采购一辆运输车,现面临传统燃油(汽油)车与电车两种选型方案.一辆传统燃油车的购买成本是13万元,每千米的燃油费用为元;一辆电车的购买成本为20万元,每千米的电费为元.设车辆行驶路程为(单位:万千米),传统燃油车总费用为(单位:万元),电车的总费用为(单位:万元).
(1)请写出,关于的函数解析式(不必写出自变量的取值范围);
(2)若公司预算不超过25万,在不考虑其他因素的情况下,分别计算两种车辆最多能行驶多少万千米?在预算范围内,你认为购买哪种车更合算?
(3)在平面直角坐标系中,分别画出两个函数的图像.观察图像,根据运输业务,当车辆的总路程达到50万千米,你认为购买哪种车更合算?
23. 已知,矩形中,,,的垂直平分线分别交、于点、,垂足为.
(1)如图1,连接、.求证四边形为菱形,并求的长;
(2)如图2,动点、分别从、两点同时出发,沿和各边匀速运动一周.即点自停止,点自停止.在运动过程中,
①已知点的速度为每秒,点的速度为每秒,运动时间为秒,当、、、四点为顶点的四边形是平行四边形时,求的值.
②若点、的运动路程分别为、(单位:,),已知、、、四点为顶点的四边形是平行四边形,求与满足的数量关系式.
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