4.11 动物生存需要什么（教学设计）科学苏教版二年级下册（新教材）

课题

4.11动物生存需要什么

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1. 知道动物生存需要食物、水、空气、适宜的环境等基本条件。

科学思维：

1. 能根据生活经验猜想动物的条件，并用实验验证猜想。

探究实践：

1.能通过观察、讨论，列举动物获取食物、水、空气的方式。

态度责任：

1. 了解动物与环境的关系，树立爱护动物、保护动物家园的意识。

教学重难点

重点：知道动物生存需要食物、水、空气、适宜的环境。

难点：理解动物依赖环境获取生存条件，不同动物需求有差异。

教学环节

教学过程

课堂导入

一、    情境导入

师：我们身边有很多小动物，比如小鱼、小鸟、小兔子。它们要活下去，离不开什么呢？

提问：如果不给小动物吃东西、喝水，它们会怎么样？

揭示课题：今天我们一起探究 ——动物生存需要什么。