6.3 重力 同步练习 2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册

**基本信息** 本同步练习通过基础认知、应用理解、综合探究三层设计，实现重力概念从单一到综合的巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|重力大小估计、方向、重心基础概念|结合生活实例（如鸡蛋重力、不倒翁重心），强化物理观念| |应用理解|月球重力计算、力的相互作用|跨情境迁移（地球与月球重力比较），培养科学推理| |综合探究|重力与质量关系实验|完整科学探究流程（数据处理、图像分析），提升科学探究能力|

2025-2026学年度鲁科版(五四学制)物理八年级下册节节复习 6.3重力 一、选择题 1.下列几个物体所受的重力大小约为的是( ) A.一升水 B.一台电视机 C.一张课桌 D.两个鸡蛋 2.掷出去的铅球在空中飞行,若不计空气阻力,则铅球的受力情况是( ) A.只受手的推力 B.只受重力 C.既受手的推力,也受重力 D.不受任何力 3.关于重力的说法正确的是( ) A.物体的质量越大,受到重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的 B.利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正 C.根据可知: D.一块冰熔化成水,质量不变 4.下列有关质量与重力的说法中,正确的是( ) A.物体的质量跟它受到的重力成正比 B.重力的方向总是竖直向下 C.物体从地球运到月球上,质量变小,重力也变小 D.物体的重心一定在物体上 5.关于物体的重力和重心下列说法正确的是( ) A.物体由于地球吸引而受到的力叫作重力,但物体不会吸引地球 B.重力的作用点画在重心上,是因为物体只有重心这一个点受到地球的吸引 C.重心不一定在物体上 D.同一位置由不同物质组成的物体,其重力与质量的比值一般不同 6.月球对它附近的物体也有引力,这个力是月球附近物体所受的“重力”,它大约是同一物体在地球上所受重力的。我国嫦娥五号成功将1731g月壤样品带回地球。针对这些月壤样品,以下说法正确的是(取10N/kg)( ) A.回地球后称其质量应为 B.在月球上称其质量应为 C.在月球上受“重力”17.31N D.回地球后受“重力”17.31N 7.月球对其附近物体的引力只有地球对附近物体引力的六分之一。设想我们乘着宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是( ) A.地球上质量为60kg的物体,在月球上质量只有10kg B.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 C.在地球上受到重力为600N的人,在月球上受到的重力为100N D.在弹性限度内,在地球上6N的拉力使弹簧伸长1cm,在月球上只需要1N的拉力 二、填空题 8.如图,小丽用鸡蛋等材料做了一个“不倒翁”,已知“不倒翁”的质量为160g,则它的重力为_N;“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计得非常_(选填“高”或“低”)。 9.2025年科技展览会上展示的一款新型服务机器人质量为50 kg,则该机器人受到的重力为_N(g取10 N/kg),如果将该机器人运到月球表面,它受到的重力将_(选填“大于”、“小于”或“等于”)地球表面受到的重力。 10.同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,某物体在地球上的质量为360 kg,则它在月球上的质量为_kg,重力为_N。(地球上g取10 N/kg) 11.如图所示,小洋在荡秋千,当小洋在最高点时,所受重力方向是_,她能来回摆荡说明力可以改变物体的_。 12.小明同学将一个质量为400g的足球踢出,足球飞向空中,由于受到_力的作用落回球场地面,该力的方向是_,力的大小为_N,施力物体是_。(g取10N/kg) 13.甲、乙两物体重力之比是5:4,甲的质量是60kg,则乙的质量为_kg,重力为_N(g取10N/kg)。 14.少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图甲所示“扎马步”的姿势练功时,他通过降低_的方法,来提高稳定性;如图乙在墙上挂字画时,可自制一个重锤来检测是否挂正,这是利用了重力的方向总是_的原理。 15.如图所示现象说明:_。利用弹簧测力计测量物体的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是_(A.物体的重力 B.物体对弹簧的拉力)。 16.在物理科技创新社团活动中,同学们用塑料瓶自制了水火箭,发射时水火箭向下喷水,从而获得升空的动力,该动力的施力物体是_(选填“空气”或“喷出的水”),水火箭升空利用了力的作用是_,水火箭最后会受到力的作用落下,该力的施力物体是_。 17.如图所示,建筑工人用铅垂线可以检验墙体是否竖直,用到的物理知识是_。 18.如图所示的是撑竿跳的某一瞬间,此时撑杆发生的是_形变,运动员在上升过程中所受重力的大小和方向_(选填“一直在变”或“始终不变”)。 19.物体的重心与物体的质量分布_(有关/无关),如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会_。 三、实验题 20.某兴趣小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表甲: 实测物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 物体 1 0.10 1.0 物体 2 0.12 物体 3 0.15 1.5 物体 4 0.20 2.0 甲 (1)在探究过程中,除了弹簧测力计外,还需要的测量工具是_; (2)用弹簧测力计测量物体重力,使用前要看清_和分度值。弹簧测力计的原理是:在一定范围内,弹簧所受的拉力越大,会被拉得越_。如图乙所示,则所测物体的重力是_N。 (3)根据表格甲中的数据,在图丙中先描点后连线,画出重力与质量关系的图线。 (4)根据你画的图线,可得结论:物体所受重力与它的质量成_。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 节节复习 参考答案 1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8. 1.6 低 9. 500 小于 10. 360 600 11. 竖直向下 运动状态 12. 重力 竖直向下 4 地球 13. 48 480 14. 重心 竖直向下 15. 重力的方向总是竖直向下 B 16. 喷出的水 相互的 地球 17.重力的方向是竖直向下的 18. 弹性 始终不变 19. 有关 先下降后上升 20.(1)天平 (2) 量程 长 1.2 (3) (4)正比 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $