精品解析：河北唐山市滦州市2025-2026学年统编版三年级第二学期阶段学情自测语文

三年级第二学期期中考试卷 语文 1. 看拼音，写词语，将句子补充完整。 班长经常会帮老师shè jì（ ）黑板报，每次完工后，他都会仔细jiǎn chá（ ）细节，又让同学帮忙yàn zhèng（ ）布局shì fǒu（ ）合理，为班级美化gòng xiàn（ ）了自己的cái gàn（ ）。 【答案】 ①. 设计 ②. 检查 ③. 验证 ④. 是否 ⑤. 贡献 ⑥. 才干 【解析】 【详解】书写时注意“检”“验”“贡”“献”的正确写法。 2. 给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。 （1）这棵古树通体匀称（chēng chèn），引得人们纷纷称（chēng chèn）赞。 （2）我和妹妹由于太过调皮，挨（āi ái）个儿挨（āi ái）了妈妈的批评。 （3）那纤（qiān xiǎn）细的钓鱼线只是稍（shǎo shào）微晃动了一下，叔叔便迅速抬起鱼竿，一条大鲤鱼上钩了。 【答案】（1）chèn chēng （2）āi ái （3）xiān shāo 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“称”的读音。 （2）注意区分多音字“挨”的读音。 （3）注意区分多音字“纤、稍”的读音。 选择题。 3. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。 A. 给予 自给自足 B. 新鲜 鲜为人知 C. 蚂蚱 蚂蚁搬家 D. 积累 果实累累 【答案】A 【解析】 【详解】A．都读“jǐ”； B．xiān/xiǎn； C．mà/mǎ； D．lěi/léi。 4. 同学们在作文中的词语搭配如下，不恰当的一项是（ ）。 A. 轻快有力的翅膀 保持清洁 B. 名扬中外的画 收拢硬翅 C. 奔流不息的河流 减轻石料 D. 通体透明的小虾 寻找方向 【答案】C 【解析】 【详解】C．“减轻石料”搭配不当，可以说“节省石料”“减轻重量”。 5. 轩轩在讲解纪录片时用到的以下成语中，不恰当的一项是（ ）。 A. 不管学习什么，我们都不能邯郸学步，生搬硬套。 B. 坏事还没发生就寻烦恼，这只能是杞人忧天了。 C. 东东刚才说喜欢看纪录片，现在又说不喜欢了，真是滥竽充数。 D. 我们应该多读书，多实践，不然就会成为井底之蛙。 【答案】C 【解析】 【详解】邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。 杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好，也可指以不好的东西冒充好的。 井底之蛙：比喻见识短浅的人。 C．“滥竽充数”指没本事混在里面凑数，用来形容说话前后矛盾用词不当。 6. 下面句子中，朗读停顿和对加点字词理解正确的一项是（ ）。 A. 迟日/江山丽。（迟到的太阳） B. 兔/走触株，折/颈而死。（跑） C. 小溪泛尽却/山行。（再，又） D. 野渡无人/舟自横。（随意漂浮） 【答案】D 【解析】 【详解】A.“迟日”在古诗中指春日（春天日照变长，因此称迟日），不是“迟到的太阳”，理解错误。 B.兔走触株，折颈而死：兔子奔跑时撞到树桩上，撞断了脖子死去。正确划分是：兔走/触株，折颈/而死。故该项朗读停顿错误。 C.小溪泛尽却山行：乘小船到小溪尽头后，又改走山路继续前行。正确划分是：小溪泛尽/却山行。故该项朗读停顿错误。 7. 下面对中国传统文化的说法不正确的一项是（ ） A. “总把新桃换旧符”中，桃符其实是春联的前身。 B. 中医四诊的“望闻问切”中的“切”指的是摸脉象。 C. 赵州桥、北京故宫、长城都是我国宝贵的历史文化遗产。 D. 我国的传统节日按时间先后顺序排列，有春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等。 【答案】D 【解析】 【详解】D．重阳节是农历九月九日，中秋节是农历八月十五，所以我国传统节日按时间先后顺序排列应为：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。故选项说法不正确。 8. 查字典，填空。 （1）“崇”是__________结构的字，用部首查字法，先查__________部，再查__________画，可以组词：__________。 （2）“借”是__________结构的字，音序是__________，部首是__________。这个字在字典中的解释有：①暂时使用别人的财物等；②假托；③凭借，利用。“借题发挥”中的“借”应选第__________种解释，“借助”中的“借”应选第__________种解释。 【答案】 ①. 上下 ②. 山 ③. 8##八 ④. 崇高 ⑤. 左右 ⑥. J ⑦. 亻 ⑧. ② ⑨. ③ 【解析】 【详解】（1）“崇”字是‌上下结构‌，用部首查字法先查部首“山”，除去部首后还剩‌8画‌，故再查8画，可以组词：‌崇尚、‌崇拜‌、崇敬。 （2）‌“借”是左右结构的字，读音为“jiè”，故音序是“J”，部首是“亻”。“借题发挥”指假借某件事情为题目来做文章，以表达自己真正的意见或主张‌，故这里的“借”的意思是假借，假托，选第②种解释；“借助”的意思是利用名义或力量达到目的，这里的“借”的意思是“凭借，利用”，选第③种解释。 9. 在括号里填上合适的词语。 光彩夺目的（ ） 波光粼粼的（ ） 语重心长地（ ） 没精打采地（ ） 高兴得（ ） 急得（ ） 【答案】 ①. 珠宝 ②. 湖面 ③. 说 ④. 坐着 ⑤. 跳起来 ⑥. 直跺脚 【解析】 【详解】“的”后接名词，用来形容事物；“地”后接动词，用来形容动作；“得”后接补充内容，用来描述动作/状态的程度。 “光彩夺目”是形容词短语，修饰名词，强调色彩鲜艳、耀眼，适合搭配本身具有光泽或引人注目的事物。如：烟花、舞台。 “波光粼粼”形容水面在阳光或月光的照耀下，波光闪动的样子，通常用来形容水面。如：海面、水面。 “语重心长”形容言辞恳切，情意深长，通常用来形容说话。如：教导、叮嘱。 “没精打采”形容精神不振，提不起劲头，通常用来形容人的状态。如：走着、站着。 “高兴”是形容人的情绪，后面需要接表示程度或状态的词语。如：手舞足蹈、合不拢嘴。 “急”是形容人的情绪，后面需要接表示程度或状态的词语。如：直哭、团团转。 按要求写句子。 10. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法，意思不变） ___________________ 【答案】这个缸正好用来养小鱼小虾。 【解析】 【详解】本题考查反问句改为陈述句。 反问句改为陈述句的方法：1．将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2．将反问句中的反问语气词 （怎、怎么、难道等）去掉。3．将句末的疑问助词 （呢、吗等）去掉，问号改为句号。4．将句子梳理通顺。 本句把具中的否定词“不”删去；去掉疑问助词“吗”；把问号改为句号，故改为：这个缸正好用来养小鱼小虾。 11. 把句子补充完整，描写出人物说话时的神情和语气。 小女儿________________，________________喊道：“有两只石蜂飞回来了！” 【答案】 ①. 红着脸 ②. 激动地 【解析】 【详解】解题时首先要先把握原句的语境，这是小女儿突然观察到石蜂飞回来的场景，需要贴合小孩子的身份和突然发现目标的情境来构思内容，再结合句子空缺位置安排内容，第一个空缺紧跟在主语“小女儿”之后，适合刻画人物说话前的神态、动作，第二个空缺位于动词“喊道”之前，适合修饰人物说话的语气、状态，补写时要兼顾神情和语气两个要求。 示例：小女儿眼眸闪烁着光芒，兴奋地喊道：“有两只石蜂飞回来了！” 12. 用修改符号修改病句。 造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【答案】 【解析】 【详解】这句话的病因是用词不当，“发现”指找到原本就已经存在的事物或规律；“发明”指创造出原本没有的新事物，造纸术是中国古人创造出的原本没有的新工艺，应将“发现”改为“发明”。 修改为：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 13. 例：海底的动物常常在窃窃私语。（照样子，仿写拟人句） _________________________________________________________________________ 【答案】花儿在风中点头，小鸟在树上唱歌。 【解析】 【详解】例句运用拟人的修辞手法，把“海底的动物”当作人来写，赋予了它们人才有的行为。仿写时，选择一个事物，通过将事物赋予人的动作、神态等，让句子更生动形象。 示例：春风轻轻哼着歌，唤醒了沉睡的大地。 14. 日积月累。 （1）________________，沙暖睡鸳鸯。 （2）“__________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会__________、__________来庆祝这个节日。 （3）《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的两句是：“__________________、__________________。 （4）“田中有株，兔走触株，__________________。”这两句话中的“株”意思是__________。“走”表示__________。这两句话选自故事《__________》，故事中介绍了事情经过的句子是“__________________________。” （5）《石蜂》一文通过一次实验证实了石蜂__________________，体现了作者严谨的科学态度和__________________的科学作风。 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 独在异乡为异客 ③. 插茱萸 ④. 登高 ⑤. 日出江花红胜火 ⑥. 春来江水绿如蓝 ⑦. 折颈而死 ⑧. 树桩 ⑨. 跑 ⑩. 守株待兔 ⑪. 因释其耒而守株，冀复得兔 ⑫. 有辨认方向的能力 ⑬. 求实 【解析】 【详解】（1）书写时注意“泥、融、燕”的正确写法。 （2）书写时注意“独、异、客”的正确写法。 该句出自王维《九月九日忆山东兄弟》，重阳节传统习俗‌有登高祈福‌、‌赏菊饮酒‌、‌插茱萸‌、‌吃重阳糕‌及‌祭祖敬老‌等 。‌‌ （3）本答案出自白居易的《忆江南》，将江花比作火焰、春水比作蓝草，这两句都运用了比喻修辞，符合题干要求。 （4）书写时注意“折、颈、死”的正确写法。 选段出自寓言《守株待兔》，这两句话的意思是：他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。株：树桩。走：跑。 故事起因是兔子撞死在树桩上，经过就是农夫放下农具守在树桩旁，希望再次得到兔子，对应文中句子为“因释其耒而守株，冀复得兔”。 （5）法布尔的《石蜂》通过实验验证了石蜂具备辨认方向的能力，体现了作者严谨、实事求是的科学作风。 阅读理解。 赵州桥（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量。节省了石料。 15. 文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是__________。这种设计的好处是：__________________________。 16. 赵州桥一共有（ ）。 A. 两个拱形的小桥洞 B. 三个桥洞 C. 四个桥洞 D. 五个桥洞 17. 选段第一句话的作用是什么？本段是从哪些方面描写赵州桥的？ __________________________________________________________________________ 18. 看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。 _______________________________________________________________________ 【答案】15. ①. 创举 ②. 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 16. D 17. 选段第一句话的作用是总起本段，概括赵州桥雄伟的特点。本段从桥的长度、宽度、建筑材料、桥洞设计等方面描写赵州桥。 18. 古代的劳动人民，你们太有智慧了！能设计出这么坚固又美观的赵州桥，真了不起！ 【解析】 【导语】这篇《赵州桥》节选是一篇凝练晓畅的科普小品文。行文条理清晰，开篇点出赵州桥“雄伟”的核心特点，顺着桥的规模、结构依次展开，把“敞肩拱”这一建桥创举讲得清晰易懂。语言平实准确，简短篇幅中既传递了建筑知识，也藏着对古代劳动人民智慧的赞叹，启蒙性与可读性兼具。 【15题详解】 “创举”指从来没有过的重要行动或做法，对应题干“最先使用这种设计”的要求；设计的好处可以直接从原文末尾“这种设计……节省了石料。”找到原句，直接提取即可。 【16题详解】 根据原文“只有一个拱形的大桥洞”“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞”，计算得1+2×2=5个桥洞。 【17题详解】 选段第一句“赵州桥非常雄伟”概括了全段要写的核心内容，是总起（中心）句，统领全段内容；后文依次介绍了桥的长宽尺寸、造桥的材料、特殊的桥洞设计，围绕“雄伟”展开描写。 【18题详解】 围绕赞美古代劳动人民的智慧与才干作答，语句通顺合理即可，答案不唯一。 示例：你们太了不起了！能设计出这么巧妙又坚固的桥，充满了过人的智慧，我真佩服你们！ 美丽的蝴蝶谷 ①我的家乡气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 ②家乡山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 ③蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里的蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，这使它们在停伫（zhù）不动时就像是绿色的小草一样，它们翅膀的正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑动翅翼时又像是朵朵金色的小花。有的山谷里有多种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。人们像是进入了一个美丽的童话天地。 ④蝴蝶谷真是蝴蝶的世界。到处都是飞舞盘旋的蝴蝶。游人仿佛随便伸出手去便可以捉到几只。站在千万只翩然飞舞的蝴蝶当中，人们觉得自己好像有些多余了。 19. “色彩斑斓”在文中形容_________________，文中还有两个与这个词语意思相近的词语：________________、________________ 20. 用“_____”画出第③自然段的关键句。 21. 关于短文内容，下列说法有误的一项是（ ） A. 我的家乡是蝴蝶生长的好地方，因为这里气候温暖，水源充足，花草茂盛。 B. 因为每年春季，蝴蝶会赶到山谷里来聚会，所以人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 C. 每个蝴蝶谷只有一种花色的蝴蝶。 D. 第④自然段的关键句是这个自然段的第一句话。 22. 读画“ ”的句子，你想象到了怎样的画面？请写一写。 _____________________ 【答案】19. ①. 蝴蝶颜色灿烂、繁多 ②. 五彩缤纷 ③. 五颜六色 20. 蝴蝶谷里的景色非常迷人。 21. C 22. 成千上万只蝴蝶在游客的身边飞舞，在头顶盘旋，令人眼花缭乱。 【解析】 【导语】《美丽的蝴蝶谷》是一篇清新灵动的写景短文，适配小学生阅读训练。文章逻辑清晰，从蝴蝶谷得名由来，到各色蝶群景色描写，再收束总结，条理分明。巧用拟人、比喻手法描摹蝴蝶的形态色彩，画面感鲜活灵动，字里行间藏着对家乡的喜爱，能唤起读者对自然之美的向往。 【19题详解】 色彩斑斓来自第②段，它的意思是：形容色彩灿烂、丰富，颜色错杂、鲜艳夺目。在文中指蝴蝶色彩丰富。文中第③自然段出现了两个近义词：五彩缤纷和五颜六色。 【20题详解】 关键句是能够概括段落中心意思的句子。第③自然段第一句 “蝴蝶谷里的景色非常迷人。” 统领全段，后面具体描写各种蝴蝶谷的迷人景色。 【21题详解】 C．第③自然段写了“有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶”“有的山谷里有多种蝴蝶”，可见并非每个蝴蝶谷只有一种花色。 【22题详解】 画线句子写出了蝴蝶谷中蝴蝶数量之多、分布之广。“到处都是”强调无处不在，“飞舞着”表现蝴蝶在空中轻盈、活跃的动态。写想象画面时，需要调动多种感官（主要是视觉），并加入适当的修饰和联想，让描述生动具体。 示例：我仿佛看到漫山遍野的蝴蝶，它们扇动着翅膀，忽而上，忽而下，像一群快乐的舞者。无论走到哪里，眼前都是蝴蝶的身影，伸手就能碰到它们。整个山谷变成了蝴蝶的海洋，让人目不暇接。 23. 习作七彩园。 题目：我学会了__________ 要求：（1）把题目补充完整。（2）把学习过程写具体。（3）表达出自己的真情实感。（4）字数不少于300字。 【答案】例文： 我学会了骑自行车 每当看到小伙伴们骑着自行车在小区里飞驰而过，我心里就羡慕极了。终于，在我七岁生日那天，爸爸送给我一辆崭新的自行车，我下定决心一定要学会骑它！ 刚开始，爸爸在后面扶着车座，我小心翼翼地坐上去，双手紧紧握住车把，脚刚一踩踏板，车子就像喝醉了酒一样，东倒西歪。“啪”的一声，我连人带车摔在了地上，膝盖都磨破了皮，疼得我眼泪直打转。我赌气地说：“我不学了！”爸爸拍拍我的肩膀说：“失败是成功之母，哪有人一学就会的呢？” 听了爸爸的话，我咬咬牙，重新扶起自行车。这一次，我目视前方，身体保持平衡，双脚均匀地蹬着踏板。爸爸悄悄松开了手，我竟然自己骑出去了好几米！“我会骑了！我会骑了！”我兴奋地大喊。虽然后来又摔了好几跤，但我没有再放弃。经过一个星期的练习，我终于能稳稳当当地骑着自行车在小区里兜风了。 学骑自行车让我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只要坚持下去，就一定能成功！那一刻，风吹在脸上，我觉得自己是世界上最幸福的人！ 【解析】 【详解】一、审题。这是一篇半命题记叙文，需要补全题目，围绕“学会了”某项本领或技能来写，重点在于写清楚学习的过程，要具体、有细节，同时融入自己在学习过程中的真实感受和心情变化，字数不少于300字。 二、立意。通过记叙自己学习一项本领的经历，展现学习过程中遇到的困难、自己的坚持与努力，真切体会到成长的意义，明白凡事都需要耐心、毅力，勇于尝试、不怕失败才能收获进步，传递积极向上、敢于挑战、坚持不懈的成长感悟。 三、写作思路。 开头：直接点明自己学会了什么本领，自然引出下文。 中间：按照学习的先后顺序，具体写出从不会到会的全过程，要写清楚刚开始学习时遇到了什么困难、自己当时的心情如何、是怎样一步步克服困难的、中间有没有想过放弃、后来又是怎样坚持下来的，把动作、心理、语言等细节写充分，让读者感受到学习过程的不容易。 结尾：总结全文，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级第二学期期中考试卷 语文 1. 看拼音，写词语，将句子补充完整。 班长经常会帮老师shè jì（ ）黑板报，每次完工后，他都会仔细jiǎn chá（ ）细节，又让同学帮忙yàn zhèng（ ）布局shì fǒu（ ）合理，为班级美化gòng xiàn（ ）了自己的cái gàn（ ）。 2. 给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。 （1）这棵古树通体匀称（chēng chèn），引得人们纷纷称（chēng chèn）赞。 （2）我和妹妹由于太过调皮，挨（āi ái）个儿挨（āi ái）了妈妈的批评。 （3）那纤（qiān xiǎn）细的钓鱼线只是稍（shǎo shào）微晃动了一下，叔叔便迅速抬起鱼竿，一条大鲤鱼上钩了。 选择题。 3. 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。 A. 给予 自给自足 B. 新鲜 鲜为人知 C. 蚂蚱 蚂蚁搬家 D. 积累 果实累累 4. 同学们在作文中的词语搭配如下，不恰当的一项是（ ）。 A. 轻快有力的翅膀 保持清洁 B. 名扬中外的画 收拢硬翅 C. 奔流不息的河流 减轻石料 D. 通体透明的小虾 寻找方向 5. 轩轩在讲解纪录片时用到的以下成语中，不恰当的一项是（ ）。 A. 不管学习什么，我们都不能邯郸学步，生搬硬套。 B. 坏事还没发生就寻烦恼，这只能是杞人忧天了。 C. 东东刚才说喜欢看纪录片，现在又说不喜欢了，真是滥竽充数。 D. 我们应该多读书，多实践，不然就会成为井底之蛙。 6. 下面句子中，朗读停顿和对加点字词理解正确的一项是（ ）。 A. 迟日/江山丽。（迟到的太阳） B. 兔/走触株，折/颈而死。（跑） C. 小溪泛尽却/山行。（再，又） D. 野渡无人/舟自横。（随意漂浮） 7. 下面对中国传统文化的说法不正确的一项是（ ） A. “总把新桃换旧符”中，桃符其实是春联的前身。 B. 中医四诊的“望闻问切”中的“切”指的是摸脉象。 C. 赵州桥、北京故宫、长城都是我国宝贵的历史文化遗产。 D. 我国的传统节日按时间先后顺序排列，有春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等。 8. 查字典，填空。 （1）“崇”是__________结构的字，用部首查字法，先查__________部，再查__________画，可以组词：__________。 （2）“借”是__________结构的字，音序是__________，部首是__________。这个字在字典中的解释有：①暂时使用别人的财物等；②假托；③凭借，利用。“借题发挥”中的“借”应选第__________种解释，“借助”中的“借”应选第__________种解释。 9. 在括号里填上合适的词语。 光彩夺目的（ ） 波光粼粼的（ ） 语重心长地（ ） 没精打采地（ ） 高兴得（ ） 急得（ ） 按要求写句子。 10. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法，意思不变） ___________________ 11. 把句子补充完整，描写出人物说话时的神情和语气。 小女儿________________，________________喊道：“有两只石蜂飞回来了！” 12. 用修改符号修改病句。 造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 13. 例：海底的动物常常在窃窃私语。（照样子，仿写拟人句） _________________________________________________________________________ 14. 日积月累。 （1）________________，沙暖睡鸳鸯。 （2）“__________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会__________、__________来庆祝这个节日。 （3）《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的两句是：“__________________、__________________。 （4）“田中有株，兔走触株，__________________。”这两句话中的“株”意思是__________。“走”表示__________。这两句话选自故事《__________》，故事中介绍了事情经过的句子是“__________________________。” （5）《石蜂》一文通过一次实验证实了石蜂__________________，体现了作者严谨的科学态度和__________________的科学作风。 阅读理解。 赵州桥（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量。节省了石料。 15. 文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是__________。这种设计的好处是：__________________________。 16. 赵州桥一共有（ ）。 A. 两个拱形的小桥洞 B. 三个桥洞 C. 四个桥洞 D. 五个桥洞 17. 选段第一句话的作用是什么？本段是从哪些方面描写赵州桥的？ __________________________________________________________________________ 18. 看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。 _______________________________________________________________________ 美丽的蝴蝶谷 ①我的家乡气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 ②家乡山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 ③蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里的蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，这使它们在停伫（zhù）不动时就像是绿色的小草一样，它们翅膀的正面却又是金黄色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑动翅翼时又像是朵朵金色的小花。有的山谷里有多种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。人们像是进入了一个美丽的童话天地。 ④蝴蝶谷真是蝴蝶的世界。到处都是飞舞盘旋的蝴蝶。游人仿佛随便伸出手去便可以捉到几只。站在千万只翩然飞舞的蝴蝶当中，人们觉得自己好像有些多余了。 19. “色彩斑斓”在文中形容_________________，文中还有两个与这个词语意思相近的词语：________________、________________ 20. 用“_____”画出第③自然段的关键句。 21. 关于短文内容，下列说法有误的一项是（ ） A. 我的家乡是蝴蝶生长的好地方，因为这里气候温暖，水源充足，花草茂盛。 B. 因为每年春季，蝴蝶会赶到山谷里来聚会，所以人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 C. 每个蝴蝶谷只有一种花色的蝴蝶。 D. 第④自然段的关键句是这个自然段的第一句话。 22. 读画“ ”的句子，你想象到了怎样的画面？请写一写。 _____________________ 23. 习作七彩园。 题目：我学会了__________ 要求：（1）把题目补充完整。（2）把学习过程写具体。（3）表达出自己的真情实感。（4）字数不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $