精品解析：山东省聊城市东阿县东阿县实验中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理试题

八年级物理下测试题 一.选择题（共15小题） 1. 如图是某运动员撑杆跳的情景，此时使其上升的力的施力物体是（　　） A. 手 B. 杆 C. 空气 D. 地球 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】撑杆跳比赛的过程中，运动员对撑杆施力的同时，也受到撑杆对他的作用力，所以使运动员上升的力的施力物体是杆，故B正确。故选B。 2. 如图所示的几种现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A. 弓被拉开 B. 跳板被压弯 C. 足球被踢开 D. 海绵被压凹 【答案】C 【解析】 【详解】力的作用效果分为两种：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态（改变速度大小或运动方向）。 A．弓被拉开，弓受力后形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意； B．跳板被压弯，跳板受力后形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意； C．足球被踢开，足球受力后从静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C符合题意； D．海绵被压后凹陷，即海绵受力后形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　） A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C. 弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧测力计可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确，不符合题意； B．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误，符合题意； C．由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力 G＝F示＝1N 故C正确，不符合题意； D．测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 下列说法中错误的是（　　） A. 压力和支持力都是弹力 B. 物体的重心不一定在物体上 C. g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体在地球上所受的重力是9.8N D. G＝mg表明物体的质量跟它受到的重力成正比 【答案】D 【解析】 【详解】A．压力和支持力是按照作用效果命名的，都是弹力，故A正确，A不符合题意； B．物体的重心不一定在物体上，如足球的重心在足球的几何中心上，故B正确，B不符合题意； C．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体在地球上所受的重力是9.8N，故C正确，C不符合题意； D．物体的质量是表示物体所含物质的多少，与重力没有关系，故D错误，D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物（　　） A. 停止运动 B. 向前运动 C. 向后运动 D. 竖直向上运动 【答案】B 【解析】 【详解】当货物随塔吊水平运动机构匀速运动时，货物具有和水平运动机构相同的水平速度。当水平运动机构突然停止时，货物由于惯性会保持原来水平向前的运动状态继续向前运动，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 下列事件中，为了预防惯性造成危害的是（　　） A. 跳远前的助跑 B. 司机系安全带 C. 锤头松了向下撞击锤柄 D. 抖掉衣服上的灰尘 【答案】B 【解析】 【详解】A．跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，故A不符合题意； B．司机系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，故B符合题； C．锤头松动时，把锤柄的一端用力撞几下，即该过程中，锤头和锤柄一开始都处于运动状态，当锤柄撞击到障碍物时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于惯性的有利影响，故C不符合题意； D．用力抖衣服，衣服和衣服上的灰尘都处于运动状态，而抖到一定程度后，衣服静止，而衣服上的灰尘由于惯性，仍然保持运动状态，故灰尘会被抖掉，属于惯性的有利影响，故D不符合题意。 故选B。 7. 2025年5月1日，以“江北水城，两河明珠”为主题的聊城半程马拉松鸣枪起跑（如图）．比赛过程中，参赛选手秉持竞技精神，展现出卓越的运动风采．下列关于选手在奔跑过程中的说法正确的是（　　） A. 选手加速运动时，其惯性逐渐增大 B. 选手冲过终点后不能立即停下来，是因为受到向前的惯性力 C. 地面对脚施加向前的摩擦力，使人向前运动 D. 若选手在奔跑过程中受到的力突然消失，将立即停下来 【答案】C 【解析】 【详解】A.惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，惯性大小只与物体质量有关，质量越大，惯性越大，质量不变，惯性不变。选手加速运动时，质量不变，其惯性不变，故A错误； B.选手冲过终点后不能立即停下来，是因为选手具有惯性。惯性不是力，不能说受到惯性力，故B错误； C.人奔跑时，脚向后蹬地，脚对地有向后的作用力，根据物体间力的作用是相互的，地面对脚施加向前的力，这个力是静摩擦力，静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，脚有向后的运动趋势，产生的静摩擦力方向向前，就是这个摩擦力使人向前运动，故C正确； D.若选手在奔跑过程中受到的力突然消失，根据牛顿第一定律，选手将保持原来的运动状态做匀速直线运动，不会立即停下来，故D错误。 故选C。 8. 一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止（　　） A. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 D. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A不符合题意； B．桌面对书的支持力的大小等于书与钢笔重力的和，要大于书的重力，因此这两个力不是一对平衡力，故B不符合题意； C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故C符合题意； D．钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 9. 跳伞运动员和跳伞总重为700N，当运动员从飞机上跳下，在跳伞未打开前，受到空气的阻力为450N，则这两个力的合力大小为（　　） A. 250N B. 450N C. 700N D. 1150N 【答案】A 【解析】 【详解】伞未打开时，运动员受竖直向下的重力及向上的阻力，二力方向相反。两个力方向相反时，合力大小等于较大的力减去较小的力，方向与较大的力方向相同。重力700N大于阻力450N，合力大小为 方向竖直向下，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动，撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则下列判断错误的是（　　） A. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因 B. 地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力 C. 物体在匀速运动过程中，摩擦力的大小等于20N D. 物体在撤去拉力向前运动过程中，摩擦力大小仍等于20N 【答案】A 【解析】 【详解】A．撤去拉力后物体慢慢停止，是因为摩擦力改变了物体的运动状态，该现象说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故A错误； B．物体竖直方向静止，受力平衡，地面对物体的支持力和物体的重力受力物体为同一物体，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确； C．物体匀速运动时，水平方向拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，拉力为20N，因此摩擦力大小等于20N，故C正确； D．滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，撤去拉力后，这两个条件都没有改变，因此滑动摩擦力大小仍为20N，故D正确。 本题选择描述错误的，故选A。 11. 2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队成功实现包揽5金壮举，夺得首枚奥运混双金牌，再一次向世界证明了中国在乒乓球界的超强统治力。乒乓球比赛中涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 乒乓球在空中运动到最高点时处于平衡状态 B. 乒乓球在前进过程中，随着速度的减小，惯性也越来越小 C. 运动员通过击打乒乓球的不同位置来改变球返回时的轨迹，说明作用点可以影响力的作用效果 D. 运动员使劲握住球拍柄，是想要减小球拍和手之间的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．球在空中运动到最高点时，虽然竖直方向的速度瞬时为零，但仍受到重力作用，且水平方向速度不为0，不满足平衡状态的条件（合力为零），处于非平衡状态。故A错误； B．乒乓球在前进过程中，质量不变，所以惯性大小不变，故B错误； C．运动员击打乒乓球的不同位置（如左侧或右侧），会改变力的作用点，进而影响球的旋转方向和飞行轨迹，说明力的作用点可以影响力的作用效果。故C正确； D．运动员使劲握住球拍柄，增大压力，可以增大球拍和手之间的摩擦力，故D错误。 故选C。 12. 2024年 6月 2 日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是（　　） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 【答案】C 【解析】 【详解】“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对月球表面压强。 故选C。 13. 甲、乙两种物质的质量与体积关系如图1所示。若用这两种物质分别制成高度相同的甲、乙两实心圆柱体，如图2所示，则它们对水平地面的压强之比为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，当时，当时，则甲乙两种物质的密度分别为 它们对水平地面的压强 甲、乙两物体的高度相同，把它们平放在水平地面上时，它们对水平地面的压强之比 综上，故选D。 【点睛】本题考查了压强的计算，从图中读出相关数据求出甲乙的密度之比是解题的前提，推出物体对水平面的压强表达式是关键。 14. 图中支持力表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】支持力属于弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持的物体。故选A。 15. 关于压力和压强，下列说法正确的是（ ） A. 物体受到的压力就是重力 B. 压力一定时，压强与受力面积成正比 C. 压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力小 D. 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 【答案】C 【解析】 【详解】 A．压力是垂直作用在物体表面的力，重力是由于地球吸引产生的力，二者的施力物体不同，受力物体、方向都不一定相同，只有物体自由放置在水平面上时，压力大小才等于重力，二者不是同一个力，故A错误； B．根据压强公式，当压力一定时，压强与受力面积成反比，而非正比，故B错误； C．压力的方向总是垂直于受压接触面；例如放在斜面上的物体，对斜面的压力大小就小于自身重力，所以压力大小可能比重力小，故C正确； D．压力的作用效果由压强决定，根据，只有当受力面积一定时，压力越大，压强越大，作用效果才越明显，物体的底面积不一定等于受力面积，故D错误。 故选C。 二.填空题（共5小题） 16. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，弹簧受到的拉力为__________N，重力的施力物体是__________. 【答案】 ①. 1.4 ②. 地球 【解析】 【详解】图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为1.4N，因此弹簧受到的拉力为1.4N。 物体受到的重力是由于地球的吸引，因此重力的施力物体是地球。 17. 如图所示是力与运动这一章的知识网络建构图，请将图中①②部分的内容填写到相应位置。 ①___________；②___________。 【答案】 ①. 匀速直线运动状态 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]当物体合力为零时，物体处于平衡状态，平衡状态包括静止和匀速直线运动状态。 [2]力的作用效果有两个：一个是力可以改变物体的形状，一个是力可以改变物体的运动状态。 18. 下列两幅图（如图）均是中国古代科技著作《天工开物》的插图，图甲“六桨客船”中的船工向后划桨时，客船就会向前运动，是因为力的作用是______的；图乙中“赶稻及菽”时牛拉石碾匀速转动过程中，石碾受______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 【答案】 ①. 相互 ②. 非平衡力 【解析】 【详解】[1]当向后划船桨时，船桨对水施加了向后的力的作用，由于力的作用是相互的，桨同时受到水对其向前力的作用，从而使客船向前运动。 [2]物体处于静止或匀速直线运动状态时为平衡状态。图乙中，牛拉动石碾匀速转动时，石碾运动方向不断发生改变，其处于非平衡状态，其受非平衡力的作用。 19. 一重力为50N的箱子放在水平地面上，当箱子受到10N的水平拉力时，箱子恰好沿水平方向向右做匀速直线运动。不计空气阻力，当拉力增大到18N时，箱子受到的滑动摩擦力大小为__________N，方向是__________。 【答案】 ①. 10 ②. 水平向左 【解析】 【详解】当箱子做匀速直线运动时，水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二者大小相等，可得此时滑动摩擦力为10N，滑动摩擦力的大小仅与压力大小和接触面粗糙程度有关，当拉力增大到18N时，箱子对地面的压力、接触面粗糙程度均未改变，所以滑动摩擦力大小保持10N不变；滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，箱子向右运动，因此滑动摩擦力的方向为水平向左。 20. 如图，嫦娥五号探测器腿上装有圆形大“脚掌”，目的是通过__________来减小对月球表面的__________。 【答案】 ①. 增大受力面积 ②. 压强 【解析】 【详解】嫦娥五号探测器腿上装有圆形大“脚掌”，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对月球表面的压强。 三.作图题（共1小题） 21. 如图所示，木块静止在水平地面上，给它一个初速度，木块即可沿斜面上滑。请在如图相应位置画出： ①木块静止在水平面上时，木块对水平面的压力F的示意图； ②当木块沿着斜面往上滑时，所受重力G和摩擦力f的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对水平面的压力：在水平面与木块的接触面上取一点作为作用点，从该点沿垂直于水平面向下的方向画一条带箭头的线段，标上“”。 所受重力：在木块的几何中心取一点作为重心，从该点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，标上“”； 摩擦力：木块向上滑动时，摩擦力阻碍相对运动，方向沿斜面向下，作用点也可画在重心，标上“”。如图所示： 四.实验探究题（共3小题） 22. 某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： （1）该实验是通过海绵的_____________来显示压力的作用效果； （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，___________越大，压力作用效果越明显； （3）该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙_______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）在图丁中再加一个钩码，_________（填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； （5）实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是_________。 【答案】（1）凹陷程度 （2）压力 （3）等于 （4）不能 （5）没有控制压力相等 【解析】 【小问1详解】 根据转换法，该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 由甲、乙两图所示实验现象可知，受力面积不变，乙图中压力较大，海绵的凹陷程度较大，压力作用效果较明显。可以得到受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 该同学在实验时将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。根据可知，压力和受力面积都相同，则在丙、丁两种情况中小桌产生的压强p丙 等于p丁。 【小问4详解】 木板不易发生形变，不能通过受压面的形变量来比较压力的作用效果。在图丁中再加一个钩码，看不出木板表面的凹陷程度，不能探究压力的作用效果与压力的关系。 【小问5详解】 研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而实验时将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力也发生了改变，即没有控制压力大小相同，故他不能得出压力作用效果与受力面积无关的结论。 23. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板；让小车从斜面顶端滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由同一高度滑下，目的是：__________。 （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。 （3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________。 （4）在此实验基础上，牛顿总结伽利略等科学家的研究成果概括出牛顿第一定律，问：牛顿第一定律__________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （5）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________。（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”） 【答案】（1）使小车到达水平面时的速度都相同 （2）慢 （3）匀速直线运动 （4）不能 （5）静止 【解析】 【小问1详解】 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，这样就能保证每次小车到达水平面时的速度都相同，让小车在水平面上运动的距离只受阻力的影响。 【小问2详解】 木板表面最光滑，小车在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问3详解】 根据上述分析可知，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它的速度就不会变慢，它将做匀速直线运动。 【小问4详解】 生活中无法找到一个绝对光滑的平面，也没有一个完全不受力的物体，所以牛顿第一定律不能直接由实验得出。 【小问5详解】 摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，小球的速度为0，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将保持静止。 24. 如图甲、乙、丙，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_________运动。 （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与__________有关。 （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，可知木板__________上表面更粗糙。由此可得到结论：__________ （4）为了探究滑动摩擦力大小与物体的相对运动速度是否有关，小明利用图丁装置，仅改变传送带的转速，根据__________现象，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 【答案】（1）匀速直线 （2）压力大小 （3） ①. 二 ②. 当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）弹簧测力计示数不变 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据二力平衡，弹簧测力计的拉力等于木块所受的滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 比较甲、乙两图，只有压力大小不同，测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，压力大小相同，丙中测力计示数较大，则滑动摩擦力较大，所以木板二上表面更粗糙，因此可得结论为：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 如图丁，仅改变传送带的转速，木块与传送带的相对运动速度改变，发现测力计示数不变，因为木块相对地面静止，受力平衡，拉力等于滑动摩擦力，则木块所受的滑动摩擦力不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 五.计算题（共3小题） 25. 一辆载重汽车，车及货物总重，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌。（g取10N/kg） （1）通过计算确定该车能否安全在桥上驶过? （2）该车匀速行驶时所受阻力为车及货物总重的0.2倍，则该车匀速行驶时所受的牵引力多大? 【答案】（1）能，计算见解析 （2） 【解析】 【小问1详解】 由题意得，桥允许通过车辆的最大质量为 根据重力公式，可得桥允许通过的最大重力为 车及货物总重，由于，所以该车能安全在桥上驶过。 【小问2详解】 由题意得，该车匀速行驶时所受阻力 因为该车匀速行驶，处于平衡状态，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，所以牵引力 26. 骆驼素有“沙漠之舟”的美誉。图中骆驼的质量为360kg，四脚站在水平地面上时，脚着地的总面积为1200cm2。求: （1）这匹骆驼的重力。（g取10N/kg） （2）骆驼对地面的压强。 【答案】（1） 3600N （2） 3×104Pa 【解析】 【小问1详解】 骆驼的重力 【小问2详解】 骆驼站立在水平地面上，对地面的压力等于自身重力，即 先换算受力面积单位 根据压强计算公式，代入数值计算得 27. 在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125cm2，体重为500N的人恰好可以走路通过．求： （1）此人对冰面的压强是多少？ （2）如果每只鞋底面积是175cm2，最多可以让体重为多少N的人走路通过冰面？ 【答案】（1）4×104Pa （2）700N 【解析】 【详解】（1）体重为500N的人对冰面的压力：F=G=500N， 人对冰面的压强：； （2）每只鞋底面积是175cm2时，允许通过的最大压力：F′=pS′=4×104Pa×175×10-4m2=700N，即允许通过的最大体重为700N． 答：（1）此人对冰面的压强是4×104Pa； （2）如果每只鞋底面积是175cm2，最多可以让体重为700N的人走路通过冰面． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理下测试题 一.选择题（共15小题） 1. 如图是某运动员撑杆跳的情景，此时使其上升的力的施力物体是（　　） A. 手 B. 杆 C. 空气 D. 地球 2. 如图所示的几种现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A. 弓被拉开 B. 跳板被压弯 C. 足球被踢开 D. 海绵被压凹 3. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　） A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C. 弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 4. 下列说法中错误的是（　　） A. 压力和支持力都是弹力 B. 物体的重心不一定在物体上 C. g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体在地球上所受的重力是9.8N D. G＝mg表明物体的质量跟它受到的重力成正比 5. 如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物（　　） A. 停止运动 B. 向前运动 C. 向后运动 D. 竖直向上运动 6. 下列事件中，为了预防惯性造成危害的是（　　） A. 跳远前的助跑 B. 司机系安全带 C. 锤头松了向下撞击锤柄 D. 抖掉衣服上的灰尘 7. 2025年5月1日，以“江北水城，两河明珠”为主题的聊城半程马拉松鸣枪起跑（如图）．比赛过程中，参赛选手秉持竞技精神，展现出卓越的运动风采．下列关于选手在奔跑过程中的说法正确的是（　　） A. 选手加速运动时，其惯性逐渐增大 B. 选手冲过终点后不能立即停下来，是因为受到向前的惯性力 C. 地面对脚施加向前的摩擦力，使人向前运动 D. 若选手在奔跑过程中受到的力突然消失，将立即停下来 8. 一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止（　　） A. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 D. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力 9. 跳伞运动员和跳伞总重为700N，当运动员从飞机上跳下，在跳伞未打开前，受到空气的阻力为450N，则这两个力的合力大小为（　　） A. 250N B. 450N C. 700N D. 1150N 10. 如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动，撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则下列判断错误的是（　　） A. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因 B. 地面对物体的支持力和物体的重力是一对平衡力 C. 物体在匀速运动过程中，摩擦力的大小等于20N D. 物体在撤去拉力向前运动过程中，摩擦力大小仍等于20N 11. 2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队成功实现包揽5金壮举，夺得首枚奥运混双金牌，再一次向世界证明了中国在乒乓球界的超强统治力。乒乓球比赛中涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A. 乒乓球在空中运动到最高点时处于平衡状态 B. 乒乓球在前进过程中，随着速度的减小，惯性也越来越小 C. 运动员通过击打乒乓球的不同位置来改变球返回时的轨迹，说明作用点可以影响力的作用效果 D. 运动员使劲握住球拍柄，是想要减小球拍和手之间的摩擦力 12. 2024年 6月 2 日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，图是嫦娥六号探测器，成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”，其目的是（　　） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 13. 甲、乙两种物质的质量与体积关系如图1所示。若用这两种物质分别制成高度相同的甲、乙两实心圆柱体，如图2所示，则它们对水平地面的压强之比为（ ） A. B. C. D. 14. 图中支持力表示正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 关于压力和压强，下列说法正确的是（ ） A. 物体受到的压力就是重力 B. 压力一定时，压强与受力面积成正比 C. 压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力小 D. 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 二.填空题（共5小题） 16. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，弹簧受到的拉力为__________N，重力的施力物体是__________. 17. 如图所示是力与运动这一章的知识网络建构图，请将图中①②部分的内容填写到相应位置。 ①___________；②___________。 18. 下列两幅图（如图）均是中国古代科技著作《天工开物》的插图，图甲“六桨客船”中的船工向后划桨时，客船就会向前运动，是因为力的作用是______的；图乙中“赶稻及菽”时牛拉石碾匀速转动过程中，石碾受______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 19. 一重力为50N的箱子放在水平地面上，当箱子受到10N的水平拉力时，箱子恰好沿水平方向向右做匀速直线运动。不计空气阻力，当拉力增大到18N时，箱子受到的滑动摩擦力大小为__________N，方向是__________。 20. 如图，嫦娥五号探测器腿上装有圆形大“脚掌”，目的是通过__________来减小对月球表面的__________。 三.作图题（共1小题） 21. 如图所示，木块静止在水平地面上，给它一个初速度，木块即可沿斜面上滑。请在如图相应位置画出： ①木块静止在水平面上时，木块对水平面的压力F的示意图； ②当木块沿着斜面往上滑时，所受重力G和摩擦力f的示意图。 四.实验探究题（共3小题） 22. 某同学利用小桌、钩码、海绵探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示，请回答下列问题： （1）该实验是通过海绵的_____________来显示压力的作用效果； （2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，___________越大，压力作用效果越明显； （3）该同学在实验时将图丙中的小桌和钩码放到一块木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中，小桌对海绵的压强p丙和小桌对木板的压强p丁的大小关系是p丙_______p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）在图丁中再加一个钩码，_________（填“能”与“不能”）探究压力的作用效果与压力的关系； （5）实验时如果将小桌换成长方体肥皂，并将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他探究过程中存在的问题是_________。 23. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板；让小车从斜面顶端滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由同一高度滑下，目的是：__________。 （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。 （3）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做__________。 （4）在此实验基础上，牛顿总结伽利略等科学家的研究成果概括出牛顿第一定律，问：牛顿第一定律__________（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。 （5）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将__________。（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”） 24. 如图甲、乙、丙，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_________运动。 （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与__________有关。 （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，可知木板__________上表面更粗糙。由此可得到结论：__________ （4）为了探究滑动摩擦力大小与物体的相对运动速度是否有关，小明利用图丁装置，仅改变传送带的转速，根据__________现象，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 五.计算题（共3小题） 25. 一辆载重汽车，车及货物总重，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌。（g取10N/kg） （1）通过计算确定该车能否安全在桥上驶过? （2）该车匀速行驶时所受阻力为车及货物总重的0.2倍，则该车匀速行驶时所受的牵引力多大? 26. 骆驼素有“沙漠之舟”的美誉。图中骆驼的质量为360kg，四脚站在水平地面上时，脚着地的总面积为1200cm2。求: （1）这匹骆驼的重力。（g取10N/kg） （2）骆驼对地面的压强。 27. 在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125cm2，体重为500N的人恰好可以走路通过．求： （1）此人对冰面的压强是多少？ （2）如果每只鞋底面积是175cm2，最多可以让体重为多少N的人走路通过冰面？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $