2.4 夏商西周王朝的更替 导学案 2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史导学案围绕夏商西周王朝更替展开，涵盖关键时间节点、都城变迁及世袭制、分封制等制度演变。通过时间轴标注与地图识记梳理时空脉络，衔接原始社会到早期国家的过渡，搭建清晰学习支架。 以唯物史观、时空观念等素养为引领，知识梳理采用表格化呈现，问题探究结合《史记》等史料实证，真题演练分基础、提升、创新题分层设计。助力学生构建知识体系，培养史料分析与历史解释能力，适合自主学习与教学评估。

统编2024版七年级上册同步导学案 第4课 夏商西周王朝的更替 [素养目标] 1. 唯物史观：运用辩证分析法，理解夏商西周王朝更替的根本原因是统治者的统治政策与民心向背的关系；认识世袭制代替禅让制是生产力发展的必然结果，是中国早期国家制度的重要变革。 2. 时空观念：在时间轴上标出夏朝建立（约公元前2070年）、商朝建立（约公元前1600年）、盘庚迁殷（约公元前1300年）、西周建立（公元前1046年）、国人暴动（公元前841年）、西周灭亡（公元前771年）等关键节点；在地图上识记夏商西周都城（阳城、亳、殷、镐京）的空间位置。 3. 史料实证：通过《史记·夏本纪》《史记·殷本纪》关于夏桀、商纣暴政的记载，西周分封制相关青铜铭文等史料，实证王朝兴衰的原因、早期国家制度的特点。 4. 历史解释：能够解释世袭制代替禅让制的历史意义；分析西周分封制的内容、作用及局限性；理解夏商西周灭亡的共同教训对后世的启示。 5. 家国情怀：感悟“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理，树立以民为本的意识；体会中国早期国家形成与发展的历史意义，增强对中华文明源远流长的自豪感。 [知识梳理] 一、夏朝的建立与灭亡——中国早期国家的产生 方面 核心内容 时间 约公元前2070年 建立者 禹 都城 阳城（今河南登封） 制度创新 禹死后，启继承王位，世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下” 统治措施 建立军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历，是中国历史上第一个王朝 灭亡 约公元前1600年，夏桀统治残暴，失去民心，被商汤所灭 二、商朝的兴衰——青铜文明的鼎盛时期 方面 核心内容 建立 约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，定都亳（今河南商丘） 发展 盘庚迁殷（约公元前1300年），都城稳定下来，商朝又称殷朝；农业、手工业发达，青铜铸造业达到高峰 灭亡 公元前1046年，商纣王统治残暴（如酒池肉林、炮烙之刑），引起民众反抗，被周武王率军在牧野之战击败，商朝灭亡 三、西周的建立与统治——分封制的推行 方面 核心内容 建立 公元前1046年，周武王灭商，建立周朝，定都镐京（今陕西西安），史称西周 分封制 ① 目的：稳定周初政治形势，巩固疆土 ② 对象：周王的宗亲、功臣等 ③ 内容：周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯需向周天子进献贡物、服从调兵、镇守疆土 ④ 作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围 统治危机 周厉王残暴专断，与民争利，公元前841年引发国人暴动，周厉王出逃，西周由盛转衰 四、西周的灭亡 方面 核心内容 时间 公元前771年 原因 周幽王昏庸无道，“烽火戏诸侯”失信于诸侯；西北犬戎族入侵 结果 犬戎攻破镐京，周幽王被杀，西周灭亡；公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周 [问题探究] 主题：夏商西周王朝更替的共同原因是什么？西周分封制对国家治理有何影响？ 材料一： 桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。——《史记·夏本纪》 纣重刑辟，有炮烙之法。——《史记·殷本纪》 材料二： 兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。——《荀子·儒效》 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》 材料三： 幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，幽王乃大笑。……犬戎遂杀幽王骊山下，虏襃姒，尽取周赂而去。——《史记·周本纪》 探究： 1. 根据材料一，概括夏桀、商纣统治的共同特点。这与他们王朝的灭亡有什么关系？ 2. 根据材料二，指出西周分封制的主要对象和诸侯的义务。结合所学知识，分析分封制在初期起到了怎样的作用？ 3. 材料三反映了什么历史事件？结合材料和所学，谈谈西周灭亡给后世统治者带来的启示。 4. 综合上述材料，总结夏商西周王朝更替的历史规律。 【提示】 1. 共同特点：统治残暴，欺压百姓。关系：暴政引起民众不满，失去民心，最终导致王朝灭亡，说明“得民心者得天下”。 2. 主要对象：周王室宗亲、功臣。诸侯义务：向周天子进献贡物、服从调兵、定期朝见述职。作用：巩固了周王朝的统治，扩大了统治区域，促进了边疆开发，推动了文化交流。 3. 事件：烽火戏诸侯，西周灭亡。启示：统治者要勤政爱民，重视民心；要恪守诚信，维护统治秩序；要加强对边疆的治理，防范外族入侵。 4. 历史规律：① 王朝兴衰与统治者的治国理念密切相关，暴政必然导致灭亡；② 国家制度需要适应时代发展，分封制后期逐渐瓦解，说明制度需不断调整；③ 民心向背是王朝存亡的关键因素。 --- [本课小结] 夏商西周王朝的更替 一、夏朝（约前2070-前1600） 建立：禹建阳城，世袭制代替禅让制 统治：早期国家制度形成 灭亡：夏桀暴政，被商汤所灭 二、商朝（约前1600-前1046） 建立：商汤灭夏，定都亳 发展：盘庚迁殷，青铜文明鼎盛 灭亡：商纣暴政，牧野之战被周武王击败 三、西周（前1046-前771） 建立：周武王灭商，定都镐京 统治：推行分封制，巩固疆土 危机：国人暴动，由盛转衰 灭亡：周幽王烽火戏诸侯，犬戎入侵 历史启示：得民心者得天下，制度创新推动国家发展 [真题演练] 一、基础题 1.(2025·山东模拟) 中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2.(2025·河南模拟) 标志着“公天下”变为“家天下”的历史事件是（ ） A. 禹建立夏朝 B. 启继承王位 C. 盘庚迁殷 D. 武王伐纣 3.(2025·湖北模拟) 商朝前期多次迁都，直到哪一事件后都城才稳定下来（ ） A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁殷 D. 国人暴动 4.(2025·四川模拟) 西周分封制的主要目的是（ ） A. 削弱诸侯权力 B. 巩固统治 C. 促进民族交融 D. 加强文化交流 5.(2025·广东模拟) 西周灭亡的时间是（ ） A. 公元前1046年 B. 公元前841年 C. 公元前771年 D. 公元前770年 二、提升题 6.(2025·陕西模拟) 夏商西周灭亡的共同原因是（ ） A. 外族入侵 B. 统治者暴政 C. 自然灾害 D. 内部叛乱 7.(2025·浙江模拟) 下列关于西周分封制的说法，错误的是（ ） A. 分封的对象主要是宗亲、功臣 B. 诸侯要向周天子缴纳贡物 C. 诸侯可以自行任免官员，不受周天子约束 D. 分封制扩大了西周的统治范围 8.(2025·福建模拟) 公元前841年，引发西周统治危机的事件是（ ） A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 国人暴动 D. 烽火戏诸侯 9.(2025·湖南模拟) 牧野之战的交战双方是（ ） A. 夏桀与商汤 B. 商纣王与周武王 C. 周幽王与犬戎 D. 周平王与诸侯国 10.(2025·安徽模拟) 下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） ① 禹建立夏朝 ② 盘庚迁殷 ③ 武王伐纣 ④ 国人暴动 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ③①②④ 三、创新题 11.(2025·全国中考模拟改编)阅读材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。——《礼记·礼运》 材料二：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——[美]费正清等《中国：传统与变革》 （1）材料一中“天下为家”的局面开始于哪一历史事件？这一局面反映了古代政治制度发生了什么变化？ （2）根据材料二，指出西周实行分封制的原因。结合所学，列举分封制下诸侯的两项义务。 （3）综合上述材料，谈谈你对中国早期国家制度演变的认识。 【答案解析】 一、基础题 1.【答案】A 【解析】约公元前2070年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。 2.【答案】B 【解析】禹死后，启继承父位，世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”，标志着王位世袭制的确立。 3.【答案】C 【解析】商朝前期多次迁都，直到盘庚迁殷（约公元前1300年）后，都城才稳定下来，商朝因此又称殷朝。 4.【答案】B 【解析】西周实行分封制的主要目的是稳定周初的政治形势，巩固疆土，加强对地方的统治。 5.【答案】C 【解析】公元前771年，犬戎攻破镐京，周幽王被杀，西周灭亡；公元前770年周平王东迁洛邑，东周开始。 二、提升题 6.【答案】B 【解析】夏桀、商纣、周幽王统治时期均实行暴政，失去民心，导致王朝灭亡，这是三者灭亡的共同原因。 7.【答案】C 【解析】西周分封制下，诸侯需服从周天子的命令，定期朝见、缴纳贡物、服从调兵，并非不受周天子约束。 8.【答案】C 【解析】公元前841年，周厉王残暴统治引发国人暴动，周厉王出逃，西周统治由盛转衰。 9.【答案】B 【解析】公元前1046年，周武王率军在牧野与商纣王的军队交战，商朝军队倒戈，周武王击败商军，商朝灭亡。 10.【答案】A 【解析】①禹建夏朝（约前2070年）；②盘庚迁殷（约前1300年）；③武王伐纣（前1046年）；④国人暴动（前841年），正确顺序为①②③④。 三、创新题 11.（1）事件：启继承禹的王位。变化：世袭制代替禅让制，政治权力由“公天下”变为“家天下”。 （2）原因：西周疆域辽阔，原始通讯方式难以直接管辖。义务：向周天子进献贡物；服从周天子调兵；定期朝见周天子述职（答出两点即可）。 （3）认识：中国早期国家制度的演变是适应生产力发展和统治需要的结果；世袭制和分封制的建立，推动了中国早期国家的巩固与发展；制度的创新与完善是国家稳定的重要保障（言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $